科學課教師工作總結(jié)（優(yōu)選4篇）

科學課教師工作總結(jié)（優(yōu)選4篇）名目第1篇學?？茖W課老師2023年工作總結(jié)范文第2篇2023年度科學課老師個人總結(jié)第3篇2023年學?？茖W課老師工作總結(jié)范文第4篇xxxx年學?？茖W課老師工作總結(jié)范文

【第1篇】學?？茖W課老師2023年工作總結(jié)范文

本人在本學期擔當xx學校科學課老師。學?？茖W課是以培育同學科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視?！把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話始終指導著我的教學思想，盡管課時任務(wù)重，我仍盡力細心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的情境進行教學，與同學共同學習共同溝通共同進步。我知道，要想提高教學質(zhì)量，首先要立足課堂，老師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。下面我對本學期的教學工作做一總結(jié)：

一、基本狀況：

本班大部分同學都比較勤學，上進心強，學習目的明確，有良好的學習習慣和科學觀念。但仍有小部分同學學習、紀律都較松散，學習力量較弱。

二、主要成果：

1、詳細措施：

(1)全面貫徹黨的教育方針，抓好同學思想教育，培育同學自主探究的力量。針對本班同學的實際狀況，開學初，樂觀做好同學思想教育工作，使其端正學習態(tài)度，樹立科學意識，提高熟悉力量。深化了解同學的共性特點，敬重同學的愛好愛好，細心發(fā)掘同學的閃光點，賜予評價確定，正確引導同學的行為，讓其樹立科學觀念。

(2)抓好常規(guī)工作，培育同學自主學習的力量。我依據(jù)兒童的年齡特點，結(jié)合新教材理論學問，課堂上設(shè)計新奇、開心的教學方法，增加趣味性，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學情境，讓同學在輕松開心的學習中把握學問、技能。發(fā)揮同學情感，激發(fā)同學求知欲望，減輕了同學的學習負擔，培育了同學樂學的愛好。平常我細心觀看本班同學的學習狀況，做好調(diào)查小結(jié)工作，針對不同性質(zhì)的同學，依據(jù)其的實際狀況擬訂學習目標，以目標來激勵同學進步。此外，我堅持檢查后進生的轉(zhuǎn)化狀況，做好小結(jié)工作，使優(yōu)生能在原有的基礎(chǔ)上再上臺階，進一步培育智力和思維的進展，全面地提高教學質(zhì)量。

2、閱歷淺談：留意做好課前預(yù)備，刻苦鉆研教材，仔細學習大綱和教科書，預(yù)備好每節(jié)課必要的試驗教具，做到先備課，后上課的習慣。堅持理論和實際結(jié)合進行教學，使同學簡單吸取，從而使教學任務(wù)能夠按方案完成。同時，創(chuàng)設(shè)良好的教學環(huán)境，采納多種形式，多種方法，引導同學學會學習。一學期下來，我積累了不少教學閱歷,同學的合作意識和合作力量得到大大的增加。

(1)關(guān)照同學參加的力量要在課堂教學中，發(fā)揮同學的自主性，就要讓同學參加，讓同學在活動中把感受到的、觀看到的、想象到的用自己的話歸納出來，然后在合作、協(xié)調(diào)、爭論及在老師的引導下，作出正確的推斷。要真正讓同學參加學習的進程，老師在課前要做好課前預(yù)備，也要布置同學按每節(jié)課的要求，做好課前預(yù)備，帶齊試驗器具，然而在課堂教學中同學依照提示就能熱喧鬧鬧參加到教學活動中去。

(2)激發(fā)同學的參加愛好。

在課堂教學中不難發(fā)覺，愛好是最好的老師。我認為激發(fā)同學的參加愛好，關(guān)鍵是激發(fā)同學做一個樂觀勞動者，勤動手、動腦、動口。

(3)豐富同學參加的方式，就是轉(zhuǎn)變過去以老師講、同學聽，死記硬背的教學手段。自然課教材的特點特別抽象，要讓同學在觀看試驗中發(fā)覺隱秘，獵取新學問。假如教學中只是老師講、同學聽，就會顯得很不協(xié)調(diào)，太干癟了。如在自然課教學中引導同學自主學習，用多種感官去觀看體驗感悟。在老師的指導下，勤于動手動腦，認真觀看，就會獲得新的科學理念。

(4)關(guān)注同學的參加過程。我認為在課堂教學中，老師要關(guān)注同學在參加過程中所表現(xiàn)的質(zhì)疑精神，從無疑到有疑，小疑則小進，大疑則大進。要讓同學帶著問題走進課堂，帶著問題走出課堂，時常探究。要讓課堂教學中生成的問題推動課堂教學過程，讓同學參加過程成為主流。在同學參加過程中，老師要細心設(shè)置問題，合理支配，解疑、質(zhì)疑。讓同學的參加及參加過程中的生存既是意料之外，又是情理之中。

(5)讓同學體驗參加的歡樂。

同學是奇怪???的，是好活動的，在參加過程中，他們能體驗到自己的生活才智與人類已有的學問融為一體的歡樂。

三、存在問題和努力方向：

在教學中，雖然取得了肯定的成果，但由于自己閱歷的不足，仍存在不足之處，如還有小部分同學的學習仍不夠自覺，缺乏探究精神和探究力量等，這些都有待于在今后的教學中克服，使教育、教學質(zhì)量更上一個新的臺階。

【第2篇】2023年度科學課老師個人總結(jié)

2023年度科學課老師個人總結(jié)

光陰荏苒，一年又接近尾聲。在校領(lǐng)導和同事的關(guān)心下，我順當?shù)赝瓿闪吮緦W年的教育教學工作。回顧這一學年，既勞碌，又充實。為了更好地提高自己，現(xiàn)將一年來的工作與學習總結(jié)如下：

一、嚴于律已，不斷提高思想素養(yǎng)。

我喜愛自己的工作，自覺遵守學校規(guī)章制度，注意自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠和善，努力樹立良好的師德形象。做到按時上下班，不遲到不早退，從不由于個人的私事耽擱工作的時間，并樂觀運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。這學期為了扎實地推動新課程，我樂觀地去外校聽科學溝通課，多學習，以提高自己的教學水平。除了仔細做好自己的教學工作之外，還樂觀參加學校安排的各項活動，幫助其他老師做好學校的各項工作；有老師請假，也能夠聽從學校支配，仔細代課，批改作業(yè)，盡自己最大的努力把教育教學工作做到更好。平常能準時把工作狀況、問題、困難向領(lǐng)導請示、匯報，并得到領(lǐng)導的鼓舞和指導。同事之間能做到顧全大局，聽從支配，相互關(guān)懷，相互關(guān)心，相互溝通。

二、專研教學，切實提高自身素養(yǎng)。

我樂觀參與各種學習培訓，仔細參與研討沙龍，并做好學習筆記，提高自己的思想覺悟。仔細學習新的教育理論，準時更新教育理念。我不但注意集體的政治理論學習，還仔細學習了《學?？茖W課程標準》和《學?？茖W課程標準解讀》，從書本中吸取養(yǎng)分，仔細學習認真體會新形勢下怎樣做一名好老師。我還深知要教育好同學，老師必需時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染同學，努力使同學能接受我、喜愛我。在工作中，我樂觀、主動、勤懇、責任心較強，樂于接受學校布置的各項工作，在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)力量都得到較快的提高。

我擔當兩個班級的科學教學，是學校的專職科學老師，學?？茖W課是以培育同學科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視，我深知自己肩上的擔子的重要性，并下決心以我微薄的力氣來推動我校科學教育向前進展。我知道，要想提高教學質(zhì)量，首先要立足課堂，老師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。'研在課前、探在課中、思在課后'這幾句精辟的話始終指導著我的教學思想，我嚴格要求自己，細心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，盡量使教學工作更加完善。

三、仔細負責，做好試驗室管理工作。

這一學年，各班級科學教學都能根據(jù)試驗方案有序進行，各專、兼職老師都能做好網(wǎng)站和手寫兩份試驗記錄。課前，我都會幫綻開試驗教學的老師把試驗儀器預(yù)備好。試驗室的每個柜都有反映內(nèi)容的名目卡，帳—物—卡三者相符。并依據(jù)不同儀器的存放要求進行定時清理，保養(yǎng)，對損壞的儀器準時登記，報廢。使試驗室隨時處于可用狀態(tài)。期間，還向周邊的科學老師們請教了試驗室的管理工作，仔細學習，不斷改進，每一次都能獲得檢查組領(lǐng)導的確定和鼓舞。

四、回顧成果，確定今后努力方向

這一年的教學工作也給我?guī)砹艘稽c小成果：多次執(zhí)教區(qū)級、校級公開課，獲得了全都好評，被評為江蘇省優(yōu)秀科技輔導員?？傊?，在這一學年中，我不僅在業(yè)務(wù)力量上，還是在教育教學上都有了肯定的提高。金無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，在今后的工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭取成為一名優(yōu)秀的學校科學老師。

【第3篇】2023年學?？茖W課老師工作總結(jié)范文

本人在本學期擔當xx學?？茖W課老師。學校科學課是以培育同學科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視?！把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話始終指導著我的教學思想，盡管課時任務(wù)重，我仍盡力細心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的情境進行教學，與同學共同學習共同溝通共同進步。我知道，要想提高教學質(zhì)量，首先要立足課堂，老師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。下面我對本學期的教學工作做一總結(jié)：

一、基本狀況：

本班大部分同學都比較勤學，上進心強，學習目的明確，有良好的學習習慣和科學觀念。但仍有小部分同學學習、紀律都較松散，學習力量較弱。

二、主要成果：

1、詳細措施：

(1)全面貫徹黨的教育方針，抓好同學思想教育，培育同學自主探究的力量。針對本班同學的實際狀況，開學初，樂觀做好同學思想教育工作，使其端正學習態(tài)度，樹立科學意識，提高熟悉力量。深化了解同學的共性特點，敬重同學的愛好愛好，細心發(fā)掘同學的閃光點，賜予評價確定，正確引導同學的行為，讓其樹立科學觀念。

(2)抓好常規(guī)工作，培育同學自主學習的力量。我依據(jù)兒童的年齡特點，結(jié)合新教材理論學問，課堂上設(shè)計新奇、開心的教學方法，增加趣味性，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學情境，讓同學在輕松開心的學習中把握學問、技能。發(fā)揮同學情感，激發(fā)同學求知欲望，減輕了同學的學習負擔，培育了同學樂學的愛好。平常我細心觀看本班同學的學習狀況，做好調(diào)查小結(jié)工作，針對不同性質(zhì)的同學，依據(jù)其的實際狀況擬訂學習目標，以目標來激勵同學進步。

此外，我堅持檢查后進生的轉(zhuǎn)化狀況，做好小結(jié)工作，使優(yōu)生能在原有的基礎(chǔ)上再上臺階，進一步培育智力和思維的進展，全面地提高教學質(zhì)量。

2、閱歷淺談：留意做好課前預(yù)備，刻苦鉆研教材，仔細學習大綱和教科書，預(yù)備好每節(jié)課必要的試驗教具，做到先備課，后上課的習慣。堅持理論和實際結(jié)合進行教學，使同學簡單吸取，從而使教學任務(wù)能夠按方案完成。同時，創(chuàng)設(shè)良好的教學環(huán)境，采納多種形式，多種方法，引導同學學會學習。一學期下來，我積累了不少教學閱歷,同學的合作意識和合作力量得到大大的增加。

(1)關(guān)照同學參加的力量要在課堂教學中，發(fā)揮同學的自主性，就要讓同學參加，讓同學在活動中把感受到的、觀看到的、想象到的用自己的話歸納出來，然后在合作、協(xié)調(diào)、爭論及在老師的引導下，作出正確的推斷。要真正讓同學參加學習的進程，老師在課前要做好課前預(yù)備，也要布置同學按每節(jié)課的要求，做好課前預(yù)備，帶齊試驗器具，然而在課堂教學中同學依照提示就能熱喧鬧鬧參加到教學活動中去。

(2)激發(fā)同學的參加愛好。

在課堂教學中不難發(fā)覺，愛好是最好的老師。我認為激發(fā)同學的參加愛好，關(guān)鍵是激發(fā)同學做一個樂觀勞動者，勤動手、動腦、動口。

(3)豐富同學參加的方式，就是轉(zhuǎn)變過去以老師講、同學聽，死記硬背的教學手段。自然課教材的特點特別抽象，要讓同學在觀看試驗中發(fā)覺隱秘，獵取新學問。假如教學中只是老師講、同學聽，就會顯得很不協(xié)調(diào)，太干癟了。如在自然課教學中引導同學自主學習，用多種感官去觀看體驗感悟。在老師的指導下，勤于動手動腦，認真觀看，就會獲得新的科學理念。

(4)關(guān)注同學的參加過程。我認為在課堂教學中，老師要關(guān)注同學在參加過程中所表現(xiàn)的質(zhì)疑精神，從無疑到有疑，小疑則小進，大疑則大進。要讓同學帶著問題走進課堂，帶著問題走出課堂，時常探究。要讓課堂教學中生成的問題推動課堂教學過程，讓同學參加過程成為主流。在同學參加過程中，老師要細心設(shè)置問題，合理支配，解疑、質(zhì)疑。讓同學的參加及參加過程中的生存既是意料之外，又是情理之中。

(5)讓同學體驗參加的歡樂。

同學是奇怪???的，是好活動的，在參加過程中，他們能體驗到自己的生活才智與人類已有的學問融為一體的歡樂。

三、存在問題和努力方向：

在教學中，雖然取得了肯定的成果，但由于自己閱歷的不足，仍存在不足之處，如還有小部分同學的學習仍不夠自覺，缺乏探究精神和探究力量等，這些都有待于在今后的教學中克服，使教育、教學質(zhì)量更上一個新的臺階。

【第4篇】xxxx年學?？茖W課老師工作總結(jié)范文

本人在本學期擔當xx學?？茖W課老師。學?？茖W課是以培育同學科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視。“研在課前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話始終指導著我的教學思想，盡管課時任務(wù)重，我仍盡力細心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的情境進行教學，與同學共同學習共同溝通共同進步。我知道，要想提高教學質(zhì)量，首先要立足課堂，老師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。下面我對本學期的教學工作做一總結(jié)：

一、基本狀況：

本班大部分同學都比較勤學，上進心強，學習目的明確，有良好的學習習慣和科學觀念。但仍有小部分同學學習、紀律都較松散，學習力量較弱。

二、主要成果：

1、詳細措施：

(1)全面貫徹黨的教育方針，抓好同學思想教育，培育同學自主探究的力量。針對本班同學的實際狀況，開學初，樂觀做好同學思想教育工作，使其端正學習態(tài)度，樹立科學意識，提高熟悉力量。深化了解同學的共性特點，敬重同學的愛好愛好，細心發(fā)掘同學的閃光點，賜予評價確定，正確引導同學的行為，讓其樹立科學觀念。

(2)抓好常規(guī)工作，培育同學自主學習的力量。我依據(jù)兒童的年齡特點，結(jié)合新教材理論學問，課堂上設(shè)計新奇、開心的教學方法，增加趣味性，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學情境，讓同學在輕松開心的學習中把握學問、技能。發(fā)揮同學情感，激發(fā)同學求知欲望，減輕了同學的學習負擔，培育了同學樂學的愛好。平常我細心觀看本班同學的學習狀況，做好調(diào)查小結(jié)工作，針對不同性質(zhì)的同學，依據(jù)其的實際狀況擬訂學習目標，以目標來激勵同學進步。

此外，我堅持檢查后進生的轉(zhuǎn)化狀況，做好小結(jié)工作，使優(yōu)生能在原有的基礎(chǔ)上再上臺階，進一步培育智力和思維的進展，全面地提高教學質(zhì)量。

2、閱歷淺談：留意做好課前預(yù)備，刻苦鉆研教材，仔細學習大綱和教科書，預(yù)備好每節(jié)課必要的試驗教具，做到先備課，后上課的習慣。堅持理論和實際結(jié)合進行教學，使同學簡單吸取，從而使教學任務(wù)能夠按方案完成。同時，創(chuàng)設(shè)良好的教學環(huán)境，采納多種形式，多種方法，引導同學學會學習。一學期下來，我積累了不少教學閱歷,同學的合作意識和合作力量得到大大的增加。

(1)關(guān)照同學參加的力量要在課堂教學中，發(fā)揮同學的自主性，就要讓同學參加，讓同學在活動中把感受到的、觀看到的、想象到的用自己的話歸納出來，然后在合作、協(xié)調(diào)、爭論及在老師的引導下，作出正確的推斷。要真正讓同學參加學習的進程，老師在課前要做好課前預(yù)備，也要布置同學按每節(jié)課的要求，做好課前預(yù)備，帶齊試驗器具，然而在課堂教學中