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第16頁(yè)共16頁(yè)行政值?周工作?總結(jié)范?文尊?敬的各?位老師?、親愛(ài)?的同?學(xué)們:?大家?好。?喧鬧的?春節(jié)已?經(jīng)過(guò)去?,新的?學(xué)期又?意味著?新的開(kāi)?始,現(xiàn)?在,雖?然開(kāi)學(xué)?僅僅兩?周,但?我們的?老師和?同學(xué)都?已經(jīng)全?身心地?投入到?了新學(xué)?期的教?與學(xué)當(dāng)?中,主?要表現(xiàn)?在以下?幾個(gè)方?面:?1、所?有教師?都積極?遵守學(xué)?校規(guī)定?的作息?時(shí)間,?在8:?20前?所有老?師都已?到校,?大多數(shù)?班主任?在8:?00以?前就到?校,對(duì)?本班學(xué)?生進(jìn)行?教育和?督促學(xué)?生學(xué)習(xí)?;還有?部分科?任老師?在8:?00以?前就到?校,并?積極地?___?_學(xué)生?進(jìn)行早?讀,如?七年級(jí)?的劉成?老師、?曾慶勇?老師、?羅自茹?老師、?鄧任英?、嚴(yán)勇?;八年?級(jí)的徐?建、楊?芹、李?瓊、伍?義老師?;九年?級(jí)的何?大釗、?李奎、?李方明?、張敏?等老師?。三年?級(jí)的李?徽老師?因身體?不適,?不能繼?續(xù)當(dāng)班?主任,?張志華?老師知?道后主?動(dòng)承擔(dān)?起了三?年級(jí)一?班的班?主任工?作。?2、五?年級(jí)的?老師在?學(xué)校開(kāi)?過(guò)年級(jí)?組長(zhǎng)會(huì)?后,針?對(duì)于如?何調(diào)動(dòng)?學(xué)生的?積極性?進(jìn)行了?___?_商討?,使五?年級(jí)看?起來(lái)面?貌一新?,師生?都充滿(mǎn)?了信心?;為了?提高優(yōu)?生面,?縮小差?生面,?五年級(jí)?率先對(duì)?學(xué)生進(jìn)?行分梯?隊(duì)、分?層進(jìn)行?輔導(dǎo),?責(zé)任落?實(shí)到人?,給其?它年級(jí)?的師生?作出了?表率。?3、?六、?九年級(jí)?兩個(gè)畢?業(yè)年級(jí)?的全體?師生為?了迎接?本學(xué)期?的畢業(yè)?考試,?都紛紛?想對(duì)策?、找方?法,付?出了極?大的努?力,老?師們的?積極性?非常高?,每堂?課都精?心準(zhǔn)備?,準(zhǔn)備?工作非?常充分?,而同?學(xué)們也?非常努?力,上?課認(rèn)真?聽(tīng)講,?注意力?集中,?對(duì)不懂?的問(wèn)題?及時(shí)向?相關(guān)老?師請(qǐng)教?,保持?了高昂?的學(xué)習(xí)?興趣。?4、?學(xué)校的?早讀依?然是學(xué)?校靚麗?的風(fēng)景?線(xiàn),早?晨走進(jìn)?校園,?就會(huì)聽(tīng)?到教室?里傳出?的朗朗?讀出聲?,其中?,尤以?3、?___?_年級(jí)?最有特?色,同?學(xué)們聲?音整齊?、洪亮?,最難?能可貴?的是所?有同學(xué)?拿書(shū)本?的姿勢(shì)?完全一?樣,我?們希望?其他年?級(jí)的同?學(xué)向他?們學(xué)習(xí)?。存在?的問(wèn)題?:1?、自上?周一在?升旗儀?式上宣?布了學(xué)??!傲?條禁令?”以來(lái)?,雖然?亂扔亂?丟的現(xiàn)?象有所?好轉(zhuǎn),?但仍然?有同學(xué)?不自覺(jué)?,如果?學(xué)校一?旦查到?,堅(jiān)決?不手軟?,一定?嚴(yán)懲不?怠。?2、在?小學(xué)部?陽(yáng)光鍛?煉的時(shí)?間,在?部分同?學(xué)在教?室里和?樓道里?玩耍,?未參加?鍛煉,?希望這?部分同?學(xué)在這?周要引?起注意?。3?、在校?園里經(jīng)?常聽(tīng)到?同學(xué)們?之間罵?臟話(huà),?不講文?明,希?望我們?同學(xué)們?一定要?做一個(gè)?講文明?,講禮?儀的新?時(shí)代陽(yáng)?光少年?。通知?:由_?___?市溫-?-__?__區(qū)?文化局?___?_的第?___?_屆溫?--_?___?區(qū)中小?學(xué)生才?藝大賽?的報(bào)名?工作已?開(kāi)始,?報(bào)名時(shí)?間:_?___?月__?__日?到__?__月?___?_日,?報(bào)名地?點(diǎn):_?___?市溫-?-__?__區(qū)?青少年?活動(dòng)中?心,報(bào)?名方法?:報(bào)名?時(shí)需交?一吋照?片一張?,并按?___?_元/?人項(xiàng)收?取參賽?費(fèi)。這?次比賽?為同學(xué)?們提供?了一次?展示自?我的舞?臺(tái),希?望同學(xué)?們積極?報(bào)名參?加。?第二周?值周工?作總結(jié)?老師?們,?同學(xué)們?:大?家早上?好。?上周在?全校師?生的大?力支持?下,圓?滿(mǎn)地完?成了值?周工作?,從總?體上來(lái)?說(shuō),同?學(xué)們表?現(xiàn)良好?、秩序?井然,?表現(xiàn)出?了我們?敖小良?好的學(xué)?習(xí)風(fēng)貌?,下面?我把一?周情況?總結(jié)如?下:?一、上?周好的?方面?1、上?周除班?會(huì)課外?,每天?例利用?了上午?第四節(jié)?課進(jìn)行?了入學(xué)?教育、?安全教?育和行?為規(guī)范?教育,?效果較?好。?2、上?周星期?一教學(xué)?上召開(kāi)?了六年?級(jí)教師?會(huì),增?加六年?級(jí)學(xué)生?上課時(shí)?間和對(duì)?教師和?班課表?進(jìn)行了?調(diào)整。?3、?上周各?班對(duì)雙?休日活?動(dòng)中心?活動(dòng)項(xiàng)?目進(jìn)行?了報(bào)名?,跆拳?道和合?唱隊(duì)教?練都在?進(jìn)行人?員的選?拔。?4、六?年級(jí)教?師到校?早,其?他教師?早上7?:40?之前,?中午1?:50?之前,?基本上?都能到?校。辦?公室每?天都堅(jiān)?持了及?時(shí)收簽?到表,?清查老?師們出?勤的情?況。?5、值?周教師?和學(xué)生?早來(lái)晚?走,督?查按時(shí)?、負(fù)責(zé)?任。每?天督查?學(xué)生早?上、中?午按時(shí)?到校,?維持校?門(mén)口秩?序。上?周除星?期一遲?到人數(shù)?較多,?其余幾?天很少?學(xué)生遲?到,星?期一中?午下雨?有很多?家長(zhǎng)強(qiáng)?行進(jìn)校?接學(xué)生?,造成?捅擠。?其余幾?天不管?是早上?,還是?中午,?放學(xué)時(shí)?校門(mén)口?的秩序?井然。?值周老?師,_?___?學(xué)生分?批進(jìn)校?門(mén)和非?常有秩?序的走?人行橫?道過(guò)馬?路,學(xué)?生進(jìn)校?、放學(xué)?時(shí)再?zèng)]?有出現(xiàn)?捅擠的?現(xiàn)象。?中午靜?校做得?較好。?6、?值周老?師和學(xué)?生分別?站在不?同地點(diǎn)?,督查?學(xué)生不?亂丟零?食袋和?吃游食?。所以?,上周?,校園?基本保?持干凈?整潔。?7、?各班都?能按時(shí)?進(jìn)行教?室和包?干區(qū)打?掃,但?衛(wèi)生保?持還有?待于改?進(jìn)。?8、上?周總的?來(lái)說(shuō)是?比較_?___?的一周?,其_?___?性主要?體現(xiàn)在?以下三?個(gè)方面?:首先?,無(wú)任?何安全?事故發(fā)?生。安?全責(zé)任?重于泰?山,在?上周里?,值教?師嚴(yán)格?督察、?堅(jiān)守崗?位、嚴(yán)?格把關(guān)?,杜絕?了一切?不良安?全事故?的發(fā)生?;其次?,無(wú)違?紀(jì)違規(guī)?行為發(fā)?生,課?堂紀(jì)律?較好,?同學(xué)們?都能按?照校紀(jì)?班規(guī)正?常有序?的進(jìn)行?。9?、星期?一各班?升旗集?合做到?快、靜?、齊,?操場(chǎng)上?幾乎鴉?雀無(wú)聲?,學(xué)生?隊(duì)伍也?站得好?,回教?育時(shí)都?排了整?齊的隊(duì)?伍,秩?序井然?。_?___?、__?__月?___?_日政?教處發(fā)?動(dòng)全校?學(xué)生進(jìn)?行學(xué)鋒?做好事?活動(dòng),?號(hào)召學(xué)?生盡自?己給敬?老院爺?爺和奶?奶獻(xiàn)愛(ài)?心,并?準(zhǔn)備下?星期派?代表去?慰問(wèn)他?們。?二、上?周存在?的不足?現(xiàn)象?1、課?間學(xué)生?追跑現(xiàn)?象還沒(méi)?有杜絕?,課間?紀(jì)律有?待于加?強(qiáng)。?2、仍?然有一?部分學(xué)?生吃了?零食后?,隨手?就把零?食袋丟?在了地?上。?3、下?午做眼?保健操?時(shí),有?的班沒(méi)?有認(rèn)真?做,而?在班上?走動(dòng)、?嬉戲打?鬧,對(duì)?于這種?現(xiàn)象,?還須班?主任老?師和該?堂任課?教師加?以監(jiān)督?和管教?。4?、星期?一升旗?時(shí)有幾?個(gè)班沒(méi)?有關(guān)燈?,希望?各班要?做到人?走關(guān)燈?,避免?浪費(fèi)。?5、?課間部?分學(xué)生?用食品?容器當(dāng)?水__?__玩?,被值?日老師?收繳并?對(duì)其學(xué)?習(xí)生進(jìn)?行了教?育,杜?絕了再?次此現(xiàn)?象。?6、低?年級(jí)家?長(zhǎng)陪著?小孩在?校門(mén)口?吃早點(diǎn)?,還有?的家長(zhǎng)?陪送橫?穿馬路?。7?、高年?級(jí)部分?班級(jí)打?掃了教?室不及?時(shí)到垃?圾,弄?得教室?很臟和?亂。?上周紅?旗班有?:一?、二、?三、四?、五、?六、?上周優(yōu)?秀年級(jí)?是:?第二周?值周工?作總結(jié)?上一?周,在?全校師?生的共?同努力?下,同?學(xué)們遵?規(guī)守紀(jì)?,校園?處處呈?現(xiàn)出文?明、和?諧、積?極進(jìn)取?的新氣?象。具?體表現(xiàn)?在:?1.校?園的學(xué)?習(xí)氛圍?濃厚,?早自習(xí)?書(shū)聲朗?朗,晚?自習(xí)靜?心學(xué)習(xí)?,學(xué)校?教育教?學(xué)秩序?良好,?校園處?處呈現(xiàn)?出奮勇?拼搏,?努力爭(zhēng)?先的新?氣象。?2、?食堂的?就餐秩?序良好?,盡管?就餐隊(duì)?伍排的?很長(zhǎng),?但同學(xué)?們都能?自覺(jué)排?隊(duì),不?高聲喧?嘩,節(jié)?約糧食?,文明?就餐。?3、?值周班?級(jí)同學(xué)?任勞任?怨,崗?位明確?,工作?負(fù)責(zé),?特別是?衛(wèi)生崗?的同學(xué)?,不怕?臟、不?怕苦,?保證了?校園的?干凈整?潔。值?周班班?主任也?是高度?重視,?積極調(diào)?配,加?強(qiáng)督查?,從而?保證了?實(shí)踐周?工作的?順利開(kāi)?展。?4、上?周我們?強(qiáng)調(diào)不?要將泡?沫飯盒?帶進(jìn)校?園,同?學(xué)們都?能積極?配合,?自覺(jué)遵?守,這?樣很好?,希望?大家要?持之以?恒地堅(jiān)?持下去?,減少?“白色?污染”?,創(chuàng)造?美好的?環(huán)境需?要我們?的共同?努力。?上周?我們?cè)?取得成?績(jī)的同?時(shí),也?還存在?著一些?問(wèn)題和?不足:?1、?晚就寢?有少數(shù)?同學(xué)就?寢熄燈?之后,?沒(méi)有馬?上休息?,有的?在講話(huà)?,有的?在洗刷?,影響?其他同?學(xué)的休?息。希?望同學(xué)?們一定?要以大?局為重?,嚴(yán)格?遵守寢?室管理?制度。?2、?少數(shù)通?校生進(jìn)?出校門(mén)?時(shí),不?愿出示?通行證?。給學(xué)?校的管?理帶來(lái)?安全隱?患。早?遲到現(xiàn)?象也比?較嚴(yán)重?,甚至?有些同?學(xué)早遲?到還底?氣十足?,叫他?登記名?字還不?愿意,?甚至還?有為逃?脫扣分?而寫(xiě)假?名的,?這是很?不應(yīng)該?的。?3、衛(wèi)?生意識(shí)?有待加?強(qiáng),隨?手亂扔?垃圾現(xiàn)?象還時(shí)?有發(fā)生?,特別?是有少?數(shù)學(xué)生?衛(wèi)生習(xí)?慣很差?,與整?個(gè)校園?整潔優(yōu)?美的環(huán)?境很不?協(xié)調(diào),?希望同?學(xué)們要?增強(qiáng)衛(wèi)?生意識(shí)?,改掉?不良的?衛(wèi)生習(xí)?慣。?4、儀?容儀表?情況還?需進(jìn)一?步規(guī)范?。男生?頭發(fā)過(guò)?長(zhǎng)或留?怪發(fā),?女生留?披肩發(fā)?的現(xiàn)象?還為數(shù)?不少、?有少數(shù)?同學(xué)還?有佩帶?耳環(huán)、?掛件、?首飾等?現(xiàn)象。?極個(gè)別?學(xué)生甚?至有燙?發(fā)染發(fā)?現(xiàn)象,?這與中?學(xué)生的?形象極?不相稱(chēng)?,希望?這部分?同學(xué)要?有正確?的審美?觀,對(duì)?自己不?良的打?扮及時(shí)?進(jìn)行整?改,中?學(xué)生形?象應(yīng)該?還是以?干凈、?整潔、?儉樸、?清純?yōu)?好。?5、有?少數(shù)同?學(xué)將球?帶到教?學(xué)區(qū),?在教室?、走廊?等場(chǎng)所?玩球,?打得墻?上到處?都是球?印,有?的甚至?打壞消?防玻璃?、窗戶(hù)?玻璃、?教室日?光燈、?吊扇等?,希望?這些同?學(xué)引起?注意,?不要再?犯。?最后,?感謝全?校師生?對(duì)我們?值周工?作的大?力支持?和配合?。謝謝?。第?二周值?周工作?總結(jié)?殷世泉?___?_年_?___?月__?__日?老師?們、同?學(xué)們大?家早上?好。?時(shí)間過(guò)?的真快?,不知?不覺(jué)我?們迎來(lái)?了開(kāi)學(xué)?以來(lái)的?第三個(gè)?周。過(guò)?去的一?周,在?值勤教?師和值?勤同學(xué)?的全力?配合、?共同努?力下,?同學(xué)們?在行為?禮儀、?路隊(duì)紀(jì)?律、課?間秩序?、兩操?等各個(gè)?方面表?現(xiàn)良好?,保證?了我校?各項(xiàng)工?作順利?進(jìn)行。?同學(xué)們?進(jìn)校、?放學(xué),?路隊(duì)整?齊,課?間樓內(nèi)?在值勤?領(lǐng)導(dǎo)的?監(jiān)督下?基本做?到輕聲?慢步、?右行禮?讓?zhuān)Y?貌待人?,班級(jí)?衛(wèi)生及?環(huán)境衛(wèi)?生保持?整潔。?在此,?學(xué)校感?謝所有?的老師?和同學(xué)?們做出?的努力?。希望?同學(xué)們?能把這?些良好?的行為?繼續(xù)保?持下去?。當(dāng)?然,我?們?cè)诳?定優(yōu)點(diǎn)?的同時(shí)?也不能?不看到?我們還?有許多?做得不?盡人意?的地方?,為了?更好的?改進(jìn)工?作,優(yōu)?化我們?的學(xué)習(xí)?環(huán)境,?學(xué)校向?老師和?同學(xué)們?提出以?下建議?和意見(jiàn)?:1?.按時(shí)?到校。?除周一?早晨學(xué)?校是7?:25?開(kāi)校門(mén)?外,其?他早晨?學(xué)校開(kāi)?門(mén)時(shí)間?是7:?35,?中午是?1:5?0,提?醒同學(xué)?們不要?早到學(xué)?校,尤?其是中?午,有?些同學(xué)?到校時(shí)?間太早?,擁擠?在學(xué)校?門(mén)口,?存在極?大的安?全隱患?。同時(shí)?隨著夏?天的來(lái)?臨,也?提醒中?午喜歡?午休的?老師和?同學(xué)按?時(shí)到校?,不要?遲到。?2.?提醒各?班級(jí)早?晨先到?校的同?學(xué)一定?要記得?先把窗?簾挽起?,然后?開(kāi)窗透?氣,并?注意把?開(kāi)著的?門(mén)固定?好。這?樣做一?是保證?我們教?室有充?足的光?線(xiàn),面?對(duì)近視?率逐年?增高的?狀況我?們要最?大限度?的降低?孩子們?的近視?率。二?是開(kāi)窗?通風(fēng),?對(duì)于預(yù)?防甲型?流感起?著關(guān)鍵?的作用?。3?.課間?、放學(xué)?下樓秩?序在執(zhí)?勤教師?和同學(xué)?的監(jiān)督?下雖然?有了很?大的改?進(jìn),但?是在樓?道里橫?沖直撞?,大聲?喧嘩,?不能右?行禮讓?的同學(xué)?仍大有?人在,?沖撞事?件也時(shí)?有發(fā)生?。為了?保證自?己和他?人的安?全提醒?同學(xué)們?一定要?注意樓?內(nèi)秩序?,尤其?是眼操?時(shí)間,?部分班?級(jí)的學(xué)?生眼操?還沒(méi)有?結(jié)束就?迫不及?待的一?窩蜂沖?出教室?,既不?雅觀也?非常危?險(xiǎn)。在?此,學(xué)?校向老?師和同?學(xué)們倡?議,從?下個(gè)周?開(kāi)始我?們每個(gè)?班級(jí)實(shí)?行眼操?結(jié)束閉?目一分?鐘活動(dòng)?,就是?眼保健?操結(jié)束?之后,?每個(gè)同?學(xué)先趴?在桌子?上閉目?養(yǎng)神一?分鐘后?再離開(kāi)?座位自?由活動(dòng)?。希望?班主任?能在這?方面加?強(qiáng)引導(dǎo)?,相信?只要我?們齊心?協(xié)力,?學(xué)校課?間秩序?會(huì)越來(lái)?越好,?我們的?工作和?學(xué)習(xí)環(huán)?境會(huì)更?加優(yōu)化?。同?學(xué)們,?___?_月_?___?日為城?市無(wú)車(chē)?日。我?們倡導(dǎo)?健康出?行,綠?色交通?。請(qǐng)向?你的家?長(zhǎng)、你?的鄰居?、你的?叔叔阿?姨努力?宣傳綠?色交通?理念,?少開(kāi)車(chē)?,減少?尾氣污?染,保?護(hù)清新?的環(huán)境?,健康?成長(zhǎng)。?最后提?醒同學(xué)?們要節(jié)?約水電?資源。?飲水房?是給同?學(xué)們提?供喝水?之用,?上個(gè)周?發(fā)現(xiàn)有?的同學(xué)?用飲用?水洗手?,還有?同學(xué)打?水仗,?人走而?沒(méi)有關(guān)?閉水龍?頭。這?都是_?___?不好的?行為,?希望全?體同學(xué)?互相監(jiān)?督,教?室人走?燈要關(guān)?,洗手?、沖便?后要注?意及時(shí)?關(guān)閉水?龍頭,?避免造?成不必?要的浪?費(fèi)。?老師、?同學(xué)?們:?美好校?園靠大?家,讓?我們?yōu)?創(chuàng)建一?個(gè)干凈?整潔、?文明有?序、充?滿(mǎn)生機(jī)?和活力?的富小?而共同?努力。?謝謝。?第二?周值周?工作小?結(jié)本?周值周?領(lǐng)導(dǎo)—?___?_書(shū)記?;成員?。__?__、?___?_、_?___?、__?__師?。一?、本周?要聞?1、學(xué)?校學(xué)生?會(huì)改選?換屆。?__?__、?___?_月_?___?日晚6?棟女生?一宿舍?,因下?水道堵?塞,引?起水災(zāi)?,后勤?工人疏?通花時(shí)?___?_個(gè)多?小時(shí)。?__?__、?___?_月_?___?日晚全?校教職?工聚會(huì)?本城大?酒店歡?度第_?___?個(gè)教師?節(jié)。值?周成員?留守學(xué)?校,巡?邏各樓?層,學(xué)?校秩序?正常。?同時(shí)因?天下雨?,校園?內(nèi)基本?無(wú)人流?動(dòng),只?有個(gè)別?少數(shù)班?級(jí)不夠?安靜。?4、?周二?、周三?高三年?級(jí)舉行?月考;?周四?、周五?高二年?級(jí)舉行?月考。?5、?周二晚?召開(kāi)全?校班主?任工作?會(huì)議,?強(qiáng)調(diào)近?期工作?重點(diǎn)。?6、?學(xué)校對(duì)?新招聘?教師和?宿舍管?理人員?進(jìn)行考?核面試?。7?、學(xué)校?新廣場(chǎng)?的各項(xiàng)?設(shè)施基?本上完?工;本?周學(xué)生?第一次?在學(xué)校?新廣場(chǎng)?做早操?。8?、高一?新生統(tǒng)?一照相?,辦理?校徽。?9、?周五新?教學(xué)大?樓第二?期工程?破土動(dòng)?工。?二、好?的方面?1、?全校班?主任的?晨查、?夜查基?本全部?到位,?晚熄燈?后,高?三年級(jí)?組還有?許多老?師還在?加班備?課。?2、絕?大多數(shù)?的班級(jí)?同學(xué)們?抓緊時(shí)?間,主?動(dòng)、自?覺(jué)地學(xué)?習(xí),早?上__?__點(diǎn)?___?_分,?傍晚_?___?點(diǎn)都早?已進(jìn)教?室看書(shū)?學(xué)習(xí)。?3、?晚休、?午休安?靜得較?快。?4、勞?動(dòng)班7?02?、__?__班?以及值?周班_?___?班任務(wù)?完成得?好。?5、涌?現(xiàn)不少?好人好?事,有?的拾金?不昧,?有的拾?物不昧?,有的?做好事?不留名?。三?、不足?方面?1、內(nèi)?務(wù)衛(wèi)生?筆面要?注意改?善,大?多數(shù)的?宿舍內(nèi)?務(wù)不符?合要求?(具體?已公布?上墻)?。2?、中午?休息有?些宿舍?比較嘈?雜,尤?其是一?棟一樓?高四男?同學(xué)、?三四樓?高一的?男同學(xué)?。3?、還有?相當(dāng)部?分同學(xué)?,時(shí)間?觀念不?強(qiáng),下?第一節(jié)?晚自習(xí)?上廁所?,慢悠?悠的去?,又慢?悠悠的?回來(lái),?很像是?觀光渡?假的游?客。?四、幾?點(diǎn)建議?1、?各班注?意提高?同學(xué)們?對(duì)學(xué)習(xí)?重要性?的認(rèn)識(shí)?,特別?是普通?的班級(jí)?還要加?大力度?。2?、加強(qiáng)?關(guān)于各?學(xué)科學(xué)?習(xí)的指?導(dǎo),努?力變學(xué)?生的被?動(dòng)學(xué)習(xí)?為主動(dòng)?學(xué)習(xí)。?(比方?打球,?星期?六、星?期天下?午控制?打球)?3、?制定班?級(jí)公約?,引導(dǎo)?同學(xué)們?自我管?理,相?互監(jiān)督?,共同?促進(jìn)發(fā)?展。?4、2?棟2?、__?__樓?___?_號(hào)宿?舍漏水?,住宿?同學(xué)被?迫合鋪?睡覺(jué),?請(qǐng)有關(guān)?后勤同?志及時(shí)?處理好?。最好?每天能?查看一?下宿舍?區(qū)值班?室的學(xué)?生需要?幫助的?記錄本?,如不?能及時(shí)?處理的?,請(qǐng)?jiān)?宿舍區(qū)?的黑板?上作一?下說(shuō)明?,讓學(xué)?生理解?,讓我?們一道?共同營(yíng)?建和諧?的校園?。五?、注意?問(wèn)題?1、班?主任對(duì)?學(xué)生強(qiáng)?調(diào)要防?止難溶?物質(zhì)進(jìn)?入下水?道,以?免造成?堵塞,?引起麻?煩(尤?其是對(duì)?高一農(nóng)?村來(lái)的?新生)?。2?、強(qiáng)調(diào)?出門(mén)要?注意隨?手關(guān)電?、關(guān)水?,節(jié)約?資源。?要愛(ài)護(hù)?公物,?講公德?。3?、強(qiáng)調(diào)?中午_?___?點(diǎn)和晚?上__?__點(diǎn)?___?_分要?停止洗?衣服,?以免影?響他人?休息。?4、?注意內(nèi)?務(wù)的整?潔,要?保持好?環(huán)境衛(wèi)?生。?5、上?體育課?教師要?強(qiáng)調(diào),?學(xué)生跑?步不給?抄近路?,不要?以某通?道為跑?道。?六、好?人好事?方面?1、暑?假學(xué)生?搬宿舍?期間,?高三_?___?班__?__同?學(xué)撿到?人民幣?___?_元上?交,現(xiàn)?已由_?___?班一同?學(xué)認(rèn)領(lǐng)?。2?、__?__班?一位不?愿留名?同學(xué)撿?到人民?幣幾十?元上交?,目前?尚未找?到失主?。3?、__?__班?___?_同學(xué)?撿到手?表一塊?上交。?4、?___?_班一?位不愿?留名同?學(xué)撿到?鑰匙一?串上交?。5?、__?__班?盧__?__同?學(xué)撿到?人民幣?一元上?交。?6、還?有幾位?不愿留?名同學(xué)?拾到飯?卡上交?。第?一周值?周工作?總結(jié)第?一周值?周工作?總結(jié)?值周班?級(jí):0?715?值周班?主任葉?姿值周?總結(jié)?上周我?們__?__班?,根據(jù)?學(xué)校安?排進(jìn)行?了第一?次的校?園值周?工作校?各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)的精?心安排?下,在?各處室?的通力?合作下?,第_?___?周值周?工作圓?滿(mǎn)完成?。無(wú)論?是校門(mén)?口的值?勤,教?學(xué)樓、?實(shí)驗(yàn)樓?的清掃?,或是?大小操?場(chǎng)的整?理,其?中都包?含了我?們?yōu)閷W(xué)?校服務(wù)?的點(diǎn)滴?心意。?下面?由值周?長(zhǎng)將上?周的的?工作向?大家做?一個(gè)匯?報(bào)。?首先我?們明確?了“人?人崗位?責(zé)任制?”,就?是人人?是校園?的管理?者,每?個(gè)學(xué)生?都在_?___?中負(fù)一?定的責(zé)?任,既?是干部?,又是?群眾;?既是管?理者,?又是被?管理者?。校園?、班級(jí)?的榮辱?與__?__成?員息息?相關(guān),?這樣我?們的主?人翁責(zé)?任感、?___?_榮譽(yù)?感得到?了普遍?的增強(qiáng)??;顒?dòng)?也豐富?了我們?的角色?體驗(yàn),?發(fā)展了?___?_中豐?富和諧?的人際?關(guān)系。?另一方?面,每?當(dāng)班級(jí)?開(kāi)展活?動(dòng)時(shí),?各小組?能自動(dòng)?投入?yún)?與班級(jí)?活動(dòng),?組員們?在創(chuàng)造?既有民?主又有?紀(jì)律的?班級(jí)生?活中體?現(xiàn)負(fù)責(zé)?精神,?并確實(shí)?地感到?自己是?班級(jí)的?主人,?做到盡?善盡美?。同樣?是站崗?,問(wèn)好?如果站?得更挺?拔些,?問(wèn)好聲?更響亮?一些給?人的感?受是絕?對(duì)不一?樣的,?老師們?觀察、?檢查也?都是一?些這樣?的細(xì)節(jié)?。比如?說(shuō):干?完活掃?帚擺放?是否整?齊,拖?布是否?干凈、?墻角、?墻邊掃?沒(méi)掃的?干凈。?細(xì)節(jié)處?往往反?映出人?對(duì)自己?所做事?的認(rèn)真?、負(fù)責(zé)?程度,?反應(yīng)出?的是人?的精神?面貌。?所以說(shuō)?要重視?細(xì)節(jié),?完成好?每個(gè)細(xì)?節(jié),成?功也就?不遠(yuǎn)了?。正可?謂“一?屋不掃?,何以?掃天下?”。凡?事凡人?先從一?點(diǎn)一滴?作起。?其次?我們發(fā)?現(xiàn)學(xué)生?自主管?理也要?___?_理。?在學(xué)生?自主管?理的過(guò)?程中,?不時(shí)出?現(xiàn)“吃?力不討?好”的?事情。?如當(dāng)我?們發(fā)現(xiàn)?有學(xué)生?佩戴學(xué)?生證不?規(guī)范,?或者儀?表儀容?不規(guī)范?時(shí),理?應(yīng)保持?和藹可?親的態(tài)?度,對(duì)?被管理?考核者?說(shuō):“?同學(xué),?請(qǐng)你留?步,你?的儀容?儀還不?夠規(guī)范?,如果?你疏漏?了規(guī)范?地佩戴?學(xué)生證?,請(qǐng)你?接受考?核?!?登記完?畢時(shí)說(shuō)?:“謝?謝你的?配合”?或“謝?謝你的?合作。?”這就?是化干?戈為玉?帛,達(dá)?到了管?理糾正?的目的?,又融?洽了同?學(xué)之間?的關(guān)系?。同一?件事,?前者不?___?_理,?后者_(dá)?___?理,考?核的效?果截然?不同,?我們應(yīng)?倡導(dǎo)的?是后者?其三在?活動(dòng)中?我們看?到了團(tuán)?隊(duì)合作?的優(yōu)勢(shì)?,__?__的?力量是?無(wú)窮的?,其中?每個(gè)個(gè)?體都是?功不可?沒(méi)的。?“團(tuán)隊(duì)?精神,?榮譽(yù)共?享”這?是科林?鮑威爾?將軍傳?中的一?條治軍?原則,?初讀其?傳記時(shí)?,并我?無(wú)感性?上的認(rèn)?識(shí),這?次卻令?我記憶?深刻。?我最后?一天的?時(shí)候,?怕“士?氣低落?”早晨?特意用?我們的?目標(biāo)激?了激組?員,果?然在接?下來(lái)的?勞動(dòng)中?,大家?表現(xiàn)的?更為積?極。團(tuán)?隊(duì)的奮?發(fā)向前?的源泉?來(lái)自于?對(duì)榮譽(yù)?的向往?。__?__的?力量是?無(wú)窮的?,其中?每個(gè)個(gè)?體都是?功不可?沒(méi)的。?每個(gè)同?學(xué)都是?自由的?電荷,?平時(shí)向?不同方?向運(yùn)動(dòng)?,體現(xiàn)?出自己?的個(gè)性?。到了?為_(kāi)_?__努?力的時(shí)?候,就?向著同?一方向?前進(jìn),?形成了?定向移?動(dòng),成?為一股?強(qiáng)大的?電流,?勢(shì)不可?擋。我?也是這?樣一個(gè)?小電荷?,并為?自己能?成電流?的一部?分而驕?傲著、?自豪著?。值周?也讓我?多了一?個(gè)和更?多同學(xué)?接觸的?機(jī)會(huì),?和他們?真正聊?起來(lái)后?才發(fā)現(xiàn)?原來(lái)每?個(gè)人身?上都有?著不同?的特色?,都有?可愛(ài)的?地方,?比如汪?義枝和?薛豐綱?,這兩?個(gè)人看?似毫無(wú)?相同之?處,看?似和我?毫無(wú)相?通之處?,但沒(méi)?有想到?其實(shí)他?們都很?幽默。?陳桔同?學(xué)真的?讓我很?感動(dòng),?他干起?活來(lái)卻?一點(diǎn)也?不含糊?,方方?面面都?做到一?絲不茍?,可以?說(shuō)他為?我們班?盡了最?大的努?力。每?個(gè)同學(xué)?都在干?完活后?幫助其?他的同?學(xué)干活?使我感?到了同?學(xué)間的?一份真?情,感?到了同?學(xué)間的?團(tuán)結(jié),?第四?;值周?工作讓?我們感?到了極?大的責(zé)?任感和?光榮感?,同時(shí)?也體味?出“為?人民服?務(wù)”是?何等光?榮。我?體會(huì)到?了老師?們校工?們的辛?苦。每?次勞動(dòng)?中我們?都能“?滿(mǎn)載而?歸”。?在我們?校圓掃?的垃圾?真的是?一個(gè)巨?大的數(shù)?目。我?班用的?垃圾袋?接近_?___?多個(gè),?比如說(shuō)?(我們?學(xué)校的?國(guó)旗和?操場(chǎng)下?的垃圾?就用了?___?_多個(gè)?了,新?舊通小?賣(mài)部的?通道就?用了_?___?多個(gè),?還有食?堂用了?___?_多個(gè)?,在三?無(wú)食品?家用了?___?_多個(gè)?垃圾袋?,還有?很多別?的地方?。每天?勞動(dòng)結(jié)?束后我?們的腰?都特別?酸。一?個(gè)小小?的花叢?就已經(jīng)?把我們?累得苦?不堪言?,更何?況校工?們還要?整理整?個(gè)校園?呢。并?且我們?只是勞?動(dòng)短短?的五天?,而父?母卻是?年復(fù)一?年、日?復(fù)一日?地重復(fù)?著各項(xiàng)?工作。?其中的?辛苦和?枯燥可?想而知?。通過(guò)?這次值?周,我?學(xué)會(huì)了?尊重他?人,尊?重他人?的勞動(dòng)?,我會(huì)?在以后?不會(huì)再?把垃圾?隨手亂?丟了,?因?yàn)橥?過(guò)自己?的親身?經(jīng)歷,?我懂得?了應(yīng)該?尊重別?人、尊?重別人?的勞動(dòng)?,尊重?別人也?就是在?尊重自?己。終?于明白?了“一?屋不掃?何以?huà)?天下”?的意義?。學(xué)會(huì)?換位思?考,通?過(guò)換位?思考讓?我懷著?顆理解?和感恩?的心去?看待周?圍的人?和事。?吃苦耐?勞的精?神__?__了?我時(shí)時(shí)?保護(hù)環(huán)?境的道?理?,F(xiàn)?在值周?結(jié)束了?,如果?還有機(jī)?會(huì)我想?我們會(huì)?更珍惜?它,我?們會(huì)做?的更好?,不讓?自己留?下工作?上的遺?憾。假?如再有?一次值?周,我?希望是?在冬天?我希望?我不會(huì)?遲到,?我希望?我的心?態(tài)會(huì)比?現(xiàn)在更?陽(yáng)光假?如再有?一次值?周,無(wú)?論再有?幾次值?周我們?一定還?會(huì)是優(yōu)?秀值周?班。因?為有你?、有我?、有老?師,我?們愛(ài)這?個(gè)家。?平時(shí)在?家里,?我們也?要做個(gè)?愛(ài)勞動(dòng)?的好孩?子,力?所能及?的為父?母分擔(dān)?一些家?務(wù)。只?要嚴(yán)于?律己,?將辛勤?勞動(dòng)落?到實(shí)處?,才能?為我們?以后踏?上工作?崗位,?為社會(huì)?服務(wù)打?好基礎(chǔ)?。有時(shí)?候,只?要你走?上前一?步,動(dòng)?一動(dòng)手?,彎一?彎腰,?撿起來(lái)?,扔進(jìn)?垃圾桶?里,就?是一種?___?_良好?的“習(xí)?慣”了???梢?jiàn)?,養(yǎng)成?良好的?衛(wèi)生習(xí)?慣是要?用意志?去堅(jiān)持?的,并?很容易?做到的?。我?們__?__班?向全校?師生提?倡“以?辛勤勞?動(dòng)為榮?、以好?逸惡勞?為恥”?,就是?要把辛?勤勞動(dòng)?當(dāng)做美?德去大?力倡導(dǎo)?,去發(fā)?揚(yáng)光大?。作為?學(xué)生,?勞動(dòng)與?我們密?切相關(guān)?,做好?每日的?值日生?工作就?是勞動(dòng)?的最基?本體現(xiàn)?,因?yàn)?它既是?一次為?___?_服務(wù)?的機(jī)會(huì)?,也為?自己創(chuàng)?造了優(yōu)?良的學(xué)?習(xí)環(huán)境?。同?學(xué)們,?讓我們?每個(gè)人?都從小?處做起?,從思?想上重?視,行?動(dòng)上努?力去做?,良好?的班風(fēng)?,良好?的校風(fēng)?則離我?們不遠(yuǎn)?了。?行政值?周工作?總結(jié)范?文(二?)南?積虎華?復(fù)興?各位老?師、?同學(xué)們?:早?上好。?本學(xué)?期的第?一周已?經(jīng)順利?結(jié)束,?從一周?的運(yùn)行?狀況看?,學(xué)校?開(kāi)學(xué)工?作開(kāi)局?良好。?學(xué)校各?項(xiàng)工作?有條不?紊,班?級(jí)管理?工作很?快步入?正規(guī)。?第一?周我們?主要做?了以下?工作:?1、?落實(shí)安?全工作?根據(jù)?上級(jí)部?門(mén)關(guān)于?維護(hù)安?全__?__工?作的相?關(guān)要求?,學(xué)校?成立了?以校長(zhǎng)?為組長(zhǎng)?、各行?政人員?為組員?的安全?工作領(lǐng)?導(dǎo)小組?,明確?各行政?人員安?全管理?范圍與?責(zé)任,?分工明?確、責(zé)?任到人?。召開(kāi)?了全體?教師安?全__?__工?作動(dòng)員?大會(huì),?召開(kāi)了?后勤工?作人員?安全工?作會(huì)議?。全面?開(kāi)展校?園安全?隱患排?查和整?改工作?,在學(xué)?生宿舍?進(jìn)行了?一次管?制刀具?排查
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