歐姆定律的內(nèi)容課件

歐姆定律的內(nèi)容課件第一頁(yè)，共27頁(yè)。四、歐姆定律的應(yīng)用第二頁(yè)，共27頁(yè)。溫故知新1.歐姆定律內(nèi)容是什么？2.歐姆定律的數(shù)學(xué)公式3.歐姆定律公式中各物理量的單位4歐姆定律的兩個(gè)變形公式第三頁(yè)，共27頁(yè)。歐姆定律的內(nèi)容：導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的兩端電壓成正比，與導(dǎo)體的電阻成反比。變形一：變形二：U＝IRRUI＝IUR＝RUI歐姆定律公式：第四頁(yè)，共27頁(yè)。運(yùn)用歐姆定律測(cè)量電阻把歐姆定律的公式加以變形，可得到：RUI＝根據(jù)這一公式可知，只要測(cè)出導(dǎo)體兩端的電壓和通過(guò)導(dǎo)體的電流，就可以計(jì)算出這個(gè)導(dǎo)體電阻的大小。它給出了一種測(cè)量未知電阻的實(shí)驗(yàn)方法。第五頁(yè)，共27頁(yè)。一、問(wèn)題情境探究給你一個(gè)未知阻值的定值電阻Rx，如何測(cè)出這個(gè)定值電阻的阻值呢？第六頁(yè)，共27頁(yè)。測(cè)量未知定值電阻的阻值1.實(shí)驗(yàn)原理：2.實(shí)驗(yàn)器材：3.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路圖：4.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟：5.設(shè)計(jì)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格：6.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理：第七頁(yè)，共27頁(yè)?；顒?dòng)14.6測(cè)量定值電阻的阻值實(shí)驗(yàn)器材直流電源、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)、阻值未知的定值電阻、滑動(dòng)變阻器和導(dǎo)線等。RAVP＋－＋－＋－S··實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)在虛線框內(nèi)畫(huà)出電路圖，根據(jù)你所思考的實(shí)驗(yàn)原理，在表格中填入需要測(cè)量和計(jì)算的有關(guān)項(xiàng)目的名稱(chēng)。第八頁(yè)，共27頁(yè)。實(shí)驗(yàn)序號(hào)①②③電壓U∕V電流I∕A電阻R∕Ω根據(jù)你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行測(cè)量，并把測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中。把各次測(cè)量的數(shù)據(jù)代入公式，計(jì)算出電阻值，然后再對(duì)多次實(shí)驗(yàn)的計(jì)算結(jié)果求平均值。你得到的電阻的平均值是_______________。上述測(cè)量電阻的方法通常稱(chēng)做“伏安法”。用這種方法也可以測(cè)量小電燈的電阻。這對(duì)我們?cè)O(shè)計(jì)調(diào)光燈是有的。數(shù)據(jù)處理待測(cè)電阻R的平均值第九頁(yè)，共27頁(yè)。二、自主探究活動(dòng)你有辦法知道你文具盒里的鉛筆芯的電阻阻值嗎？第十頁(yè)，共27頁(yè)。三、拓展探究活動(dòng)思考：給你一個(gè)小電燈，你如何測(cè)出它的電阻？想一想，產(chǎn)生差異的原因是什么？說(shuō)明了什么？試畫(huà)出電路圖？說(shuō)出方法？看一看，在較低電壓下測(cè)得的電阻值與在較高電壓下測(cè)得的電阻值是否相等？哪個(gè)大？第十一頁(yè)，共27頁(yè)。四、挑戰(zhàn)自我探究測(cè)量人體電阻1.我們知道人體是有電阻的，那如何測(cè)量我們?nèi)梭w此時(shí)的電阻呢？2.測(cè)量人體此時(shí)的電阻需要注意什么？在選用器材上有什么特別的要求？3.說(shuō)出你的方法：第十二頁(yè)，共27頁(yè)。五、理論分析探究電流表內(nèi)接法與外接法測(cè)量電阻的比較電流表內(nèi)接法電路圖

實(shí)驗(yàn)電流表外接法電路圖實(shí)驗(yàn)第十三頁(yè)，共27頁(yè)。六、創(chuàng)新超越探究如果沒(méi)有電流表,你能測(cè)量出定值電阻的阻值嗎？請(qǐng)說(shuō)出你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案1.實(shí)驗(yàn)思路2.電路圖3.實(shí)驗(yàn)器材4.實(shí)驗(yàn)步驟5.寫(xiě)出待測(cè)電阻的表達(dá)式想一想，是否還有其他的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)？第十四頁(yè)，共27頁(yè)。串聯(lián)電路中的電阻有什么規(guī)律？

我們可以應(yīng)用歐姆定律進(jìn)行研究。推導(dǎo)串聯(lián)電路的總電阻電阻的串聯(lián)與并聯(lián)第十五頁(yè)，共27頁(yè)。前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中電流、電壓的規(guī)律。那么，電阻串聯(lián)或并聯(lián)時(shí)，總電阻是比原來(lái)大了還是小了？與同學(xué)交流自己的想法，說(shuō)一說(shuō)自己的理由。議一議學(xué)生探究電阻串聯(lián)的問(wèn)題1.將一個(gè)定值電阻R1接在如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)，觀察小電燈的亮度；R12.再將兩個(gè)阻值為R1和R2定值電阻串聯(lián)起來(lái)，接在電路中。重復(fù)前面的實(shí)驗(yàn)。第十六頁(yè)，共27頁(yè)。R1R2實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明，在相同電壓的情況下，接入一個(gè)定值電阻時(shí)，小電燈亮些；接入串聯(lián)的兩個(gè)電阻時(shí)，小電燈暗些。小電燈發(fā)光比較暗，這是由于通過(guò)小電燈的電流比較小。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明，串聯(lián)的兩個(gè)電阻，總電阻比一個(gè)電阻大。如果串聯(lián)3個(gè)以至更多的電阻，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，我們能夠看到，電路中串聯(lián)的電阻越多，電燈越暗……由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，我們可以得到的結(jié)論是：串聯(lián)電阻的總電阻的阻值比任何一個(gè)分電阻的阻值都大。請(qǐng)同學(xué)們?cè)偬骄侩娮璨⒙?lián)的問(wèn)題第十七頁(yè)，共27頁(yè)。R1R2實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明，在相同電壓的情況下，接入并聯(lián)的兩個(gè)電阻后，小電燈的發(fā)光亮度比接入一個(gè)定值電阻時(shí)更亮些。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明，兩個(gè)電阻并聯(lián)時(shí)，總電阻比一個(gè)電阻小。將兩個(gè)阻值為R1和R2定值電阻并聯(lián)起來(lái)，接在如圖所示的電路中。閉合開(kāi)關(guān)，觀察小電燈的亮度，并跟接入一個(gè)定值電阻時(shí)小電燈的亮度進(jìn)行比較。由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，我們可以得到的結(jié)論是：并聯(lián)電阻的總電阻的阻值比任何一個(gè)分電阻的阻值都小。第十八頁(yè)，共27頁(yè)。對(duì)于上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，一個(gè)同學(xué)用如圖所示表達(dá)了自己的理解，認(rèn)為多個(gè)電阻串聯(lián)，相當(dāng)于多根導(dǎo)線串聯(lián)起來(lái)，由于導(dǎo)線的總長(zhǎng)度比一根導(dǎo)線的長(zhǎng)度更長(zhǎng)，所以總電阻一定比分電阻大；多個(gè)電阻并聯(lián)，相當(dāng)于多根導(dǎo)線雙起來(lái)，由于導(dǎo)線的總的橫截面積比一根導(dǎo)線的更粗，所以總電阻一定比分電阻小。第十九頁(yè)，共27頁(yè)。用伏安法探究電阻串聯(lián)和并聯(lián)的問(wèn)題第二十頁(yè)，共27頁(yè)。用推導(dǎo)的方法探究電阻串聯(lián)和并聯(lián)的問(wèn)題R1R2U1U2I1I2設(shè)串聯(lián)的電阻為R1和R2，電阻兩端的電壓為U1和U2，電流為I，根據(jù)串聯(lián)電路電壓、電流的規(guī)律：電壓為：U＝U1＋U2電流為：I1＝I2＝I再根據(jù)歐姆定律的變形表達(dá)式：可得：電壓為：IR串＝I1R1＋I(xiàn)2R2IR串＝IR1＋I(xiàn)R2R串＝R1＋R2R串＝R1＋R2＋R3＋…＋Rn如果電路中有n個(gè)電阻串聯(lián)，則可以推出：U上式表明，串聯(lián)電路的總電阻等于各部分電阻之和。I第二十一頁(yè)，共27頁(yè)。設(shè)并聯(lián)的電阻為R1和R2，干路中的電流為I，通過(guò)R1和R2的電流為I1和I2，并聯(lián)電路兩端的電壓為U，根據(jù)串聯(lián)電路電壓、電流的規(guī)律：R1R2I1I2IU電壓為：U1＝U2＝U電流為：I＝I1＋I(xiàn)2再根據(jù)歐姆定律的表達(dá)式：可得：如果電路中有n個(gè)電阻并聯(lián)，則可以推出：上式表明，并聯(lián)電路總電阻的倒數(shù)等于各并聯(lián)電阻的倒數(shù)之和。第二十二頁(yè)，共27頁(yè)。例題1：做測(cè)定電阻阻值的實(shí)驗(yàn)。

（1）小明根據(jù)圖1所示的電路圖，將圖2中的實(shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)電路。同小組的小亮在檢查時(shí)認(rèn)為，從實(shí)驗(yàn)?zāi)康膩?lái)看，實(shí)驗(yàn)電路上有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了，建議小明改接。①請(qǐng)你在接錯(cuò)的那根線上打“×”；②另畫(huà)一根導(dǎo)線，使電路連接正確；③如果不改接這根導(dǎo)線，對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響是：________________（具體說(shuō)明是什么影響）。RxRs圖1③電壓表不能測(cè)量被測(cè)電阻兩端的電壓

×②將電壓表的正接線柱與變阻器的C（或“D”）接線柱或被測(cè)電阻右邊的接線柱相連

圖2第二十三頁(yè)，共27頁(yè)。（3）小明和小亮為他倆在全班首先獲得測(cè)量結(jié)果而高興時(shí)，準(zhǔn)備整理實(shí)驗(yàn)器材結(jié)束實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)真的結(jié)束了嗎？你會(huì)給他們提出什么建議呢？①寫(xiě)出你的建議：_________________________________________；

②你提出這個(gè)建議的目的是：_______________________。圖301103V15250+3150.600.22A30.410+0.63（2）小明將電路改接正確后，合上開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時(shí)，電壓表和電流表的指示如圖3所示，則電壓表的讀數(shù)是

V，電流表的讀數(shù)是

A，被測(cè)電阻Rx的阻值是

Ω。1.80.24

7.5

應(yīng)改變Rx兩端電壓再進(jìn)行幾次實(shí)驗(yàn)

求電阻的平均值減小誤差

②多次測(cè)量取平均值減小誤差

②減小誤差

①再測(cè)兩組數(shù)據(jù)

①測(cè)三組以上數(shù)據(jù)

第二十四頁(yè)，共27頁(yè)。例題2：實(shí)驗(yàn)室要測(cè)量一只阻值約為400Ω的電阻Rx的阻值，提供的器材有：電源（電壓恒定，約為3V），學(xué)生用電流表（0～0.6A，0～3A）一只，學(xué)生用電壓表（0～3V，0～15V）一只，滑動(dòng)變阻器R（100Ω2A）一只，電阻箱R0（0～9999Ω5A）一只，開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干。

（1）圖22是小明所設(shè)計(jì)的用伏安法測(cè)電阻的電路圖。請(qǐng)按圖22電路圖在圖23中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路連接完整；（2）為使測(cè)量