




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
姓名:一、選擇題(每題3分,48分.如圖所示的生活用具中,使用時屬于省力杠桿的是()
得分:A鉗剪鐵釘
B品夾子夾食品
.釣魚竿釣
D筷子夾菜.如圖所示OAB是桿OA與垂,在的點掛一個的物,加在點動力使水平位置保持靜止(杠桿重力及摩擦不計),則().該杠桿一定是省力杠桿.該杠桿一定是費力杠桿.作用在B點最小動力等于.作用在B點最小動力小于5N?;钪?0N拉力不能提起重15N物體的簡單機械)A.一個定滑輪B.一個動滑輪.杠桿D.面.借助簡單機械將重物提升,若不計滑輪重量及摩擦,以下裝置最省力的是()第5題圖.用的手搖晾衣架如圖所示,它際是由定滑輪和動滑輪組成的滑輪組。假設衣服和晾衣架的總重為100N,靜止時繩子由端的拉力為(不計動滑輪重及摩擦)()A.100N.50N..一個足球運動員100N的力踢一個重為5N的球離后在水平草地上向前滾了,在球滾動過程中,運動員對足球做的功為()A.B.2100JD..一個人先后用同樣大小的力F將不同質(zhì)量物體分別在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移動相同的距離(如圖所示),該力在這三個過程中所做功分為W、、,12關于它們之間的大小關系說法正確的是()A.<W<.<W=W.W==D=W<W123131233.如圖甲,是小球從某高度處由靜止下落過的路程與時間關圖,圖乙中,描述重力對該球做功大小與時間關系正確的圖線是().如圖所示,甲、乙兩物體沿豎直向上方向做勻速直線運動,不計空氣阻力,則()A.甲的速度一定大于乙的速度B.拉力F做功一定大于拉力F做的功C.的重力一定大于乙的重力D拉力的功率一定大于拉力F的功率第9題圖
第10題
第11圖
第12圖
第13題10如圖所示,用滑輪組提升重物時,重的物體在內(nèi)速上升了1m已知拉繩子的力F為500N則提升重物的過程中()A.做的有用功是B.拉力的功率是80WC.子自由端被拉下3mD.輪組的機械效率是6011如圖所示,拉力F,物體重力=120N,不計擦和繩重。若將物體勻速提高1,以下說法不正確的是()A.拉力做的有用功為80J.滑輪的重力為40NC.力做的總功為D.該滑輪組機械效率為12用如圖所示的滑輪組提升重物,人用拉力,在內(nèi)使重為的體速上升了3m不計繩重和摩擦,則人拉繩子做功的功率和滑輪組的機械效率分別是()A.75W%C.%
B120W%D150W8013用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,把相同的重物勻速提升相同的高度.若不計繩重及摩擦,下列說法正確的是()A.繩子受的拉力和F大小相等,滑輪組的機械效率相同12B.子受的拉力和F大不相等,滑輪組的機械效率不同1.繩子自由端移動的距離不相等,拉力對滑輪組所做的功相等.繩子自由端移動的距離不相等,拉力對滑輪組所做的功不相等14分別用如圖所示的(甲)、(乙)兩個滑輪組,在內(nèi)重為400N的物體勻提升,每個滑輪的重均為。不計繩重及摩擦,此過程中()A.做的功大于F做功B.F做的功小于F做功C.做的功率小于F做的功率D.做的功率等于F做功的率15如圖所示,有一斜面長為L高為h現(xiàn)用力F沿斜面把物重為的物體從底端勻速拉到頂端。已知物體受到斜面的摩擦力為f則下列關于斜面機械效率的達式正確的是()A.
GhB.fL(Ff)L
C.
GhD.(Ff)fL
16如圖所示,圖甲中小強用彈簧測力計拉木塊,使它沿水平木板勻速滑動;圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的路程隨時間變化的圖像。下列說法正確的是().木塊第二次受到的拉力較大.第一次木塊的動能多.木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等.第一次拉力對木塊做功的功率大二、填空題(每題1分,32分17花匠手握如圖所示的修枝剪刀把手的末端,便可以輕松地剪斷樹枝。這時修枝剪刀屬于_____杠桿,它的支點在___使用時,若在軸上加潤滑油,則可以提高杠桿的_____18所示OA是OB的倍重為力豎向下桿屬于桿(填“省力”或“費力”),要使杠桿在水平位置平衡=。
杠19如圖所示,獨輪車車身及車上物品總重力為,作用線如圖,O點車軸。將車把抬起時用車把豎直向上的至少輪屬__________(選填省費力”杠桿。F第17題
第18題
第19題
第20圖
第21題.如圖所示,不計滑輪與軸之間的摩擦。當拉的小為15N時物體沿水平面做勻速直線運動,此時物體受到的摩擦力為將力增為20N時,物體受到的摩擦力(選填“增大”、“減小”或“保持不變”)。.小明沿水平方向用力推靜止在水平地面上的桌子,但沒有推動,此時他對桌子的推力桌子所受到的阻(填大于”、小或等”,過程中小明(填有或沒有做功。22小明將放在水平桌面上重為3N物理課本,水平勻速拉動。用的水平拉力為1N,則課本重力做功_________J,水平拉力做_________J.甲乙兩同學進行爬桿比賽,爬到桿頂(桿長相同)時,甲用10s,乙用9S,若甲乙兩人的體重之比為5∶甲兩人爬桿頂做功之比是乙兩人平均功率之比是。.如圖所示,質(zhì)量分布均勻的長方體磚,平放在水平地面上,第一次用豎直向上的力只1作用于ab的點第次用豎直向上的力作于bc中點都它們在豎直方向上慢慢向上移2動h(<<),則在上述過程中____(填“于”、小于”或等”所的功11F__所的功(選填大于”、小”“等”);第一次克服重力做的功____第二12次克服重力所做的功(選“大于、小于或等)25如圖所示,用20N的拉力勻提起物體,計繩重和摩擦A的力為___N。物A在上升,此過程中拉力F做功為___,功率為__W26如圖甲所示,一塊質(zhì)量為的鐵塊被吸附在豎直放置且足夠長的磁性平板上,
F在豎直向上拉力F的用下向上運動,鐵塊運動速度與間t的系像如圖乙所示。則鐵塊受到的摩擦力為N。~內(nèi)力F做功是。
A第26圖
第27題
第28圖
第29題圖.如圖所示,用豎直向上的力勻速拉動較長的杠桿,使重物體緩慢升高,拉力大小,拉力移動的距離為。力所做的功為J有用功為J,杠桿的機械效率為%.如圖所示,斜面長5m,高1m工人用沿斜面方向400N的力把重1600N的箱勻速推到車22上,推力對木箱做的功是__________J斜面的機械效率__________。29建筑工人用如圖所示的裝置把重400N的體勻速提升3m所用的手拉力為。則該工人所做的有用功為,功為,該輪組的機械效率是。用該裝置提升的重物,此時滑輪組的機械教率將填變、變”或不變)三、解答題3~33每2分34、35題6分計20分30在圖中畫出力F的臂和力臂L對的力。1231如圖所示,為了讓杠桿靜止在圖中位置,請畫出在A點所施加的最小動力F其力臂L。32請在圖中畫出動力F的臂以及作用于B點的阻力F的示意圖l233如圖,站在地面上的小華借助滑輪組勻速提升重物,請畫出最省力的繞線方法.第題圖
第題圖
題圖
第題圖34質(zhì)量為、底面積為0.2m
的貨物放在水平地面上。求貨物所受的重力和貨物對地面的壓強;小明利用如圖所示的滑輪組來提升該貨物,已知拉力F,貨物在內(nèi)被勻速提升了。求此過程中拉的功率;求第(2)問中滑輪組的機械效率。35圖所示此為“測量滑輪組機械效率”的實驗裝置碼總質(zhì)量為小用2.4N的拉力豎直向上勻速拉動細線(繩重和摩擦忽略不計)。(l)若鉤碼2s內(nèi)上升,則鉤碼上的速度為多少?(明力做功的功是多少?該滑輪組的機械效率是多少結果保留一位小數(shù))(3當鉤碼總重力為12N時該滑輪組的機械效率為多大?(結果保留一位小數(shù))
F《簡單機械和功》單元測試卷答案.A2D.A.D5...9..A11.A.A13..15.16.D..省力
B
機械效率
.省力
G
20.90
省力
.()
保持不變.等于沒有
..:6:4.等于等等.208027.1.8.080%.12001800
變大.()
Gmg
40kg
;
p
F
2
2000Pa(2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)產(chǎn)品設計核心流程與實戰(zhàn)經(jīng)驗
- 心理學在領導力中的重要性試題及答案
- 行政管理學基礎知識問答試題及答案
- 行政管理的決策分析方法試題及答案
- 建筑工程職業(yè)道德教育試題及答案
- 2025年行政管理自考資源配置試題及答案
- 自考行政管理本科課程內(nèi)容影響試題及答案總結
- 2025年管理心理學課程內(nèi)容試題及答案
- 行政管理中的心理評估標準與技術應用試題及答案
- 行政公文寫作的細節(jié)把握試題及答案
- 第18課《井岡翠竹》課件-2024-2025學年統(tǒng)編版語文七年級下冊
- 第16課《有為有不為》公開課一等獎創(chuàng)新教學設計
- 【MOOC】《思想道德與法治》(東南大學)章節(jié)中國大學慕課答案
- 【MOOC】以案說法-中南財經(jīng)政法大學 中國大學慕課MOOC答案
- 卜算子-送鮑浩然之浙東課件
- MOOC 中醫(yī)與辨證-暨南大學 中國大學慕課答案
- 國家開放大學《高等數(shù)學基礎》形考任務1-4參考答案
- 聚焦離子束系統(tǒng)虛擬仿真實驗報告
- 三調(diào)土地利用現(xiàn)狀分類和三大地類對應甄選
- 消防工程施工進度計劃橫道圖+進度網(wǎng)絡圖【建筑施工資料】
- 民族教育發(fā)展調(diào)研報告3篇
評論
0/150
提交評論