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文檔簡介

課講讀課文

2課時教目教重教難教目教準

時個第課等11教設(shè)、入題介作

設(shè)意導()分

11.【出課。

不作

新詩鋪平道路,激。出課3

新教(

3.簡者出課4】.葉賽年畢業(yè)《,年結(jié)爾二初詩,解容三檢預,體知1出示件6瀟綻朦朧徜徉涂茸穗寂霞抹毛茸茸瀟花朦朧寂靜朝霞”

瀟穗霞”

點豎+上窄下寬上面不“雨橫橫橫橫捺2

3【示件4本文有幾個小節(jié)?每個小節(jié)寫了什么?【示課8】有。出課9】

課小結(jié)拓、堂結(jié)展伸()鐘

課作新計出課1011báihuàmorónɡrónɡxiāshuāsuménɡlónɡ(()(()的樹)()的寂靜)的金暉樺茸

灑花朦玉立2.燦燦晶亮教目教準

第課

教設(shè)一復聽,顧文【出示件毛瀟灑花穗朝

設(shè)意()分

《白樺一我們就來讀讀習的積極二品詩,悟境生自由地讀詩歌,并邊象【示件14123:

新教()鐘

1朝霞,的感悟。板書:看2它。(板書:想到:高尚人格)3。(板書擇以下幾個短語描述這棵白說說白樺給你留下了怎樣的印象出課

123三再課,結(jié)點一般講究字數(shù)平仄:出課情含豐度概括豐)

課小結(jié)拓展伸()分板內(nèi)

四課練,續(xù)情:出課17試著當一回小詩人大樺出課18

加深對本的理

具有音樂美課作新計出課1920一辨組。))))))二補詞。(()三縮下的子一(糊()()))(。教反成之:

不之:備素

。1916年初。1924年出至1925(1924)、長(1925)、詩集《蘇維埃俄羅斯(1925)

..((版)課作基積大固jjìnɡ(的鄉(xiāng)村里zhāoxiá(里xiùhuārónɡ))()()xiù()花

)()著

)②揩、擦③④抹()余暉抹()))閱能大升

(:國12“只聽得溪水輕輕地歌唱”一句中“輕輕地”去掉好不好?請說明理3

45思創(chuàng)大展朝霞繡花光榮融生嗅優(yōu)秀①②③、1.2.擬人、1.((仿佛看到了白樺樹滿身的雪花、雪繡的花邊、潔白的流蘇,在朝霞里晶詩中的白樺樹,既具色彩的變化,又富動態(tài)的美感。白樺那么高潔、挺、1.恬2345.示例:《那個窗口》//風兒,輕輕地/似乎在低語:睡吧/星兒,靜靜地/

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