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小學(xué)生年齡小,留神力不易集中,意志力較為薄弱,通過制作手抄報(bào)等方式創(chuàng)設(shè)高興的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)小學(xué)生濃重的學(xué)習(xí)興趣和猛烈的求知欲望。下面是我為大家?guī)淼木碌男W(xué)二年級(jí)手抄報(bào)模板設(shè)計(jì),供大家學(xué)習(xí)參考。

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一、小故事大道理

勇士落魄時(shí),說:"咱打赤腳的還怕他穿鞋子的不成?'發(fā)跡后,又說:"咱現(xiàn)在有錢有勢(shì)的,還有什么可怕的!'

懦夫興隆時(shí),說:"俗話說,穿鞋的怕赤腳的,赤腳漢不好惹啊。'赤腳后,又說:"現(xiàn)在,我已是一無全體,而人家有錢有勢(shì)的,咱惹不起啊。'

不管什么處境,勇士始終保持著昂揚(yáng)的士氣,而懦夫始終不失其怯懦的理由。

二、成語故事

盲人摸象

據(jù)古代印度佛經(jīng)中講,古時(shí)印度有一個(gè)小國,國王名叫鏡面王。他信奉釋迦牟尼的佛教,每天都拜佛誦經(jīng),特別虔誠。可是,國內(nèi)當(dāng)時(shí)流行著好多神教巫道,多數(shù)臣民被它們的說教所迷惑,人心混亂,是非不明,很不利于國家的治理。鏡面王很想讓其臣民們都?xì)w依佛教,于是就想出了一個(gè)方法:用盲人摸象的現(xiàn)身說法教導(dǎo)誘導(dǎo)他們。鏡面王差遣侍臣說:"你找一些完全失明的盲人到王城來。'使者很快就湊集了一群盲人,率領(lǐng)他們來到王宮。

使者走進(jìn)宮殿向鏡面王稟報(bào)說:"大王,您差遣找的盲人現(xiàn)已帶到殿前。'鏡面王說:"你明天一早率領(lǐng)盲人們到象苑去,讓他們每人只能觸摸大象身體的一個(gè)部位,然后連忙帶他們來王宮前廣場(chǎng)。'

其次天上午,鏡面王召集全體的大臣和數(shù)萬平民聚集在王宮前的廣場(chǎng)上,沸沸揚(yáng)揚(yáng)的人們交頭接耳,誰也不知道國王將要宣布什么重大的事情。不一會(huì),使者領(lǐng)著盲人們來到了鏡面王的高座前,廣場(chǎng)上的人們即刻寧靜了下來。鏡面王向盲人們問道:"你們都摸到大象了嗎?'盲人們齊聲回復(fù)說:"我摸到大象了!'鏡面王又說:"你們每個(gè)人都陳述一下大象是什么模樣的!'摸到大象腿的盲人首先站出來說:"稟告圣明的國君,大象就像一只盛漆的大圓桶。'摸到大象尾巴的盲人說:"大王,大象理應(yīng)像一把掃帚。'摸到大象腹部的盲人說:"大王,大象切實(shí)像大鼓。'隨后,摸到大象頭部的說大象像大勺子,摸到大象牙的說大象像牛角,摸到大象尾巴后部的說大象像棍杖,摸到大象耳朵的那么說大象猶如簸箕。結(jié)果,摸到大象鼻子的盲人說:"圣明的大王,大象實(shí)在像一根粗繩索。'一群盲人分成了幾伙,吵吵嚷嚷,討論不休,都說自己正確而別人說的不對(duì)。他們又紛紛到鏡面王前辯論說:"大王!大象的模樣切實(shí)像我說的那樣!'這時(shí),在場(chǎng)的臣民見此都大笑不止,鏡面王也意味深長地看著眾人笑了起來。

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