優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)_第1頁
優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)_第2頁
優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)_第3頁
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第3頁共3頁優(yōu)秀少?先隊(duì)輔?導(dǎo)員工?作總結(jié)?作為?一位少?先隊(duì)輔?導(dǎo)員,?我進(jìn)入?角色,?兢兢業(yè)?業(yè)、一?絲不茍?并且創(chuàng)?造性地?開展工?作。我?根據(jù)學(xué)?校實(shí)際?、學(xué)生?特點(diǎn),?結(jié)合時(shí)?代要求?,設(shè)計(jì)?、組織?全校少?先隊(duì)員?開展了?豐富多?采的活?動(dòng),自?擔(dān)任輔?導(dǎo)員以?來,我?積累了?較豐富?的工作?經(jīng)驗(yàn),?我以輔?導(dǎo)員特?有的敏?銳和細(xì)?致,針?對孩子?點(diǎn)點(diǎn)滴?滴的小?事,塑?造他們?的心靈?,培養(yǎng)?他們的?品質(zhì),?譜寫了?一曲曲?動(dòng)人的?樂章。?現(xiàn)將工?作中的?收獲與?感想簡?述如下?:一?、熱愛?學(xué)生是?工作的?源動(dòng)力?。熱?愛學(xué)生?是一種?強(qiáng)大的?教育力?量。我?像父母?愛子女?那樣熱?愛自己?的學(xué)生?,把愛?的感情?毫無保?留的全?心全意?地傾注?到每個(gè)?學(xué)生身?上,用?愛的感?情去打?開她們?的心靈?之門,?啟迪他?們的聰?明才智?,激勵(lì)?他們的?進(jìn)取心?,使他?們茁壯?成長。?基于此?,工作?才細(xì)致?入微,?平等對?待每一?位學(xué)生?,不論?成績的?優(yōu)與劣?,家庭?的貧與?富。?二、學(xué)?習(xí)—實(shí)?踐—探?索輔?導(dǎo)員工?作中,?我不斷?更新知?識(shí)結(jié)構(gòu)?,自覺?學(xué)習(xí)少?先隊(duì)工?作的新?理論,?研究和?探索少?先隊(duì)工?作的新?方法:?不斷提?高自身?素質(zhì)水?平,邊?學(xué)習(xí)邊?實(shí)踐,?努力探?索一條?符合實(shí)?際情況?的少先?隊(duì)工作?的新路?子,形?成少先?隊(duì)活動(dòng)?特色—?既有思?想性、?科學(xué)性?、趣味?性,又?有適應(yīng)?性、可?行性、?實(shí)踐性?,為少?先隊(duì)工?作開拓?一片廣?闊天地?。

?三、鼓?勵(lì)隊(duì)員?個(gè)性化?發(fā)展。?孩子?的心是?一塊神?奇的土?地,種?上合適?的種子?,就會(huì)?有花朵?綻放。?愛好讀?書寫作?的隊(duì)員?,鼓勵(lì)?他們多?寫作,?利用空?閑個(gè)別?修改指?導(dǎo)。喜?歡制作?的鼓勵(lì)?大膽想?象。不?同的幼?苗,澆?灌得當(dāng)?,施肥?恰當(dāng),?都會(huì)茁?壯成長?。四?、工作?中樂于?學(xué)習(xí),?勤于思?考。?讀書,?對我來?說是一?種樂趣?,也是?一種習(xí)?慣。工?作閑暇?之時(shí),?便會(huì)借?閱各種?有關(guān)教?育的書?籍,充?實(shí)自己?,方便?工作。?時(shí)常與?家長聯(lián)?系,與?同事討?論,聆?聽各種?各樣的?教育方?法:取?長補(bǔ)短?。少先?隊(duì)工作?中,遇?到各種?個(gè)案查?字典范?文網(wǎng),?加以思?考,當(dāng)?作工作?調(diào)味品?。輔?導(dǎo)員的?工作,?是具體?的,繁?雜的,?一份耕?耘,一?份收獲?,有苦?有累,?有甜有?樂。在?今后的?工作中?,我將?吸取經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)?,努力?工作,?為祖國?培養(yǎng)出?更多的?合格的?少先隊(duì)?員。?五、用?心育桃?李、傾?心奉真?情我?愛教育?事業(yè),?愛少年?兒童,?更愛少?先隊(duì)工?作。既?然選擇?做教師?,選擇?了做一?名普通?的輔導(dǎo)?員,那?就應(yīng)該?自覺奉?獻(xiàn)。?這些年?來,我?就是以?這種積?極的工?作態(tài)度?和無私?奉獻(xiàn)的?精神,?贏得了?組織的?信任、?同志們?的尊重?和全體?隊(duì)員的?愛戴。?六、?奉獻(xiàn)在?崗位,?無悔獻(xiàn)?青春?以師為?本,著?眼長遠(yuǎn)?。我立?足于做?好一個(gè)?普通而?不平凡?的教師?這一理?念,刻?苦鍛煉?、精心?鉆研,?從實(shí)踐?到理論?、再到?教學(xué)實(shí)?踐,悉?心揣摩?、探索?創(chuàng)新。?一分耕?耘一分?收獲。?以苦為?舟,苦?練苦學(xué)?,讓教?學(xué)更生?動(dòng);以?愛為橋?,愛學(xué)?生,愛?學(xué)校,?教給學(xué)?生我的?所有;?酷愛事?業(yè),熱?愛學(xué)生?,在平?凡的崗?位上求?真務(wù)實(shí)?。熱?愛本職?、扎實(shí)?工作,?我追求?崇高的?職業(yè)理?想。干?一行,?愛一行?,專一?行,我?努力成?為教育?工作的?行家里?手。任?勞任怨?、甘于?奉獻(xiàn),?我將滿?腔熱忱?投入到?少先隊(duì)?事業(yè)。?作為?一名

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