小班數(shù)學(xué)《顏色配對》 教學(xué)設(shè)計(jì)

附件：教學(xué)設(shè)計(jì)方案模版教學(xué)設(shè)計(jì)方案課程小班數(shù)學(xué)《顏色配對》（廣州市海珠區(qū)瑞寶街穗華幼兒園陸傲雪）課程標(biāo)準(zhǔn)幼兒在生活中初步感知、認(rèn)識顏色：紅、黃、藍(lán)3種常見的顏色，是幼兒初步培養(yǎng)、形成邏輯思維能力過程的關(guān)鍵所在，是幼兒認(rèn)識顏色活動的開始。教學(xué)內(nèi)容分析小班幼兒已經(jīng)能比較清晰地判斷紅、黃、藍(lán)3種常見的顏色，能將相同顏色的物體配對，在游戲活動中體驗(yàn)物體與物體之間的色彩對應(yīng)關(guān)系。培養(yǎng)幼兒的顏色辨別和配對能力。在游戲活動中讓幼兒體驗(yàn)顏色配對的樂趣。培養(yǎng)幼兒參與教學(xué)活動和游戲的積極性。(洪恩家園同教整體解決方案《你好小高斯》北京洪恩教育科技股份有限公司)教學(xué)目標(biāo)1、在游戲活動中讓幼兒體驗(yàn)顏色配對的樂趣。2、培養(yǎng)幼兒參與教學(xué)活動和游戲的積極性。3、初步培養(yǎng)幼兒的邏輯思維能力。4、認(rèn)識紅、黃、藍(lán)3種顏色，在生活中初步感知幾種常見的顏色。5、能將相同顏色的物體配對，在游戲活動中體驗(yàn)物體與物體之間的色彩對應(yīng)關(guān)系。學(xué)習(xí)目標(biāo)培養(yǎng)幼兒的顏色辨別和配對能力。學(xué)情分析幼兒在生活中初步感知、認(rèn)識顏色：紅、黃、藍(lán)3種常見的顏色，是幼兒初步培養(yǎng)、形成邏輯思維能力過程的關(guān)鍵所在，是幼兒認(rèn)識顏色活動的開始。重點(diǎn)、難點(diǎn)認(rèn)識紅、黃、藍(lán)3色，能將相同顏色的物體進(jìn)行準(zhǔn)確配對。教與學(xué)的媒體選擇MicrosoftOffice2007演示文稿課程實(shí)施類型√偏教師課堂講授類偏自主、合作、探究學(xué)習(xí)類備注教學(xué)活動步驟序號名稱課堂教學(xué)環(huán)節(jié)/學(xué)習(xí)活動環(huán)節(jié)長度1動畫導(dǎo)入：粗心弟開店【出示動畫片

】課堂導(dǎo)入2分鐘2游戲一：棒棒糖【出示實(shí)物】游戲二：上火車【出示課件

】課堂講授3分鐘3練習(xí):“缺一個”【出示掛圖

】學(xué)生技能訓(xùn)練與指導(dǎo)3分鐘4練習(xí)：“缺一個”【出示課件

】總結(jié)與復(fù)習(xí)3分鐘5討論：每個棒棒糖的顏色【出示課件

】教學(xué)評價1分鐘……教學(xué)活動詳情教學(xué)活動1：《顏色配對》活動目標(biāo)培養(yǎng)幼兒的顏色辨別和配對能力。解決問題認(rèn)識紅、黃、藍(lán)3色，能將相同顏色的物體進(jìn)行準(zhǔn)確配對。技術(shù)資源MicrosoftOfficePowerPoint2007動畫引入，適合幼兒年齡特點(diǎn)。常規(guī)資源教學(xué)圖片活動概述1、技術(shù)資源的準(zhǔn)備教師活動：利用MicrosoftOfficePowerPoint2007制作活動操作課件學(xué)生活動：區(qū)域活動中滲透《顏色配對》組合。2、課堂導(dǎo)入教師活動：動畫導(dǎo)入：粗心弟開店【出示動畫片

】學(xué)生活動：觀察課件回答提問3、課堂講授教師活動：游戲一：棒棒糖【出示實(shí)物】游戲二：上火車【出示課件

】學(xué)生活動：觀察課件，說出自己觀察的結(jié)果是否與課件展示的相一致。4、學(xué)生技能訓(xùn)練與指導(dǎo)教師活動：游戲:“缺一個”【出示掛圖

】學(xué)生活動：觀察課件，說出自己觀察的結(jié)果是否與課件展示的相一致。5、總結(jié)與復(fù)習(xí)教師活動：練習(xí):“缺一個”【出示課件

】學(xué)生活動：觀察課件，說出自己觀察的結(jié)果是否與課件展示的相一致。6、教學(xué)評價教師活動：討論:每個棒棒糖的顏色【出示課件

】學(xué)生活動：觀察課件，說出自己觀察的結(jié)果是否與課件展示的相一致。教與學(xué)的策略引起幼兒興趣，根據(jù)幼兒的觀察結(jié)果點(diǎn)開課件。反饋評價利用課件，幼兒興趣大大提高。課件的有效使用是的幼兒對知識點(diǎn)掌握到位。教學(xué)活動2：*