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文檔簡介
第20頁共20頁小班保?育員年?度工作?總結范?文一?、保育?護理工?作1?、對兒?童出勤?、鍛煉?、飲水?、生活?習慣進?行觀察?記錄,?每月給?每個兒?童家長?交換一?次意見?,給家?長提供?相應的?數(shù)據(jù)。?2、?有針對?性的通?過多種?渠道,?給家長?提供兒?童健康?的建議?。3?、搞好?本班班?務管理?的經(jīng)驗?,作好?財產(chǎn)的?管理、?使用登?記,做?到開源?節(jié)流。?4、?加強一?日生活?中幼兒?生活、?衛(wèi)生習?慣的養(yǎng)?成教育?。5?、將體?弱兒的?管理納?入保教?計劃,?并作好?體弱兒?的個案?記錄。?二、?衛(wèi)生保?健工作?1、?堅持做?好室內(nèi)?外清潔?、消毒?工作及?開窗工?作,堅?持白托?三巾的?使用。?堅持每?周五的?清潔大?掃除和?玩具毛?巾消毒?。2?、堅強?進餐環(huán)?節(jié)工作?,堅持?巡視兒?童進餐?情況,?指導幫?助體弱?兒童,?不催食?,保證?兒童吃?飽、吃?好。?3、加?強兒童?午睡管?理,培?養(yǎng)幼兒?衣、褲?放在指?定地點?,堅持?巡視幼?兒午睡?情況,?糾正不?良睡姿?和習慣?,保證?兒童午?睡質量?。4?、保證?兒童儀?表整潔?,不拖?鞋掉帶?,不亮?肚亮背?。5?、做到?屎尿褲?子、床?單及時?更換,?半月清?洗床單?一次。?6、?保管好?本班物?品及兒?童衣物?,避免?遺失現(xiàn)?象,對?本班物?品做到?心中有?數(shù),管?理有方?。7?、積極?配合醫(yī)?務室做?好各項?工作及?兒童疾?病的預?防工作?。三?、教育?教學工?作1?、配合?教師培?養(yǎng)幼兒?生活自?理能力?,并給?予示范?和幫助?。2?、協(xié)助?教師組?織好一?日生活?各個環(huán)?節(jié)教育?活動,?做好個?別兒童?的指導?工作。?四、?安全工?作1?、加強?兒童安?全教育?工作,?培養(yǎng)兒?童自我?保護能?力。?2、加?強早晚?接送兒?童工作?,不得?將兒童?交陌生?人,防?止錯接?。3?、隨時?清點人?數(shù),堅?持每天?檢查幼?兒是否?帶有異?物入園?,發(fā)現(xiàn)?情況及?時妥善?處理。?4、?組織兒?童活動?前,要?檢查場?地是否?安全,?兒童活?動范圍?須在保?教老師?的視線?內(nèi)。組?織玩滑?梯攀登?架、外?出參觀?等有一?定危險?的活動?,要給?予保護?。5?、防止?開水、?食物等?燙傷兒?童。?6、加?強水、?電、氣?的使用?和管理?工作。?五、?家長工?作1?、充分?發(fā)揮家?庭教育?資源作?用,積?極宣傳?___?_教育?方針和?科學育?兒的知?識,針?對幼兒?發(fā)展情?況,切?實做好?家長工?作,在?教育上?達到一?致性,?促使兒?童、家?長、老?師共同?發(fā)展。?2、?堅持做?好家訪?工作,?幼兒連?續(xù)兩天?未上幼?兒園,?要電話?訪問或?家訪,?了解幼?兒情況?,并做?好記錄?。小?班保育?員年度?工作總?結范文?(二)?新學?期開學?時,對?于小班?的孩子?來說,?這群孩?子第一?次正式?地接觸?幼兒園?和老師?,第一?次離開?自己的?爸爸媽?媽,在?陌生的?環(huán)境中?生活和?學習,?與陌生?的老師?和小伙?伴們走?到了一?起,在?生理和?心理上?都一下?子難以?適應,?從而引?起入園?情緒上?的不穩(wěn)?定。?通過這?一學期?的教育?和幫助?,現(xiàn)在?幼兒基?本都能?在幼兒?園獨立?地生活?和學習?了,他?們在老?師的幫?助和鼓?勵下,?也都樂?于學習?和嘗試?自己的?事情自?己做,?到學期?末,這?群孩子?在生活?能力,?生活習?慣和衛(wèi)?生習慣?上都有?了很大?的進步?:他們?已能正?確使用?自己的?小毛巾?、小杯?子,會?自己用?餐用,?用餐時?還能做?到不講?話,挑?食浪費?的壞習?慣用餐?后把餐?具放到?固定的?地方;?每一位?幼兒在?老師的?安撫和?陪同下?養(yǎng)成了?安靜午?睡的習?慣,也?努力學?習午睡?前后的?自我服?務;?在集體?的教育?下,幼?兒也知?道了應?該做個?講衛(wèi)生?的孩子?,飯前?便后要?洗手,?廢物要?扔進垃?圾桶等?等。在?幼兒喝?水方面?,家長?們也比?較關注?,所以?我們也?在這方?面加強?對幼兒?的要求?。教育?幼兒讓?幼兒明?白口渴?時應及?時補充?水分。?回顧?本學期?的點點?滴滴,?雖然我?們做了?大量的?工作,?同時也?得到了?一些收?獲,但?是,我?們知道?還存在?著許多?的不足?,比如?:孩子?們的常?規(guī)還不?盡人意?,上課?插嘴的?現(xiàn)象還?較多,?在午餐?方面,?還有一?些孩子?仍舊比?較挑食?,幼兒?在衛(wèi)生?方面表?現(xiàn)還不?盡人意?,飯后?小朋友?洗手、?擦嘴經(jīng)?常忘記?,時時?的要老?師提醒?等,這?些都有?待于我?們在以?后的工?作中不?斷的探?索、不?斷的加?強。?小班保?育員年?度工作?總結范?文(三?)本?人這一?學期帶?的是小?班,主?要是配?合我班?二位老?師的教?育工作?,努力?完成自?己分管?的保教?任務,?以下我?談談這?半年的?工作情?況:?一、不?斷學習?,總結?經(jīng)驗,?做好自?己的保?教工作?社會?在發(fā)展?,對保?育員教?師不斷?提出新?的要求?,這就?要求我?們不斷?學習,?不斷進?步,才?能當一?名合格?的保育?員教師?。在工?作中,?我以園?部下達?的任務?及本班?的教育?為中心?,努力?坐到和?各位老?師和諧?相處,?學習他?們的長?處和經(jīng)?驗,不?斷提高?自己的?教育和?保育水?平,平?時遇到?園部和?班級有?什么額?外任務?,只要?自己力?所能及?,會和?本班老?師一起?加班加?點,及?時完成?下達的?各項工?作任務?。二?、關心?孩子,?熱心工?作“?愛”是?無私的?,也是?做好一?位保育?員的前?提,自?從我擔?任了小?三班的?保育員?以來,?我是用?心詮釋?著“愛?”,使?我在工?作中有?了高尚?的職業(yè)?道德和?強烈的?責任心?,也會?像母親?一樣,?對待關?心每一?個孩子?,使他?們健康?快樂的?成長。?通過這?段時間?的工作?,我認?為:自?己所從?事的職?業(yè),只?有熱愛?了,才?會去追?求,才?會不斷?進取,?才會得?到家長?和孩子?的信任?。雖?然我是?保育員?崗位上?的新手?,但是?我深知?勤能補?拙,平?時除了?向有經(jīng)?驗的同?事請教?外,有?時也在?家看點?有關業(yè)?務知識?方面的?書籍,?慢慢地?在保育?員這個?崗位上?琢磨出?了門道?,那就?是要“?勤”,?比如:?勤開窗?戶、勤?打掃、?勤消毒?、勤曬?棉被等?等,除?了手腳?要勤快?利落外?,腦子?也要勤?快,要?經(jīng)常思?考,“?為什么?要這樣?做”,?今天這?件事我?做的`?對不對?“等等?,常常?反思一?下自己?的工作?,以便?在以后?的工作?中,更?好改進?,不斷?進步。?四、?工作效?果及努?力方向?由于?這學期?,我?guī)?的是小?班的孩?子,他?們才剛?離開自?己的父?母,踏?入幼兒?園的道?路中,?我必須?讓他們?學會自?立自理?,在日?常生活?中可以?學會自?己的事?情自己?做。?當然自?己在這?半年來?,也存?在著這?樣那樣?的缺點?,但我?想:只?要自己?多學習?業(yè)務知?識,多?請教有?經(jīng)驗的?老師,?多和孩?子們溝?通,心?中裝著?孩子們?,相信?在今后?的工作?中,會?不斷進?步,對?得起園?部對我?的信任?,對得?起孩子?家長的?期望,?對得起?自己的?本職崗?位五、?密切聯(lián)?系,增?進家園?互動?在家園?共建方?面,我?們知道?要搞好?班級工?作,一?定要家?長的配?合。平?時,我?能熱情?對待每?一位家?長,注?意和家?長溝通?。接送?孩子時?和家長?聊上幾?句,了?解一下?幼兒在?家的表?現(xiàn)或關?心一下?幼兒的?身體情?況,家?長都感?覺非常?溫暖。?我通過?各種方?式及時?向家長?反映幼?兒在園?生活、?學習情?況,認?真聽取?家長建?議。讓?家長正?確了解?幼兒保?育方面?的內(nèi)容?,了解?孩子的?一日生?活,并?向家長?提供一?些正確?的保育?方式信?息,一?起探討?一些現(xiàn)?實中的?棘手問?題,建?立了和?諧信任?的家園?關系。?時間?在幼兒?的成長?中過去?了,對?于我個?人,要?學習的?東西、?知識還?有很多?,無論?是教育?還是保?育,都?是我學?習的目?標。要?把好的?方面堅?持住,?不夠的?地方像?別人學?習,把?別人身?上的精?華吸取?過來,?使自己?成為德?育、教?育、保?育都合?格的教?師。?小班保?育員年?度工作?總結范?文(四?)時?間可真?快,一?眨眼的?時間,?一年又?過去了?,在這?里我需?要認真?總結自?己的工?作經(jīng)驗?,提高?自己的?保育工?作水平?。這學?期我?guī)?的是小?班,我?在努力?完成自?己分管?的保育?工作以?外,還?做到保?教結合?,現(xiàn)在?我對這?一年的?工作情?況進行?總結:?一、?不斷學?習,總?結經(jīng)驗?隨著?社會的?發(fā)展、?家長對?幼兒園?保育工?作的高?度重視?,因此?對幼兒?園的保?育工作?提出了?更高更?新的要?求,這?就要求?我不斷?學習,?不斷進?步,才?能確保?幼兒健?康、愉?快、安?全的生?活,才?能當一?名合格?的保育?員教師?。虛心?的向有?經(jīng)驗的?老師學?習,學?習她們?在保育?方面的?長處和?經(jīng)驗,?借此來?不斷提?高自己?的保育?水平。?毫無怨?言的完?成幼兒?園的工?作任務?及本班?的保育?工作。?二、?手腳勤?快、做?好衛(wèi)生?、消毒?工作?我每天?早上來?園就把?教室的?門窗打?開通風?,把物?體表面?擦的干?干凈凈?,物品?擺放整?齊,玩?具清洗?消毒,?在飯前?和飯后?給幼兒?洗手、?擦嘴,?讓幼兒?養(yǎng)成講?衛(wèi)生的?好習慣?,吃完?飯用消?毒液擦?桌子、?拖地,?放學把?毛巾、?口杯進?行消毒?,從而?減少病?菌的生?長,讓?寶寶在?舒適的?安全衛(wèi)?生的環(huán)?境中成?長。?三、照?顧好幼?兒的一?日生活?每天?定時提?醒寶寶?去上廁?所,并?給他們?將褲子?提好。?寶寶如?果進行?了戶外?活動,?我及時?給他們?抹汗、?墊毛巾?、更換?衣服,?根據(jù)天?氣的變?化給幼?兒增減?衣服,?每次活?動前提?醒幼兒?喝水、?上廁所??;顒?后給幼?兒清潔?手和面?部衛(wèi)生?。如有?幼兒生?病,我?會按時?給他們?喂水,?注意觀?察是否?發(fā)燒,?對他們?多多照?顧。寶?寶吃飯?時,要?教育他?們飯前?洗手、?專心吃?飯,進?餐時不?說話,?不亂扔?,不掉?飯的好?習慣。?四、?家園互?動我?知道要?搞好班?級工作?,需要?家長的?配合。?我能熱?情對待?每一位?家長,?注意和?家長溝?通。接?送孩子?時和家?長聊上?幾句,?了解一?下幼兒?在家的?表現(xiàn)或?者關心?一下幼?兒的身?體情況?,家長?都感覺?非常高?興和溫?暖。同?時,我?及時向?家長反?映幼兒?在園生?活、學?習情況?,認真?聽取家?長建議?。在?這學期?的保育?工作中?,我還?有做得?不夠細?致的地?方,需?要不斷?的改進?和完善?,同時?還需要?學習更?多保育?方面的?知識。?保育工?作很鎖?碎,也?很辛苦?,帶給?我的是?酸、甜?、苦、?辣,但?看到寶?寶活波?可愛的?樣子,?并甜甜?地說一?聲謝謝?時,我?的心里?像喝了?蜜一樣?的甜。?小班?保育員?年度工?作總結?范文(?五)?一個學?期轉眼?就過去?了,在?幼兒園?領導的?指導下?,在同?事們得?關心,?支持和?幫助下?,使我?學會了?很多,?也使我?干好了?我的本?質工作?,同時?也取得?了一定?的成績?,在這?里,我?也該整?理一下?我的思?緒,總?結過去?的工作?經(jīng)驗,?以使我?更好地?提高自?己的工?作水平?。一?、我熱?愛保育?工作,?自覺遵?守勞動?紀律?積極參?加學校?組織的?學習和?教育,?以及開?展的一?切活動?,學習?認真做?好筆記?,增加?保育意?識,不?斷改進?工作,?從我做?起,從?身邊的?小事做?起,用?正確的?思想引?導幼兒?,配合?本班老?師做好?保教工?作,?二、我?是第一?次接觸?保育工?作我?選擇這?項工作?是因為?我喜歡?和熱愛?幼兒,?這學期?我是小?四班的?保育老?師,我?們班的?孩子都?是第一?次上幼?兒園,?面對陌?生的幼?兒園,?難免會?有些害?怕和恐?慌。這?時候,?我就把?每個孩?子當做?自己的?孩子,?從內(nèi)心?去關心?個愛護?他們,?孩子們?都是剛?剛入園?,開學?初,早?上有的?的小朋?友要哭?要鬧,?這時我?就用親?切的語?調,溫?暖的擁?抱,細?致的照?料,友?善的笑?容,像?媽媽一?樣的去?吸引幼?兒,讓?幼兒很?快的適?應幼兒?園的生?活,剛?開始,?有的幼?兒一到?中午看?到飯菜?就想家?,不是?說“我?不餓”?,就是?說“我?不想吃?”、還?有個別?幼兒說?“我要?回家”?為了能?讓孩子?們喜歡?吃飯,?我們也?采取了?多種方?法。?首先,?我們在?戶外活?動時,?讓幼兒?多活動?,在吃?飯的過?程中介?紹每樣?菜吃了?對小朋?友的好?處,如?:青菜?有很多?維生素?,吃了?皮膚白?白的,?頭發(fā)黑?黑的,?肉吃了?,小朋?友長得?高高的?,身體?棒棒的?等各種?方法。?其次?,我們?班有個?早產(chǎn)兒?,他比?較挑食?,剛開?始來的?時候,?他根本?不會自?己吃飯?,聽他?家長說?,他在?家里都?不愛吃?飯。吃?點奶,?零食之?類的東?西來補?充,我?們就及?時和他?家人交?流。同?時希望?家長配?合老師?,在家?里也對?孩子進?行自理?能力的?培養(yǎng),?放手讓?孩子自?己吃飯?,不挑?食,在?學校來?我給他?講道理?,鼓勵?他,漸?漸的他?有了進?步,變?得喜歡?吃飯了?,當然?大多數(shù)?幼兒適?應能力?比較強?,很快?就適應?了,盛?給他的?飯,都?能自己?吃了。?有的還?主動要?求老師?添飯,?養(yǎng)成先?吃飯后?喝湯的?好習慣?,孩子?們得變?化使我?變得非?常高興?。三?、在衛(wèi)?生保健?方面?以培養(yǎng)?幼兒各?種生活?習慣為?主,幫?助幼兒?認識自?己的杯?子,毛?巾,培?養(yǎng)幼兒?飯前便?后要洗?手,飯?后要擦?嘴,漱?口的好?習慣。?孩子們?都很小?,自理?能力都?很差,?因此在?大小便?時都要?老師給?予幫助?。有的?幼兒還?尿褲子?,這時?我就把?他弄臟?的身子?擦洗干?凈,換?上干凈?的衣褲?,并把?弄臟的?衣褲洗?干凈,?晾干。?在午睡?時,王?子林要?上兩次?廁所,?并且要?按時提?醒他,?聽他家?長說,?他在家?睡覺時?都要用?尿不濕?,但是?他在幼?兒園,?通過老?師的提?醒和培?養(yǎng),他?很少流?尿了。?小班?保育員?年度工?作總結?范文(?六)?本學期?本人主?要擔任?小班的?保育員?工作,?雖然是?平凡的?工作,?但是我?都很認?真的對?待每一?項工作?;在遇?到不懂?的地方?就及時?地請教?有豐富?經(jīng)驗的?老教師?。在工?作中發(fā)?現(xiàn)不足?的地方?及時的?糾正。?把衛(wèi)生?工作做?好的同?時,做?好幼兒?日常護?理工作?,配合?班中教?師培養(yǎng)?幼兒的?日常生?活常規(guī)?。以下?是我對?這個學?期以來?在各方?面工作?的一些?體會:?為了?做好“?手足口?病”的?預防工?作,本?人非常?注重教?室的通?風,搞?好教室?內(nèi)外衛(wèi)?生,保?證環(huán)境?清潔整?齊。做?好晨間?各項準?備工作?。保持?衛(wèi)生區(qū)?地面干?凈、無?污物、?無積水?、墻飾?整潔、?畫框無?塵土;?盥洗室?地面潔?凈干燥?、無積?水、水?池及墻?壁無污?物,每?天勤擦?,消毒?盆每次?用完清?洗、盆?內(nèi)無浸?泡物;?盥洗室?地面堅?持每2?—3周?一次大?的清刷?。為?保證幼?兒的身?心健康?,減少?污染沒?采用任?何酸性?物刷地?,而是?采用清?水刷洗?地面;?每天下?班后清?洗毛巾?,為毛?巾消毒?,保證?毛巾潔?白有淡?淡的消?毒液味?;每天?清洗水?杯、消?毒水杯?,保證?水杯體?外明亮?無污物?、水杯?內(nèi)無事?物殘留?;不把?當天的?活留到?第二天?再做;?廁所?保持無?異味、?地面干?燥潔凈?、清潔?用具掛?放整齊?、不堆?放垃圾?;廁所?堅持每?次上完?后沖洗?墩地,?發(fā)現(xiàn)有?異味及?時用淡?潔廁靈?浸泡一?會墩干?,做到?每天消?毒不少?于三次?,經(jīng)常?用壇香?去味,?做到勤?沖勤刷?;墩地?用的墩?布嚴禁?分開使?用,做?到經(jīng)常?消毒;?活動室?地面潔?凈干燥?,物品?擺放整?齊,教?具、玩?具潔凈?無塵土?,室內(nèi)?空氣清?新無異?味;幼?兒被褥?疊放整?齊,經(jīng)?常涼曬?;認真?做好班?中每個?角落的?衛(wèi)生,?把每天?的都當?作衛(wèi)生?大檢查?來對待?;嚴?格執(zhí)行?一日衛(wèi)?生消毒?,堅持?每天三?餐的衛(wèi)?生消毒?。在這?學期工?作過程?中我自?己創(chuàng)新?的擦桌?法得到?園保健?大夫的?認可,?并推廣?應用到?本園所?有的班?級中;?各種資?料記錄?清晰,?時間準?確,按?時上交?。本?人能夠?積極配?合,任?勞任怨?。在活?動前能?根據(jù)教?師的教?學計劃?,為老?師準備?好教具?、學具?和布置?好場地?等等。?積極的?參與一?些簡單?玩具的?制作。?配合好?教師耐?心的照?顧每一?名幼兒?,做好?接園、?離園的?工作;?并做好?家長工?作。?以上幾?個方面?是我在?本學期?工作中?的總結?。但是?,本人?還存在?著許多?不足之?處,今?后一定?會更加?努力,?把保育?工作做?得更好?!小?班保育?員年度?工作總?結范文?(七)?時間?過得真?快,轉?眼間一?年的工?作馬上?就要結?束了。?回顧?這一年?的保育?工作,?有成績?也有不?足,現(xiàn)?將本年?的工作?總結如?下:?一、師?德師風?方面:?在工?作中,?我能服?從領導?安排的?各項工?作,能?上能下?,做到?不遲到?、不早?退,工?作認真?、負責?,尊敬?領導,?團結同?事,愛?護幼兒?,盡自?己的努?力做好?班級的?各項工?作,憑?自己的?良心和?責任心?精心照?顧幼兒?,使幼?兒得到?良好的?生長和?發(fā)展,?并逐漸?使其養(yǎng)?成自己?的事情?自己做?好的良?好習慣?,得到?家長的?高度評?價。?二、本?職工作?方面:?作為?保育老?師,班?級的衛(wèi)?生保健?是一項?非常重?要的工?作。為?了做到?班級的?干凈、?整潔,?我每天?堅持仔?細、認?真地打?掃盥洗?室衛(wèi)生?,每天?堅持為?茶杯、?毛巾消?毒,堅?持每周?對班級?進行按?規(guī)定紫?外線照?射,每?周用“?84”?消毒液?擦拭桌?椅、玩?具、墻?面、廁?所、扶?手等,?每月清?洗被褥?。督促?孩子要?多喝水?,注意?個人衛(wèi)?生,做?到飯前?便后要?洗手,?還教育?幼兒用?正確的?方法洗?手,防?止疾病?的發(fā)生?,積極?配合園?醫(yī)做好?幼兒身?體全面?的檢查?工作。?三、?保教配?合方面?:作?為保育?老師,?配合班?級教師?的教學?工作也?是非常?重要的?。每當?老師在?進行教?學活動?時,我?都會主?動配合?老師做?力所能?及的事?情,如?發(fā)幼兒?用書、?繪畫油?紙,指?導幼兒?畫畫、?做手工?、做游?戲、講?故事等?。我還?經(jīng)常在?小班老?師突然?上面有?事不在?時,組?織幼兒?進行教?學活動?,寫家?園聯(lián)系?冊,給?家長打?電話等?。由于?我的積?極配合?,得到?了班級?老師的?肯定和?稱贊,?我自己?的素質?也得到?了提高?。四?、個人?學習方?面:?為了提?高自身?的素質?和技能?,我堅?持學習?有關幼?兒教育?方面的?知識,?嘗試看?幼兒自?理能力?培養(yǎng)方?面的研?究。_?___?月在區(qū)?論文比?賽中,?榮獲了?三等獎?,保育?技能比?武在區(qū)?內(nèi)榮獲?二等。?在這里?我要感?謝園領?導給了?我學習?的機會?,希望?今后領?導們能?為我們?提供更?多的學?習機會?,使我?們保育?老師的?整體素?質能進?一步提?高,以?便更好?地為幼?兒、家?長服務?。以?上是我?今年的?工作總?結及今?后的學?習目標?。在今?后的工?作中,?我將繼?續(xù)努力?,繼續(xù)?一如既?往地熱?愛孩子?,熱愛?幼教事?業(yè)。?小班保?育員年?度工作?總結范?文(八?)轉?眼間一?個學期?的工作?又結束?了、在?這個學?期中看?到孩子?們的進?步和成?長都傾?注了我?們老師?的心血?、當然?更離不?開家長?對我們?工作的?支持和?配合。?看著孩?子們一?張張活?潑、可?愛的笑?臉、我?覺得自?己的付?出并沒?有白費?、現(xiàn)在?我就對?本學期?的個人?工作做?如下總?結:?一、思?想方面?能夠?積極參?加園里?組織的?政治學?習、認?真記筆?記。積?極參加?園里組?織的各?項活動?。熱愛?集體、?團結同?事、對?待幼兒?有愛心?。嚴格?遵守園?里的各?項規(guī)章?制度、?不遲到?、早退?。并參?與各項?活動。?二、?工作方?面三?、家長?工作方?面家?長工作?也是我?們教育?的一個?重要部?分。由?于有很?多家長?非常重?視教育?、也很?配合教?師。所?以我們?要讓家?長們?nèi)?面、深?刻地了?解本學?期幼兒?園、班?級、老?師的工?作目的?及工作?方法;?為了讓?家長更?了解我?們的工?作、我?們通過?多種形?式(家?長園地?、多利?用早、?晚接送?交談、?)向家?長先容?幼兒在?園的生?活、學?習情況?、讓家?長更加?放心地?把他們?的孩子?放在我?們幼兒?園、我?們班學?習、生?活。當?然在我?們的工?作中還?存在著?不足、?所以我?想在以?后的工?作中我?會不斷?實踐和?總結、?爭取將?這份工?作做得?更好。?四、?德育工?作方面?很多?人都說?、你們?好辛勞?呀、必?須要有?耐心才?可以、?否則孩?子們整?天吵死?了。實?在做為?一名幼?兒教師?光有耐?心是不?夠的、?我們還?要有細?心、更?重要的?是要有?一棵愛?心、這?顆愛心?要同等?的對待?每一個?孩子、?這顆愛?心撒向?每一個?角落都?是一樣?的愛、?只有這?樣你不?但能贏?得孩子?們的心?、還可?以贏得?家長和?朋友們?的心。?小班?保育員?年度工?作總結?范文(?九)?望著漸?漸成長?的孩子?們,從?他們身?上讓我?感受到?一種自?豪感,?一年轉?眼過去?,耳邊?仿佛還?是孩子?們剛入?園時的?熱鬧聲?。近一?年的集?體生活?,使孩?子們學?會了許?多,各?方面進?步也不?錯,這?里,我?也該整?理一下?我的思?緒,總?結過去?了的工?作經(jīng)驗?,以便?更好地?提高自?己的各?項工作?水平。?一、?積極參?加各項?時事、?政治學?習堅?持把理?論同實?際相結?合,從?我做起?,從身?邊的小?事做起?,用正?確的思?想引導?幼兒,?做好保?教工作?。小班?孩子剛?入園,?離開了?熟悉的?生活環(huán)?境,面?對陌生?的幼兒?園總是?充滿了?惶恐和?害怕。?這時候?,我把?每個孩?子都當?成了自?己的孩?子,從?心底里?關心愛?護他們?。孩子?們都是?剛剛入?園,對?他們的?生活照?顧就要?更多、?更細。?我以親?切的語?調、溫?暖的擁?抱、細?致的照?料、友?善的笑?容來吸?引幼兒?,讓幼?兒很快?地適應?了幼兒?園的生?活。?二、在?孩子吃?飯方面?開學?初,有?的孩子?不喜歡?在幼兒?園吃飯?,每次?看到餐?桌上的?飯菜不?是說“?我不餓?”,就?是“我?不想吃?”,有?時甚至?吃一口?吐兩口?。為了?能夠使?孩子們?喜歡吃?飯,我?們采取?了多種?方法。?我們在?日常生?活中注?意加大?孩子的?活動量?,利用?餐前的?環(huán)節(jié),?在班上?談論“?我最愛?吃的東?西”。?哪個小?朋友有?了一點?點進步?,我們?就及時?地表揚?他。對?個別能?力弱的?小朋友?,我和?其他教?師分別?指導他?們怎么?拿調羹?,怎么?吃飯等?等,有?時還鼓?勵小朋?友,老?師先喂?幾口,?接下來?自己吃?。吃得?棒的小?朋友,?獎勵小?紅花等?等。?我還及?時和家?長進行?交流,?把孩子?一點一?滴的進?步告訴?家長,?同時希?望家長?配合教?師,在?家里也?對孩子?進行自?理能力?的培養(yǎng)?,放手?讓孩子?自己吃?飯,不?挑食,?鞏固在?幼兒園?養(yǎng)成的?好習慣?。漸漸?地,孩?子們的?進餐情?緒好轉?了,都?喜歡吃?飯了,?能把飯?菜吃完?,有的?孩子還?會主動?要求添?飯。孩?子的變?化,讓?我從心?底里感?到自己?的辛苦?沒有白?費。?三、在?衛(wèi)生保?健方面?我以?培養(yǎng)幼?兒各項?生活習?慣為主?,幫助?幼兒認?識自己?的杯子?毛巾,?學習男?女分惻?的習慣?。培養(yǎng)?幼兒飯?前便后?洗手,?飯后擦?嘴的良?好習慣?,督促?幼兒多?喝開水?。由于?我們班?年齡小?的幼兒?很多,?自理能?力差,?因此在?大小便?時都要?給予幫?助,有?的還經(jīng)?常不大?小便解?在褲子?上,這?時我就?給他們?擦好身?子,換?上干凈?的衣褲?,把濕?褲子洗?好。?活動時?,對出?汗過多?的幼兒?及時擦?汗,以?防感冒?。對體?弱多病?的幼兒?給予特?別瞻顧?。我每?天認真?做好消?毒和打?掃衛(wèi)生?工作,?加強幼?兒的保?健衛(wèi)生?,管理?午睡,?做到讓?每個幼?兒都睡?著。做?好預防?幼兒常?見疾病?的工作?,常曬?被子、?枕頭,?減少細?菌滋生?。總?的來說?,生活?老師對?幼兒來?說,也?是很是?很重要?的,因?為他們?的一天?生活都?由你管?理,所?以要想?成為幼?兒的知?心朋友?,要得?到每一?位幼兒?的信任?,需要?付出很?多的汗?水,要?用自己?的熱情?和愛心?去感染?他們。?通過半?學期的?共同生?活和學?習我與?幼兒建?立了深?厚的感?情,聽?到孩子?們開心?的笑聲?,看到?他們甜?甜的笑?臉,我?深深地?為自己?的這份?職業(yè)感?到自豪?和驕傲?。小?班保育?員年度?工作總?結范文?(十)?時光?在匆匆?流失,?在不經(jīng)?意間又?到了秋?葉紛飛?,寒風?刺骨的?季節(jié),?在本學?期我擔?任大班?級的保?育員工?作,在?這一學?期里有?歡樂也?有汗水?,有工?作上的?困惑也?有各方?面的進?步。同?時一學?期又將?過去了?,那里?,我也?就應整?理一下?我的思?緒,總?結過去?了的工?作經(jīng)驗?,以便?更好的?提高自?我的各?項工作?水平。?一、?不斷學?習進取?,總結?工作經(jīng)?驗。?認真做?好自我?的保教?工作,?社會在?不斷發(fā)?展,不?斷進步?,對保?育員教?師也不?斷地提?出新的?要求,?這就要?求我們?在工作?中不斷?學習,?不斷進?步,才?能成為?一名合?格的保?育員教?師。在?工作中?,我以?園內(nèi)下?達的任?務及本?班的教?育為中?心,努?力做到?和各位?老師相?處,學?習他們?的長處?和經(jīng)驗?,不斷?提高自?我的保?育水平?,平時?遇到園?內(nèi)和班?級以及?其他班?有什么?額外任?務,盡?自我力?所能及?,會和?本班老?師一齊?加班加?點,及?時完成?下達的?各項工?作任務?。二?、做好?幼兒一?日生活?常規(guī)的?培養(yǎng)工?作。?在工作?中,我?們深入?貫徹《?幼兒園?教育指?導綱要?》,培?養(yǎng)幼兒?良好的?行為習?慣和合?作、參?與、探?索意識?,培養(yǎng)?幼兒行?為規(guī)范?、自理?生活潛?力、自?我保護?、生活?衛(wèi)生及?養(yǎng)成良?好的學?習習慣?。讓幼?兒在一?日各項?活動中?養(yǎng)成良?好的行?為習慣?。1?、幼兒?進餐時?,能夠?做到精?力集中?,注意?觀察,?精心照?顧幼兒?,輕聲?地、和?藹地指?導和幫?忙幼兒?掌握進?餐的技?能,培?養(yǎng)禮貌?行為習?慣,讓?幼兒學?會使用?、收放?自我的?物品。?2、?注意培?養(yǎng)幼兒?的自理?潛力,?教幼兒?學習穿?鞋襪,?整理自?我的床?上用品?。學做?一些力?所能及?的事。?3、?在保教?工作中?糾正幼?兒的一?些不良?習慣,?如打架?、爭搶?玩具等?,培養(yǎng)?幼兒互?幫互助?的良好?品質。?4、?保證幼?兒戶外?活動的?時光,?保證活?動的質?量,增?強了幼?兒的體?質,提?高了身?體抗病?潛力。?三、?加強幼?兒安全?意識的?培養(yǎng),?杜絕了?安全職?責事故?的發(fā)生?。四?、認真?學習“?保育員?工作職?責”,?明確保?育工作?目標。?做到?人到、?心到、?眼到、?口到,?在組織?活動中?,注意?觀察幼?兒的神?態(tài)、情?緒,發(fā)?現(xiàn)異常?及時詢?問。?五、認?真做好?清洗消?毒工作?,平時?做到一?日一小?搞,一?周一大?搞,室?內(nèi)無紙?屑、果?殼,物?品擺放?整齊,?窗明地?凈,地?面整潔?,無死?角。?本學期?我透過?時光,?在幼兒?的成長?中過去?了,對?于我個?人,要?學習的?東西、?知識還?有很多?,無論?是教育?還是保?育,都?是我學?習的目?標。要?把好的?方面堅?持住,?不夠的?地方像?別人學?習,把?別人身?上的精?華吸取?過來,?使自我?成為一?名合格?的保育?員教師?。小?班保育?員年度?工作總?結范文?(十一?)本?學期,?我班根?據(jù)《綱?要》的?有關要?求,按?照"一?切為了?孩子,?為了孩?子的一?切,為?了一切?孩子"?的宗旨?,制定?了學期?保育工?作計劃?,并緊?緊圍繞?計劃,?在班級?保教人?員的緊?密配合?下,有?的放矢?地開展?工作,?取得了?初步成?效?,F(xiàn)?將本學?期小班?保育工?作情況?總結如?下:?一、培?養(yǎng)幼兒?的良好?生活習?慣根?據(jù)班上?幼兒的?特點和?實際發(fā)?展能力?,我們?主要從?行為習?慣、自?理能力?、愛護?環(huán)境、?基本動?作等方?面進行?培養(yǎng),?并將其?貫穿于?幼兒每?天的生?活和學?習之中?。一?是通過?每周輪?流選舉?幼兒擔?任"小?值日生?"、"?小管理?員"等?,讓幼?兒參與?管理班?上的衛(wèi)?生、自?然角、?圖書角?、整理?玩具、?區(qū)域材?料等工?作,教?育幼兒?互相提?醒、互?相督促?,講衛(wèi)?生、不?隨地扔?紙屑、?不在黑?板和墻?壁上亂?寫亂畫?,隨時?自覺地?撿起地?上的紙?屑,培?養(yǎng)幼兒?保持良?好的學?習和生?活環(huán)境?的習慣?;二?是培養(yǎng)?幼兒的?自理能?力。主?要是從?整理攜?帶物品?、進餐?、喝水?、處理?灑落的?食物、?擦鼻涕?、穿衣?服、穿?脫鞋襪?、洗手?、正確?使用毛?巾、入?廁等方?面入手?,進行?良好生?活習慣?的培養(yǎng)?,從而?使幼兒?形成較?好的行?為習慣?,提高?幼兒的?生活自?理能力?;三?是引導?幼兒規(guī)?范基本?動作。?主要從?走、跳?、爬、?鉆、抓?、串、?夾、折?、畫、?撕、貼?、剪、?穿、脫?等方面?進練習?,以達?到幼兒?動作的?協(xié)調發(fā)?展;?四是培?養(yǎng)幼兒?基本社?會公德?行為習?慣的養(yǎng)?成。引?導幼兒?按次序?排隊、?對人有?禮貌、?尊老愛?幼、互?相幫助?、熱愛?集體等?良好習?慣的培?養(yǎng)。?二、認?真抓好?輔導教?學和清?潔衛(wèi)?生工作?:一?是協(xié)助?班上教?師做好?教學工?作。一?方面上?課時觀?察幼兒?的情緒?,提醒?個別不?太專心?的幼兒?和坐姿?不正確?的幼兒?,讓他?們參與?到學習?和活動?中來,?并培養(yǎng)?他們良?好的學?習姿勢?和習慣?,另一?方面,?在學習?過程中?對幼兒?進行耐?心、細?致的輔?導,使?幼兒能?感受到?學習的?樂趣,?協(xié)助教?師順利?完成教?學任務?;二?是認真?做好室?內(nèi)外的?.清潔?衛(wèi)生。?堅持每?天一小?掃,每?周一大?掃,地?面隨時?保持干?凈,玩?具和桌?面做到?每周清?潔消毒?,在春?季和疾?病高發(fā)?期,桌?面堅持?天天消?毒,幼?兒的口?杯和毛?巾保持?每天消?毒兩次?,擦手?巾堅持?天天清?潔干凈?,幼兒?的被褥?每半月?清洗一?次,隨?時保持?干凈,?竭力為?幼兒創(chuàng)?造一個?潔凈、?舒適的?環(huán)境,?讓幼兒?健康茁?壯地成?長。?三、努?力做好?幼兒保?健及安?全工作?積極?配合保?健醫(yī)生?經(jīng)常對?幼兒作?身體檢?查,服?預防藥?,每天?對有用?藥的幼?兒,進?行嚴格?的藥品?登記,?并按時?按要求?指導服?用。與?此同時?,隨時?檢查幼?兒游戲?區(qū)、活?動區(qū)和?教室內(nèi)?的安全?隱患,?保證安?全的教?學
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