2023暑期社會實踐報告格式范文1

第頁共頁2023暑期社會理論報告格式范文2023暑期社會理論報告格式范文暑期社會理論報告格式系部名稱：專業(yè)：______年級______班級：_________姓名：_____學號:____理論單位：XXXX理論時間：20xx年--月--日至20xx年--月--日共--天報告題目報告題目應該用簡短、明確的文字寫成，通過標題把理論活動的內容、特點概括出來。題目字數(shù)要適當，一般不宜超過20個字。假設有些細節(jié)必須放進標題，為防止冗長，可以設副標題，把細節(jié)放在副標題里。學院及作者名稱學院名稱和作者姓名應在題目下方注明，學院名稱應用全稱?！尽菊浚篰p】：(有英文【【摘要】：^p】：的中文在前，英文在后)報告需配【【摘要】：^p】：，【【摘要】：^p】：應反映報告的主要內容，概括地闡述理論活動中得到的根本觀點、理論方法、獲得的成果和結論。【【摘要】：^p】：字數(shù)要適當，中文【【摘要】：^p】：一般以200字左右為宜，英文【【摘要】：^p】：一般至少要有100個實詞?！尽菊浚篰p】：包括：a)“【【摘要】：^p】：”字樣;b)【【摘要】：^p】：正文;c)【【關鍵詞】：^p】：;d)中圖分類號。正文一、理論目的：這部分內容通常以前言或引言形式，不單列標題及序號。介紹理論的目的，意義，理論單位或部門的概況及開展情況，理論要求等內容。二、理論內容：以記敘或白描手法為基調，在完好介紹理論內容根底上，對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹，其它一般內容那么簡述。先介紹理論安排概況，包括時間，內容，地點等，然后按照安排順序逐項介紹詳細理論流程與理論工作內容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在理論過程中的應用。三、理論結果：圍繞理論目的要求，重點介紹對理論中發(fā)現(xiàn)的問題的分析，考慮，提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有根據(jù)，有【【參考文獻】：^p】：，并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過程是理論報告的重要內容之一，包括所提出的對策建議，是反映或評價實習報告程度的重要根據(jù)。四、理論總結或體會：用自己的語言對理論的效果進展評價，著重介紹自己的收獲體會，內容較多時可列出小標題，逐一匯報?？偨Y或體會的最后部分，應針對理論中發(fā)現(xiàn)的自身缺乏之處，簡要地提出今后學習，鍛煉的努力方向。五、正文字體：宋體小四號字。字數(shù)：3000字左右完畢語完畢語包含對整個理論活動進展歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括理論過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應的解決方法。謝辭謝辭通常以簡短的文字對在理論過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其別人員表示謝意?！尽緟⒖嘉墨I】：^p】：【【參考文獻】：^p】：是理論報告不可缺少的組成部分，它反映理論報告的取材來、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對別人知識成果的成認和尊重。附錄對于某些不宜放在正文中，但又具有參考價值的內容可以編入理論報告的附錄中。2023暑期社會理論報告格式范文【范例1】系部名稱：年級：專業(yè)：班級：姓名：學號:理論單位：xxxx理論時間：**年**月**日至**年**月**日共**天一、理論目的：大學生社會理論作為高等院校理論教育的重要組成部分，目的在于彌補學校教育教學工作的缺乏，豐富和深化大學生思想政治教育的理論內容，促進青年學生在理論和理論相結合的過程中增長才干、安康成長的重要課堂，從而優(yōu)質成才、全面成才二、理論內容：先介紹理論安排概況,包括時間,內容,地點等，然后按照安排順序逐項介紹詳細理論流程與理論工作內容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在理論過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完好介紹理論內容根底上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容那么簡述。三、理論結果：圍繞理論目的要求,重點介紹對理論中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,考慮,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有根據(jù),有【【參考文獻】：^p】：,并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過程是理論報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告程度的重要根據(jù)。四、理論總結或體會：用自己的語言對理論的效果進展評價,著重介紹自己的收獲體會，內容較多時可列出小標題,逐一匯報。總結或體會的最后部分,應針對理論中發(fā)現(xiàn)的自身缺乏之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。五、正文字體：宋體小四號字。第一次參加社會理論，我明白中學生社會理論是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，理解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參加社會理論活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近三個月的社會理論，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會理論加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的間隔，也讓自己在社會理論中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了表達，為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。我在理論中得到許多的感悟!一:掙錢的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!二:人際關系在這次理論中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是詳細多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能理解.才能有深化的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.假設還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會理論中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次理論中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教別人，而沒有自學才能的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。三:管理者的管理在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必需要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!四:自強自立俗話說:五:認識來于理論一切認識都來于理論。理論是認識的來說明了親身理論的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經歷的必要性。理論的開展不斷促進人類認識才能的開展。理論的不斷開展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識才能也就不斷地改善和進步!馬克思哲學強調理論對認識的決定作用，認識對理論具有宏大的反作用。認識對理論的反作用主要表如今認識和理論對理論具有指導作用。認識在理論的根底上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對理論進展指導。理論，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不理論，那么所學的就等零。理論應該與理論相結合。另一方面，理論可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從理論中學習，從學習中理論。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，理論中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。六:專業(yè)的重要性選擇了化學為專業(yè)的我，在這次理論中自然比較關注這一環(huán)。雖然在理論中只是負責比較簡單的.部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是教師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)理論應該可以應付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校，某個環(huán)節(jié)錯了只要改正一下就沒事了，但在工廠里，環(huán)節(jié)絕對不可以出錯，因為質量是企業(yè)的第一生命，質量不行，企業(yè)的消費就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進那么退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心慎重，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣教師打個紅叉，然后改正來就行了，在工廠里出錯是要負上責任的，這關乎工廠的利益損失。七：暑假理論感悟這是我第一次經歷社會理論。對于一個大學生生而言，敢于承受挑戰(zhàn)是一種根本的素質。雖天氣嚴寒，寒風吼叫，我決然踏上了社會理論的道路。想通過,親身體驗社會理論讓自己更進一步理解社會，在理論中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會理論，找出自己的缺乏和差距所在。在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經歷者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經歷，鍛煉和進步自己的才能，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，可以適應國內外的經濟形勢的變化，并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了xxx，開始了我這個假期的社會理論。理論，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不理論，那么所學的就等于零。理論應該與理論相結合。另一方面，理論可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從理論中學習，從學習中理論。在中國的經濟飛速開展，又參加了世貿組織后，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的時機的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，理論中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。在理論的這段時間內，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有教師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必需要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學校，只有學習的氣氛，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為獲得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以進步自已的才能!記得教師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次理論中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。回想這次社會理論活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經歷，自己的才能也得到了進步，而這些在學校里是學不到的。在社會上要擅長與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的時機，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很為難的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地承受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的才能做出肯定。社會經歷缺乏，學歷缺乏等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能抑制心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須理解這方面的知識，對其各方面都有深化的理解，才能更好地應用于工作中。這次親身體驗讓我有了深化感觸，這不僅是一次理論，還是一次人生經歷，是一生珍貴的財富。在今后我要參加更多的社會理論，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面!2023暑期社會理論報告格式范文【范例2】系部名稱：年級：專業(yè)：班級：姓名：學號:理論單位：xxxx理論時間：**年**月**日至**年**月**日共**天今年6月~10月，我志愿參加了效勞深圳大運社會理論活動之中，和我院近1000名師生團結奮戰(zhàn)，堅守自己的崗位，最終順利的完成了此次的社會理論活動。現(xiàn)對自己的個人總結如下：一、我與集體。經過近一個月的崗前培訓，6月9日晚上7點，我們第二批參加大運效勞的同學踏上了前往深圳的路上。經過12個小時的車程，我們順利的到達了深圳坂田駐點。睜開朦朧的睡眼，望著窗外高高的陌生的環(huán)境，我們開始此次的深圳之旅。第一批先到的同學這時也主動的出來迎接我們的到來，三三兩兩的幫著提行李，引我們進他們清掃好的宿舍。隨著一行人，我入住了f304宿舍，并在那里生活工作了四個月的。先前的幾天不用上班，只是熟悉周圍的生活。每天都有負責人的催著我們去打飯、吃飯;課余時間，帶隊教師和主要學生干部組織開展了乒乓球賽，熱衷了乒乓球賽的我也主動參加，并在接下來的比賽里獲得了冠軍。6月12號，由公司組織、教師帶著，我們第二批志愿效勞的同學參觀游覽了蓮花山公園、大梅沙水上公園以及世界之窗，并到附近地鐵站參觀學習地鐵安檢現(xiàn)場工作。集體出發(fā)并一個不少的回到宿舍區(qū)，順利的完成了此次玩耍活動。隨著日常生活的穩(wěn)定，經過我院師生的爭取，通過與深圳安保公司的協(xié)調，宿舍區(qū)的娛樂設施也逐漸變得豐富起來。球桌、電視、圖書館等也相應的完善，極大的增添了深圳同學們的業(yè)余生活，讓同學們開始適應在深圳坂田的工作生活。6月15日晚，從22點到凌晨1點，經過近3個小時的制服下發(fā)，同學們終于要開展工作了!我院師生是一支戰(zhàn)斗力強的隊伍，是一支適應才能強的隊伍，在短短的幾天內，能在陌生環(huán)境里迅速的安定下來并開展工作，不斷的創(chuàng)造新環(huán)境，營造新氣氛，盡管期間發(fā)生了一些不愉快的突發(fā)事件，我院師生都能一起肩并肩的承擔和度過，這讓我能融身這樣的集體感到自豪。在剛到深圳的幾天，學院師生成立了一個臨時學生管理委員會進展開展工作，我成為了臨時學生會秘書部的一員，隨教師開展了一系列的活動，如氣排球賽、廣州參觀、中秋游園等，成為我深圳之行的重要組成部分，感受到了學院領導教師的智慧。二、我與工作。剛到深圳前幾天，由于在系團總支學生會的工作經歷，我參加臨時學生管理委員會，成為秘書部的一員，協(xié)助帶隊教師開展相應的后勤工作以及籌劃活動，并統(tǒng)計同學們的資料數(shù)據(jù)，協(xié)助公司下發(fā)衣物。上崗了，我被任命為深圳北、白石龍、民樂三個站的中隊長。在擔任中隊長期間，我積極的和三個站的同學交流和溝通，并協(xié)調與站內人員的關系，和同學們一起上班下班，彼此間建立了良好的友誼關系;7月開始，我擔任的是上塘、龍勝、龍華、青湖四個站的輪休班長，與各站的中隊長、安檢員相處融洽，工作得到同學們的配合與肯定;7月25號開始，我被調回后勤工作組擔任教師的助理，主要工作是協(xié)助教師組織籌劃開展活動、聯(lián)絡各站班長、傳達上級會議精神。同時與其他4名同學負責線上同學們的送餐問題，保障同學們的日常飲食，和后勤的同學同事建立了深沉的友誼，在快樂中工作，在工作中收獲快樂。三、我與深圳。深圳是一座美麗的城市，也是我生活過的第三座城市。那里經濟興隆、交通便利，當然競爭壓力也很大。來到深圳的第一天，放好行李，同行的同學們都洗完澡休息，發(fā)現(xiàn)自己沒有帶飯盒就一個人走出去，順帶熟悉周圍的環(huán)境。來到便利店，一個飯盒要8元，心想，不如用12元買一袋泡面，有飯盒送得那種，于是一個人走了許多家便利店和超市，不知不覺竟然走到了坂田市場，而最終還是無功而返。第一天上班，感覺挺新穎，作為中隊長，我早早的就在宿舍樓下等候排隊出發(fā)，一行人浩浩蕩蕩的出發(fā)，大巴將我們送到龍勝地鐵站，然后各自做著地鐵到各自的站點上班，以后每天的上班和下班都是大巴接送，繼而轉乘地鐵。第一次做地鐵真的感覺很新穎，以后的休息時間，我們都可以免費乘坐地鐵到深圳的各處去參觀和游覽。在線上上班的日子，我要求自己坐車時候不與人搶座;吃飯最后一個人吃。隨著認識的朋友越來越多，對深圳的越來越熟悉，有空的時候我便和好朋友們外出玩耍。去了大運會現(xiàn)場看比賽;去了爬深圳第一頂峰梧桐山;去了老街購物;去了深圳書城、音樂廳參觀。常常夜晚降臨的時候就站在高高的樓上眺望遠處的夜景，驀地發(fā)現(xiàn)，自己愛上這里了，以致于分開時候還戀戀不舍，深圳留給我太多不舍和美妙的回憶。四、我的收獲。來到深圳參加工作，讓初涉職場的我收獲甚多。首先，它讓我學會了對待工作要有嚴謹態(tài)度，要有高度的責任心，因為態(tài)度決定高度，什么因有什么的果，只要做出成績了，領導者一定看在心里。無論擔任中隊長、輪休班長還是后勤教師助理，我都同樣要求自己，讓自己工作得以順利開展。記得剛調到后勤工作的時候，龍勝、龍華站得同學邀請我留下來當他們站得班長，這讓我非常的感動。其次，深圳之行讓我學會了巧妙的為人處事。人際關系的好壞直接關系到個人的前景開展，假設一個人過于斤斤計較，沒有人愿意和自己深交，更談不上幫助自己開展。適當?shù)姆艞壞転樽约簬砀蟮钠鯔C。在后勤工作的日子里，當線上有需要，我放棄了自己的休息時間去幫助別人頂班，這讓我在同學中得到了一定的支持。一次，下發(fā)購物卡時少了一張，我主動把自己的卡讓給了別人，戴書記知道后表揚了我，并補回了一張予我。在今后的日子里，我會以這種祖先后己的精神繼續(xù)開展工作，我一定會獲得更大的成功!第三，深圳之行讓我結交到了一批志同道合的朋友，包括教師、同學。千里難尋是朋友，朋友多了路好走。在深圳工作的日子里，我和許多的教師、同學建立了深沉的友誼，在我最困難的時候，包括感情受挫，他們都給了我很大的鼓勵與幫助，讓我振作起來，英勇的承擔，成熟的面對，讓我堅信我的將來一片光明!