2020語(yǔ)文高考作文任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文

語(yǔ)高考作文任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文吉林磐石市第二中學(xué)

潘莉新聞熱點(diǎn)之娛樂文化文化是2018年高考熱點(diǎn)化重建是當(dāng)今文化工作者的共識(shí)代需要新文化，它需要繼承傳統(tǒng)文化，有需要回到時(shí)代之問。戰(zhàn)狼2好回到了這個(gè)問題。1讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（分）截至2017年8月吳京導(dǎo)演戰(zhàn)狼累計(jì)億的票房刷新中國(guó)影史票房紀(jì)錄頂中國(guó)電影票房總冠軍中國(guó)電影史票房新紀(jì)錄影是以因非洲戰(zhàn)亂而“撤僑”的真實(shí)故事為背景。其中的一些經(jīng)典臺(tái)詞令人印象深刻。①人生是需要磨練的，只要走好腳下的路就夠了。②偉大的民族，你永遠(yuǎn)不能低估。③請(qǐng)記住，要有實(shí)力。④當(dāng)你在海外遭遇危險(xiǎn)，請(qǐng)記住，在你身后有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)！⑤這個(gè)世界并不和平，我們只是生活在一個(gè)和平的國(guó)家。⑥人無摯愛，便是茍活。

請(qǐng)你從以上臺(tái)詞中選出兩三句立意形成有機(jī)的關(guān)聯(lián)角度文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；寫一篇不少于字的文章。分析多角度分析影片本身兩方面原因一創(chuàng)新精神狼二的創(chuàng)新主要體現(xiàn)在三個(gè)方面先素材新。當(dāng)今影壇都市言情當(dāng)?shù)?，古裝仙俠霸屏，小鮮肉粉絲流成為主流。好萊塢電影稱霸，國(guó)產(chǎn)電影素材單一，觀眾不滿意，票房不給力。《戰(zhàn)狼》獨(dú)辟蹊徑擇軍旅素材出了一條路次制作方式新際團(tuán)隊(duì)流制作國(guó)隊(duì)長(zhǎng)》系列中大反派“交叉骨”的飾演者弗蘭克-里羅以及《美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)》、《X特遣隊(duì)》等電影的動(dòng)作指導(dǎo)薩姆-哈格里夫也一同亮相片場(chǎng)，國(guó)際團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)武打動(dòng)作。最后主題新。不是狗血言情，不是宮廷纏斗，而是，愛國(guó)情懷。事實(shí)證明創(chuàng)作主旋律電影能量弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神彰顯人格體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)與尊重市場(chǎng)規(guī)律也同樣可以做到并行不悖國(guó)崛起的新時(shí)代影喚醒了國(guó)民的國(guó)家意識(shí)。第二工匠精神怕吃苦堅(jiān)持到底頑強(qiáng)拼搏精神先不怕吃苦精神服水土不服蚊蟲叮咬治安敗壞等困難牙堅(jiān)持成了電影拍攝次注意細(xì)節(jié)精益求精的認(rèn)真精神。演員吳剛開拍前進(jìn)行周的軍事技能培訓(xùn)，學(xué)會(huì)單手換彈夾，具備了軍事技能和軍人氣質(zhì)用替身求弗蘭克真打吳京的臉京為了跟攝影師配合好入水的鏡頭，更是連續(xù)跳水了次。電影拍攝追求細(xì)節(jié)真實(shí)，演員為了追求最佳效果，多次重復(fù)，不厭其煩。最后強(qiáng)烈的事業(yè)心。吳京追求屬于自己的電影事業(yè)，排除資本干擾；吳剛張翰丁海峰等把《戰(zhàn)狼2當(dāng)做事業(yè)來完

成，愿他們的軍人夢(mèng)。以事業(yè)之心，不怕吃苦，追求細(xì)節(jié)堅(jiān)持到底的工匠精神成就了《戰(zhàn)狼》社會(huì)三方面因素一文化傳統(tǒng)國(guó)主義是我國(guó)優(yōu)良的文化傳統(tǒng)中華民族永葆生機(jī)的秘訣。從屈原到蘇武，從林則徐到楊靖宇，從錢學(xué)森到郎平，愛國(guó)主義一脈相承，推動(dòng)了中國(guó)歷史的進(jìn)步?！稇?zhàn)狼》喚醒了這種文化意識(shí)，《戰(zhàn)狼2成功源于對(duì)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守。第二國(guó)家逐漸強(qiáng)大的現(xiàn)實(shí)根基。隨著發(fā)展，國(guó)家逐漸強(qiáng)大，國(guó)民走出國(guó)門，國(guó)家用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)國(guó)民利益?！稇?zhàn)2就是以利比亞撤僑為背景創(chuàng)作的影的成功達(dá)了百姓對(duì)國(guó)家繼續(xù)強(qiáng)大的渴望家海外有力維護(hù)國(guó)民利益常態(tài)化的渴望2爆植根于現(xiàn)實(shí)社會(huì)土壤。第三文化復(fù)興的心里需求家復(fù)興是經(jīng)濟(jì)軍事文化的全面復(fù)興實(shí)社會(huì)洋節(jié)充斥塢電影橫行電影行業(yè)缺乏中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)電影缺乏重量級(jí)作品?？梢哉f《戰(zhàn)狼》成功是電影行業(yè)振作的標(biāo)志性事件，有利于中國(guó)文化的復(fù)興。吳京個(gè)人兩方面原因一堅(jiān)持自我除干擾識(shí)電影的本質(zhì)是優(yōu)秀的劇本精湛的制作打動(dòng)人。拒絕小鮮肉加粉絲模式，拒絕資本的過多干擾，堅(jiān)持自我，拍攝出好的電影二善于積累學(xué)習(xí)取別人意見二代卓亦凡取材于現(xiàn)實(shí)生活中吳京了解的軍事發(fā)燒友真實(shí)而有藝術(shù)魅力秀人物形象來源于吳京不斷的生活積累。吳京善于聽取別人已經(jīng)，即使是惡意的。例如中戲老師懟《戰(zhàn)狼》無邏輯、無價(jià)值觀、一文不值，作者心理變態(tài)。吳京在微博這樣回應(yīng)，稱“千個(gè)人心中有一千個(gè)哈姆雷特。每個(gè)人對(duì)藝術(shù)都有各自的理解，也有權(quán)利用自己的思維方式去評(píng)價(jià)影視作品會(huì)請(qǐng)她看戰(zhàn)狼寶貴意見”

正是吳京正確對(duì)待批評(píng)意見，才有了《戰(zhàn)狼2對(duì)《戰(zhàn)狼1超越。愛國(guó)角度素材準(zhǔn)備。語(yǔ)言素材捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸?！苤病栋遵R篇》2身報(bào)國(guó)有萬死，雙鬢向人無再青?！?利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之!—林則徐《赴戍登程口占示家人》4雄非無淚，不灑敵人前。男兒七尺軀，愿為祖國(guó)捐。—陳輝5類最高的道德是什么？那就是愛國(guó)之心?！闷苼?金誠(chéng)然是寶貴的，但是生氣勃勃勇敢的愛國(guó)者卻比黃金更寶貴?！挚?國(guó)就應(yīng)和愛自我的家一樣。為了國(guó)家，不僅僅在犧牲財(cái)產(chǎn)，就是犧牲性命，也在所不惜，這就是報(bào)國(guó)的大義?！毡舅枷爰腋芍I吉8國(guó)惟有國(guó)魂是最可寶貴的。惟有他發(fā)揚(yáng)起來，中國(guó)人才真有進(jìn)步—魯迅人物素材。1情百姓疾苦，憂慮楚國(guó)前途，九死不悔的屈原。2家存亡之際，放下個(gè)人委屈，挺身而出的燭之武。3智大勇大度為國(guó)家包容廉頗的藺相如。

4愛國(guó)家，匈奴堅(jiān)守載，忍受饑餓與孤獨(dú)的蘇武。5鮮戰(zhàn)場(chǎng)，冰天雪地，臥雪餐風(fēng)，呼嘯沖鋒的志愿軍戰(zhàn)士。6去高薪，毅然歸國(guó)，執(zhí)教中國(guó)女排勇奪冠軍的郎平?！炯炎髡古_(tái)】用實(shí)力演繹著摯愛近來，朋友圈被《戰(zhàn)狼2刷屏，日漸升高的票房印證了電影的品質(zhì)。在跟隨潮流去看電影時(shí)們不應(yīng)僅僅關(guān)注驚心動(dòng)魄的情節(jié)和特效給人們的啟發(fā)更為珍貴。有時(shí)，他的臺(tái)詞，往往會(huì)觸動(dòng)人們心中最柔軟的部分，就是家國(guó)情懷，而家國(guó)情懷則需要實(shí)力演繹?！稇?zhàn)狼》中有一句經(jīng)典的臺(tái)詞“記住，要有實(shí)力”。短短七個(gè)字，足以說明一個(gè)道理：這個(gè)世界靠的是實(shí)力，實(shí)力證明一切；沒有實(shí)力，一切無從談起。李嘉誠(chéng)的經(jīng)典名言為失敗找借口成功找方法實(shí)生活中有人認(rèn)為，物欲橫流，人情冷漠。所謂的“天道酬勤敵不過家世顯赫。北京高考狀元也說：“里早已為我規(guī)劃好了人生加上朋友圈中種種所謂的治愈心靈的消極文章隨處可見們的思想被這些觀念侵蝕自身的肯定逐漸減少些負(fù)面觀點(diǎn)為失敗提供了充分的理由們也因此把失敗看得心安理得實(shí)并非如此自我失敗角度看然一切都黯淡無光葉障目不見泰山到底是因沒有實(shí)力而怨天尤人，為自己的無能尋找借口，應(yīng)該為成功找方法才是正確的途徑。

實(shí)力決定一切論是有貧困殘疾考生圓夢(mèng)清華是有馬云白手起家的成功經(jīng)歷千千萬萬為夢(mèng)想奮斗最后成功的人不是身份背景和地位，而是自己的實(shí)力。是實(shí)力戰(zhàn)勝了層層的阻礙，使夢(mèng)想不再僅僅是夢(mèng)想。因此，一個(gè)人只要擁有實(shí)力一天錐處囊中而出畢露還需自身硬，說的就是這個(gè)道理。我相信：是金子，總會(huì)發(fā)光的。大咖馬云、馬化騰等人，哪一個(gè)不是從失敗中積累經(jīng)驗(yàn)而變得強(qiáng)大的？“無摯愛是茍活即使擁有實(shí)力無目的地活著不是一件舒服的事。即使家財(cái)萬貫也只能庸庸碌碌度過一生沒有了對(duì)愛的追求便是茍活果擁有夢(mèng)想，有所摯愛，哪怕終日為生計(jì)所困，事常不如意，也是快樂的。恩格斯說人生的最高境界是有所作為對(duì)大多數(shù)人來說，夢(mèng)想讓一個(gè)人變得堅(jiān)定堅(jiān)強(qiáng)和自信，因?yàn)橛袗鄣闹危性?shī)意與遠(yuǎn)方的召喚；若無摯愛，所享受的一切只是為打發(fā)時(shí)光，再回首時(shí)難免會(huì)有所遺憾。我們?cè)谏钪姓撟鍪裁词露疾灰拷杩趤硗泼撠?zé)任口永遠(yuǎn)是一個(gè)人前進(jìn)道路上的“攔路虎”“腳石。人放棄了愛與責(zé)任，也就等于放棄了生活，也將被生活所放棄。我們要用一生去追尋，去經(jīng)歷苦難，去收獲美好；憑借實(shí)力實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想，演繹精彩人生，與往事干杯，為未來逐夢(mèng)。名言類多材料作文審題要點(diǎn)尋找名句的共同要素和相互補(bǔ)充關(guān)系

2.讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。①不幸，是天才的晉身之階，信徒的洗禮之水，能人的無價(jià)之寶，弱者的無底之淵?！蜖栐刷谥挥薪?jīng)歷地獄般的磨練能煉出創(chuàng)造天堂的力量有流過血的手指能彈出世間的絕唱?！└?duì)枹酆谝菇o了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明?！櫝亲x了上面三句話的感觸與思考？請(qǐng)以此為基礎(chǔ)確定立意用，寫一篇文章。要求自選角度，明確文體，自擬標(biāo)題：不要套作，不得抄襲；不少于800字。參考答案挫折與成功。（從三個(gè)名言的共同元素確定立意）3.讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于字的文章。①仰天大笑出門去,輩豈是蓬蒿人?！畎?/p>

②自信人生二百年,當(dāng)水擊三千里?！珴蓶|③“不可能”個(gè)詞,在愚人的字典中找得到。-------破侖上面的幾段話有內(nèi)在聯(lián)系后你有什么感想？選一個(gè)角度確立意一篇議論文，題目自擬，不少于800。要求：符合文體要求，不能抄襲和套作?！纠斫狻慷紡?qiáng)調(diào)了人生的自信；毛語(yǔ)強(qiáng)調(diào)年青人的自信：是世界的生力軍、是主宰者，是未來的創(chuàng)造者。李語(yǔ)強(qiáng)調(diào)自信的表現(xiàn)就是要有堅(jiān)守，有放棄（抗?fàn)帲?。陸語(yǔ)強(qiáng)調(diào)自信的基礎(chǔ)（自立）和方式（獨(dú)立創(chuàng)新）。（從三個(gè)名言的共同元素確定立意）4閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于字的文章。（60分①衣沾不足惜，但使愿無違。（陶潛）②致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳。（杜甫）③心在天山，身老滄州。（陸游）④男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。（李賀）

⑤雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲。（屈原）⑥誰怕？一蓑煙雨任平生。（蘇軾）中國(guó)文化博大精深化育后世六句的感觸與思考？請(qǐng)以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意，并合理引用，寫一篇文章。要求自選角度，明確文體，自擬標(biāo)題：不要套作，不得抄襲；不少于字。審題提示】出世之人，往往因官場(chǎng)的骯臟，世俗的牽絆、人生的坍縮，你的心在天山，你的身卻遠(yuǎn)貶滄州遙不可及望而絕望斬?cái)嗯c世間的千般糾纏，倔強(qiáng)地活在并非落英繽紛的桃花源里。入仕之人，往往因心中對(duì)家國(guó)的一腔熱情，對(duì)天下命運(yùn)的擔(dān)憂，鐵肩擔(dān)道！粉骨碎身不能動(dòng)其志。往往百年多病，僵臥孤舟，依然因戎馬關(guān)山北而憑軒涕泗流。有人在官場(chǎng)被殺伐得支離破碎然捧著一顆家國(guó)之心在頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗教天下負(fù)我，休教我負(fù)天下；有人哀嘆著清新愉悅的田園生活，期盼著祖國(guó)的召喚；有人回首波瀾壯闊的一生一切化作煙云能在塵垢孽逆的世間留下一抹自信的微笑有人奉行獨(dú)善其身的信條著一方純真灰色的世界無法暈染進(jìn)來……這句話有著各自的側(cè)重兩組合立意頗多大都有因果或?qū)α㈥P(guān)系題主要考察學(xué)生在人生觀、價(jià)值觀、重大抉擇上的狀貌，以及其分析能力、思想深

度、行文氣度和知識(shí)儲(chǔ)備。模仿全國(guó)二卷，找到二或者三組名句之間的內(nèi)在聯(lián)系，確定立意。和學(xué)生生活有交集的閱讀生活，學(xué)生熟悉，又是社會(huì)熱點(diǎn)。審題要點(diǎn)考什么是經(jīng)典讀經(jīng)典對(duì)人生成長(zhǎng)的影響考閱讀對(duì)民族的作用，為什么現(xiàn)實(shí)生活一些人不懂經(jīng)典，畏懼經(jīng)典5.讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800的文章。經(jīng)典指經(jīng)過歷史選擇出來的“最有價(jià)值的書們理應(yīng)是經(jīng)久不衰的萬世之作。但前不久，某大學(xué)出版社搞了一個(gè)出版死活讀不下去排行榜”結(jié)果令人瞠目結(jié)舌紅樓夢(mèng)》高居榜首；榜單10中，中國(guó)古典四大名著盡數(shù)在列；《百年孤獨(dú)瓦爾登湖》等外國(guó)名著也赫然其中。而同時(shí)，通俗文學(xué)作品以及通過網(wǎng)絡(luò)閱讀小文學(xué)方式則大受歡迎經(jīng)典文學(xué)的影響力落后于通俗文學(xué)了，還是舊的閱讀方式過時(shí)了？抑或是…?對(duì)，引發(fā)了社會(huì)一片熱議。對(duì)于以上事情，你怎么看？請(qǐng)你據(jù)此作文，體現(xiàn)你的思考、表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，標(biāo)題自擬。文體明確，詩(shī)歌除外。參考答案可以寫經(jīng)典文學(xué)影響力不如通俗文學(xué)闡述其原因而分析用網(wǎng)絡(luò)快閱讀來解決問題可談通俗文學(xué)影響力不如經(jīng)典文學(xué)是因其閱讀的快捷

而帶來便利；還可談因讀者（對(duì)象）不同影響力就不同，雅俗要求不一，進(jìn)而談解決辦法等述運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)閱讀方式解決經(jīng)典文學(xué)影響力下降的問題也屬符合題意的文章。其他只要是圍繞材料中心的觀點(diǎn)即可微觀到宏觀，從個(gè)人到社會(huì)，從國(guó)內(nèi)到國(guó)際，學(xué)會(huì)運(yùn)用聯(lián)系思維）多角度理解學(xué)習(xí)生活6讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于字的文章。（分）某中學(xué)舉行建校80周校慶活動(dòng)，先后邀請(qǐng)三位知名校友作報(bào)告。第一位校友總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)說“要做別人不做的事”第二位校友覺得最關(guān)鍵的是“要做自己喜歡的事”，第三位校友則要求大家“要把自己不喜歡的事做好”。同學(xué)們聽完后，有的議論紛紛，有的陷入了沉思。要求：結(jié)合材料內(nèi)容及含義，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。【解析】這是一篇材料作文，三位知名校友所說的話各有側(cè)重點(diǎn)：第一位校友“要做別人不做的事”強(qiáng)調(diào)的是勇氣、挑戰(zhàn)、創(chuàng)新；第二位校友“要做自己喜歡的事”強(qiáng)調(diào)的是興趣、自主、獨(dú)立；第三位校把自己不喜歡的事做好”強(qiáng)調(diào)的是適應(yīng)、責(zé)任、堅(jiān)持等，據(jù)此可以任選一個(gè)角度，也可以把三者結(jié)合起來寫。社會(huì)新聞之價(jià)值觀

關(guān)注體現(xiàn)價(jià)值觀的新聞非常重要學(xué)生是一次價(jià)值觀教育領(lǐng)學(xué)生正確樹立價(jià)值觀，積極參與社會(huì)7閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于字的文章。近日京大學(xué)冷門專業(yè)——古生物學(xué)專業(yè)再現(xiàn)“一個(gè)人的畢業(yè)照”發(fā)輿論廣泛關(guān)注。據(jù)了解，北大古生物學(xué)專業(yè)從2008創(chuàng)立至今，每年的畢業(yè)生都是一個(gè)，至今已“六代單傳”而在談及選此專業(yè)的原因時(shí)，畢業(yè)照主人公安永睿表示完全是始于初心：“自己特別想學(xué)這個(gè)專業(yè)，不為別的，就想圓兒時(shí)對(duì)古生物喜愛的夢(mèng)?！睋?jù)了解，安永睿已成功留校并成為直博生。對(duì)于“一個(gè)人的畢業(yè)照”其相關(guān)內(nèi)容，你怎么?綜合材料內(nèi)容及含意作文。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題：不要套作，不得抄襲。參考立意本題屬于材料作文材料是尤其要注意材料中的“一個(gè)人的畢業(yè)照及其相關(guān)內(nèi)容，可以從以下幾個(gè)角度立意：(1)畢業(yè)照主人公安永睿的角度：①不盲從、堅(jiān)持夢(mèng)想、不改初心方可成功；②要想成功，須甘于寂寞，堅(jiān)守自我。(2)北京大學(xué)的角度：擯棄功利，堅(jiān)守的意義。(3)社會(huì)的角度：擯棄錯(cuò)誤的價(jià)值觀、功利評(píng)判，使人才更為全面、健康地成長(zhǎng)。

（找全要素，多角度思考問題，寫自己熟悉的角度）新聞?wù)芰恐畷r(shí)代變化歌星歌唱水平提高，人品提升。8.讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（分）某位知名歌唱演員在接受中央電視臺(tái)采訪時(shí)談到自己的變化出場(chǎng)面對(duì)觀眾說的第一句話是“大家好，我來了”而現(xiàn)在她說的是“謝大家，你們來了”也許類似的變化曾經(jīng)發(fā)生在你的身上或身邊，也許你對(duì)此有自己的感受和思考。請(qǐng)自擬題目，寫一篇不少于800的記敘文或議論文?！菊骖}解讀】本題“新材料作文，由材料和要求兩個(gè)部分組成。材料通俗而又深刻具有導(dǎo)向性有啟發(fā)性歌手第一句話由“大家好來了”變?yōu)橹x謝大家，你們來了”，以此為意自擬題目寫一篇作文。這句話再簡(jiǎn)樸不過，卻蘊(yùn)含深意大家好，我來”變?yōu)椤爸x大家，你們來”，不僅僅是話語(yǔ)的變化，更重要的是觀念度的變化們應(yīng)該賦予其積極的意義手由以自我為中心變?yōu)橐运藶橹行闹焊邭鈸P(yáng)變?yōu)楦┫律碜尤巳藶槲易優(yōu)槲覟槿巳烁吒咴谏献優(yōu)橹t遜感恩而廣之聯(lián)想到我國(guó)的一系列惠農(nóng)政策民種田有納稅變?yōu)橛歇?jiǎng)賞……這是當(dāng)今社會(huì)的呼喚果人人都換位思考界將會(huì)變得更美好！我們應(yīng)該材料進(jìn)行理性的思考，并聯(lián)系生活的實(shí)際予以表達(dá)。材料很新鮮，與當(dāng)前國(guó)人大都以自我為中心，90后獨(dú)生子尤其如此，只注重自我的利益他人存在情先替自己著想別人打算等現(xiàn)狀相呼應(yīng)。

我們寫作時(shí)一定要從歌手生發(fā)開去，要聯(lián)系自己生活周圍的人和事，甚至社會(huì)，運(yùn)用聯(lián)想和想象加深對(duì)材料的理解：想到醫(yī)生，還有為官者，為商者，為師者，甚至為人長(zhǎng)者，為人幼者等等，都要改變觀念、改變作風(fēng)，譜寫和諧之歌。由此我們可以得出這則材料作文的相關(guān)立意角度：①?gòu)母枋值母淖兘嵌瓤紤]談多一點(diǎn)考慮別人很重要不意味著我最重要自己考慮的同時(shí)是否想也到為別人考慮呢？考慮別人破以我為中心的自私與狹隘，為你我他之間注入溫情，拉近彼此心靈的距離。②針對(duì)后的獨(dú)生子女以我為中心，只顧自己不顧別人的感受的現(xiàn)象來寫，指出過分以自我為中心會(huì)導(dǎo)致社會(huì)的災(zāi)難，分析其成因，指出根除的方法。③事物的發(fā)展總是辨證的，相互矛盾的，相互聯(lián)系的。為人與己”的角度立意，“人”“為己”對(duì)立性、統(tǒng)一性，我們應(yīng)該如何對(duì)待，提“注重自己，更要注重他人”的觀點(diǎn)。④可以聯(lián)系當(dāng)今的教改侃侃而談教師要實(shí)行角色改變注重自我變?yōu)榱诵刂杏薪滩?、眼中有學(xué)生。⑤跳出常規(guī)思維用聯(lián)想材料中的兩句話的轉(zhuǎn)變由個(gè)人引申到社會(huì)黨的惠農(nóng)愛民政策來社會(huì)主義新農(nóng)村的繁榮富強(qiáng)。寫作思路了常規(guī)文體，還可以充分利用日記、書信、演講稿、診斷書、劇本等文體進(jìn)行寫作。比如模擬一位機(jī)關(guān)干部的身份寫轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的日記思三則日記勸諫者的身份寫書信吁為官者不要高高在上小說的形式刻畫四川某大學(xué)的教師高高在上

的可鄙的形象?？傊?，這個(gè)題目要寫好，必須在思維深度、視角新穎、文體多變化上下功夫。【同題作文】Ⅰ牢記我們的衣食父母今天高考，各大中小城市少不了交通管制，為的是考生們有一個(gè)好的高考環(huán)境?？忌患议L(zhǎng)們前呼后擁進(jìn)入考場(chǎng)，斷不能有“我來了”一人獨(dú)大。娛樂圈里的事來不太關(guān)心是對(duì)趙本山有些敬意于這位土得掉渣的藝術(shù)家心生敬意，是聽了他的一席訪談。他說，生活中總有一些不如意的事。不順心了，就回鐵嶺老家，往村頭一站，就什么都懂了這句話有一個(gè)解釋當(dāng)年的同學(xué)都老像我爹生活的風(fēng)雨，長(zhǎng)久剝蝕鄉(xiāng)民的體膚，滿頭白發(fā)，溝樣的皺紋，那是勞作的汗水染就，是辛勞的淚水洗成。對(duì)比之下，趙本山是該滿足了，那里的干癟乳房，曾溢出他兒時(shí)渴望的乳香，那里有他老實(shí)巴交長(zhǎng)眠的爹娘。而很多歌手或者歌星這次作文材料中給出的這位“前我”往錯(cuò)誤地定位了自己的角色位置。許多歌手賺得盆滿缽滿，驚自己為天人，殊不知，是一個(gè)文化繁榮多元的時(shí)代，造就了他們的人生。“我來了”透出霸氣；而“謝謝大家，你們來了”，則是在卑謙里找回了真正的自我。從傳播學(xué)意義上說，受眾的愛好決定媒體的走向，觀眾的愛好決定歌者的存亡。所謝謝大家，你們來”，是真

正明白了誰是自己的衣食父母認(rèn)知的一個(gè)突破的一段升華。想起了農(nóng)民工。現(xiàn)代城市建設(shè)，農(nóng)民工功不可沒，干牛樣的活，吃牛樣的食，拿最低的工資。一身臭汗坐上公交，城里人往往視若乞丐，避之惟恐不及。每每看到這種場(chǎng)景中便如刀絞如果有一天我們發(fā)現(xiàn)國(guó)當(dāng)真就這么‘和平崛起’了么我們不要忘記定要為連續(xù)幾代數(shù)以億計(jì)的苦力勞工一座最高最大的紀(jì)念碑，來銘記他們的超常犧牲！”這是一位思想家的深切呼喊，這是人性光芒在城鄉(xiāng)問題上的一縷燦爛陽(yáng)光天發(fā)自內(nèi)心地喊一聲工，你們來了，會(huì)激出多少農(nóng)民工積壓多年的淚水！今天高考，各大中小城市少不了交通管制，為的是考生們有一個(gè)好的高考環(huán)境?？忌患议L(zhǎng)們前呼后擁進(jìn)入考場(chǎng)，斷不能“來了”一人獨(dú)大。整個(gè)社會(huì)，包括學(xué)校和家庭威高考在培植國(guó)家未來的希望恩才是考生們的應(yīng)有態(tài)度。說一“謝社會(huì)，你們來”，這人間的情，才不一邊倒。社會(huì)對(duì)孩子們付出之后，才有一種踏實(shí)的感覺。因?yàn)?，我們培養(yǎng)的新一代，畢竟有了感恩的心。牢記我們的衣食父母，?！爸灰住薄拔锪S艱，把自己所做的一切都看成理所當(dāng)然的回報(bào)每位官員的哲學(xué)底線是每一位公民的人生準(zhǔn)則個(gè)人只要做到了“小我”“你，這個(gè)社會(huì)便處處充滿溫馨。Ⅱ別太把自己當(dāng)回事那位把“大家好，我來”開場(chǎng)白換成“謝謝大家，你們來”歌手，應(yīng)該是懂

得了把自己當(dāng)回事的真正境界就是主動(dòng)把別人當(dāng)回事。某知名歌手在接受央視采訪時(shí)到自己過去和現(xiàn)在的變化起面對(duì)觀眾的第一句話，原來是“大家好，我來”現(xiàn)在是“謝謝大家，你們來”聽到這句話是令人感慨的，甚至，由不得人不感慨。歌手前面那句話我親耳聽到過無數(shù)回了多年前去歌廳聽歌時(shí)臺(tái)的歌手無一例外，說的就“我來了”這三個(gè)字我聽了很是別扭。心里就想，你以為你是誰?。渴遣皇怯X得這么多人坐在這里因?yàn)槭悄恪皝砹恕?？?dāng)然不是這里的人，絕大多數(shù)是因?yàn)樽约海┤缟习嗬哿?、干活煩了、失戀了、輸錢了、要放松了、想和朋友聚會(huì)了、在尋找新的自我了，等等等等，極少有人會(huì)是因?yàn)橐粋€(gè)歌手將在這里吼幾嗓子而坐在下面。每個(gè)人都會(huì)因?yàn)樽约喝プ瞿臣录虑橐仓缓妥约河嘘P(guān)了親人友和同事們很少關(guān)心旁人在干什么那個(gè)與自己不相干的旁人卻總以為自己才是最重要的話免會(huì)讓我們感到不以為然然在一個(gè)被口號(hào)捆綁的時(shí)代結(jié)束之后一個(gè)個(gè)人都在認(rèn)識(shí)到自己的重要和價(jià)值這種重要和價(jià)值究竟在多大程度上是讓人最終認(rèn)清楚自己和定位自己的真是難說像那些喜歡上臺(tái)就說“我來了”歌手，實(shí)際上在自我的面對(duì)時(shí)，失去了一個(gè)基本定位。這個(gè)定位一旦失去，就會(huì)把自己很當(dāng)回事。當(dāng)然們應(yīng)該把自己當(dāng)回事又不應(yīng)該太把自己當(dāng)回事中間的度如何掌握許才是我們做人的學(xué)問所在記得美國(guó)飛機(jī)發(fā)明家萊特兄弟參加一次盛宴時(shí)，宴會(huì)主持人請(qǐng)哥哥發(fā)表演說。大萊特不好意思地說，“演說是歸我弟弟負(fù)

責(zé)的”主持人轉(zhuǎn)向小萊特時(shí)，小萊特的回答是謝謝諸位，我哥哥剛才已經(jīng)演講過了?！痹谶@個(gè)故事中們看到的不僅是一份睿智多的是一份沒太把自己當(dāng)回事的謙遜。謙遜贏得的，往往才是對(duì)個(gè)人最大褒獎(jiǎng)的尊敬。那位把“大家好，我來”開場(chǎng)白換成“謝謝大家，你們來”歌手，應(yīng)該是懂得了把自己當(dāng)回事的真正境界就是主動(dòng)把別人當(dāng)回事。先把“謝謝”別人的人，才能得到別人給你的掌聲。Ⅲ成熟的姿態(tài)日漸成熟的李娜不再是那個(gè)叫囂著“我來了”丫頭，而是成長(zhǎng)為能微笑著低語(yǔ)“謝大家”的世界名將。余秋雨在《蘇東坡突圍中》說道：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響?！背墒斓某晒φ撸灾t和之姿站在人生的巔峰，將自己看得低入塵土。成熟不是世故與圓滑，不是庸俗與市儈，成熟的人能客觀認(rèn)識(shí)自我，尊重他人。成熟的姿態(tài)不是傲視眾人的惟我獨(dú)尊是如麥穗般低頭一腔之于土地的感激。初涉網(wǎng)壇的李娜，曾是那個(gè)怒批網(wǎng)壇制度、大吼觀眾的狂放者，不羈、高調(diào)。但當(dāng)她經(jīng)歷一次又一次成功與失敗的鍛煉洗禮她真正站上大滿貫的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)

五星紅旗第一次在法網(wǎng)賽場(chǎng)上升起時(shí)，我卻看見那雙堅(jiān)毅黑眼睛中閃動(dòng)的淚光，聽見她那聲謙和而篤定的“感謝祖國(guó)。日漸成熟的李娜不再是那個(gè)叫囂著“我來了”的丫頭，而是成長(zhǎng)為能微笑著低語(yǔ)“謝謝大家”世界名將。國(guó)學(xué)大師陳寅恪晚年患有眼疾嶺南大學(xué)上課時(shí)著夏布長(zhǎng)衫心備課心講學(xué)不因選課學(xué)生多少影響教學(xué)是陳寅恪的成熟之姿他始終在校內(nèi)享譽(yù)美名。那身夏布長(zhǎng)衫，那聲聲教誨，承載著他高尚人格與長(zhǎng)者氣度，他以謙和成熟的姿態(tài)，永遠(yuǎn)佇立學(xué)子心中。真正成熟的成功者，早已將他們內(nèi)心的那份高傲與張揚(yáng)埋藏于探索追求的艱辛中份將自己托舉于高峰的驕然已流入汗水下的卻是謙和之姿眸成功路上的人們們?nèi)绯墒斓柠溗氚銓⒆约旱妮x煌歸功于腳下的土壤今天有多少人能許以自己成熟的姿態(tài)國(guó)獲取哈佛三大博士學(xué)位卻無法放低自己而精神分裂的鄧琳空一切自詡大師卻滿口偽科學(xué)的李一不昭示著自我的淺薄……一個(gè)人就好像一個(gè)分?jǐn)?shù)，他的實(shí)際才能好比分子，而他對(duì)自己的估價(jià)好比分母，分母愈大則分?jǐn)?shù)值愈小將自己放低感激成長(zhǎng)為成熟的成功者，擁有自己人生的繁花似錦。別忘記巴金“化作泥土，留在人們溫暖的腳印里”，別忘記狄更斯“的國(guó)家，我的社會(huì)成就了我”，成熟者永遠(yuǎn)向著世人展現(xiàn)無須聲張的微笑，留給世界一個(gè)伏案的

背影，一尊成熟的姿態(tài)。時(shí)代新聞之創(chuàng)新9讀下列材料，根據(jù)要求寫作。（分）如今信支付越來越盛行多人出門不再攜帶現(xiàn)金掃二維碼交易即可完成地有成年男子胸前掛著印有二維碼的紙牌在景區(qū)行乞子的做法引來了人們的議論。有人說，與時(shí)俱進(jìn)，值得贊揚(yáng)；有人說，不勞而獲，應(yīng)該抵制；有人說，影響了景區(qū)形象，有關(guān)部門應(yīng)依法取締；有人說，雖然行為不可取，但有創(chuàng)意……要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲?！玖⒁恻c(diǎn)撥】從支持者的角度可立意為：跟上時(shí)代的步伐；與時(shí)俱進(jìn)，才能發(fā)展；等等。但應(yīng)當(dāng)高揚(yáng)主流價(jià)值觀。從反對(duì)者的角度可立意為技不能成為不勞而獲的工具制職業(yè)乞討不文明的行為）；擦亮眼睛，識(shí)別窮人”人人努力，打造文明的社會(huì)環(huán)境；等等。

從辯證的角度可以立意為新行為帶有正能量前沿丑陋。多材料作文10讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（分）1864的一天，哈佛大學(xué)圖書館突發(fā)火災(zāi)，數(shù)百本哈佛牧師捐贈(zèng)的重要圖書被焚毀一空，只有一本書幸免于難——前一天晚上，它被一位學(xué)生違章(哈佛大學(xué)校規(guī)規(guī)定圖書館的珍貴圖書只能留在圖書館閱覽)帶回了宿舍。次日，這名學(xué)生把書交還給學(xué)校，這本書也成了哈佛牧師捐贈(zèng)圖書的孤本。在處理這一事件時(shí)，哈佛大學(xué)召開校會(huì)長(zhǎng)對(duì)該學(xué)生提出了表彰他保留了學(xué)校最珍貴的圖書表示最高的謝意，然后當(dāng)眾宣布開除這名學(xué)生。在中國(guó)一所中學(xué)，課間，兩名學(xué)生打鬧，不慎將走廊的櫥窗玻璃打碎。當(dāng)時(shí)周圍雖然沒有其他人是兩名學(xué)生還是主動(dòng)到校長(zhǎng)室去說明情況認(rèn)錯(cuò)誤保證以后不再打鬧了長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了兩名學(xué)生認(rèn)為他們認(rèn)錯(cuò)態(tài)度極好不要求他們賠償學(xué)校玻璃被打碎的損失了。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字?！久}意圖】A.近來再?gòu)?qiáng)調(diào)要“權(quán)利關(guān)進(jìn)制度的籠子里是政府向百姓表態(tài)，承諾會(huì)注重制度的建設(shè)，注重制度的完善。而通過高考作文命題的形式，宣傳、貫徹這方面的精神疑是最佳的機(jī)會(huì)且面上看這是一個(gè)制度建設(shè)層面

的問題際這又是一個(gè)社會(huì)文化心理的問題學(xué)生理性地去思考、探討?？v觀高考命題來越強(qiáng)調(diào)學(xué)生要具有思辨能力次命題的兩則材料反映的是“規(guī)則與人情”審題、立意、構(gòu)思、行文都要求具有較強(qiáng)的思辨能力?！緦忣}立意】材料一：假如是一名學(xué)生違