基層名老中醫(yī)藥專家傳承教育考核表2017年6月_第1頁
基層名老中醫(yī)藥專家傳承教育考核表2017年6月_第2頁
基層名老中醫(yī)藥專家傳承教育考核表2017年6月_第3頁
基層名老中醫(yī)藥專家傳承教育考核表2017年6月_第4頁
基層名老中醫(yī)藥專家傳承教育考核表2017年6月_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

基層名老中專家教育跟師筆記（2篇/月帶教單位：宣威市中醫(yī)醫(yī) 教育時(shí)間：2017年6月//總第1寒論》第21學(xué)習(xí)心“病，下之后，脈促胸滿（men4）者，桂枝去芍藥湯主之”這是第條“若微寒者，桂枝去芍藥加附子湯主之是第22條當(dāng)氣機(jī)不利，出現(xiàn)胸悶的時(shí)候，它寫這個(gè)滿字我們讀（men4。在《傷寒（men)。但是（man3腸系統(tǒng)是盛水谷的，盛水谷的，盛水的，盛飲食物的，我們就可以說腹脹滿（man3，（men4桂枝去芍藥湯這張方子，桂枝湯把芍藥去掉了，剩下了桂枝、生姜、甘邪氣來袪邪達(dá)表，可能起到這種作用。為什么不用芍藥，芍藥這個(gè)基層名老中專家教育學(xué)習(xí)交流記錄（1次/度帶教單位：宣威市中醫(yī)醫(yī) 年度 次//總 日日月年（公章注：每次學(xué)術(shù)活動(dòng)的課件及其它影像資料交醫(yī)教科基層名老中專家教育階段考核 階 時(shí)間 日 繼承人指導(dǎo)老級國家?guī)Ы虇涡兄嗅t(yī)醫(yī)階段考核起止年月日 年月要求跟師臨床實(shí)際跟師臨床獨(dú)立實(shí)踐臨床教學(xué)計(jì)劃完成情況（如未能完成需說明理由主要繼承學(xué)習(xí)成績（包括經(jīng)驗(yàn)整理與、跟師筆記、醫(yī)案或心得體會(huì)、論著等指導(dǎo)老師階段小結(jié)指導(dǎo)老師簽 帶教單位意見（公章 繼承人單位意（公章 上級衛(wèi)生主管部門審核意見（公章 基層名老中專家教育門診（初診錄帶教單位：宣威市中醫(yī)醫(yī) 科別單位/：基層名老中專家教育門診（復(fù)診記錄基層名老中專家教育巡診記錄（6次/年） 第次//總第次

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論