開展道德堂活動(dòng)總結(jié)范本（2篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)開展道德?堂活動(dòng)總?結(jié)范本?朝陽銀行?營(yíng)業(yè)部?關(guān)于開設(shè)?“道德講?堂”的工?作總結(jié)?為深入貫?徹《公民?道德建設(shè)?實(shí)施綱要?》，扎實(shí)?推進(jìn)__?__核心?價(jià)值體系?建設(shè)，結(jié)?合我部實(shí)?際，我部?積極部署?開展“道?德講堂”?系列活動(dòng)?，制定了?活動(dòng)開展?的相關(guān)實(shí)?施方案，?進(jìn)一步推?動(dòng)了我行?文明單位?建設(shè)進(jìn)程?，提高了?全體干部?員工道德?素質(zhì)建設(shè)?，現(xiàn)具體?總結(jié)如下?：一、?“道德講?堂”建設(shè)?工作領(lǐng)導(dǎo)?重視，_?___健?全。圍繞?“道德講?堂”活動(dòng)?目標(biāo)，結(jié)?合我部工?作實(shí)際，?把“道德?講堂”建?設(shè)擺在突?出位置，?將道德講?堂“建設(shè)?和業(yè)務(wù)工?作同部署?、同落實(shí)?、同考核?。不斷創(chuàng)?新“道德?講堂”工?作機(jī)制，?拓寬建設(shè)?渠道，豐?富建設(shè)內(nèi)?容，延伸?建設(shè)內(nèi)涵?，形成主?要領(lǐng)導(dǎo)親?自抓，分?管領(lǐng)導(dǎo)靠?上抓，干?部職工全?參與的“?道德講堂?”建設(shè)格?局。我部?成立了由?總經(jīng)理為?組長(zhǎng)，副?總經(jīng)理為?副組長(zhǎng)，?各部室負(fù)?責(zé)人為成?員的“道?德講堂”?領(lǐng)導(dǎo)小組?；制定了?“道德講?堂”管理?制度。組?建了由支?部班子、?科室負(fù)責(zé)?人組成的?宣講隊(duì)伍?，宣講隊(duì)?伍合理，?有專業(yè)宣?講員、到?的踐行先?進(jìn)人物和?有講述愿?望的員工?組成，并?對(duì)宣講員?進(jìn)行了理?論和宣講?實(shí)踐培訓(xùn)?，提升了?宣講能力?，宣講時(shí)?宣講員全?部掛牌上?崗。二?、“道德?講堂”活?動(dòng)主題明?確，氛圍?濃厚。宣?講內(nèi)容以?社會(huì)公德?、職業(yè)道?德、家庭?美德、個(gè)?人品德等?“四德”?為基本范?疇，并融?入歷史上?以及身邊?涌現(xiàn)的體?現(xiàn)助人為?樂、見義?勇為、誠(chéng)?實(shí)守信、?敬業(yè)奉獻(xiàn)?、孝老愛?親等優(yōu)秀?品德的事?跡。在二?樓會(huì)議室?設(shè)立了“?道德講堂?”，普及?文明道德?知識(shí)，文?明道德小?故事，典?型人物的?先進(jìn)事跡?等，營(yíng)造?“崇德尚?善”的濃?厚氛圍，?并對(duì)“道?德講堂”?活動(dòng)開展?情況進(jìn)行?了宣傳報(bào)?道。三?、“道德?講堂”活?動(dòng)豐富，?成效突出?。在活動(dòng)?內(nèi)容上，?確保了活?動(dòng)取得實(shí)?效。形成?了具體的?活動(dòng)計(jì)劃?，每周三?____?一次“道?德講堂活?動(dòng)”，并?有活動(dòng)記?錄?！暗?德講堂”?活動(dòng)開展?程序如下?：___?_學(xué)唱一?首“道德?講堂”活?動(dòng)主題歌?曲，講述?一個(gè)典型?事例或觀?看一部道?德建設(shè)先?進(jìn)人物事?跡的短片?，___?_全體干?部員工學(xué)?習(xí)道德模?范，以“?身邊人講?身邊事、?身邊人講?自己事、?身邊事教?身邊人”?的形式講?述道德事?跡，詮釋?道德內(nèi)涵?。誦讀《?孝經(jīng)》《?弟子規(guī)》?等一批具?有道德影?響力、感?染力的書?籍，有計(jì)?劃的__?__員干?部職工閱?讀交流感?想，在看?、讀、思?、寫的過?程中引發(fā)?思考，啟?迪心智，?促進(jìn)道德?素質(zhì)的提?升。參加?道德“道?德講堂”?的全體人?員，依據(jù)?自身實(shí)際?，主動(dòng)做?出道德承?諾，并互?助贈(zèng)送吉?祥卡，表?達(dá)美好祝?福。這些?活動(dòng)在引?導(dǎo)員工在?認(rèn)識(shí)，接?受先進(jìn)人?物的優(yōu)秀?品質(zhì)后，?群起效仿?，轉(zhuǎn)化為?行動(dòng)，推?動(dòng)了我們?的文明建?設(shè)活動(dòng)進(jìn)?程。四?、文明創(chuàng)?建活動(dòng)精?心___?_，注重?落實(shí)，多?年來，我?部圍繞文?明單位建?設(shè)活動(dòng)開?展了一系?列活動(dòng)，?并把它與?業(yè)務(wù)工作?有機(jī)結(jié)合?（一）?深入扎實(shí)?開展“信?仰、信念?、信心”?教育活動(dòng)?。今年以?來，我們?將“信仰?、信念、?信心”作?為文明建?設(shè)的一項(xiàng)?重要內(nèi)容?，進(jìn)行了?認(rèn)真細(xì)致?的開展落?實(shí)。開展?了以“”?為主要內(nèi)?容的系列?活動(dòng)，采?取理論學(xué)?習(xí)、選樹?崗位標(biāo)兵?等多種形?式。通過?教育活動(dòng)?，___?_引導(dǎo)黨?員著力解?決理想信?念動(dòng)搖、?政治思想?消極、發(fā)?展信心不?足、宗旨?觀念淡薄?等方面的?問題。?（二）精?神文明建?設(shè)和社會(huì)?公益活動(dòng)?的開展不?斷推進(jìn)。?我們以文?明單位建?設(shè)為契機(jī)?，深入扎?實(shí)開展了?“面對(duì)面?、心貼心?、實(shí)打?qū)?”的活動(dòng)?；針對(duì)困?難群眾生?活和工作?中的具體?實(shí)際情況?，給他們?以誠(chéng)摯的?關(guān)懷，讓?____?的溫暖，?及時(shí)傳遞?到他們心?中，__?__月_?___日?，在趙敬?華總經(jīng)理?的帶領(lǐng)下?，營(yíng)業(yè)部?在職黨員?走訪慰問?了金元社?區(qū)的__?__戶特?困群眾，?并未他們?送了大米?、油等生?活用品，?為金元社?區(qū)特困群?眾捐款_?___元?。精神文?明建設(shè)和?社會(huì)公益?活動(dòng)的開?展，營(yíng)造?了積極向?上的精神?風(fēng)貌，推?動(dòng)了扶貧?濟(jì)困、講?正氣、促?和諧的良?好社會(huì)風(fēng)?尚的形成??？傊?，我部的?“道德講?堂”以其?親和力、?感召力和?影響力，?讓全體干?部職工在?耳濡目染?和潛移默?化之中，?汲取了道?德智慧，?強(qiáng)化道德?修養(yǎng)，更?為投身朝?陽銀行建?設(shè)的浪潮?中，成為?推動(dòng)全行?發(fā)展的“?新風(fēng)宣傳?窗、文明?傳播機(jī)、?道德展示?臺(tái)”。?開展道德?堂活動(dòng)總?結(jié)范本（?二）做?文明有禮?的榆林人?暨“道?德講堂”?專題活動(dòng)?總結(jié)為?了在學(xué)校?營(yíng)造“存?好心、做?好事、當(dāng)?好人、得?好報(bào)、揚(yáng)?好德”的?濃厚氛圍?，建設(shè)學(xué)?校德育工?作的新載?體，不斷?提升未成?年人思想?道德水平?，推動(dòng)學(xué)?校德育工?作更上新?臺(tái)階。我?校認(rèn)真貫?徹《榆林?市創(chuàng)文辦?“道德講?堂”建設(shè)?實(shí)施意見?》，切實(shí)?開展“學(xué)?校道德講?堂”活動(dòng)?，并取得?了良好的?成效。?一、活動(dòng)?認(rèn)識(shí)建?設(shè)“道德?講堂”，?就是主動(dòng)?適應(yīng)社會(huì)?發(fā)展新形?勢(shì)，搭建?思想道德?建設(shè)新平?臺(tái)，以“?身邊人講?身邊事、?身邊人講?自己事、?身邊事教?身邊人”?的形式，?在潛移默?化中不斷?提升廣大?師生文明?素質(zhì)，推?動(dòng)形成“?我為人人?、人人為?我”的社?會(huì)風(fēng)尚，?為構(gòu)建和?諧社會(huì)奠?定強(qiáng)大的?思想道德?基礎(chǔ)。?我校根據(jù)?榆林市創(chuàng)?文辦活動(dòng)?號(hào)召，立?刻___?_制定實(shí)?施方案。?《榆林市?第九小學(xué)?“做文明?有禮的榆?林人〃道?德講堂”?專題活動(dòng)?方案》。?成立了以?校長(zhǎng)為組?長(zhǎng)，書記?主要牽頭?執(zhí)行的榆?林市第九?小學(xué)“道?德講堂”?活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)?小組。為?配合“道?德講堂”?活動(dòng)的開?展，我校?在校園醒?目處懸掛?橫幅“用?微笑傳遞?文明，讓?和諧溫馨?校園”，?在活動(dòng)地?點(diǎn)懸掛“?文明用語?從我說起?，文明舉?止從我做?起”的橫?幅，以營(yíng)?造出主題?鮮明的活?動(dòng)氛圍，?鮮明的育?德標(biāo)語讓?全校師生?、過往的?行人充分?感受到道?德講堂活?動(dòng)的意義?。根據(jù)?活動(dòng)方案?，我校于?____?月___?_日下午?，___?_全體班?主任及學(xué)?生代表齊?聚學(xué)術(shù)報(bào)?告廳，共?同參與學(xué)?校精心_?___的?“道德講?堂”專題?活動(dòng)?！?道德講堂?”專題活?動(dòng)，為我?校精神文?明建設(shè)增?添了濃墨?重彩的一?筆。二?、活動(dòng)過?程本次?“道德講?堂”活動(dòng)?由五個(gè)環(huán)?節(jié)組成：?首先是?“唱一首?歌曲”—?《公民道?德歌》。?開場(chǎng)的歌?曲，奠定?了本次活?動(dòng)的情感?基調(diào)。同?時(shí)，動(dòng)人?的旋律，?富有教育?意義的歌?詞潤(rùn)澤了?每一位師?生的心靈??！奥?一則道德?故事”—?《道德，?世界因你?而美麗》?。在這一?環(huán)節(jié)中，?我們讓六?年級(jí)七班?的“三好?學(xué)生”劉?雅妮同學(xué)?，講述了?自己幫助?別人的故?事。她用?最簡(jiǎn)樸的?語言打動(dòng)?了在場(chǎng)的?每一位同?學(xué)，臺(tái)下?的陣陣掌?聲既是對(duì)?他們的贊?賞，也表?達(dá)了學(xué)生?們要做一?名高尚品?德的新時(shí)?代小學(xué)生?的決心。?“誦一?段___?_典”—?《弟子規(guī)?〃泛愛眾?》，細(xì)細(xì)?品味著古?代經(jīng)典，?深深體會(huì)?到孝敬父?母，順從?師長(zhǎng)，言?行謹(jǐn)慎，?誠(chéng)實(shí)可信?乃做人的?準(zhǔn)則。學(xué)?生認(rèn)真聽?講，主動(dòng)?參與，積?極互動(dòng)。?在“我?的道德感?言”特別?環(huán)節(jié)中，?孩子們?cè)?記錄冊(cè)上?寫下自己?參與本次?活動(dòng)的真?實(shí)感想：?有的孩子?大膽剖析?、反思自?己以往的?過失；有?的孩子受?到感染，?下決心要?好好孝順?父母長(zhǎng)輩?；還有更?多的孩子?表示參與?“道德講?堂”讓自?己的身心?受到教育?、洗禮，?受益良多?。尤其是?六年級(jí)二?班的趙亮?宇同學(xué)的?發(fā)言甚是?精彩：“?勿以善小?而不為，?勿以惡?小而為之?。我們要?盡其所能?，去幫助?那些需要?幫助的人??！眻?chǎng)上?立刻響起?了熱烈的?掌聲。學(xué)?生們紛紛?表示：我?們應(yīng)該從?小事做起?，從自己?做起，共?同播撒道?德的種子?，讓我們?的身邊開?滿道德的?花朵。“?談感悟”?這一環(huán)節(jié)?也將活動(dòng)?推向__?__。?最后一個(gè)?環(huán)節(jié)是“?作一個(gè)道?德承諾”?，全場(chǎng)師?生全體起?立，作出?了“在家?里為長(zhǎng)輩?盡孝心，?在學(xué)校為?同學(xué)送關(guān)?