2023-2024學(xué)年黑龍江省鐵力市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末通關(guān)預(yù)測(cè)題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、讀寫(xiě)能手。（讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)）

（1）誰(shuí)都有生活的quánlì(

)，誰(shuí)都可以有一個(gè)屬于自己的bīnfēn(

)世界。

（2）爸爸在執(zhí)行wéihù(

)和平行動(dòng)中壯烈xīshēng(

)了。

（3）青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有fēngqù(

)的zhuāngshì(

)。

（4）眾神的lǐngxiù(

)宙斯決定給普羅米修斯以最嚴(yán)厲的chéngfá(

)。二、填空題2、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（填序號(hào)）

①lōnɡ

②lónɡ

興隆(

)

轟隆隆(

)

隆重(

)

①zhā

②zhá

③zā

掙扎(

)

包扎(

)

扎針(

)3、比一比，再組詞。

堤(

)

峰(

)揭(

)

啄(

)

提(

)

鋒(

)歇(

)

逐(

)4、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。

1．近義詞

追逐——(

)

迫切——(

)

寧?kù)o——(

)

潔白——(

)

歡樂(lè)——(

)

贊美——(

)

2．反義詞。

遙遠(yuǎn)——(

)

幸福——(

)

持續(xù)——(

)

現(xiàn)實(shí)——(

)

失去——(

)

永恒——(

)5、在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),再選擇其中的一個(gè)造句。

1.日內(nèi)瓦的綠地()大多是地毯般美麗的人工草皮和花壇,()也隨處可見(jiàn)花花綠綠的野草和野花。

2.從他的眼里表現(xiàn)出來(lái)的()憤怒,()悲哀。

3.()你錯(cuò)了,()應(yīng)該第一個(gè)伸過(guò)手去請(qǐng)他原諒,更不應(yīng)該向一個(gè)比你高尚的朋友舉起尺子!

4.()九月初九又是重陽(yáng)日,()人們就把這一天叫做“重陽(yáng)節(jié)”。

5.織女()美麗賢惠,()心靈手巧。

_________________________________________________6、附加題

趣填成語(yǔ)成地名。

①至高無(wú)()()底撈月②一步登()()津樂(lè)道

③語(yǔ)重心()()暖花開(kāi)④金石為()()官許愿

⑤難能可()()春白雪⑥人才濟(jì)()()征北戰(zhàn)

⑦五湖四()()誅筆伐⑧聲東擊()()然無(wú)恙三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀。麻雀（節(jié)選）獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開(kāi)大嘴，露出鋒利的牙齒。突然，一只老麻雀從一棵樹(shù)上飛下來(lái)，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛，絕望地尖叫著。老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，想拯救自己的幼兒?？墒且?yàn)榫o張，它渾身發(fā)抖，發(fā)出嘶啞的聲音，準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗。在它看來(lái)，獵狗是個(gè)多么龐大的怪物?。】墒撬荒馨踩坏卣驹诟吒叩臎](méi)有危險(xiǎn)的樹(shù)枝上，一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來(lái)。1．用“_______”畫(huà)出描寫(xiě)老麻雀的動(dòng)作的詞語(yǔ)。從這些詞語(yǔ)中，可以感受到老麻雀的_______和________。

2．在老麻雀看來(lái)，獵狗什么樣子？老麻雀為什么還要飛下來(lái)？

_______________________________________

3．“可是它不能安然地站在高高的沒(méi)有危險(xiǎn)的樹(shù)枝上，一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來(lái)。”這“強(qiáng)大的力量”指的是_________。四、散文閱讀8、閱讀短文，完成練習(xí)。難忘的時(shí)刻也許每個(gè)人都有自己難忘的時(shí)刻吧。上學(xué)期，京劇版《紅樓十二釵》電視劇攝制組到嘉定秋霞圃拍攝幾組鏡頭，臨時(shí)需要一名小演員扮演賈母的貼身丫環(huán)鴛鴦，導(dǎo)演到我們學(xué)校來(lái)挑選演員。真是幸運(yùn)極了，我被導(dǎo)演選中了。當(dāng)老師把這個(gè)消息告訴我時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，還以為是在夢(mèng)里呢。就這樣，我揣著一顆又激動(dòng)又緊張的心來(lái)到了攝制組。攝制組的叔叔阿姨見(jiàn)來(lái)了個(gè)小演員，都熱情地圍住我，并不時(shí)地（鼓勵(lì)

鼓動(dòng)）我。我直對(duì)自己說(shuō)：“別怕，別怕?！钡绞沁@樣，心跳得越厲害。在導(dǎo)演的幫助下，我很快進(jìn)入了角色，順利地完成了導(dǎo)演規(guī)定的戲。最讓我難忘的是拍攝最后一組鏡頭那天。那天，著名戲曲表演藝術(shù)家俞振飛爺爺來(lái)到攝制組，接見(jiàn)了全體演員。俞爺爺已經(jīng)八十多歲高齡了，為了祖國(guó)的戲曲事業(yè)，他依然（辛勤

辛勞）地工作，一股（敬重

敬仰）之情在我心中油然而生。在這難的時(shí)刻，我多么想對(duì)俞爺爺說(shuō)一句，“俞爺爺，您好！”多么想奔到爺爺跟前，向他獻(xiàn)上一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，在導(dǎo)演的陪同下，俞爺爺一邊（觀看

觀賞）著園林的景色，一邊同演員們談著話，還不時(shí)地打著手勢(shì)。那神采類的樣子，很難讓人相信他已經(jīng)是八旬老人。最后，俞爺爺同演員們合影留念。我站在人群中，緊貼著俞爺爺，心里有說(shuō)不出的高興。一次偶然的機(jī)會(huì)，使我這個(gè)普通的小學(xué)生有緣結(jié)識(shí)了昆大師俞爺爺，并拍下了那張（珍貴

寶貴）的照片，這難忘的時(shí)刻將永遠(yuǎn)留在我的腦海里。1．用“\”畫(huà)去括號(hào)內(nèi)錯(cuò)誤的詞語(yǔ)。

2．讀句子，體會(huì)人物的心情，寫(xiě)在后面的括號(hào)里。

（1）當(dāng)老師把這個(gè)消息告訴我時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，還以為是在夢(mèng)里呢。(

)

（2）我直對(duì)自己說(shuō)：“別怕，別怕。“但越是這樣，心跳得越厲害。(

)

（3）多么想奔到俞爺爺跟前，向他獻(xiàn)上一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。

(

)

3．題目“難忘的時(shí)刻”具體指的是什么時(shí)刻？作者為什么感到這一時(shí)刻很難忘？

_____________________________________________五、語(yǔ)言表達(dá)9、綜合性學(xué)習(xí)。

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