廣東省2020年中考生物試題（解析版）

中小學(xué)教學(xué)參考資料教學(xué)設(shè)計(jì)教育論文隨堂檢測(cè)2020年廣東省初中學(xué)業(yè)水平考試生物學(xué)一、選擇題1.控制物質(zhì)進(jìn)出人體肝臟細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（）A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核【答案】B【解析】【分析】此題可根據(jù)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和各結(jié)構(gòu)的功能解答?！驹斀狻考?xì)胞壁是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，起保護(hù)和支持細(xì)胞的作用，A不符合；細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用，B符合；細(xì)胞膜以內(nèi)、細(xì)胞核以外的部分稱為細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞質(zhì)能夠流動(dòng)，C不符合；細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞的控制中心，D不符合?！军c(diǎn)睛】本題考查的是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能，要求掌握。2.關(guān)于“制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.滴加清水可代替生理鹽水 B.先漱口，再用牙簽輕刮口腔壁C.蓋上蓋玻片時(shí)要避免出現(xiàn)氣泡 D.滴加碘液染色是為了便于觀察【答案】A【解析】【分析】口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過(guò)程是：一擦→二滴→三取→四涂→五蓋→六染色。【詳解】A．制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，用滴管在載玻片的中央滴一滴生理鹽水。因?yàn)樗苁辜?xì)胞保持原有形態(tài)，不能滴加清水，A錯(cuò)誤。B．先漱口是為了清除口腔內(nèi)的雜物，然后再用消毒牙簽在漱凈的口腔側(cè)壁上輕輕刮取口腔上皮細(xì)胞，B正確。C．蓋蓋玻片時(shí)，先用鑷子夾起蓋玻片的一邊，讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴，然后輕輕蓋上，避免出現(xiàn)氣泡，C正確。D．染色是把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引，使染液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部是為了便于觀察，D正確。故選A。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟練掌握口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過(guò)程。3.下列屬于器官的是A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】細(xì)胞是除病毒以外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。組織是細(xì)胞分化的結(jié)果，細(xì)胞分化產(chǎn)性了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫組織。器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。系統(tǒng)是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成的。【詳解】A.是果實(shí)，屬于器官，符合題意。B.是植物體，不符合題意。C.是植物細(xì)胞，不符合題意。D.是由許多細(xì)胞構(gòu)成的組織，不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解器官的概念。4.某地?cái)U(kuò)建城市廣場(chǎng)的過(guò)程中，清除了很多野生植物，鋪設(shè)地磚，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.蜜蜂、蝴蝶等常見(jiàn)昆蟲(chóng)將會(huì)減少 B.城市生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力下降C.城市生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者將減少 D.廣場(chǎng)下土壤中微生物不受影響【答案】D【解析】【分析】（1）在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的。這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是有限的。如果外界的干擾超過(guò)了調(diào)節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。

（2）生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）?！驹斀狻緼．動(dòng)物能夠幫助植物傳播花粉和種子，擴(kuò)建城市廣場(chǎng)的過(guò)程中，清除了很多野生植物，蜜蜂、蝴蝶等常見(jiàn)昆蟲(chóng)將會(huì)減少，A正確。B．生物種類越多，生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)，人為的清除了很多野生植物，導(dǎo)致城市生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力下降，B正確。C．綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，人為的清除了很多野生植物，會(huì)使城市生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者減少，C正確。D．在廣場(chǎng)上鋪設(shè)地磚，會(huì)破壞土壤中微生物的生活環(huán)境，導(dǎo)致腐生生活的微生物食物缺乏等，影響廣場(chǎng)下土壤中微生物的生存，D錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的功能，理解生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的。5.如圖是桃花的基本結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是（）A.①和②是桃花最主要的結(jié)構(gòu) B.桃的食用部分由③發(fā)育而來(lái)C.④成熟后會(huì)散發(fā)出種子 D.人工授粉是把④涂抹在⑤上【答案】B【解析】【分析】圖中①花柱，②柱頭，③子房壁，④花藥，⑤花瓣。【詳解】A.在花的結(jié)構(gòu)中，雌蕊和雄蕊是花的主要結(jié)構(gòu)。①花柱、②柱頭、③子房組成雌蕊，④花藥、花絲組成雄蕊，A錯(cuò)誤。B.桃的食用部分屬于果皮，由③子房壁發(fā)育而來(lái)，B正確。C.④花藥成熟后會(huì)散發(fā)出花粉，C錯(cuò)誤。D.人工授粉是把④花藥散發(fā)出花粉涂抹在②柱頭上，D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】花蕊是花的主要結(jié)構(gòu)，因?yàn)榕c果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系。6.生命活動(dòng)離不開(kāi)氧氣，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.種子萌發(fā)需要消耗氧氣 B.植物呼吸產(chǎn)生氧氣，動(dòng)物呼吸消耗氧氣C.氧氣是光合作用的產(chǎn)物 D.細(xì)胞利用氧氣分解有機(jī)物釋放能量【答案】B【解析】【分析】活細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫作呼吸作用?！驹斀狻緼．種子萌發(fā)時(shí)呼吸作用旺盛，需要消耗氧氣，A正確。B．植物和動(dòng)物呼吸都消耗氧氣，B錯(cuò)誤。C．綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，釋放出氧氣，這個(gè)過(guò)程就叫光合作用。因此光合作用的產(chǎn)物是氧氣和有機(jī)物，C正確。D．細(xì)胞利用氧氣分解有機(jī)物釋放能量，供給生命活動(dòng)的需要，D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】熟記呼吸作用是隨時(shí)進(jìn)行的。呼吸作用將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，為生命活動(dòng)提供動(dòng)力，主要場(chǎng)所是線粒體。7.下列各種生活現(xiàn)象中，與植物呼吸作用無(wú)關(guān)的是（）A.植物能降低周圍環(huán)境的溫度 B.農(nóng)田遇到澇害時(shí)，要及時(shí)排水C.北方所產(chǎn)蘋(píng)果比南方的甜度高 D.受潮的谷堆一段時(shí)間后會(huì)發(fā)熱【答案】A【解析】【分析】呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過(guò)程。呼吸作用的原料是：有機(jī)物（能量）和氧氣，產(chǎn)物是：二氧化碳和水同時(shí)釋放能量?！驹斀狻緼．植物通過(guò)蒸騰作用能降低周圍環(huán)境的溫度，A符合題意。B．被水淹的植物體，由于水把土壤中的空氣排擠出土壤，造成土壤中缺氧，根部得不到足夠的氧氣進(jìn)行呼吸作用，從而使根的生命活動(dòng)減弱甚至死亡，B不符合題意。C．白天光合作用強(qiáng)度強(qiáng)制造的有機(jī)物多晚上溫度低呼吸作用弱。消耗的有機(jī)物少，積累的有機(jī)物就多。因?yàn)楸狈降貐^(qū)的晝夜溫差要比南方地區(qū)大，白天光合作用強(qiáng)，夜間呼吸作用弱。分解有機(jī)物少，積累有機(jī)物，蘋(píng)果甜。所以北方地區(qū)比南方地區(qū)的蘋(píng)果含糖量高。所以，我國(guó)北方地區(qū)所產(chǎn)的蘋(píng)果比南方的蘋(píng)果甜，C不符合題意。D．受潮的谷堆呼吸作用旺盛，釋放大量的能量，所以受潮的谷堆一段時(shí)間后會(huì)發(fā)熱，D不符合題意。故選A。

【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解水、溫度、氧氣對(duì)呼吸作用的影響。8.一片森林就是一座綠色的水庫(kù)，與此生態(tài)功能相關(guān)的有（）①涵養(yǎng)水源②保持水土③增加降雨A.①② B.①③ C.②③ D.①②③【答案】D【解析】【分析】綠色植物對(duì)生物圈的存在和發(fā)展起著決定性的作用。被譽(yù)為綠色的“能量轉(zhuǎn)化器”、自動(dòng)的“空氣凈化器”、天然的“蓄水池”，沒(méi)有綠色植物，地球上就不可能有豐富多彩的生命世界，因此，也有人說(shuō)綠色植物是生命之母。【詳解】森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤(rùn)的地區(qū)，動(dòng)植物種類繁多。森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用，有“綠色水庫(kù)”、“地球之肺”之稱。所以說(shuō)一片森林就是一座綠色水庫(kù)，可見(jiàn)D正確?！军c(diǎn)睛】明確綠色植物在生物圈中的作用可正確解答。9.如圖為中國(guó)居民的“平衡膳食寶塔”，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.糖尿病人應(yīng)該少吃①層食物 B.②層食物攝入不足可能會(huì)患?jí)难〉菴.青少年應(yīng)多吃一些③、④層的食物 D.⑤層食物是人體主要的供能物質(zhì)【答案】D【解析】【分析】為了滿足人體每天對(duì)能量和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要，人們的營(yíng)養(yǎng)必須合理。“平衡膳食寶塔”是根據(jù)平衡膳食的原則轉(zhuǎn)化成各類食物的大致比例，并以直觀的寶塔形式表示出來(lái)，在：“平衡膳食寶塔”底層的食物需要量多，越往上需要量越少，最頂端需要量最少。【詳解】A．糖尿病人應(yīng)該少吃①層富含糖類的食物，A正確。B．②層食物中含有豐富的維生素C，攝入不足可能會(huì)患?jí)难〉?，B正確。C．③、④層的食物富含蛋白質(zhì)，處在生長(zhǎng)發(fā)育階段的青少年應(yīng)多吃一些，C正確。D．⑤層食物是油脂類人體的備用能源，人體主要的供能物質(zhì)是糖類，D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】主要考查的是合理膳食的知識(shí)，可結(jié)合平衡膳食寶塔來(lái)解答。關(guān)鍵是理解合理營(yíng)養(yǎng)及平衡膳食寶塔的含義。10.有關(guān)人體的結(jié)構(gòu)與功能，下列敘述正確的是（）A.小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛 B.膀胱是尿液形成的部位C.血管內(nèi)都有防止血液倒流的瓣膜 D.神經(jīng)系統(tǒng)由大腦和神經(jīng)組成【答案】A【解析】【分析】本題考查心臟、腎臟及小腸的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的知識(shí)，只有積累掌握相關(guān)知識(shí)，才能較好的答題?！驹斀狻緼．小腸是消化和吸收的主要器官，因?yàn)樾∧c內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛，大大增加了小腸消化和吸收的面積，A正確。B．腎臟是尿液形成的部位，膀胱儲(chǔ)存尿液的部位，B錯(cuò)誤；C．四肢靜脈血管中有靜脈瓣，心室和動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣，都能防止血液倒流，動(dòng)脈血管中沒(méi)有瓣膜，C錯(cuò)誤；D．人體神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成的，D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解腎臟、心臟、小腸與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)和功能。11.患侏儒癥的主要原因是A.幼年時(shí)甲狀腺素分泌過(guò)少 B.成年時(shí)甲狀腺素分泌過(guò)少C.幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過(guò)少 D.成年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過(guò)少【答案】C【解析】激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)。它在血液中含量極少，但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng)，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用。激素分泌異常會(huì)引起人體患病。幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)患侏儒癥；幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多會(huì)患巨人癥；成年人的生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多會(huì)患肢端肥大癥。12.某同學(xué)沉迷于手機(jī)游戲和網(wǎng)絡(luò)聊天，致使眼球的某個(gè)結(jié)構(gòu)曲度過(guò)大造成近視。這一結(jié)構(gòu)是如圖中的（）

A.① B.② C.③ D.④【答案】B【解析】【分析】近視眼成因：長(zhǎng)時(shí)間用眼，或讀書(shū)、寫(xiě)字時(shí)離書(shū)本很近，導(dǎo)致晶狀體的曲度過(guò)大，或眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)，遠(yuǎn)方物體反射的光線通過(guò)晶狀體等折射所形成的物像落到視網(wǎng)膜前方，導(dǎo)致看到的物體模糊不清。圖中①是角膜，②是晶狀體，③是視網(wǎng)膜，④是視神經(jīng)?！驹斀狻垦矍虻那昂髲竭^(guò)長(zhǎng)或晶狀體的曲度過(guò)大，所形成的物像落在視網(wǎng)膜的前方會(huì)造成近視，所以某同學(xué)沉迷于手機(jī)游戲和網(wǎng)絡(luò)聊天，致使眼球的某個(gè)結(jié)構(gòu)曲度過(guò)大造成近視，這個(gè)結(jié)構(gòu)應(yīng)為②是晶狀體，B正確，其他選項(xiàng)錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解題關(guān)鍵是掌握近視眼的成因，了解眼球的結(jié)構(gòu)。13.某生物興趣小組設(shè)計(jì)了“探究唾液對(duì)淀粉消化作用”實(shí)驗(yàn)，步驟及結(jié)果如下表，敘述正確的是（）試管編號(hào)Ⅰ號(hào)Ⅱ號(hào)Ⅲ號(hào)饅頭處理適量碎屑加入液體唾液2毫升清水2毫升唾液2毫升攪拌情況攪拌攪拌攪拌溫度37℃37℃0℃10分鐘后滴加碘液①②變藍(lán)A.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為①不變藍(lán)、②變藍(lán) B.變藍(lán)說(shuō)明淀粉被消化了C.唾液能將淀粉分解成葡萄糖 D.Ⅱ號(hào)和Ⅲ號(hào)可形成對(duì)照，變量為溫度【答案】A【解析】【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。其中這種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量。對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理的就是對(duì)照組。為確保實(shí)驗(yàn)組、對(duì)照組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的合理性，對(duì)影響實(shí)驗(yàn)的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能。【詳解】ABC．用試管Ⅰ和試管Ⅱ進(jìn)行對(duì)照，變量是唾液。淀粉遇碘變藍(lán)色，麥芽糖遇碘不會(huì)變藍(lán)。Ⅰ號(hào)試管不變藍(lán)，因?yàn)橥僖褐泻型僖旱矸勖?，在條件適宜的情況下能將淀粉分解為麥芽糖。變藍(lán)的是Ⅱ號(hào)。由此可見(jiàn)：唾液能將淀粉分解了，A正確；BC錯(cuò)誤。D．Ⅱ號(hào)和Ⅲ號(hào)有唾液和溫度兩個(gè)變量，不能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑谟谙裏o(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的影響。增加可信度和說(shuō)服力，探究實(shí)驗(yàn)一定要設(shè)置對(duì)照組。14.科學(xué)家在以色列發(fā)現(xiàn)了非洲以外最古老的現(xiàn)代人類化石，將人類首次走出非洲的時(shí)間推前至少5．5萬(wàn)年。關(guān)于人類進(jìn)化說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.現(xiàn)代類人猿與人類有著共同祖先 B.化石是研究人類進(jìn)化的最直接證據(jù)C.據(jù)化石推測(cè)“現(xiàn)代人類”不能直立行走 D.非洲現(xiàn)代人類化石比以色列的更古老【答案】C【解析】【分析】隨著認(rèn)識(shí)的不斷深入和各種不同的證據(jù)的發(fā)現(xiàn)，人們對(duì)生命起源的問(wèn)題有了更深入的研究，其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō)。【詳解】A．現(xiàn)代類人猿與人類有著較近的親緣關(guān)系，有共同的原始祖先是森林古猿，A正確。B．在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中，化石是最重要的、比較全面的證據(jù)。此外還有地質(zhì)學(xué)和解剖學(xué)等方面的證據(jù)，B正確。C．能否直立行走是人猿的分界標(biāo)準(zhǔn)，最早期的人類也已經(jīng)開(kāi)始直立行走，C錯(cuò)誤。D．1974年，科學(xué)家在非洲發(fā)現(xiàn)了距今300萬(wàn)年前的古人類化石“露西”，而在其它地區(qū)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這么古老的人類化石，可以推斷非洲是現(xiàn)代人類的起源地，其它地方的應(yīng)該沒(méi)有古人類，即使有也是由非洲遷徙過(guò)來(lái)的，D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】理解生命的起源和生物的進(jìn)化是解答此類題目的關(guān)鍵，要重點(diǎn)掌握。15.下表是一個(gè)正常人的血漿、原尿和尿液的檢驗(yàn)結(jié)果（“+”表示有?！?”表示無(wú)），請(qǐng)判斷甲、乙、丙分別是（）物質(zhì)血漿原尿尿液甲+--乙++-丙+++A.葡萄糖、大分子蛋白質(zhì)、尿素 B.大分子蛋白質(zhì)、尿素、葡萄糖C.尿素、大分子蛋白質(zhì)、葡萄糖 D.大分子蛋白質(zhì)、葡萄糖、尿素【答案】D【解析】【分析】（1）腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通。（2）尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過(guò)程。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外，其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊形成原尿。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部葡萄糖被重新吸收回血液，剩下的尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水形成了尿液。（3）血漿、原尿和尿液三者的成分如表：物質(zhì)尿液

（克/100毫升）原尿

（克/100毫升）血漿

（克/100毫升）葡萄糖0.00.10.1無(wú)機(jī)鹽1.60.750.75蛋白質(zhì)0.00.07.0尿素2.00.030.03尿酸0.050.0030.003【詳解】血漿中含有，而原尿和尿液中都不含有的是大分子蛋白質(zhì)，因此甲是大分子蛋白質(zhì)；血漿、原尿中都含有，而尿液中不含有的是葡萄糖，因此乙是葡萄糖；血漿、原尿、尿液中都含有的是水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、尿酸，因此丙是尿素。故選D?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎單位的結(jié)構(gòu)和尿的形成過(guò)程以及血漿、原尿、尿液的異同點(diǎn)。16.如圖中黑猩猩能夠用一根蘸有水的樹(shù)枝從蟻穴鈞取白蟻，并舉起樹(shù)枝舔食上面的白蟻，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.黑猩猩與白蟻都具有社會(huì)行為 B.黑猩猩舉樹(shù)枝舔食白蟻時(shí)，肱二頭肌收縮C.黑猩猩的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨和肌肉組成 D.黑猩猩使用樹(shù)枝是后天學(xué)習(xí)行為【答案】C【解析】【分析】（1）動(dòng)物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式，是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，如：蜘蛛結(jié)網(wǎng)、飛蛾撲火、公雞打鳴；而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后由生活經(jīng)驗(yàn)和"學(xué)習(xí)"逐漸建立起來(lái)的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng)，也稱為后天性行為，如：猴子騎車。（2）運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼肌、骨和骨連結(jié)組成。【詳解】A．黑猩猩與白蟻的群體內(nèi)都有組織、有分工，都具有社會(huì)行為，A正確。B．黑猩猩舉樹(shù)枝舔食白蟻時(shí)，是屈肘動(dòng)作，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，B正確。C．黑猩猩是哺乳動(dòng)物，其運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成，C錯(cuò)誤。D．黑猩猩使用樹(shù)枝的行為是通過(guò)后天生活經(jīng)驗(yàn)獲得的行為，屬于后天學(xué)習(xí)行為，D正確。故選C。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確動(dòng)物的行為和運(yùn)動(dòng)。17.關(guān)于動(dòng)物身體結(jié)構(gòu)與運(yùn)動(dòng)方式相適應(yīng)的實(shí)例，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.魚(yú)有鰭，適于游泳 B.青蛙的趾間有璞，適于跳躍C.鳥(niǎo)類前肢變成翼，適于飛行 D.獵豹四肢發(fā)達(dá)，適于奔跑【答案】B【解析】【分析】生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的?，F(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與運(yùn)動(dòng)方式相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為，可從生物的器官特征去分析。【詳解】A．魚(yú)生活在水中，有鰭，適于游泳，A正確。B．青蛙的趾間有蹼，適于游泳，后肢發(fā)達(dá)，適于跳躍，B錯(cuò)誤。C．鳥(niǎo)類前肢變成翼，翼是飛行器官，適于飛行，C正確。D．獵豹生活在陸地上，四肢發(fā)達(dá)，適于奔跑，D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物與運(yùn)動(dòng)相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。18.下列關(guān)于蝗蟲(chóng)敘述正確的是（）A.有兩對(duì)足和三對(duì)翅 B.外骨骼與身體一起生長(zhǎng)C.發(fā)育過(guò)程為受精卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng) D.屬于完全變態(tài)發(fā)育【答案】C【解析】【分析】昆蟲(chóng)是地球上種類和數(shù)量最多的動(dòng)物，身體分部為頭部、胸部、腹部，具有一對(duì)觸角、三對(duì)足、兩對(duì)翅。完全變態(tài)發(fā)育：一生經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，例如：蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊。不完全變態(tài)發(fā)育：一生經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，例如：蝗蟲(chóng)、蟋蟀、螻蛄、螳螂。【詳解】A.蝗蟲(chóng)有三對(duì)足和兩對(duì)翅，A錯(cuò)誤。B.外骨骼不能與身體一起生長(zhǎng)，故蝗蟲(chóng)有蛻皮現(xiàn)象，B錯(cuò)誤。C.蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程為：受精卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng)，C正確。D.蝗蟲(chóng)為不完全變態(tài)發(fā)育，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題以蝗蟲(chóng)為例，考查了學(xué)生對(duì)昆蟲(chóng)特征、發(fā)育類型及過(guò)程的識(shí)記與理解。19.下列描述的生殖方式，與其它三項(xiàng)不同的是（）A.玉米種子萌發(fā) B.馬鈴薯塊莖出芽C.芒果樹(shù)嫁接 D.月季枝條扦插【答案】A【解析】【分析】經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫有性生殖；不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體，這種生殖方式叫無(wú)性生殖。【詳解】玉米用種子繁殖，經(jīng)過(guò)了兩性細(xì)胞結(jié)合屬于有性生殖；馬鈴薯塊莖出芽、芒果樹(shù)嫁接、月季枝條扦插，都沒(méi)經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體，屬于無(wú)性生殖。A符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】判斷植物的生殖方式是有性生殖還是無(wú)性生殖的根本區(qū)別是產(chǎn)生新個(gè)體的過(guò)程中有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。20.下列現(xiàn)象，與人類活動(dòng)無(wú)關(guān)的是（）A.溫室效應(yīng) B.酸雨 C.土壤沙化 D.恐龍滅絕【答案】D【解析】【分析】人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境；二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境。從目前看，大多活動(dòng)都是破壞性的?！驹斀狻緼．溫室效應(yīng)，與人類排放二氧化碳有關(guān)，A不符合題意。B．酸雨，與人類排放二氧化硫等氣體有關(guān)，B不符合題意。C．土壤沙化，與人類亂砍濫伐活動(dòng)有關(guān)，C不符合題意。D．目前大多數(shù)人較為接受的說(shuō)法是，因地球在白堊紀(jì)受到小行星的撞擊后，導(dǎo)致火山爆發(fā)產(chǎn)生了大量的火山灰和毒氣，在大氣中很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)沉下來(lái)，導(dǎo)致植物無(wú)法進(jìn)行光合作用而死亡，最終引起生物鏈從底層崩潰，導(dǎo)致了恐龍滅絕，D符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境所造成的影響。21.有關(guān)人體染色體、DNA和基因的敘述，正確的是（）A.細(xì)胞是內(nèi)染色體都成對(duì)存在 B.一條染色體上含有多個(gè)DNA分子C.一個(gè)DNA分子僅有一個(gè)基因 D.生殖細(xì)胞的染色體數(shù)目減半【答案】D【解析】【分析】染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì)，由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳物質(zhì)的載體，它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子，即雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因?！驹斀狻緼D．每種生物的體細(xì)胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)不同的染色體，這些染色體是成對(duì)存在的，在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中，成對(duì)的染色體分開(kāi)，因此生殖細(xì)胞的染色體數(shù)目減半，生殖細(xì)胞中的染色體不成對(duì)，A錯(cuò)誤，D正確。BC．一條染色體有一個(gè)DNA分子組成，一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因，BC錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解染色體、DNA、基因的關(guān)系。22.關(guān)于生物分類等級(jí)，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.“目”是最基本的分類單位 B.同“種”生物的親緣關(guān)系最密切C.同“門”生物的共同特征最多 D.“犬屬”比“犬科”的動(dòng)物種類多【答案】B【解析】【分析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)；分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物的親緣關(guān)系就越近?！驹斀狻緼．生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種，A錯(cuò)誤。B．界是最大的分類單位，種是最基本的分類單位，同種生物的親緣關(guān)系是最密切的，B正確。C．分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物的親緣關(guān)系就越近。同“種”生物的共同特征最多，C錯(cuò)誤。D．科＞屬，“犬屬”比“犬科”的動(dòng)物種類少，D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類單位等級(jí)的大小關(guān)系，生物的分類及單位的知識(shí)是中考的熱點(diǎn)。23.以下幾種生物在我省很常見(jiàn)，其中沒(méi)有根、莖、葉分化的是（）A.紫菜 B.木棉 C.腎蕨 D.蘇鐵【答案】A【解析】【分析】藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖、葉?！驹斀狻緼．紫菜屬于藻類植物，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖葉的分化，A符合題意。B．木棉都具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官，種子外面有果皮包被著，屬于被子植物，B不符合題意。C．腎蕨屬于蕨類植物，有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長(zhǎng)的比較高大，C不符合題意。D．蘇鐵的種子無(wú)果皮包被著，裸露，屬于裸子植物，有根、莖、葉、花，D不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】掌握各類植物的主要特征是解題的關(guān)鍵。24.以下幾種動(dòng)物特征敘述錯(cuò)誤的是（）A.水母身體呈輻射對(duì)稱 B.血吸蟲(chóng)有口有肛門C.蛔蟲(chóng)體表有角質(zhì)層 D.蚯蚓有環(huán)形體節(jié)【答案】B【解析】【分析】根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱，把動(dòng)物分成脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物。無(wú)脊椎動(dòng)物包括原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物。脊椎動(dòng)物包括魚(yú)類、兩棲類、爬行類、鳥(niǎo)類和哺乳類?！驹斀狻緼．水母屬于腔腸動(dòng)物，身體呈輻射對(duì)稱，體內(nèi)有消化腔，有口無(wú)肛門，A正確。B．血吸蟲(chóng)屬于扁形動(dòng)物，身體背腹扁平，左右（兩側(cè)）對(duì)稱，有口無(wú)肛門，B錯(cuò)誤。C．蛔蟲(chóng)屬于線形動(dòng)物，身體細(xì)長(zhǎng)，體表有角質(zhì)層；有口有肛門，C正確。D．蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)組成，D正確。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是知道各種動(dòng)物的特征。25.為了保護(hù)陷入瀕危的古老哺乳動(dòng)物穿山甲，國(guó)家將其列入一級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物，下列敘述正確的是（）A.作為一個(gè)物種，穿山甲滅絕后還可挽回B.穿山甲與揚(yáng)子鱷相似，在陸地產(chǎn)卵C.再也不能開(kāi)發(fā)和利用穿山甲資源D.穿山甲在維持生態(tài)平衡中有重要作用【答案】D【解析】分析】1.生物數(shù)量的減少或絕滅，會(huì)影響它所在的生態(tài)系統(tǒng)。同樣，當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時(shí)，也會(huì)加速生物種類多樣性和基因多樣性的喪失。2.動(dòng)物在自然界中的作用：①維持生態(tài)平衡②促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)③幫助植物傳粉和傳播種子?！驹斀狻緼.作為一個(gè)物種，穿山甲滅絕后不可挽回，A錯(cuò)誤。B.穿山甲屬于哺乳動(dòng)物，胎生哺乳，揚(yáng)子鱷屬于爬行動(dòng)物，卵生，B錯(cuò)誤。C.要合理開(kāi)發(fā)和利用穿山甲資源，并非不利用，C錯(cuò)誤。D.穿山甲作為動(dòng)物（消費(fèi)者），在維持生態(tài)平衡中有重要作用，D正確?！军c(diǎn)睛】本題以穿山甲為題材，考查了生物多樣性、哺乳動(dòng)物的特征、動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)的作用等知識(shí)點(diǎn)，需要考生重點(diǎn)識(shí)記和理解。26.關(guān)于微生物食品制作中的應(yīng)用，下列配對(duì)錯(cuò)誤的是（）A.泡菜—霉菌 B.制醋—醋酸菌 C.酸奶—乳酸菌 D.釀酒—酵母菌【答案】A【解析】【分析】細(xì)菌和真菌等微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義，如蒸饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌?！驹斀狻緼．制泡菜用乳酸菌，A錯(cuò)誤。B．制醋要用到醋酸菌蒸饅頭，B正確。C．制酸奶要用到乳酸菌，C正確。D．釀酒等要用到酵母菌，D正確。故選A。

【點(diǎn)睛】多掌握常見(jiàn)的發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。27.下列生物的培育，應(yīng)用了基因工程技術(shù)的是（）A.雜交水稻 B.太空椒 C.轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠 D.克隆羊【答案】C【解析】【分析】轉(zhuǎn)基因技術(shù)是把一種生物的某個(gè)基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出轉(zhuǎn)基因生物，就可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)基因所控制的性狀?！驹斀狻緼．雜交育種利用了基因的多樣性，原理：基因重組。方法：將多個(gè)品種性狀經(jīng)過(guò)選擇培育的方法，A不符合題意。

B．太空椒是普通甜椒的種子衛(wèi)星搭載后，在通過(guò)強(qiáng)輻射，微重力和高真空等太空綜合環(huán)境因素誘發(fā)植物種子的基因變異，經(jīng)選擇培育成太空椒，屬于誘變育種，B不符合題意。

C．轉(zhuǎn)基因技術(shù)指的是：把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體DNA中的生物技術(shù)?？股捱\(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，是指將分離純化或人工合成的DNA在體外與載體DNA結(jié)合，成為重組DNA，導(dǎo)入到宿主細(xì)胞中篩選出能表達(dá)重組DNA的活細(xì)胞并進(jìn)行純化，C符合題意。

D．克隆羊“多莉”的培育過(guò)程采用的技術(shù)包括細(xì)胞培養(yǎng)、胚胎移植、細(xì)胞核移植，D不符合題意。

故選C。

【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解轉(zhuǎn)基因技術(shù)的概念。28.如圖為中國(guó)農(nóng)村居民主要疾病死亡率變化曲線圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.心血管病死亡率明顯升高B.呼吸疾病死亡率有下降趨勢(shì)C.腫瘤疾病死亡率高于損傷、中毒死亡率D.心血管病死亡率升高與生活方式無(wú)關(guān)【答案】D【解析】分析】在世界上許多發(fā)達(dá)國(guó)家和部分發(fā)展中國(guó)家，影響人類健康的主要疾病已經(jīng)不再是傳染病，而是心血管疾病，腦血管疾病，惡性腫瘤等一些慢性，非傳染性疾病，這些疾病也常稱為“生活方式病”或“現(xiàn)代文明病”?！驹斀狻緼.從表中曲線圖可以看出1900--2016年期間心血管病死亡率明顯升高，正確。B.從表中曲線圖可以看出1900--2016年期間呼吸疾病死亡率有下降趨勢(shì)，正確。C.從表中曲線變化圖可以看出腫瘤疾病死亡率高于損傷、中毒死亡率，正確。D.心血管病也常稱為“生活方式病”或“現(xiàn)代文明病”。慢性,非傳染性疾病除了受遺傳因素和環(huán)境的影響外,還與個(gè)人的生活方式有關(guān),不健康的生活方式加速了這些疾病的發(fā)生和發(fā)展。因此，心血管病死亡率升高與生活方式有關(guān)，錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道慢性，非傳染性疾病除了受遺傳因素和環(huán)境的影響外，還與個(gè)人的生活方式有關(guān)，不健康的生活方式加速了這些疾病的發(fā)生和發(fā)展。知道健康的生活方式對(duì)健康起著至關(guān)重要的作用。29.“毒品善偽裝，千萬(wàn)別上當(dāng)”。關(guān)于毒品的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）A.吸毒使人免疫力下降，體質(zhì)孱弱 B.服用含有毒品的“聰明藥”，提高成績(jī)C.過(guò)量吸食毒品會(huì)引起急性中毒 D.吸毒會(huì)損害人的神經(jīng)系統(tǒng)【答案】B【解析】【分析】此題主要考查的是毒品的危害以及正確對(duì)待毒品，據(jù)此解答?！驹斀狻慷酒穼?duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)都有很大的損害，可產(chǎn)生異常的興奮、抑制等作用，出現(xiàn)一系列神經(jīng)、精神癥狀，如失眠、煩躁、驚厥、麻痹、記憶力下降、主動(dòng)性降低、性格孤僻、意志消沉、周圍神經(jīng)炎等。對(duì)心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)等都會(huì)造成嚴(yán)重的危害。毒品具有很強(qiáng)的成癮性，一旦沾染，很難戒除，嚴(yán)重危害人體身心健康，危害社會(huì)。一而再、再而三地吸毒形成了對(duì)毒品的依賴性之后，吸毒后的快感會(huì)不斷遞減，因此，為了達(dá)到與原來(lái)同樣的刺激強(qiáng)度，吸毒者必須加大劑量，如果毒品用量過(guò)度會(huì)引起吸食者猝死，后果不堪設(shè)想。故選B。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵熟記毒品對(duì)人體的危害，堅(jiān)決拒絕吸食毒品。30.每年夏季都會(huì)發(fā)生溺水事件，當(dāng)你遇到有人因溺水停止呼吸時(shí)，正確的急救措施及順序是：①仰臥平躺②打“120”急救電話③口對(duì)口吹氣④清除口、鼻內(nèi)異物和污物A.①③④② B.①②③④ C.②①④③ D.②①③④【答案】C【解析】【分析】本題考查人工呼吸，容易題，屬于理解層次?！驹斀狻慨?dāng)你遇到某人因溺水導(dǎo)致呼吸和心跳停止時(shí)，一定要盡快撥打“120”急救電話，在急救車到達(dá)前，根據(jù)病情和傷情，采取一些必要的救治措施，做人工呼吸時(shí)，使病人仰臥，頭向后仰，有利于氣體進(jìn)入；將病人的衣領(lǐng)解開(kāi)，腰帶放松有利于呼吸道暢通和胸部的擴(kuò)張；如果口腔內(nèi)有泥土、血塊等異物和污物，必須先清除干凈，使病人保持呼吸道的暢通。然后再進(jìn)行口對(duì)口的吹氣?？梢?jiàn)C正確。二、非選擇題31.讀圖理解6月8日是世界海洋日，今年的主題是“保護(hù)紅樹(shù)林，保護(hù)海洋生態(tài)”。紅樹(shù)林生長(zhǎng)在熱帶、亞熱帶海岸淤泥灘涂上，是維持海岸生態(tài)平衡的重要生態(tài)系統(tǒng)。廣東省海岸線長(zhǎng)，紅樹(shù)林資源豐富，如圖為紅樹(shù)林灘涂生態(tài)系統(tǒng)模式簡(jiǎn)圖，請(qǐng)回答問(wèn)題。（1）圖中紅樹(shù)和水草等屬于生態(tài)系統(tǒng)的_______，能通過(guò)______制造有機(jī)物；淤泥中的微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)______，能將有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物。（2）紅樹(shù)植物根系發(fā)達(dá)、是圖中______（填編號(hào)）細(xì)胞分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞增大的共同結(jié)果，水分和無(wú)機(jī)鹽主要由圖中④的______吸收；紅樹(shù)植物能生存于海灘淤泥中，有“拒鹽”和“泌鹽”的特殊結(jié)構(gòu)，這是生物______環(huán)境的表現(xiàn)，是______選擇的結(jié)果。（3）如果紅樹(shù)林生存環(huán)境被污染，難以分解的有毒物質(zhì)會(huì)通過(guò)______不斷積累，對(duì)生物造成危害。一段時(shí)間后，圖中體內(nèi)積累有毒物質(zhì)最多的生物是______。紅樹(shù)林是地球上比較脆弱的生態(tài)系統(tǒng)，保護(hù)紅樹(shù)林最有效的措施是建立______?！敬鸢浮?1).生產(chǎn)者(2).光合作用(3).分解者(4).②(5).根毛區(qū)（成熟區(qū)）(6).適應(yīng)(7).自然(8).食物鏈(9).白鷺(10).自然保護(hù)區(qū)【解析】【分析】（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）。

（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加。

（3）根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上，一般可以劃分為四個(gè)部分：①根冠、②分生區(qū)、③伸長(zhǎng)區(qū)、④成熟區(qū)?！驹斀狻浚?）圖中的紅樹(shù)和水草等植物能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，屬于生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者；淤泥中的微生物能將有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物，屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者。（2）②分生區(qū)被根冠包圍著。細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。③伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開(kāi)始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方，能夠吸收水分和無(wú)機(jī)鹽。紅樹(shù)植物根系發(fā)達(dá)，是圖中②分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞增大的共同結(jié)果。根尖的成熟區(qū)具有大量根毛，是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位；紅樹(shù)植物能生存于海灘淤泥中，有“拒鹽”和“泌鹽”的特殊結(jié)構(gòu)，這是生物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)，是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果。（3）紅樹(shù)林生存環(huán)境中白鷺處于食物鏈的最高級(jí)，若被污染，有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加，則白鷺體內(nèi)積累有毒物質(zhì)最多。保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)，建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái)，進(jìn)行保護(hù)和管理。又叫就地保護(hù)。【點(diǎn)睛】掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用、有毒物質(zhì)的積累、根尖的結(jié)構(gòu)等知識(shí)是解題的關(guān)鍵。32.資料分析資料一：新冠病毒引發(fā)新冠肺炎疫情席卷全球。在疫情防控期間，我們勤洗手、戴口罩、居家隔離、線上學(xué)習(xí)，遏制了新冠肺炎疫情擴(kuò)散。資料二：武漢迅速建成了火神山醫(yī)院和雷神山醫(yī)院，集中收治新冠肺炎患者，對(duì)肺功能嚴(yán)重受損的危重患者，采用體外膜肺氧合裝置（人工肺，見(jiàn)下圖），代替肺完成相應(yīng)功能，救治患者。資料三：新冠病毒疫苗研制迫在眉睫，我國(guó)研發(fā)的新冠病毒疫苗有的已進(jìn)入臨床試驗(yàn)階段，取得了階段性成果，極大增強(qiáng)了我們防控疫情的能力和信心。

（1）與其它生物相比，病毒沒(méi)有______結(jié)構(gòu)：根據(jù)感染生物類型的不同，新冠病毒屬于______；我們______（填“能”或“不能”）使用抗生素治療新冠肺炎。（2）勤洗手、戴口罩，從傳染病預(yù)防的角度來(lái)看，這些措施屬于切斷______。當(dāng)人體最初感染病毒時(shí)，呼吸道黏膜和體液內(nèi)的吞噬細(xì)胞等會(huì)發(fā)揮作用，這屬于______免疫。（3）新冠肺炎患者在靜脈注射藥物治療時(shí)，藥物隨血液循環(huán)最先到達(dá)心臟四個(gè)腔中的______。醫(yī)生采用“人工肺”對(duì)思者進(jìn)行緊急救治時(shí)，“人工肺”模擬了肺與血液進(jìn)行______交換，血液______（填“①”或“②”）含氧量高。（4）從免疫角度看，注射的新冠病毒疫苗屬于______，注射后身體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生針對(duì)新冠病毒的______?！敬鸢浮?1).細(xì)胞(2).動(dòng)物病毒(3).不能(4).傳播途徑(5).非特異性(6).右心房(7).氣體(8).②(9).抗原(10).抗體【解析】【分析】（1）病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只是由蛋白質(zhì)外殼和由遺傳物質(zhì)組成的核心構(gòu)成。

（2）傳染病是由病原體引起的，能夠在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流行性等特點(diǎn)。傳染病能夠在人群中流行，必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能流行起來(lái)，傳染病的預(yù)防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群等措施。

（3）免疫分為非特異性免疫和特異性免疫，非特異性免疫是人人生來(lái)就有的，包括人體的第一和第二道防線，對(duì)大多數(shù)病原體有防御功能的免疫；特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對(duì)特定的病原體或異物有防御作用?！驹斀狻浚?）病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只是由蛋白質(zhì)外殼和由遺傳物質(zhì)構(gòu)成。新冠肺炎病毒寄生在人體細(xì)胞內(nèi)，屬于動(dòng)物病毒。抗生素只能治療細(xì)菌感染引起的疾病，對(duì)病毒感染引起的疾病無(wú)效，所以不能使用抗生素治療新冠。（2）傳染病的預(yù)防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群等措施。居室通風(fēng)、消毒、出門戴口罩等，屬于切斷傳播途徑。非特異性免疫是生來(lái)就有的，人人都有，能對(duì)多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。當(dāng)人體最初感染病毒時(shí)并未出現(xiàn)癥狀，此階段稱為潛伏期。這是因?yàn)槲覀兒粑鲤つず腕w液內(nèi)的吞噬細(xì)胞等正在發(fā)揮作用，與病原微生物對(duì)抗，這種免疫類型屬于非特異性免疫。（3）新型冠狀病毒肺炎患者肺部感染嚴(yán)重，在靜脈注射藥物治療時(shí)，藥物在到達(dá)肺部的途徑：上下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺部患處。所以，新型冠狀病毒肺炎患者肺部感染嚴(yán)重，在靜脈注射藥物治療時(shí)，藥物在到達(dá)肺部前至少1次經(jīng)過(guò)心臟，藥物隨血液循環(huán)最先到達(dá)心臟四個(gè)腔中的右心房。當(dāng)重癥肺炎患者因?yàn)榉喂δ車?yán)重受損，肺泡內(nèi)的氣體交換會(huì)發(fā)生障礙，影響氧氣擴(kuò)散到血液。人工心肺機(jī)（如圖）可以輔助承擔(dān)氣體交換任務(wù)，使氧氣進(jìn)入人體，人體組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳由人工心肺機(jī)排出，其中氧合器模擬了肺泡與血液的氣體交換，使其處于休息狀態(tài)，為患者的治療爭(zhēng)取了寶貴的時(shí)間。圖中從②流出的血液含氧豐富。（4）人們常用疫苗來(lái)預(yù)防傳染病，從免疫角度講，注射入人體的疫苗被稱為抗原?？乖M(jìn)入人體后會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，它能消滅和清除病毒，只針對(duì)某種特定的病原體起作用，這種免疫是后天形成的，屬于特異性免疫?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題。33.實(shí)驗(yàn)探究荔枝是著名的嶺南佳果，味美多汁，荔枝果皮易變褐色，保鮮難度大，造成遠(yuǎn)銷困難，損失大。某研究小組以果皮褐變指數(shù)和荔枝為荔枝保鮮效果的指標(biāo)，探究溫度和袋裝兩個(gè)因素對(duì)荔枝保鮮效果的影響，褐變指數(shù)分為1~5級(jí)，數(shù)值越大，代表褐變程度超高。結(jié)果如圖。（1）請(qǐng)補(bǔ)充下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中空缺的內(nèi)容：①分組及變量設(shè)計(jì)：甲組（常溫裸露）、乙組（常溫袋裝）、丙組（低溫裸露）、丁組（低溫袋裝）；常溫（26~28℃）、低溫（6~8℃）。②選擇品種、大小和成熟度______且無(wú)機(jī)械損傷的新鮮荔枝果實(shí)400顆，將其分成______組，每組______顆，對(duì)荔枝進(jìn)行冰水預(yù)冷15分鐘，晾干后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。③每12小時(shí)統(tǒng)計(jì)各組褐變指數(shù)，若其中一組褐變指數(shù)達(dá)到5，該組即停止試驗(yàn)。（2）根據(jù)如圖，______組荔枝褐變速度最快；從處理?xiàng)l件比較甲組和丙組、乙組和丁組曲線，荔枝無(wú)論袋裝還是裸露，保鮮效果______優(yōu)于______。（3）機(jī)械損傷的荔枝易發(fā)生褐變，請(qǐng)分析選擇無(wú)機(jī)械損傷的荔枝為實(shí)驗(yàn)材料的原因是______。（4）新鮮的荔枝味美多汁，這種汁液主要儲(chǔ)存于細(xì)胞的______中。制成荔枝干可以保存較長(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)槌ニ质筥_____失去了生存的基本條件?！敬鸢浮?1).相同(2).四(3).100(4).甲(5).低溫(6).常溫(7).控制單一變量，避免實(shí)驗(yàn)結(jié)果受無(wú)關(guān)因素的影響(8).液泡(9).細(xì)菌和真菌【解析】【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)不同的條件，就是唯一變量。設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般的對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理的就是對(duì)照組?！驹斀狻浚?）在研究一個(gè)條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。為控制單一變量，選擇品種、大小和成熟度相同且無(wú)機(jī)械損傷的新鮮荔枝果實(shí)400顆，將其分成4組，每組100顆，對(duì)荔枝進(jìn)行冰水預(yù)冷15分鐘，晾干后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（2）根據(jù)如圖，甲組的荔枝褐變速度最快。甲組（常溫裸露）、乙組（常溫袋裝）、丙組（低溫裸露）、丁組（低溫袋裝）。從處理?xiàng)l件比較甲組和丙組、乙組和丁組曲線，可以看出甲組和乙組兩組的褐變速度都高于乙組和丁組的褐變速度。所以荔枝無(wú)論袋裝還是裸露，保鮮效果低溫優(yōu)于常溫。（3）因?yàn)闄C(jī)械損傷的荔枝易發(fā)生褐變，為控制單一變量，避免實(shí)驗(yàn)結(jié)果受無(wú)關(guān)因素的影響，使實(shí)驗(yàn)更具有說(shuō)服力，選擇無(wú)機(jī)械損傷的荔枝為實(shí)驗(yàn)材料。（4）液泡中含有細(xì)胞液，有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，新鮮荔枝的美味汁液就是來(lái)自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液。食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖，傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等；現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等。荔枝曬干后能保存較長(zhǎng)時(shí)間，說(shuō)明除去水分使細(xì)菌和真菌失去了生存的基本條件，這種防止食品腐敗的方法是脫水法?！军c(diǎn)睛】此題綜合性強(qiáng)，只有全面掌握基礎(chǔ)知識(shí)，才能避免知識(shí)的遺漏，正確解答與教材相關(guān)的各種問(wèn)題。關(guān)鍵是熟記掌握科學(xué)探究各個(gè)環(huán)節(jié)的過(guò)程以及作用。34.綜合應(yīng)用白化病是由一對(duì)基因（用A，a表示）控制的隱性遺傳病，如圖是某家家庭白化病的遺傳情況，請(qǐng)回答問(wèn)題。（1）由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中，需要經(jīng)過(guò)細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和______。生物體的性狀由______控制，后者位于細(xì)胞的控制中心______中。（2）由圖中信息可以推知，哥哥的基因組成可能是______或______。他體細(xì)胞內(nèi)的Y染色體遺傳信息來(lái)自______（填“爺爺”或“外公”）。（3）妹妹的白化膚色與父母及哥哥存在的差異稱為_(kāi)_____，這種現(xiàn)象______（填“可以”或“不可以”）通過(guò)遺傳物質(zhì)傳遞給后代。（4）為降低遺傳病的發(fā)病率，實(shí)現(xiàn)優(yōu)生優(yōu)育，應(yīng)采取的措施包括禁止______、提倡遺傳咨詢和進(jìn)行產(chǎn)前診斷?！敬鸢浮?1).分化(2).基因(3).細(xì)胞核(4).AA(5).Aa(6).爺爺(7).變異(8).可以(9).近親結(jié)婚【解析】【分析】（1）染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因?；驔Q定生物的性狀。

（2）生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。

（3）遺傳是指親子間在性狀上的相似性，變異是指親子間和子代個(gè)體間在性狀上的差異?！驹斀狻浚?）細(xì)胞分裂導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目的增多，細(xì)胞的生長(zhǎng)導(dǎo)致細(xì)胞體積的增大，細(xì)胞分化形成了組織，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體，需要經(jīng)過(guò)細(xì)胞的分裂、分化和生長(zhǎng)。DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因。基因決定生物的性狀。（2）白化病是由一對(duì)基因（用A，a表示）控制的隱性遺傳病，因此妹妹的基因組成是aa，一半來(lái)自于父親，一半來(lái)自于母親，因此父母的基因組成為Aa，遺傳圖解如圖：由遺傳圖解可知，哥哥的基因組成是AA或Aa。

人的性別遺傳過(guò)程如圖：

由遺傳圖可知，哥哥體細(xì)胞內(nèi)的Y染色體遺傳信息來(lái)自爺爺。（3）妹妹的白化膚色與父母及哥哥存在的差異，體現(xiàn)了親子間和子代個(gè)體間在性狀上的差異，這種差異稱為變異。這種變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，屬于可遺傳變異，能夠遺傳給后代。（4）優(yōu)生優(yōu)育的措施主要有：禁止近親結(jié)婚、提倡遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷。

【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握變異的概念、基因在親子間的傳遞以及會(huì)借助遺傳圖解來(lái)分析解答此類問(wèn)題。

2020年北京市高級(jí)中等學(xué)校招生考試語(yǔ)文試卷考生須知：1.本試卷共12頁(yè)，共五道大題，24道小題，滿分100分?？荚嚂r(shí)間150分鐘。2.在試卷和草稿紙上準(zhǔn)確填寫(xiě)姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)。3.試題答案一律填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。4.在答題卡上，選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5.考試結(jié)束，將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回。一、基礎(chǔ)·運(yùn)用（共14分）2020年“中國(guó)水周”的主題是“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，建設(shè)幸福河湖”。學(xué)校組織同學(xué)們參與“中國(guó)水周”的宣傳，準(zhǔn)備舉辦“京華水韻”展覽。請(qǐng)你完成下列任務(wù)。1.同學(xué)們準(zhǔn)備從書(shū)法作品中搜集單字組成展板標(biāo)題，對(duì)于“水”字的選擇產(chǎn)生了爭(zhēng)議。請(qǐng)你依據(jù)“字體一致，和諧美觀”的原則，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。（）A. B. C. D.2.一位同學(xué)負(fù)責(zé)擬寫(xiě)并講解前言。請(qǐng)閱讀這段文字，完成各題。“春湖落日水拖藍(lán)，天影樓臺(tái)上下涵。十里青山行畫(huà)里，雙飛白烏似江南?！泵鞔鷷?shū)畫(huà)家文徵明曾在詩(shī)中生動(dòng)地描繪了北京的湖光山色【甲】據(jù)考證，古都北京既有海淀、南海子等眾多水泊濕地，也有無(wú)數(shù)水井和泉池；既有寬闊繁忙的運(yùn)河水道，也有難以計(jì)數(shù)的古橋閘口。你也許會(huì)想北京是否有過(guò)這般“似江南”的水鄉(xiāng)澤國(guó)之景【乙】讓我們開(kāi)啟一段時(shí)光之旅，尋訪京城水脈，感受京華水韻。（1）這位同學(xué)對(duì)文段中兩個(gè)加點(diǎn)字的意思和讀音，以及【甲】【乙】?jī)商幍臉?biāo)點(diǎn)產(chǎn)生了疑問(wèn)。請(qǐng)你幫他選出判斷正確的一項(xiàng)。（）A.“行”在詩(shī)中是“流通”的意思，應(yīng)讀xíng。B.“泊”在此處是“湖”的意思，應(yīng)讀bó。C.【甲】處應(yīng)填入句號(hào)，表示陳述語(yǔ)氣D.【乙】處應(yīng)填入問(wèn)號(hào)，表示疑問(wèn)語(yǔ)氣。（2）為了向參觀者講解“澤國(guó)”的意思，這位同學(xué)查閱字典，找到“國(guó)”字的三個(gè)解釋：①國(guó)家：②國(guó)都，京城：③地域。請(qǐng)你幫他解釋“澤國(guó)”在此處的意思。3.展覽內(nèi)容分三個(gè)單元，同學(xué)們?yōu)檫@三個(gè)單元分別擬寫(xiě)了標(biāo)題和引言。閱讀文段，完成各題。第一單元①，碧水潤(rùn)京城古永定河的沖積與改道，為北京提供了肥沃的土地，留下了大量湖沼和豐富的地下水。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，薊運(yùn)河水系就已開(kāi)通水路運(yùn)輸。元明清三朝，京杭大運(yùn)河成為連接南北經(jīng)濟(jì)、保障京城物資輸送的交通大動(dòng)脈。今天，潮白河水系承擔(dān)著為北京輸送生產(chǎn)生活用水的重任，是首都的生命線。在北京3000多年的建城史、800多年的建都史上，這些水系發(fā)揮了重要作用，滋養(yǎng)了古老的幽燕大地。第二單元②，生態(tài)治河湖北京是一座人口超兩千萬(wàn)的特大型城市。為保障城市供水，管理者著力建構(gòu)多水源保障體系，并努力建設(shè)節(jié)水型社會(huì)。如今，南水北調(diào)工程已使上千萬(wàn)人直接受益，北京也連續(xù)十七年保持“全國(guó)節(jié)水型城市”稱號(hào)。要保障水資源，也要改善水環(huán)境。用生態(tài)的辦法治理生態(tài)問(wèn)題，讓許多河湖告別了“亞健康”，水生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性明顯提高。北京有信心打好這場(chǎng)碧水保衛(wèi)戰(zhàn)，交出一份出色的答卷。第三單元人水相親，古都添畫(huà)意①生態(tài)補(bǔ)水后的永定河重新煥發(fā)青春，綠頭鴨、白天鵝逐水而來(lái)，給京城增添了勃勃生機(jī)。②經(jīng)過(guò)治理的大運(yùn)河碧波蕩漾，人們可以觀賞白鷺在河面翩翩起舞，體會(huì)與自然和諧相處的美好。③遁入地下多年的轉(zhuǎn)河“重見(jiàn)天日”，河水清淺，弱柳扶風(fēng)，像一幅恢宏壯麗的畫(huà)卷，讓人們感到別樣的清新。④曾經(jīng)被填埋地下近半個(gè)世紀(jì)的玉河，如今穿街走巷，波光粼粼，宛如鬧市中的一條玉帶，成為人們休憩的好去處。（1）同學(xué)們就第一單元和第二單元標(biāo)題的擬定展開(kāi)討論，你認(rèn)為下列選填詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.①源遠(yuǎn)流長(zhǎng)②開(kāi)源節(jié)流B.①源源不斷②開(kāi)源節(jié)流C.①源遠(yuǎn)流長(zhǎng)②細(xì)水長(zhǎng)流D.①源源不斷②細(xì)水長(zhǎng)流（2）第三單元引言的四個(gè)句子都運(yùn)用了修辭方法，你認(rèn)為其中修辭方法運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.第①句B.第②句C.第③句D.第④句4.下面這段文字是為展覽擬寫(xiě)的結(jié)語(yǔ)。根據(jù)語(yǔ)境，畫(huà)線的句子表達(dá)欠妥，請(qǐng)你幫助修改。①“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，建設(shè)幸福河湖”，是2020年“中國(guó)水周”的主題，也是北京治水工作的重要內(nèi)容。②堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，并非簡(jiǎn)單地限制用水，而是合理用水，高效用水。③治理河湖，也并非單純地治污補(bǔ)水，還包括用生態(tài)的方法解決生態(tài)問(wèn)題，讓河湖成為人們的幸福源泉。④建設(shè)幸福河湖，滿足百姓美好生活愿景；節(jié)約用水，助力首都水資源保障。⑤請(qǐng)和我們一起節(jié)約用水，共繪幸福河湖畫(huà)卷，讓首都北京水韻綿長(zhǎng)。5.通過(guò)籌辦“京華水韻”展覽，同學(xué)們對(duì)2020年“中國(guó)水周”的主題“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，建設(shè)幸福河湖”有了真切的感受。請(qǐng)用“雖然……但是……”的句式，寫(xiě)出你的感受。【答案】1.B2.（1）C（2）澤國(guó)：多水的地域3.（1）A（2）C4.節(jié)約用水，助力首都水資源保障：建設(shè)幸福河湖，滿足百姓美好生活愿景。5.示例1：堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先雖然可能會(huì)帶來(lái)暫時(shí)的不便，但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，建設(shè)幸福河湖更有利于可持續(xù)發(fā)展。示例2：雖然治理水環(huán)境仍然任重而道遠(yuǎn)，但是我相信通過(guò)大家的努力，碧水清韻的北京，一定會(huì)重現(xiàn)?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查書(shū)法字體。書(shū)法字體，傳統(tǒng)講共有行書(shū)字體、草書(shū)字體、隸書(shū)字體、篆書(shū)字體和楷書(shū)字體五種。書(shū)法作品中的“京、華、韻”三個(gè)字，橫平豎直，規(guī)矩整齊，是楷體。這四個(gè)“水”分別是A.蠶頭雁尾應(yīng)為隸書(shū)、B.楷書(shū)、C.行書(shū)、D.草書(shū)。故本題選B?！?題詳解】（1）本題考查字詞讀音、釋義，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法。A.“十里青山行畫(huà)里”意思是在十里青山中，像在畫(huà)中行走一樣，“行”是“行走”的意思，解釋不正確，排除；B.“水泊濕地”中，“泊”是“湖”的意思，應(yīng)讀pō，讀音不正確，排除；C.“明代書(shū)畫(huà)家文徵明曾在詩(shī)中生動(dòng)地描繪了北京的湖光山色”是陳述句，與前面的描寫(xiě)是一個(gè)完整的句子，此處結(jié)束，故【甲】處應(yīng)填的是句號(hào)，正確；D.“你也許會(huì)想北京是否有過(guò)這般‘似江南’的水鄉(xiāng)澤國(guó)之景”，這是一句陳述句，因此句末【乙】處還是使用句號(hào)。選項(xiàng)不正確；故本題選C。（2）本題考查字詞釋義。水鄉(xiāng)澤國(guó)：這是一個(gè)并列式詞語(yǔ)，意思是大小湖泊、河川、渠道，密如蛛網(wǎng)的地域。再根據(jù)前文“水井泉池、運(yùn)河水道、古橋閘口”可以判斷，這里的“國(guó)”的含義不在于國(guó)家（僅指北京地區(qū)），也不在于強(qiáng)調(diào)“首都”，而是指“多水的地域”因此，“國(guó)”的義項(xiàng)應(yīng)為③地域。澤國(guó)：多水的地域?！?題詳解】（1）本題考查標(biāo)題的擬定。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)：源頭很遠(yuǎn)，水流很長(zhǎng)，比喻歷史悠久，根底深厚。從第一單元“戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，薊運(yùn)河水系就已開(kāi)通水路運(yùn)輸”“元明清三朝”“在北京3000多年的建城史、800多年的建都史上”等句子中，可以看出，水的歷史悠久，因此①處選“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”符合內(nèi)容所寫(xiě)；開(kāi)源節(jié)流：開(kāi)發(fā)水源，節(jié)制水流。比喻增加收入，節(jié)省開(kāi)支。從第二單元“構(gòu)建多重保障體系，努力建設(shè)節(jié)水社會(huì)”可以看出，節(jié)約用水是這單元前半部分的主要內(nèi)容，因此②處應(yīng)填“開(kāi)源節(jié)流”；故本題選A。

源源不斷：形容接連不斷、連綿不絕。多用于事物，不用于人。細(xì)水長(zhǎng)流：“細(xì)水長(zhǎng)流”比喻節(jié)約使用財(cái)物，使經(jīng)常不缺用。也比喻一點(diǎn)一滴不斷地做某件事，精細(xì)安排，長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。在此處只對(duì)應(yīng)材料中“節(jié)約”，略微片面。（2）本題考查修辭方法的辨析。③句中描寫(xiě)遁入地下多年的轉(zhuǎn)河，“河水清淺，弱柳扶風(fēng)”與后面的比喻“像一幅恢宏壯麗的畫(huà)卷”不搭，特點(diǎn)不一致。因此本題選C?！?題詳解】本題考查上下文的連貫性、一致性銜接。從本題第①句“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，建設(shè)幸福河湖”可知，節(jié)水應(yīng)該放在前面，幸福河湖放在后面，所以此句的順序要調(diào)整為：節(jié)約用水，助力首都水資源保障：建設(shè)幸福河湖，滿足百姓美好生活愿景?！?題詳解】本題考查例句仿寫(xiě)。用“雖然……但是……”的句式，寫(xiě)出感受。示例：雖然河水、湖水治理已經(jīng)初見(jiàn)成效，碧水藍(lán)天已經(jīng)隨處可見(jiàn)，但是任重而道遠(yuǎn)，水的治理仍然需要我們堅(jiān)持不懈地繼續(xù)努力。二、古詩(shī)文閱讀（共17分）（一）默寫(xiě)。（共4分）6.（1）其必曰“___________，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎?。ǚ吨傺汀对狸?yáng)樓記》）（2）___________，陰陽(yáng)割昏曉。（杜甫《望岳》（3）座右銘是用來(lái)激勵(lì)、警醒自己的格言。如果用兩句古詩(shī)作為你的座右銘，你選用的詩(shī)句是“_______，______”。（本試卷中出現(xiàn)的詩(shī)句除外。每句詩(shī)中允許有一個(gè)不會(huì)寫(xiě)的字用拼音替代）【答案】(1).先天下之憂而憂(2).造化鐘神秀(3).千錘萬(wàn)鑿出深山(4).烈火焚燒若等閑【解析】【詳解】詩(shī)詞默寫(xiě)要求：一、不能添字，不能少字；二、字的筆畫(huà)要準(zhǔn)確。注意：造化、千錘萬(wàn)鑿、焚燒。選擇座右銘詩(shī)句時(shí)，符合“激勵(lì)、警醒自己的格言”這個(gè)要求都可，注意不能是試卷中出現(xiàn)過(guò)的詩(shī)句。（二）（共5分）閱讀《己亥雜詩(shī)（其五）》，完成下面小題。己亥雜詩(shī)（其五）龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。7.近代學(xué)者王國(guó)維在《人間詞話》中說(shuō)“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”。這首詩(shī)的前兩句，詩(shī)人寫(xiě)到了______的自然之景，抒發(fā)了______之情。8.孟浩然《春曉》中“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”，與本詩(shī)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”都寫(xiě)到了落花。請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明兩位詩(shī)人分別借“落花”表達(dá)了怎樣的情感?！敬鸢浮?.(1).白日西斜，廣闊天涯(2).離愁的無(wú)限感慨與豪放灑脫8.龔詩(shī)中“落花”本指脫離花枝的花，但是，并非沒(méi)有感情，而是即使化做春泥，也甘愿培育美麗的春花成長(zhǎng)，不為獨(dú)香，而為護(hù)花，表現(xiàn)詩(shī)人雖然脫離官場(chǎng)，依然關(guān)心著國(guó)家的命運(yùn)，不忘報(bào)國(guó)之志，以此來(lái)表達(dá)他至死仍牽掛國(guó)家的一腔熱情；充分表達(dá)詩(shī)人的壯懷。孟詩(shī)中“落花”則表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天落花的惋惜之情和春光流逝的淡淡哀愁?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查詩(shī)詞中的意象。（1）首聯(lián)翻譯：浩浩蕩蕩的離別愁緒向著日落西斜的遠(yuǎn)處延伸，離開(kāi)北京，馬鞭向東一揮，感覺(jué)就是人在天涯一般。這里抓住了“白日西斜”“天涯廣闊”的自然景象。（2）“浩蕩離愁白日斜”中“浩蕩離愁”直接點(diǎn)明了作者對(duì)離愁的無(wú)限感慨，“吟鞭東指即天涯”則通過(guò)“天涯”這個(gè)開(kāi)闊的意象表現(xiàn)了豪放和灑脫?！?題詳解】本題考查詩(shī)歌主題。（1）龔自珍的詩(shī)。翻譯：我辭官歸鄉(xiāng)，有如從枝頭上掉下來(lái)的落花，但它卻不是無(wú)情之物，化成了春天的泥土，還能起著培育下一代的作用。這里采用了比喻的手法，作者自比為落花，落花從枝頭落下，化為肥料，滋養(yǎng)大地，為新花的成長(zhǎng)做貢獻(xiàn)。作者雖然離開(kāi)朝廷，但是依然關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn)，依然堅(jiān)持對(duì)理想的追求，表現(xiàn)了一片拳拳愛(ài)國(guó)之情。（2）孟浩然的詩(shī)。翻譯：春天睡醒不覺(jué)天已大亮，到處是鳥(niǎo)兒清脆的叫聲?；叵胱蛞沟年囮囷L(fēng)雨聲，吹落了多少芳香的春花。第一聯(lián)從聽(tīng)覺(jué)角度描寫(xiě)了鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫，營(yíng)造了美好的、充滿生機(jī)的春天的氛圍，表達(dá)出對(duì)春天的喜愛(ài)之情，而第二聯(lián)則從視覺(jué)角度，運(yùn)用聯(lián)想，寫(xiě)春花被吹落到地的景象。寫(xiě)出了對(duì)春花凋零的憐惜，作者喜愛(ài)春天，可是春天的花被吹落了，這是否意味著春天的逝去，故表達(dá)了對(duì)春天落花的惋惜之情和春光流逝的淡淡哀愁。（三）（共8分）閱讀《曹劌論戰(zhàn)》，完成下面小題。曹劌論戰(zhàn)《左傳》十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。”乃入見(jiàn)。問(wèn)：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對(duì)曰：“小惠未遍，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信?！睂?duì)曰：“小信未孚，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂?duì)曰：“【甲】忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?！惫c之乘，戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績(jī)。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。既克，公問(wèn)其故。對(duì)曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏焉?！疽摇课嵋暺滢H亂，望其旗靡，故逐之?！?.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思都相同的一項(xiàng)是（）A.曹劌請(qǐng)見(jiàn)見(jiàn)多識(shí)廣見(jiàn)義勇為各抒己見(jiàn)B.小信未孚言而有信杳無(wú)音信信手拈來(lái)C.公與之乘乘風(fēng)破浪乘虛而入乘興而來(lái)D.遂逐齊師出師未捷百萬(wàn)雄師仁義之師10.翻譯文中兩處畫(huà)線語(yǔ)句，并依據(jù)上下文對(duì)其作出進(jìn)一步理解，全都正確的一項(xiàng)是（）【甲】忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。翻譯：（這）是盡職分之類的事情?？蓱{借（這個(gè)條件）打一仗。理解：曹劌認(rèn)為魯莊公能夠公正處理百姓的訴訟事件，與“小惠”和“小信”相比，更能贏得百姓的信任，具備了迎戰(zhàn)的條件?！疽摇课嵋暺滢H亂，望其旗靡，故逐之。翻譯：我發(fā)現(xiàn)他們的車印混亂，軍旗也倒下了，所以才下令追擊他們。理解：曹劌能敏銳地觀察戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)的變化，他根據(jù)“轍亂”“旗靡”判斷齊師撤走了伏兵，認(rèn)為可以追擊敵人了。11.“位卑未敢忘憂國(guó)”意思是雖然身份低微，仍然不忘擔(dān)憂國(guó)事。曹劌一介平民，在國(guó)家危難之際，挺身而出，為國(guó)解憂。閱讀下面兩則材料，簡(jiǎn)要說(shuō)明“位卑未敢忘憂國(guó)”的精神在弦高和卜式身上是如何體現(xiàn)的。材料一秦穆公興兵襲①鄭，過(guò)周而東。鄭賈人②弦高將西販牛，道遇秦師于周、鄭之間，乃矯③鄭伯之命，犒④以十二牛，賓⑤秦師而卻之⑥，以存鄭國(guó)。（取材于《淮南子·氾論訓(xùn)》）材料二時(shí)漢方事⑦匈奴，式⑧上書(shū)，愿輸⑨家財(cái)半助邊⑩。上使使問(wèn)式：“欲為官乎？”式曰：“自小牧羊，不習(xí)仕宦，不愿也?！笔拐咴唬骸白雍斡?？”式曰：“天子誅勾奴，愚以為賢者宜死節(jié)，有財(cái)者宜輸之，如此而匈奴可滅也?！保ㄈ〔挠凇稘h書(shū)·公孫弘卜式兒寬傳》）注：①[襲]偷襲。②[賈人]商人，在當(dāng)時(shí)社會(huì)地位不高。③[矯]假托。④[犒]犒勞。⑤[賓]以客禮對(duì)待。⑥[卻之]使秦軍撤退。⑦[事]這里指抵抗。⑧[式]卜式。人名。⑨[輸]交納。⑩[邊]邊防?！敬鸢浮?.D10.【甲】11.弦高本是普通商人（位卑），卻在面對(duì)秦軍侵略時(shí)挺身而出，以他的智慧和財(cái)產(chǎn)令秦軍撤退，保住了鄭國(guó)。卜式作為普通百姓，雖無(wú)為官的才能與意愿，但也愿意捐出一半家產(chǎn)資助邊防事業(yè)，為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。【解析】【9題詳解】A.覲見(jiàn)/看見(jiàn)/看見(jiàn)/見(jiàn)解；B.信用/信用/消息/隨便，放任；C.坐（車）/憑借，依仗/利用、趁/利用、趁；D.都是“軍隊(duì)”的意思；故選D?！?0題詳解】[乙]“判斷齊師撤走了伏兵”錯(cuò)誤。原文是“懼有伏焉”，意思是“恐怕（齊軍）設(shè)伏”，并非齊軍真的設(shè)了伏兵。【11題詳解】本題考查發(fā)散思維。首先要理解“位卑未敢忘憂國(guó)”的含義，即答題時(shí)要緊扣兩個(gè)要素，一是身份低微，二是不忘擔(dān)憂國(guó)事。材料一中，“鄭賈人弦高將西販?！睂?xiě)弦高本是普通商人，即位卑；“乃矯鄭伯之命，犒以十二牛，賓秦師而卻之，以存鄭國(guó)”寫(xiě)面對(duì)秦軍侵略時(shí)挺身而出，以他的智慧和財(cái)產(chǎn)令秦軍撤退，保住了鄭國(guó)，即未敢忘憂國(guó)。材料二中，“自小牧羊”寫(xiě)卜式只是一個(gè)普通百姓，即位卑；“愿輸家財(cái)半助邊”“天子誅勾奴，愚以為賢者宜死節(jié)，有財(cái)者宜輸之，如此而匈奴可滅也”寫(xiě)他愿意捐出一半家產(chǎn)資助邊防事業(yè)，為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量，即未敢忘憂國(guó)?！军c(diǎn)睛】參考譯文：魯莊公十年的春天，齊國(guó)軍隊(duì)攻打我們魯國(guó)。魯莊公將要迎戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)求拜見(jiàn)魯莊公。他的同鄉(xiāng)說(shuō)：“當(dāng)權(quán)的人自會(huì)謀劃這件事，你又何必參與呢？”曹劌說(shuō)：“當(dāng)權(quán)的人目光短淺，不能深謀遠(yuǎn)慮。”于是入朝去見(jiàn)魯莊公。曹劌問(wèn)：“您憑借什么作戰(zhàn)？”魯莊公說(shuō)：“衣食（這一類）養(yǎng)生的東西，我從來(lái)不敢獨(dú)自專有，一定把它們分給身邊的大臣?！辈軇セ卮鹫f(shuō)：“這種小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不會(huì)順從您的。”魯莊公說(shuō)：“祭祀用的豬牛羊和玉器、絲織品等祭品，我從來(lái)不敢虛報(bào)夸大數(shù)目，一定對(duì)上天說(shuō)實(shí)話?！辈軇フf(shuō)：“小小信用，不能取得神靈的信任，神靈是不會(huì)保佑您的?！濒斍f公說(shuō)：“大大小小的訴訟案件，即使不能一一明察，但我一定根據(jù)實(shí)情（合理裁決）?！辈軇セ卮鹫f(shuō)：“這才盡了本職一類的事，可以（憑借這個(gè)條件）打一仗。如果作戰(zhàn)，請(qǐng)?jiān)试S我跟隨您一同去?！钡搅四且惶?，魯莊公和曹劌同坐一輛戰(zhàn)車，在長(zhǎng)勺和齊軍作戰(zhàn)。魯莊公將要下令擊鼓進(jìn)軍。曹劌說(shuō)：“現(xiàn)在不行?！钡鹊烬R軍三次擊鼓之后。曹劌說(shuō)：“可以擊鼓進(jìn)軍了?！饼R軍大敗。魯莊公又要下令駕車馬追逐齊軍。曹劌說(shuō)：“還不行?！闭f(shuō)完就下了戰(zhàn)車，察看齊軍車輪碾出的痕跡，又登上戰(zhàn)車，扶著車前橫木遠(yuǎn)望齊軍的隊(duì)形，這才說(shuō)：“可以追擊了?！庇谑亲窊酏R軍。打了勝仗后，魯莊公問(wèn)他取勝的原因。曹劌回答說(shuō)：“作戰(zhàn)，靠的是士氣。第一次擊鼓能夠振作士兵們的士氣。第二次擊鼓士兵們的士氣就開(kāi)始低落了，第三次擊鼓士兵們的士氣就耗盡了。他們的士氣已經(jīng)消失而我軍的士氣正旺盛，所以才戰(zhàn)勝了他們。像齊國(guó)這樣的大國(guó)，他們的情況是難以推測(cè)的，怕他們?cè)谀抢镌O(shè)有伏兵。后來(lái)我看到他們的車輪的痕跡混亂了，望見(jiàn)他們的旗幟倒下了，所以下令追擊他們?！辈牧弦磺啬鹿l(fā)兵偷襲鄭國(guó)時(shí)，經(jīng)過(guò)東周向東進(jìn)發(fā)，鄭國(guó)的商人弦高恰往西去販牛，在東周和鄭國(guó)之間碰到了秦軍，于是弦高假托鄭國(guó)君的命令，用十二頭牛犒勞秦軍、禮待秦軍，使秦軍以為鄭國(guó)已知道這次偷襲計(jì)劃而不敢貿(mào)然前進(jìn),只得撤退，從而保存了鄭國(guó)。材料二當(dāng)時(shí)漢正在抵抗匈奴入侵，卜式上書(shū)，愿意捐出一半的家財(cái)資助邊事?；实叟扇藛?wèn)卜式：“想當(dāng)官嗎？”卜式說(shuō)：“從小牧羊，不熟悉怎樣當(dāng)官，不愿意做官?！笔拐哒f(shuō)：“你想要什么呢？”卜式說(shuō)：“皇上討伐匈奴，我認(rèn)為賢能的人應(yīng)該為大節(jié)而死，有錢的人應(yīng)該捐出來(lái)，這樣的話匈奴就可以滅掉了?！比?、名著閱讀（5分）12.讀書(shū)，如果能夠聯(lián)系白己的生活積累深入思考，就會(huì)更好地理解作品。請(qǐng)結(jié)合你閱讀過(guò)的一部名著的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)對(duì)此讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)的體會(huì)。（100字左右）【答案】例1：我選擇《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀過(guò)這本書(shū)后，我真正地成為了一名勇敢堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。在考試失利時(shí)，我時(shí)常會(huì)想起屢敗屢戰(zhàn)，最終作品得以出版的保爾柯察金，那份堅(jiān)持值得我去學(xué)習(xí)：在爬山時(shí)，其他人看著陡峭的山壁，望而卻步，我卻驀然想到了勇敢面對(duì)人生一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)的保爾，那份大無(wú)畏的勇敢與堅(jiān)定的性格值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。例2：隨著自己的成長(zhǎng)，我從原來(lái)的調(diào)皮搗蛋的小毛頭，成長(zhǎng)為了一個(gè)能夠體諒、關(guān)心他人的中學(xué)生，當(dāng)我看到《西游記》中孫悟空大鬧天宮、不服管束時(shí)，我就想到了自己不聽(tīng)話的時(shí)候，不禁會(huì)心一笑：當(dāng)我看到孫悟空對(duì)唐僧噓寒問(wèn)暖，甚至師父趕他走時(shí)，他仍然感恩磕頭拜別時(shí)，我體會(huì)到了他的成長(zhǎng)與成熟。讀名著，有時(shí)結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，可以更好地理解其中的內(nèi)容。【解析】【詳解】本題考查閱讀名著的體驗(yàn)。根據(jù)提示，要結(jié)合名著內(nèi)容和自己的生活積累作答。如，我選擇《海底兩萬(wàn)里》，讀過(guò)這本書(shū)后，我成長(zhǎng)了，從原來(lái)的一遇到困難就慌亂、急躁、不知所措變得處事果斷冷靜了。當(dāng)別人誤解我時(shí)，我會(huì)想到尼摩船長(zhǎng)在航行中屢次遭遇險(xiǎn)情，他都能沉著應(yīng)對(duì)，并運(yùn)用他的智慧解決難題；當(dāng)我游泳時(shí)，突然因嗆水而不知所措時(shí)，我想到了尼摩船長(zhǎng)憑借他的豐富經(jīng)驗(yàn)處理冰山封路時(shí)的冷靜和機(jī)智，于是化險(xiǎn)為夷。四、現(xiàn)代文閱讀（共24分）（一）（共7分）閱讀下面材料，完成下面小題。材料一

北京老城，即市區(qū)二環(huán)路以內(nèi)（含護(hù)城河及其遺址）區(qū)域，屬于“首都功能核心區(qū)”的主體部分。歷經(jīng)元明清三朝規(guī)劃、建設(shè)和完善的北京老城建筑群，堪稱古代都城建設(shè)史上的經(jīng)典之作。其中最核心的是“1+4”的城市格局，正如圖1所示：一條中軸線居中，①、②、③、④四重城廓層層拱衛(wèi)并延展開(kāi)去。有古建筑研究專家高度評(píng)價(jià)北京老城的格局，認(rèn)為北京城“所特具的優(yōu)點(diǎn)主要就在它那具有計(jì)劃性的城市的整體”。因此，近年來(lái)首都城市總體規(guī)劃結(jié)合城市建設(shè)的實(shí)際情況，始終把加強(qiáng)老城格局整體保護(hù)作為重要任務(wù)，即將兩軸（中軸線和長(zhǎng)安街）、四重城廓、棋盤路網(wǎng)、歷史水系等作為整體進(jìn)行保護(hù)。材料二位于南鑼鼓巷地區(qū)的雨兒胡同是頗受游人喜愛(ài)的休閑去處。幾年以前，這里和老城大多數(shù)胡同一樣，私搭亂建普遍，歷史風(fēng)貌破壞嚴(yán)重。經(jīng)過(guò)整治提升，雨兒胡同拆除違建，修繕加固老屋，綠化美化院落，逐步恢復(fù)了老北京胡同的風(fēng)貌，這條背街小巷由此成為“北京最美街巷”。如果說(shuō)。大街是城市的“面子”，那么背街小巷就是“里子”。北京市前些年更多的是在治理“面子”，近年來(lái)則將“里子”也納入了重點(diǎn)治理范圍，并制定了《首都核心區(qū)背街小巷環(huán)境整治提升三年（2017-2019年）行動(dòng)方案》，雨兒胡同的變化就是這一方案的實(shí)施成果之一。三年來(lái)，首都功能核心區(qū)已完成1674條“毛細(xì)血管”的改造，讓背街小巷也舊貌換新顏。未來(lái)三年，背街小巷整治提升工作還將在全市范圍內(nèi)持續(xù)推進(jìn)。計(jì)劃完成3261條達(dá)標(biāo)類、精治類背街小巷的精細(xì)化整治提升。材料三近幾年，老城保護(hù)思路有了新發(fā)展，提出了可持續(xù)保護(hù)的理念。這一理念不提倡將老城變成博物館供人參觀，而強(qiáng)調(diào)在不破壞歷史風(fēng)貌的前提下改善街區(qū)人居環(huán)境，讓居民們更好地生活在老城中，使老城在濃郁的生活氣息中得到可持續(xù)保護(hù)?？沙掷m(xù)保護(hù)的要點(diǎn)之一，是在保護(hù)街區(qū)風(fēng)貌的同時(shí)重視改善公共服務(wù)設(shè)施的功能，滿足居民的需要。如前門地區(qū)近年來(lái)集中解決了街區(qū)內(nèi)影響歷史風(fēng)貌的問(wèn)題，改造地下管線，建設(shè)口袋公園，營(yíng)造出“老胡同”里的“新生活”?？沙掷m(xù)保護(hù)的要點(diǎn)之二，是同步改善與街區(qū)空間相輔相成的文化環(huán)境，讓胡同中的老北京味道更濃。如東四地區(qū)舉辦的“報(bào)春”活動(dòng)和“奔跑中尋找東四胡同記憶”的迷你馬拉松活動(dòng)，吸引居民廣泛參與，讓傳統(tǒng)文化進(jìn)一步融入現(xiàn)代生活。如今生活在胡同里的居民，用得上暖氣、空調(diào)、網(wǎng)絡(luò)，看得見(jiàn)青磚、灰瓦、綠槐。這些變化說(shuō)明，保護(hù)老城的觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變，從簡(jiǎn)單的“為保護(hù)而保護(hù)”轉(zhuǎn)向了綜合協(xié)調(diào)的可持續(xù)保護(hù)。13.根據(jù)圖1中的信息，結(jié)合上下文，在材料一的橫線處應(yīng)填入的名稱依次為①____、②____、③____、④_____14.材料三最后一段提到“保護(hù)老城的觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變”，以下與轉(zhuǎn)變之后的觀念完全一致的一項(xiàng)是（）【甲】將老城變成博物館供人參觀，發(fā)揮其教育功能?！疽摇吭诓黄茐臍v史風(fēng)貌的前提下改善街區(qū)人居環(huán)境?！颈扛纳乒卜?wù)設(shè)施的功能，滿足居民生活需要。15.從上述三則材料可以看出，北京老城保護(hù)的原則有：①__、②__、③__。（每空限10個(gè)字以內(nèi)）【答案】13.(1).紫禁城(2).皇城(3).內(nèi)城(4).外城14.乙15.(1).老城格局整體保護(hù)(2).背街小巷精細(xì)化整治(3).人居環(huán)境可持續(xù)保護(hù)【解析】【13題詳解】本題考查結(jié)合材料和圖例提取信息。文中所說(shuō)的“1+4”的城市格局，由示意圖可知，“1”是一條中軸線，“4”是四個(gè)城，圖中所示由內(nèi)到外這四個(gè)城分別是紫禁城、皇城、內(nèi)城、外城。【14題詳解】本題考查對(duì)材料信息的提煉和整合。由材料三最后一段“胡同里的居民，用得上暖氣、空調(diào)、網(wǎng)絡(luò)”說(shuō)明可持續(xù)性保護(hù)老城的“改善街區(qū)人居環(huán)境”的觀念；“看得見(jiàn)青磚、灰瓦、綠槐”說(shuō)明可持續(xù)性保護(hù)老城的“不破壞歷史風(fēng)貌”的觀念，并結(jié)合材料三第一段“可持續(xù)保護(hù)的理念強(qiáng)調(diào)在不破壞歷史風(fēng)貌的前提下改善街區(qū)人居環(huán)境”這一內(nèi)容可知“乙”與“轉(zhuǎn)變之后的觀念完全一致”，故選乙?！?5題詳解】本題考查對(duì)材料主旨的理解。三則材料分別從三方面寫(xiě)北京老城保護(hù)的原則，材料一強(qiáng)調(diào)“始終把加強(qiáng)老城格局整體保護(hù)作為首要任務(wù)”，說(shuō)明“老城格