




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1.古詩二首、正、學、能、借、同、指、今、自、釋
、聽、自、詩、小、交、詩
、帶、看、作、你、把、背、抄
1、學4個2個生、想象古4時2句話戲.簡介作
2..教師把.學生再.指名讀.全班齊.指導朗()借()課()第()教.指
)結4))指1.通.師一
2擔)(1)朱德,是中深受人民(2)教學朱我們記住揭)朱擔不準呢?,想
報老師,讀8(1)開火(2)小組(3)學生(1)按照(2)重點(3)學生教師,正第1、自然第然,想(1)播放會師)簡周圍五百地年毛主19284月,與,他們多么啊!看圖
(2)什么?)第然讀邊部隊為什糧從井?(1)看填回答①(),所,路遠,有(2)誰能?(3)教師紅軍山高陡非常這(4)大家?引)第1、然:熟,導,開第1、然?(1)因為(2)雖然(3自然段,體
1.(出示看這就(1)走在?(2)朱德?(1)朱德,工一塊兒挑)而且穿戴一(滿),?(2)指導3自然(強),不呢?(1)輕聲(2)誰能說說?)(3)“不?沒)(4)指導要求(5)口頭:了心里:大朱德:一齊),糧
3自后朱德(的((難再組8朱德四)面(八)方(心(二用=五)(十)色百)家爭鳴×(十萬火急=載后?德(1886~1976),克,中,中中國人民階四川儀年被授予中與領導社,為
16生字9字。.有
真是6頁吧學生朗讀))1、
2、、生(2)(3)9個要、運(1)(2)(3)(4)(5)(6)
2、這、孩!、抄寫生2入1
、讓朵”出4、、戴生和(貼小路、配
這是這是撲不!戴(4)、學(1)(2)(3)、小
、請、師、鄧
標:、認1362、、初和他1、簡單介什?請123、出示討、你?B、??找出有關、只b、、站、組
3A、、抓)只)他”又、開、讀節(jié)日歲數年親人行1、讀生字、小組互、自由讀、小組內34、12
、學生獨、展示寫標:1、、激發(fā)、、從小懂、學會用
、觀看情你這興自己給,把白著走看,今干2、3、:引出課、出示例()我
()對()阿()阿2、、全班交、小結:、學以致()媽??()上??()看??、小組合()以41人1人1()討()每()應、小班開、小班匯()各
()其1、2、1、以、學會把3、、熟讀并讀和積累
、學生學、聯(lián))出、識)你)借)同)討)全、旅廁所
、拓)學)學)教1、、說)同)舉)全、學)的天空(()的)的微風()的、請、讀
、不、給)什)孩)學)請)師、我)想)請1、、教
、自、聯(lián)、自原上草,/
/吹、再、出、?。╇x)多)看
5、
、你?(體盡生”。)、有、背、觀察田
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度新能源項目施工團隊派遣服務協(xié)議
- 二零二五年度員工期權激勵計劃執(zhí)行與員工福利協(xié)議
- 二零二五年度特色商業(yè)街區(qū)商鋪轉讓合同
- 2025年度鋼構建筑鋼結構加工與施工合同
- 2025年度電子商務平臺合作協(xié)議簽約變更終止全流程手冊
- 二零二五年度醫(yī)療糾紛調解與醫(yī)療機構糾紛調解機制建設協(xié)議
- 2025年度電商旺季客服團隊增援服務協(xié)議
- 2025年度金融科技合作入股協(xié)議書
- 二零二五年度城市綜合體工程款房屋抵償協(xié)議
- 二零二五年度電影學院電影包場教學合同
- 2025年湖南環(huán)境生物職業(yè)技術學院單招職業(yè)技能測試題庫及答案一套
- 14 文言文二則 學弈 教學設計-2024-2025學年語文六年級下冊統(tǒng)編版
- Unit 4 Eat Well(大單元教學設計)2024-2025學年七年級英語下冊同步備課系列(人教版2024)
- 2024-2030年中國游戲直播行業(yè)市場深度分析及投資策略研究報告
- 第一課+追求向上向善的道德【中職專用】中職思想政治《職業(yè)道德與法治》高效課堂(高教版2023·基礎模塊)
- 生豬屠宰獸醫(yī)衛(wèi)生檢驗人員理論考試題庫及答案
- 教師的五重境界公開課教案教學設計課件案例試卷
- ??怂箍等鴺藴y量儀的使用課件
- 高血壓臨床路徑
- 鋁的陽極氧化和著色
- (新版)傳染病防治監(jiān)督試題庫(含答案)
評論
0/150
提交評論