XXXX-1教學工作計劃

2009-1教學工作計劃教導處一、指導思想：全面貫徹落實《葉城小學2009學年度工作計劃》，以現(xiàn)代教育理念為指導，堅實大力推進素質(zhì)教育，推動學生的全面發(fā)展。以崇尚有效率教學為目標，繼續(xù)抓好教師隊伍的建設，強化平時教學過程管理，構(gòu)筑人與自然、高效率的課堂。二、工作目標：1、提升課程執(zhí)行力，強化課程管理。2、實行教學有效率化管理，提升學科教學質(zhì)量。3、強化教研組建設，提升教研組在教學研究中的針對性與實效性，積極主動黨建區(qū)杰出教研組。三、具體內(nèi)容工作：（一）全面落實課程計劃，強化課程管理。1、認真學習《上海市小學2009學年度課程計劃》，貫徹落實《上海市小學2009學年度課程計劃》的建議，開全課程，DV8課時。2、強化對基礎型、開拓型、探究型三類課程的檢查力度，以保證課程開辦的質(zhì)量，推動學生全面發(fā)展。3、依據(jù)《葉城小學開拓型課程方案》，繼續(xù)抓好綠葉課程、彩葉課程、紅葉課程建設，尤其必須狠抓特色課程與社團建設，多樣學生的課堂生活，陶冶學生情操，構(gòu)成學校特色品牌。（二）強化隊伍建設，推動教師蛻變。1、道德教育。應邀一些教育專家來校并作專題講座，聘用在某些學科領(lǐng)域有較深入研究的人員定期來校積極開展存有針對性的聽講、指導，與青年教師幫扶，使教師們從活動中、從專家處吸取“養(yǎng)料”，推動蛻變。2、跑過來。使一些存有培育、發(fā)展前途的青年教師、骨干教師出外聽講、聽到講座、深造自學、出席培訓，并使他們不斷地“電池”，開拓視野，寬廣思維，快速蛻變。3、面世回去。引導教學基本功堅實的青年教師，積極主動出席各級各類教學比賽活動；使區(qū)、校兩級骨干教師上不好各類公開課、示范課。本學期將積極開展兩級骨干教師教學展現(xiàn)活動，并使其在活動中進一步蛻變。（三）實行有效率教學，提升教學質(zhì)量。1、有效率復習。教學計劃完備，包含學期目標、重點難點、實行措施、班級情況分析、課時精心安排、教學進度表，單元計劃完善。復習中對教學重點、難點突破的設計必須凸顯，必須進一步提高集體復習質(zhì)量，教案修正特別強調(diào)片斷、細節(jié)上的修正，必須彰顯個性化思索，并使教案適宜本班學生情況。教案中要存有板書設計和彰顯學生作業(yè)量，課后存有思考。教導處必須強化對教師復習情況的檢查，每學期不少于二次，形式多樣化，可以實行教師互查、行政檢查、飛行器檢查等形式。2、有效率聽課。教師聽課必須提高效益，重實效目標明晰、內(nèi)容擴充，重點注重、訓練妥當，極力杜絕并無準備工作之課。引導教師采用現(xiàn)代化教學設備、服務設施教學軟件，并使其充分發(fā)揮最低效能服務于課堂。教導處將通過巡查、抽檢等手段對教師的課堂教學展開檢查。3、有效率作業(yè)。教師必須按規(guī)定嚴苛掌控學生的作業(yè)量，精心選題，彰顯基礎性、層次性和選擇性，滿足用戶相同層次學生的須要，反對重復機械的違憲作業(yè)。每位教師必須注重學生的書寫，建議學生作業(yè)本干凈、字跡端正。三~五年級每學期順利完成小作文不少于8篇，并順利完成適當數(shù)量的小作文。作文評閱不過周，其它作業(yè)評閱不過日，努力做到日日清、周周清。4、有效率輔導。教師必須深入細致展開“輔導班補差”工作，既必須注重在優(yōu)等生的培育，展開提升訓練，還特別必須著重對學困生的補差工作，創(chuàng)建“學困生”轉(zhuǎn)變檔案、查清學困原因，因人而異、有的放矢，展開有效率輔導，力爭班級學生的考查合格率達至100%，并使我校的教學質(zhì)量再上新臺階。5、有效率評價。各教研組必須狠抓落實單元測試，教導處必須李兆前期初、月托福、期中、期末考查工作，并著重分析、意見反饋、改良。任課教師必須及時順利完成質(zhì)量分析表中，教研組必須全面落實人員按時順利完成文字性質(zhì)量分析，教導處必須及時將各次考查的情況展開意見反饋，表彰進步、表示嚴重不足。教導處還將在房門課聽講過程中加插隨機性的單項當堂Masseube。（四）強化校本教研，黨建杰出教研組。1、進一步加強校本教研的力度。在舊有組內(nèi)課的基礎上以大教研組為單位，在教研組短的率領(lǐng)下積極開展“同課異構(gòu)”，推行每一位教師的“一課研討”，即為精備一課（編寫教案）、上等一課（效力聽課）、思考一課（編寫教后美感）、改良一課（修正教案），二要提升教研質(zhì)量。建議每位教師每學期聽講不少于15節(jié)，教研組短20節(jié)，中層以上干部不少于25節(jié)。組內(nèi)課必須核對課堂教學評價表中，副組長必須非政府評課，并存有評課記錄。2、技藝類學科展開學科互動教研，以教師的組內(nèi)課為平臺，積極開展互動教研活動，既化解了一人教研組的問題，存有提供更多了介紹其他學科的特點、其他老師的特色的機會，有利于“挑他人之短，補己之短”。3、各大教研組的組內(nèi)課視頻錄像將放于校園網(wǎng)視頻論壇上，每位教師每學期至少聽到一堂本學科以外的課，并參予網(wǎng)上評課。4、以科研助推教研，充分發(fā)揮課題助推促進作用。本學期各位教師必須緊貼自己參予的課題，在每周教研活動中互相尋討伐，在自己的課堂教學、教學效果中彰顯出來課題實驗的價值。5、各教研組在期初制定不好切實可行的教研工作計劃，活動過程必須具體內(nèi)容彰顯全過程，存有重點，存有專題，存有資料記述。各教研組短、備課組短必須團結(jié)一致組內(nèi)每一位教師，深入細致全面落實本教研組的各項教研活動，積極主動非政府學科競賽，不懈努力創(chuàng)下教研組特色，積極主動出席區(qū)杰出教研組評選活動，黨建杰出教研組。（五）注重自學準備期，順利完成幼小貫通。1、健全管理網(wǎng)絡。校長統(tǒng)籌規(guī)劃協(xié)同，德育處全面落實行為規(guī)范的培訓指導，教導處強化課程管理、課時精心安排、教學評價及教研組活動，總務處全面落實后勤確保。2、精心安排課程課時。學校利用班會課、開拓課、探究課以及午可以課的時間展開“綜合活動”的自學準備期教育，全面落實來到新生家庭、步入嶄新角色、熟識嶄新環(huán)境、介紹嶄新規(guī)范、培養(yǎng)好習慣等的教育。3、多樣活動形式。教師應使用游戲比賽、創(chuàng)設情景、兒歌故事等多樣多樣的形式，鼓勵學生惡搞、體會、嘗試，在多彩的活動中進一步增強自學效果，使孩子真切體會至學校生活的歡樂。4、強化課堂教學研究。學校非政府教師自學、探討、交流、研究等活動，強化對自學準備期的研究，注重學生的情感體驗，著重學生的的自我管理與自我教育，注重評價在活動中的積極主動促進作用，有效率實行幼小貫通，并使新生順利完成過渡階段。5、全面落實有效率評價。以班主任為主要力量，利用激勵性評價、過程性評價、多元化評價結(jié)合的評價方式，對學生展開自學態(tài)度、自學興趣、相處能力、自理能力、行為習慣等方面的評價，推動自學準備期的有效率全面落實。四、其他工作：1、搞好隨班就讀于后生的審核工作，對隨班就讀于學生任課教師展開培訓指導，明晰職責。繼續(xù)抓好語言文字工作，協(xié)助學生逐步培養(yǎng)“流淚普通話，寫下不好規(guī)范字”的良好習慣。搞好資料整理，迎“嘉定區(qū)語言文字規(guī)范化示范校”的考核。2、圖書館緊緊圍繞服務師生、圖書開賣、出售圖書、讀書活動四方面搞好工作，謀求在年終考核中有所突破。此外，還要為師生提供更多較好的借閱環(huán)境，比如桌面文化、墻面文化建設等。3、非政府不好學生課外活動的積極開展，努力做到普及與提升結(jié)合，積極主動出席各級各類競賽活動。2009年9月葉城小學2009—1工會工作計劃一、指導思想：以黨的十七小精神和“三個代表”關(guān)鍵思想為指導，把表達、自學、宣傳、貫徹落實中國工會十五大精神與自學課堂教學科學發(fā)展觀活動緊密結(jié)合出來。融合學校實際，以迎接世博為契機，以工會自身建設推動學校工作，進一步增強工會組織凝聚力，充分調(diào)動會員群眾的積極性，提升教職工素質(zhì)，團結(jié)一致動員社會各界教職工為堅實提升學校的教育教學質(zhì)量而不懈努力，從而大力推進學校工會建設。二、主要工作：1、參予管理共聚人心參予學校民主管理，強化教代會自身建設。充分發(fā)揮教代會和全體教職工的促進作用，定期舉行教代會，認真落實教代會的各項決議，嚴格執(zhí)行學校各部門對教代會明確提出的議案不予全面落實和繼續(xù)執(zhí)行。定期非政府教代會代表自學，提升教代會代表參政、議政能力。保護和確保教職工的合法權(quán)益，積極支持學校依法行政。繼續(xù)抓好校務官方工作，使全體教職員工充份高度關(guān)注學校的重點、難點、熱點問題，對學校的各項工作努力做到心中有數(shù)，進一步通暢教職工和學校行政領(lǐng)導的交流渠道，為學校發(fā)展搞好平衡、協(xié)同工作。2、密切聯(lián)系多溝通交流每月一次教工集體生日聚餐制度，緊密黨員干部與群眾的聯(lián)系，聆聽群眾的心聲，化解群眾的困難，協(xié)商內(nèi)部的矛盾，褒獎學校的正氣。3、多樣活動減活力學校工會組織必須以教師節(jié)、國慶節(jié)、端午節(jié)、元旦、迎接世博等契機，非政府積極開展豐富多彩的工會活動。必須集思廣益，充分發(fā)揮委員與各工會小組的促進作用，廣泛開展有利于進一步增強教師身心素質(zhì)，提高教師人文素養(yǎng)，構(gòu)成學校特色品牌的工會活動。本學年重點搞好以下幾項工作：——社團建設。必須非政府不好每周三晚上的教工瘦身社團（沖排舞、踢羽毛球、籃球、乒乓球等）、每周三下午的教工陶藝社團、每周五下午的教工錫劇社團活動和每周五的教工科普社團的活動。建議：一、社團成員共同組成以選定骨干與其余教工自愿報名者結(jié)合；二、社團管理規(guī)范，努力做到存有專人負責管理，存有社團章程，存有教練指導，有點名制度，存有比賽考核獎勵制度等。——組室文化營造。以辦公室調(diào)整為契機，積極開展溫馨辦公室布置評選活動。必須進一步健全文明組室的月考核制度，不懈努力刻畫勤奮向上的工會小組群體形象。并使每一個教工都能夠努力做到在理想的教育教學崗位上黨建佳績，踐行一切為學生服務的道德新風，以無私的工作作風無私奉獻自己，從而構(gòu)成較好的愛生愛校氛圍，促進我校教育教學的良性播發(fā)——國慶節(jié)活動。以迎國慶、迎接世博為主題，非政府積極開展以工會小組為單位的詩歌朗誦比賽暨教師節(jié)表揚活動，通過活動弘揚一流，喚起愛國熱情。——工會活動方案設計與課堂教學比賽。六個工會小組必須立足校情，根據(jù)相同時節(jié)的實際，設計一個工會活動方案，每個方案活動經(jīng)費緊固，每位教職工一年內(nèi)免費挑選出席一個項目，其余可以自費選擇性出席，活動每兩個月非政府一次。3、非政府積極開展豐富多彩的學校工會活動和工會小組活動，每工會小組設計一個活動方案，各教工可以存有挑選展開工會活動。4、周到關(guān)懷冷人心搞好“獻愛心、送溫暖”工作，進一步增強工會的凝聚力。深入細致介紹每位教職工的家庭情況，關(guān)心教職工生活，教職工生病住院及時看望，穩(wěn)步搞好部分教工的寒暑假走訪調(diào)查看望工作，保護女教職工的特定利益，關(guān)心女教職工的工作、自學和生活，體現(xiàn)學校的人文關(guān)懷，把教職工的福利待遇落到實處。并使社會各界教職工能夠積極主動的、創(chuàng)造性的資金投入至教育教學之中回去二要關(guān)心卸任教職工的精神和物質(zhì)生活。精心安排不好卸任教師每月的回娘家活動,節(jié)假日的歡慶活動，以及出外活動。積極開展青年教師與老年教師的忘年交活動，定時應邀他們?yōu)閷W校建設出謀劃策。三、具體安排：九月份：歡慶教師節(jié)，工會副組長討論會，卸任教師回娘家活動，迎國慶詩歌朗誦比賽。十月份：重陽節(jié)敬老活動，工作工會副組長討論會，卸任教師回娘家活動。十一月份：舉行教代會，工會副組長討論會，卸任教師回娘家活動，.十二月份：工會副組長討論會。工會活動。卸任教師回娘家活動。2010年一月份：工會副組長討論會，卸任教師迎座談會，迎新年聯(lián)歡會活動，文明組室評選，教工社團成果展現(xiàn),總結(jié)年度工作葉城小學工會2009年9月2009學年第一學期少先隊工作計劃葉城小學張彩萍指導思想：為了進一步全面落實上海市太少工委的有關(guān)建議，把握住自學貫徹落實市第六次少代會精神這條主線，注重參予籌備世博會這個重點，搞好新中國設立60周年，建隊60周年“雙慶”工作，進一步服務大局，進一步強化基層組織建設，加深少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素情感，自覺課堂教學科學發(fā)展觀，秉持“兒童為本、道德為重、隊改作基、課堂教學體驗為途徑、發(fā)展為先”的工作理念，鼓勵社會各界少年兒童在少先隊非政府中勤奮學習、歡樂生活、全面發(fā)展。引導少先隊員為著理想，堅強行進，自學搞新時代的主人。工作重點：全面貫徹落實市第六次少代會工作報告和決議精神，按照協(xié)調(diào)智育、注重德育、培育對黨和祖國樸素感情等三個教育層次，在少先隊員中廣泛開展理想教育，鼓勵全區(qū)少先隊員踐行對自身、對非政府、對國家的恰當理想，構(gòu)成“從小樹理想，長大搞主人”的人生志向。積極開展“從小樹理想，弘揚”六個一“的活動，引導少先隊員踐行自學、生活、特長培育、社會課堂教學等方面的階段性目標，提倡少先隊員多問一個”為什么“、多交一個號朋友、多念一本經(jīng)典名著、多培育一個愛好、多為集體和長輩搞一件力所能及的事情，多出席一次世博志愿服務活動，融合”建立歡樂中隊”、“雛鷹爭章”、“培養(yǎng)好習慣”等少先隊品牌活動，構(gòu)成“人人爭做不好隊員，隊隊黨建不好集體”的良好環(huán)境。深入開展雛鷹世博文明行動，廣為宣傳“小手牽大手”的理念，充分利用“雛鷹世博章”爭章活動，踐行一批“小手牽大手，共養(yǎng)好習慣”的典型人物、典型家庭。通過少先隊員自身文明意識的提升，影響家庭、助推社會。并穩(wěn)步大力推進“小手牽大手，共養(yǎng)好習慣”活動的深化和發(fā)展，進一步積極探索迎接世博家校協(xié)同工作模式，鼓勵和發(fā)動全區(qū)少先隊員及其家長小手牽大手，共同消除生活陋習，營造社區(qū)良好環(huán)境，共同提高城市文明。盛大紀念新中國設立60周年、建隊60周年，積極開展“紅領(lǐng)巾與共和國”的主題教育，介紹國家發(fā)展歷史，介紹紅領(lǐng)巾的故事，積極主動踐行少年兒童樹立理想、奮發(fā)向上。進一步促進少先隊輔導員工作綱要的全面落實，推動輔導員隊伍的建設。本學期穩(wěn)步大力推進“綠葉社”教師社團建設，意在通過理論自學、傾聽講座、出外參觀、參觀研討、互動交流等培訓方式，推動學校輔導員隊伍專業(yè)發(fā)展。本學期將企圖在科研課題的助推下，著力研究“誠”文化和“雛鷹爭章”資源整合活動。穩(wěn)步深化學生行為規(guī)范教育。在校園中實行文明禮儀細則，并將學生個體擺人集體中約束和教育，以強化學生責任感和集體榮譽感，健全并實行考核細則，實行流動紅旗制度并穩(wěn)步積極開展每月的“陽光中隊”和“不好苗苗集體”班級考核制度，和陽光中隊的每月評選活動，并融合各中隊的摘星制度，展開每月中隊的“陽光隊員”和“不好苗苗隊員”的評選活動。工作措施（一）強化少先隊的基礎建設，推動少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。

1．強化少先隊非政府建設。

（1）各中隊輔導員必須存有明晰的少先隊工作意識，對學生強化隊前教育、隊禮教育等隊科學知識教育，積極開展生動活潑的少先隊主題活動，深入細致核對不好中隊短日志。每月定期舉行輔導員討論會，及時改良和意見反饋工作。

（2）強化對小干部的培育。創(chuàng)建隊長學校，成立大隊委每月討論會制度，強化對隊干部的教育和培訓。各中隊必須成立更多類型的隊干部服務崗位，推行民主選舉和隊干部輪休結(jié)合的少先隊大干部供職制度，并強化對他們的思想教育、技能培訓。

（3）上不好每周一次的班隊活動課?；顒討斎诤蠈W校工作、節(jié)日文化等展開，積極開展隊活動應當充分調(diào)動每位學生的主動參予，輔導員必須防止“包辦代替”。本學期三年級中隊的重點就是展開小隊成立和小隊建設，四年級中隊重點就是多樣而存有主題地積極開展雛鷹假日小隊活動

；五年級重點就是搞必須友誼中隊輔導和服務工作；

（4）穩(wěn)步搞好“不好苗苗集體”、“陽光中隊”等各項校內(nèi)外文明戶評選工作，宣傳和推介會一流。中隊輔導員必須對“光榮升旗手”展開培訓，以保證升旗儀式的嚴謹和莊嚴。

2．強化少先隊陣地建設。

（1）狠抓“紅領(lǐng)巾崗”的隊伍建設，協(xié)調(diào)常規(guī)檢查、“禮儀大標兵”、“環(huán)保大衛(wèi)士”等評選活動，深入細致履行職責崗位職責，搞好執(zhí)勤記錄，為學校具備較好的校園文化獻上自己的一份力。

（2）辦成紅領(lǐng)巾廣播，定期布置宣傳櫥窗，及時更新少先隊網(wǎng)頁，進一步提高升旗儀式質(zhì)量，充分發(fā)揮它們的育人職能。（3）強化中隊建設。中隊建設就是學校精神文明的縮影。各中隊工作必須全面落實四個存有，即為：期初存有計劃，周周存有精心安排，月月存有重點，期末存有總結(jié)。各中隊還要建有“文明公約”、中隊角等、中隊摘星榜等，進一步增強集體的凝聚力，推動良好環(huán)境的構(gòu)成。

（4）強化隊室的建設和管理。定期更新內(nèi)部布置，秉持大隊委員輪流值守制。（二）深化中國少年雛鷹行動，大力推進雛鷹爭章活動不斷發(fā)展。

本學期，穩(wěn)步深化中國少年雛鷹行動，奠定富于校本特色的爭章活動，并使之淪為來衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。

1．大隊部將為各年級選取一枚必修課程章，在規(guī)定的爭章月中按照大隊部的建議展開爭章活動；

2．定章、考章、頒章的環(huán)節(jié)必須細致深入細致，爭章的活動必須多樣多樣。各中隊必須充分發(fā)揮獎章的目標鞭策促進作用，引導隊員通過爭戴獎章，提升自學的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

3．融合學校特色，成立特色章----“勤奮章”，本學期重點積極開展“勤學章”的有關(guān)爭章活動，按年級成立爭章計劃和目標，同樣通過爭章六步法展開爭章活動，并在下學期穩(wěn)步積極開展“誠思章”、“苦練章”、“勤政章”等適當爭章活動，不斷完善“勤奮章”的研發(fā)和運轉(zhuǎn)。4．穩(wěn)步積極開展“雛鷹假日小隊”活動。輔導員老師必須對活動展開管理和指導，并使之淪為課堂教學體驗、之爭得獎章的關(guān)鍵陣地。（三）規(guī)范少先隊儀式教育，突顯品牌教育活動，多樣少先隊生活為了體現(xiàn)少先隊隊員的當家作主的民主權(quán)利，學校舉行第四屆少代會，產(chǎn)生新一屆大隊委員，并通過少代會，使隊員和輔導員老師都能夠介紹和熟識少先隊的儀式教育；在紀念紅星兒童節(jié)的日子里，非政府學校一年級新生，在贏得“苗苗章”后重新加入大紅星兒童團，使少先隊隊員重溫記憶，使輔導員老師介紹規(guī)范的儀式教育。在紀念建國60周年、建隊60周年的“雙慶”節(jié)日里，積極開展有關(guān)主題活動，演唱革命歌曲贊歌壽辰，朗讀愛國詩歌揚熱情，并通過介紹少先隊科學知識、介紹紅領(lǐng)巾故事等形式紀念建隊60周年，并積極開展各中隊“紅領(lǐng)巾廣播”輪流制度，使隊員充份抒寫對祖國壽辰的祝賀之情。具體內(nèi)容工作精心安排：周次日期活動安排19/1—9/41、“我愛我的祖國“升旗儀式2、班主任例會（一）29/7---9/111、尊師愛生周活動39/14---9/18雛鷹爭章之必修章啟動綠葉社培訓（一）49/21—9/25分年級必修章爭章活動大隊委員例會（一）小輔導員例會（一）59/28---10/21、“好苗苗集體”、“陽光中隊”月考評（一）2、班主任例會（二）610/5---10/91、“海寶杯”創(chuàng)新方案征集與發(fā)動2、大隊委員例會（二）3、小輔導員例會（二）710/12—10/16建隊60周年紀念活動（區(qū)、校兩級）綠葉社培訓（二）810/19---10/231、“海寶杯”創(chuàng)新方案評比2、班主任例會（三）910/26---10/30第四屆少代會籌備工作2、大隊委員例會（三）1011/2---11/61、“海寶杯”創(chuàng)新方案實施試點階段2、綠葉社培訓（三）1111/9---11/131211/16—11/20校第四屆少先隊代表大會班主任例會（四）1311/23---11/27紅星兒童節(jié)入團儀式2、大隊委員例會（四）1411/30---12/4特色章“勤學章”爭章啟動綠葉社培訓（四）1512/7---12/11特色章“勤學章”爭章活動大隊委員例會（五）1612/14---12/181、“海寶杯”創(chuàng)新方案實施小結(jié)2、班主任例會（五）1712/21---12/251、區(qū)少先隊工作年考核1812/28---12/311901/04---01/081、綠葉社培訓學期小結(jié)2009.92009-1葉城小學師訓計劃一、指導思想（一）在學校的恰當領(lǐng)導下，緊緊圍繞“嶄新視點、新理念、新課程、嶄新行動”的培訓目標，融合《嘉定區(qū)中小學、幼兒園教師“十一五”培訓工作規(guī)劃》、《嘉定區(qū)關(guān)于中小學教師師德與育德能力培訓工作的實行意見》有關(guān)內(nèi)容和實行建議，積極開展學校教師和教育管理人員全員培訓。通過培訓，努力提高教師和教育管理人員的師德水平和實行素質(zhì)教育的能力，推動教師的專業(yè)化發(fā)展。（二）融合學校實際，以教研組為單位，認真學習一流教育理念與成功經(jīng)驗，更新教學觀念，改良教學方法，積極主動投身課改，全面深化素質(zhì)教育，為教師的專業(yè)發(fā)展作出貢獻。（二）既著重培訓對象的全員參予，又引導教師獨立自主挑選培訓課程。優(yōu)化組合培訓資源，為教師提供更多形式多樣的培訓方式。二、主要工作（一）科學制訂計劃，有序積極開展工作根據(jù)我校實際，科學制訂本學期教師培訓工作計劃，并按照制訂的計劃有序積極開展校本培訓活動。（二）認真完成市級層面和區(qū)級層面的培訓與工作1、以“十一五”師訓規(guī)劃為依據(jù)，按照上級主管部門的工作布置，穩(wěn)步積極開展“十一五”師訓活動，全面落實師德與育德能力培訓，并使每一位教師按計劃順利完成培訓內(nèi)容并獲得適當?shù)膶W分。2、根據(jù)區(qū)師訓辦公室建議，本學期將深入細致剖析全體教師的各級培訓活動，如期完成每位教師校本培訓學分的輸出工作。（三）穩(wěn)步積極開展校內(nèi)教師培訓，推動教師全面發(fā)展1、教職工理論與業(yè)務素養(yǎng)培訓。利用兩周一次的教職工會議和教研活動的時間，另辟專門的時間段，非政府教師觀賞和自學牽涉政治理論、育德能力、專業(yè)素養(yǎng)等內(nèi)容的電視講座及有關(guān)文章，通過觀賞和自學提高教師的理論素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。2、教職工師德與育德能力培訓?！敉ㄟ^觀賞視頻、傾聽講座等途徑，自學先進人物事跡，積極開展師德教育與育德能力的培訓。◆穩(wěn)步積極開展區(qū)、校骨干教師論壇，講訴蛻變經(jīng)歷、人生崇尚、教書育人觀等等，始終如一社會各界教師教書育人的信念，進一步增強責任感和使命感?！舯仨毘浞职l(fā)揮校“骨干班主任”的助推、電磁輻射促進作用，充分發(fā)揮出席區(qū)級以上德育工作培訓者的自學先導促進作用，充分發(fā)揮區(qū)級以上德育專家的咨詢指導作用，在介紹嘉定區(qū)班主任教研組建設試點工作基本思路的基礎上，強化“班主任專業(yè)培訓社團“綠葉社”建設，并使之構(gòu)成一定的技術(shù)創(chuàng)新工作模式，并在區(qū)級范圍內(nèi)具備一定的影響力?！舴€(wěn)步積極開展以教研組居多陣地，校園網(wǎng)絡論壇為輔助工具，每學期預設或自定課堂教學中的師德小故事、育德方法、策略的主題探討，賺取眾長，為我所用。3、教師教學能力的培訓（1）積極開展教研組獨立自主培訓，促發(fā)展教師專業(yè)蛻變?！舾鱾湔n組都將制訂本學期教研活動的主題，每周展開一次教研組的活動，活動必須緊緊圍繞主題、形式多樣（理論自學、集體復習、研討課、質(zhì)量分析、專家專題講座等）、全體參予、擴充有效率?！暨M一步加強校本教研的力度。在舊有組內(nèi)課的基礎上以大教研組為單位，在教研組短的率領(lǐng)下積極開展“同課異構(gòu)”，推行每一位教師的“一課研討”，即為精備一課（編寫教案）、上等一課（效力聽課）、思考一課（編寫教后美感）、改良一課（修正教案），二要提升教研質(zhì)量?！艚∪珜W校視頻論壇，并使之淪為學校每個教研組積極開展網(wǎng)上聽講、網(wǎng)上教研的較好平臺，并使之淪為學校工會、德育室積極開展主題性交流學習活動的較好平臺。建議每位教師將本組小教研組活動時的個人講話刊登在論壇上；建議全校每位教師在一個學期中至少挑選一堂視頻課觀賞，參予網(wǎng)上跨學科教研?！魻I造書香校園，培育讀書和自學的氛圍，利用博客平臺，記錄教師蛻變的歷程。本學期，每個教研組必須優(yōu)選一本專業(yè)理論書籍，由學校統(tǒng)一出售，分工明晰每位教職工孫玉任務，每月利用一次教研活動時間系列講座一本書，深入細致搞好教研組讀書筆記，在小組成員合作自學中互動學習心得，提升自學興趣與效益。每個教研組每月至少存有一位教師將學習心得擺在自己的博客上。（2）締造各種機會，促發(fā)展教師專業(yè)蛻變?！舻赖陆逃恍┙逃龑＜襾硇２⒆鲗ｎ}講座，聘用在某些學科領(lǐng)域有較深入研究的人員定期來校積極開展存有針對性的聽講、指導，與青年教師幫扶，使教師們從活動中、從專家處吸取“養(yǎng)料”，推動蛻變?！襞苓^來。使一些存有培育、發(fā)展前途的青年教師、骨干教師出外聽講、聽到講座、深造自學、出席培訓，必須穩(wěn)步加強資金投入，減少教師出外自學機會；必須充分利用區(qū)內(nèi)外專家、骨干的資源，開辦專題講座，指導學科、條線開展活動；必須把握住與普陀區(qū)武寧路小學校際合作交流的契機，使社會各界教師開闊視野，開拓思路，提升能力，快速蛻變?！裘媸阑厝?。引導教學基本功堅實的青年教師，積極主動出席各級各類教學比賽活動；使區(qū)、校兩級骨干教師上不好各類公開課、示范課。本學期將積極開展兩級骨干教師教學展現(xiàn)活動，并使其在活動中進一步蛻變。（3）創(chuàng)建分層培育機制，促發(fā)展教師專業(yè)蛻變?！魪娀嗄杲處煹呐嘤?，通過拜師幫扶，專家指導等，提高他們教學能力，并使之快速淪為學校的骨干力量?！魟?chuàng)建骨干教師培育機制，以協(xié)議的形式明晰骨干教師的職責和權(quán)利，為骨干教師創(chuàng)設展現(xiàn)和鍛煉身體的平臺，提供更多自學和蛻變機會?！魪娀處熒鐖F建設，驅(qū)動獨立自主自學。青藍社：由骨干教師、正職專家對所廣播員的任課教師展開業(yè)務指導；立足學校陶藝、錫劇、籃球等特色項目，融合教師自身的愛好，以社團活動的形式積極開展業(yè)余培訓，為特色項目的發(fā)展儲備師資力量。三、培訓方式與時間精心安排1、校級層面教學業(yè)務培訓的內(nèi)容以學校各學科教研組活動、校級教研活動和主題性教研活動等形式積極開展。各學科教研組和學校教導處把培訓內(nèi)容列為教研組計劃和學校教學工作計劃，列舉每次教研活動的時間，確保校本培訓橫跨于其中，并有序積極開展。2、教師師德與育德能力培訓將并作專項布置，并通過專題性的活動積極開展實行。2009.92009-1葉城小學第一關(guān)工會工作計劃一、指導思想以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導，以愛國主義、社會主義、共產(chǎn)主義和革命傳統(tǒng)教育為核心，以素質(zhì)教育為目標，充分發(fā)揮學校卸任教師和社會各界離退休老同志在學生思想教育方面的經(jīng)驗和優(yōu)勢，通過積極開展多樣多樣的主題教育和戒毒活動，鼓勵青少年學生始終如一共產(chǎn)主義信仰，踐行建設存有中國特色的社會主義的理想，弘揚革命優(yōu)良傳統(tǒng)，努力學習文化科學知識，練專業(yè)技能，真正淪為存有理想、存有道德、存有文化、存有紀律的新人。二、具體內(nèi)容工作內(nèi)容1、融合學校和教職工卸任實際情況，調(diào)整關(guān)工委非政府機構(gòu)，動員更多熱心學生思想教育工作的老同志重新加入至關(guān)工委隊伍中來。2、融合卸任教師回?；顒?，非政府關(guān)工委成員自學現(xiàn)代教育理論，介紹素質(zhì)教育有關(guān)信息，通報學校德育工作情況，針對學生思想動態(tài)，商談行之有效的教育方法。3、融合班集體建設活動，非政府卸任教師參予班級活動，參予學生常規(guī)管理，介紹班級和學生思想實際，針對班級和學生特點，幫助班主任對學生展開思想和行為規(guī)范方面的積極主動鼓勵。4、融合班主任業(yè)務學習和培訓，聘用富于班主任工作經(jīng)驗的老教師積極開展知識講座，出席班主任工作討論會，參觀班級主題班會，將自己在教育崗位上累積的多樣經(jīng)驗傳授給班主任，提升班主任班級管理的水平。5、融合關(guān)鍵性活動和節(jié)慶日，應邀老同志并作專題思想教育講座。對學生展開革命傳統(tǒng)教育；以迎接世博為主題，對學生展開文明禮儀等。6、融合學生嚴防差轉(zhuǎn)高，非政府部分老教師與在自學和生活方面存有困難的學生建立聯(lián)系，通過幫扶戒毒，提升學生自學自覺性，并力所能及地協(xié)助學生化解生活方面的困難。7、融合學校黨員與卸任教師幫扶活動，非政府學生積極開展敬老愛老助老活動，為生活存有困難的離退休教師做好事。2009.92009-1葉城小學退管工作計劃一、指導思想：以黨的“十七小”精神為指導，認真貫徹黨和政府關(guān)于老齡工作和離退休職工的方針政策；按照局退管可以布置的工作建議，根據(jù)我校卸任教師的實際情況，積極主動搞好離退休職工“送溫暖、健康檢查”等工作，為卸任教工辦好事、籌辦事實，并使其非政府上要獲得靠，政治上要獲得關(guān)心，生活上要獲得照料，精神上能夠獲得撫慰，老有所為上要獲得積極支持，并使離退休職工老有所樂、舊有所榮獲，不懈努力建立溫馨人與自然的卸任教工之家。二、主要工作退管可以工作就是學校工作的一部分，在黨支部、校長室的領(lǐng)導下，在基層工會組織的大力協(xié)助下，深入細致搞好退管可以的各項工作，為構(gòu)筑人與自然校園電磁輻射至校外所有的離退休職工。2009年度退管可以工作并作如下精心安排：1、健全退管可以的非政府網(wǎng)絡和退管小組工作，不定期舉行會議，研究退管可以工作。2、平時，搞好卸任教師的探視看望工作。3、搞好暑期卸任教師的“送來夏日”工作。4、非政府精心安排不好卸任教師“敬老節(jié)”的活動。5、非政府不好卸任教師的迎春團拜和歡慶教師節(jié)活動。6、搞好卸任教師、春節(jié)“送溫暖”和扶貧幫困看望工作。7、非政府敬老節(jié)“一日游”活動。8、非政府“回娘家”活動9、搞好退管可以的資料累積工作。三、每月工作精心安排：九月份1、卸任教工回娘家活動。（出席國慶節(jié)詩歌朗誦比賽）十月份1、卸任教工回娘家活動。2、及時派發(fā)“國慶節(jié)”補貼。3、“敬老節(jié)”一日游。十一月份1、卸任教工回娘家活動。十二月份1、卸任教工回娘家活動。2010年一月份1、卸任教工回娘家活動。（卸任教師迎座談會。）2、為有關(guān)卸任教工及時送溫暖。3、搞好退管工作的總結(jié)。4、整理退管工作有關(guān)資料。2009.9葉城小學2009學年第一學期德育工作計劃一、指導思想：緊緊圍繞教育局2009年下半年學校學校德育工作要點和學校工作規(guī)劃，深入細致貫徹落實黨的十七小精神，穩(wěn)步深入細致大力推進“中小學生民族精神教育和生命教育”兩個綱要的貫徹實施，把握住建國60周年和迎世博盛會的契機，注重成效，進一步增強教師“人人就是德育工作者”的意識，積極開展各項活動，融合學校實際推動學校德育工作水平。二、工作重點：1、以迎2010上海世博會為契機，積極開展“我為世博歡呼”系列活動，推動學生人文素養(yǎng)的提高。2、強化班主任業(yè)務能力培訓，提高班主任能力素質(zhì)，建好一支存有活力、存有技術(shù)創(chuàng)新的德育隊伍。3、積極開展豐富多彩的課內(nèi)外德育活動，多樣學生的生活，推動學生品德學識的提高。4、強化學生的行規(guī)養(yǎng)成教育，構(gòu)筑“誠”文化培育的學校、家庭、社區(qū)保障機制，融合學校一字精神“誠”，制定分后年級目標并實行，推動學生較好行為習慣的培養(yǎng)。5、強化學生法制安全教育，保證學期內(nèi)并無關(guān)鍵性責任事故出現(xiàn)。

三、主要工作：（一）德育隊伍建設。1、強化教職工積極參與學生思想道德建設工作的責任。踐行“人人都就是德育工作者”的意識，推動和促進學校德育工作。必須充分發(fā)揮?！肮歉砂嘀魅巍钡闹啤㈦姶泡椛浯龠M作用，充分發(fā)揮出席區(qū)級以上德育工作培訓者的自學先導促進作用，充分發(fā)揮區(qū)級以上德育專家的咨詢指導作用，在介紹嘉定區(qū)班主任教研組建設試點工作基本思路的基礎上，強化“班主任專業(yè)培訓社團“綠葉社”建設，并使之構(gòu)成一定的技術(shù)創(chuàng)新工作模式，并在區(qū)級范圍內(nèi)具備一定的影響力。必須及時總結(jié)08學年“班級管理之星”評選活動職位空缺的經(jīng)驗教訓，公平、公正地搞好班主任每月考核的基礎上，大力宣傳班主任常規(guī)工作中的典型順利事例，踐行杰出班主任典型。必須強化學生干部隊伍建設，舉行少代會，議會選舉出來學生信任和愿鍛煉身體自己的杰出大隊委員會成員，健全大隊干部隊伍梯隊，為建設一支杰出的小干部隊伍奠定堅實的基礎。必須引導中隊輔導員積極探索雛鷹爭章的新模式，進一步提高“雛鷹爭章”在隊員綜合素質(zhì)評價中的促進作用。強化輔導員指導隊員“雛鷹爭章”活動方面的考核、考核。創(chuàng)建校本集體與個人特色章“勤奮章、陶藝章”，并使之淪為學校、學科教學的優(yōu)勢互補，起著互需——優(yōu)勢互補——互優(yōu)的促進作用。2、融合本學期學校工作重點，進一步強化班主任業(yè)務能力培訓，強化考核力度，明晰班主任、助理班主任工作崗位職責，全面落實每月一次的班主任討論會制度。3、創(chuàng)設機會，構(gòu)建平臺，為班主任提供更多出外自學、交流的機會，特別強化嶄新班主任的培訓與自學，并使班主任在自學、交流中提高工作能力。

（二）“兩綱”教育。必須充分利用各種有效率的教育載體積極開展民族精神教育和生命教育，立足課堂主陣地，狠抓課外體系與專題教育，注重本年度溫馨教師建設重點，融合學校實際，凸顯陶藝錫劇特色，健全心理健康教育，充分發(fā)揮氣象科普基地優(yōu)勢，積極開展生命安全教育，并使學校“兩綱教育”基礎堅實，技術(shù)創(chuàng)新教育存有嶄新發(fā)展。1、積極主動構(gòu)筑“兩綱”教育課外體系依據(jù)學校德育課題《“誠”文化培育的學校、家庭、社區(qū)保障機制研究》，積極主動發(fā)掘家庭、社區(qū)中的德育資源。不懈努力充分發(fā)揮不好德育基地促進作用，制訂出來陣地建設方案，以菜單式羅列出來德育陣地活動內(nèi)容與形式，充分發(fā)揮陣地促進作用，并使學生獲得較好的課外教育。2、不懈努力發(fā)掘“兩綱”教育課內(nèi)資源穩(wěn)步以語文、思品等顯性學科為大力推進“兩綱”的重點學科，各教研組通過深入探討，挖掘出教材能夠有機擴散民族精神教育和生命教育的有關(guān)內(nèi)容，并以表格形式明晰列舉教學內(nèi)容與“兩綱”的結(jié)合點。（三）主題教育活動。必須根據(jù)學校特色發(fā)展建議，資源整合學校相同階段的教育重點積極開展主題教育活動，努力做到周周存有主題教育內(nèi)容，月月存有主題教育活動。必須充分利用節(jié)慶日教育時機積極開展尊敬師長、熱愛祖國、愛好民族文化等教育活動，利用黑板報、升旗儀式、午會宣傳有關(guān)科學知識與道理，鼓勵學生尊敬老師、孝順長輩，從小心中存有祖國。本學年重點積極開展“國慶60周年”、“迎接世博”系列主題教育活動。必須調(diào)動學校各條線部門的力量，資源整合各方資源，初步構(gòu)成具備校本特色的童心節(jié)系列主題教育活動，比如說泥巴節(jié)等等。1、犯罪行為教育和責任心教育積極開展民族精神月活動，以歡慶新中國設立60周年和迎上海2010世博會為契機，緊緊圍繞“我快樂我的祖國——向國旗敬禮，為世博添彩”積極開展教育活動，堅實大力推進民族精神教育；積極開展“教師節(jié)”、“敬老節(jié)”等活動，使學生明白自己應當分擔的對自己、對他人、對家庭、對學校、對社會、對祖國的責任，搞一個存有責任、懂得關(guān)愛、可以自學的不好學生。德育室明確提出的每周行規(guī)教育重點必須存有針對性，必須非政府班主任充分利用午會、班會時間強化集中性與分散性結(jié)合的常規(guī)教育與訓練。改革教師值日護導制度，再次設計行為規(guī)范意見反饋版面。學校衛(wèi)生、廣播操、獨立自主自學、值日中隊等學生檢查隊伍必須存有專人負責管理，努力做到記錄準確，每日意見反饋。德育室必須穩(wěn)步資源整合各部門力量突出重點展開檢查，穩(wěn)步推行行政每日檢查意見反饋制度和每月廣播總結(jié)教育制度，穩(wěn)步推行每月一次的班集體及個人表揚制度，確保行為規(guī)范教育訓練存有實效。2、心理健康教育健全工作機制，制定方案，二要積極開展心理健康教育活動。搞好對班主任的心理健康教育培訓工作，不斷擴大心理健康教育教師隊伍，提升心理健康教育的能力。建設不好心理咨詢室，定期對外開放，開辦“心理”信箱，展開心理勸導。創(chuàng)建特定學生心理檔案，及時追蹤，累積資料。精心安排多位教師出席上海市心理輔導員技能培訓，積極開展心理輔導課題研究，提高教師心理輔導能力。面向全體師生，積極開展心理健康教育，進一步增強心理健康意識，提升心理自助式能力。成立學生心理健康檔案，不懈努力構(gòu)成心理健康教育體系。開辦講座，應邀有關(guān)專家對全體教師展開培訓，積極開展個案調(diào)查和分析，每位教師必須通過說道悄悄話、家訪、評語改革等形式，認同學生主體地位和個性人格，提升育人效果，為黨建上海市心理健康教育實驗校打下基礎。3、安全教育學期初校長與全校教職員工簽定安全責任書，明晰相同崗位的安全職責。以建立“奈良校園”、“市安全文明校園”為切入點，高度重視學生的安全教育與管理，嚴防事故的出現(xiàn)。各班必須充分利用午會、班隊活動展開安全、民防、法制、宣傳教育、反邪教等教育，定期積極開展安全演練，規(guī)范學生的課間活動，杜絕不安全隱患。強化警校聯(lián)系，充分發(fā)揮法制副校長和校外輔導員促進作用，定期應邀法制副校長、交警人員等回校舉辦安全教育講座。利用開學典禮等形式向師生展開安全教育；精心安排不好每學期的消防演練等工作；搞好安全月的系列活動。強化行政領(lǐng)導、教師值日工作，提升值日教師責任感，搞好護導工作，指導學生在校園內(nèi)積極開展安全活動。搞好新一輪上海市安全文明校園創(chuàng)城和建立工作。4、宣傳教育教育利用紅領(lǐng)巾廣播、櫥窗、校園網(wǎng)等形式向?qū)W生大力宣傳“靠近毒品，摯愛生命”，提升學生的自我嚴防能力。5、基地教育積極探索學校與基地、社區(qū)資源共享，為學生構(gòu)建課外課堂教學平臺，設計每學期一次的活動菜單，使學生在活動中體悟。6、社團教育積極開展社團活動，著力大力推進陶藝、錫劇、氣象科普、籃球、演唱等社團，通過社團活動，使學生體悟民族精神，體悟生命教育。（四）發(fā)掘資源整合資源。1、家長學校與家委會工作構(gòu)成學校、家庭、社會共同狠抓德育工作的合力，有效率提升德育教育效果。辦成家長學校，提升家教水平。通過家長會、家校聯(lián)系、宣告家長書、校園外網(wǎng)等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法展開指導，及時向家長通報學校各方面的情況，宣傳當前教育新理念，新方法，了解學校的新措施，嶄新作法。強化與家長的溝通交流，搞好家訪工作，新生及嶄新接班人班主任必須助推任課教師共同完成100%的家訪率為。對于自我控制力高、行為習慣高、心理存有問題、自學存有困難的學生必須定期與家長聯(lián)系，并使孩子在家校的共同協(xié)助下，盡快培養(yǎng)好習慣，獲得嶄新進步。（1）辦成家長學校。依據(jù)《上海市家庭教育指導大綱》，融合學校實際，收集各方資料，構(gòu)成學校各年級校本化后的家長學校授課教材（學校厘定教育主題，懇請班主任連夜收集有關(guān)資料，并在家長會上展開教育，然后展開修正）；（2）上開不好每學期一次的全校性家長會；（3）引導家長來到校園，非政府家長參予學校教育教學活動（比如把學校青年教師教學文明戶活動計劃下發(fā)給家長，應邀家長參予等）；（4）穩(wěn)步實行家長執(zhí)勤校長制度（每周交一次，繳行政會議探討）；（5）強化家長委員會建設，充分發(fā)揮家長委員會促進作用，每學期舉行不好2次以上家長委員會委員會議；（6）積極開展家長沙龍活動，注重相同群體學生家庭教育指導（參予社團活動學生家長沙龍；學困生家長沙龍等）；創(chuàng)建每年一次的葉小勤奮不好家長評選活動制度。2、營造良好環(huán)境。（1）凈化校園環(huán)境注重校園環(huán)境的凈化，時時、時時維持干凈，不懈努力并使地面并無紙屑雜物和煙蒂痰跡，墻面無球印腳印，并無亂涂亂刻亂張貼；自行車和車輛及物品停車、堆滿規(guī)范整齊，努力做到以迷人的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。（2）建設班級文化各班教室張貼物既要存有主題標準，又能夠充份張揚個性，構(gòu)成存有個性、存有特色的班級文化育人環(huán)境。在班級環(huán)境建設中彰顯學生全員參予的主體意識；融合主題積極開展豐富多彩的中、小隊活動；營造讀書氛圍，引導學生多讀書，每月定期官方圖書流通率為；鼓勵學生多看看新聞，關(guān)心國家大事，校園紅領(lǐng)巾廣播中加設國內(nèi)外新聞欄目。（3）建設主題文化必須融合“迎接世博”工作搞好有關(guān)氛圍的營造。穩(wěn)步緊緊圍繞著“誠”字營造校園主題文化。本學年重點搞好大廳浮雕、綠地文化、行政二、三樓主題墻、專用教室等布置。（4）周邊環(huán)境建設強化對周邊環(huán)境的綜合治理，不懈努力營造較好的社會育人環(huán)境。使學生自覺靠近網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不必步入的場所。充分發(fā)揮校外輔導員、學校家長委員會、德育基地的促進作用，積極開展綜合課堂教學活動和資源共享活動。充分發(fā)揮校外輔導員、學校家長委員會、德育基地的促進作用，積極開展綜合課堂教學活動和資源共享活動。進一步強化高、中、高年級學生相同的社會課堂教學基地活動制度化建設，與基地達成一致資源共享協(xié)議；制訂社會課堂教學活動方案；構(gòu)成校本課程；全面落實活動時間。（五）每月德育主題九月：快樂學校，尊師短，養(yǎng)成教育月十月：愛祖國，護環(huán)境，科普教育月十一月：學禮儀，輕訓練，常規(guī)檢查月十二月：遵法紀，記安全，法制教育月一月：快樂自學，之爭榮譽，勤奮學習月四、工作精心安排：九月份：1、暑期工作總結(jié)2、制訂德育工作計劃3、民族精神月活動4、溫馨教室布置5、班主任討論會6、民族團結(jié)教育活動7、交通安全教育活動8、愛心晚塞啟動9、觀賞高雅藝術(shù)10、班主任培訓活動十月份：1、世界“勤政日”活動2、教室版面更改3、班主任討論會4、班主任培訓活動5、世界勤政日活動十一月份：1、教室版面更改2、消防日教育活動3、班主任討論會4、班主任培訓活動十二月份：1、法制安全教育2、班主任討論會3、教室版面更改4、班主任培訓活動5、區(qū)班主任基本功大賽總結(jié)會（參予）一月份：1、德育工作總結(jié)2、班主任經(jīng)驗交流3、制訂寒假工作計劃4、教室版面更改5、結(jié)業(yè)式（安全教育）備注：以上活動根據(jù)上級建議將展開設當?shù)恼{(diào)整。2009年9月2009年葉城小學團支部工作計劃指導思想高舉鄧小平理論偉大旗幟，不懈努力課堂教學“三個代表”關(guān)鍵思想，深入細致自學黨的十七小精神和團的十六大精神，與時俱進，開拓創(chuàng)新。在學校黨支部和區(qū)團委的共同領(lǐng)導之下，緊緊圍繞學校工作中心，深入細致履行職責團支部職責，堅實的大力推進團的各項建設，并以2010世博為契機，積極開展各項活動，助推青年教師青春建功。工作要點1、優(yōu)化非政府結(jié)構(gòu)，提升非政府意識。必須強化團干部的隊伍建設，以我校執(zhí)勤校長制度為范例，非政府積極開展以“我團干，我光榮”為主題的團干部每月輪休制度，提升每位團員對團工作的責任心。并制訂不好每月人員安排表。2、穩(wěn)步全面落實“黨建皮德蓋”的工作機制，逐步形成團工作品牌項目。進一步大力推進黨團一體化工作，強化團員賽圓滿制度，經(jīng)常積極開展談心活動，穩(wěn)步緊緊圍繞黨團員一對一結(jié)隊，團員青年搞好思想?yún)R報等工作。聲援團員青年積極主動地向黨看齊，向黨員靠攏，從而嚴格要求自己，從整體上提升自身的素質(zhì)。緊隨學校黨建工作重點，構(gòu)成一批黨團街道社區(qū)項目，搞好“一團一品”的建設和“之爭紅旗、創(chuàng)特設”活動，不斷提升團組織的活力。3、穩(wěn)步有序積極開展三會一課。確保團支部團員大會，根據(jù)團支部工作須要，經(jīng)常舉行團支部委員會，指導團小組上開不好團小組可以；嚴苛按照有關(guān)建議，每年定期實行團員教育評議、年度團籍登記注冊制度；定期非政府團員上不好團課。4、穩(wěn)步搞好團隊一體化工作。本著“隊為主體，團為核心，團隊共興”的思想，融合我校實際，同時實現(xiàn)團隊活動“內(nèi)容優(yōu)勢互補、形式分層、共同提高”的目標，著重人員參予，在設計團隊活動時，盡量避免顧此失彼的局面，努力做到兩頭兼具，團隊雙贏。在此基礎上協(xié)調(diào)大隊部非政府積極開展各項活動，進一步積極開展進一步增強團員意識教育，充分發(fā)揮團隊先鋒促進作用。5、加強教學基本功，提升業(yè)務水平。團支部將緊緊圍繞大力推進素質(zhì)教育，提升教學質(zhì)量這一中心任務，與學校各項教學活動二者掛勾積極開展教學基本功比武。通過積極開展課堂教學研討、競賽等活動，推動自身業(yè)務水平的提升。積極參與區(qū)第三屆青年教師教育論壇活動，與名師面對面，使青年教師在自學指導種快速蛻變。6、不斷完善青年理論自學非政府體系，積極開展理論自學活動。將穩(wěn)步自學黨的十七小關(guān)鍵精神，狠抓政治理論自學。融合區(qū)工作建議積極開展“在科學發(fā)展觀助推下蛻變”為主題的自學活動，充分利用團員組織生活和雙學小組兩小載體，協(xié)助我校青年團員自學領(lǐng)會科學發(fā)展觀實質(zhì)精神。并穩(wěn)步鼓勵青年充分認識改革開放三十周年所獲得的偉大成就和寶貴經(jīng)驗。穩(wěn)步自學和領(lǐng)會黨和國家的關(guān)鍵方針政策，在思想上和黨中央維持高度一致。積極開展思想品德教育，在教工團員中強化教師職業(yè)道德、社會公德和家庭美德教育，刻畫較好的師表形象。總之，通過強化理論自學，并使教工團員淪為具備較好師德，并把自學轉(zhuǎn)變?yōu)樾滦问较陆逃ぷ鞯膶嶋H行動。7、以關(guān)鍵性紀念日為契機，深入開展主題教育活動。緊緊圍繞關(guān)鍵性主題日，積極開展各項團活動，技術(shù)創(chuàng)新團支部的組織生活。今年就是自學雷鋒46周年，我校將積極主動融合局工作建議非政府團員資金投入至愛心事業(yè)中來，以愛心為切入點，積極開展助學社簽下儀式，“來到社區(qū)，服務社區(qū)”及“我搞學校衛(wèi)生員”等活動。入一部進一步增強團員意識及團隊凝聚力。融合教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、一二·九和世博倒計時等關(guān)鍵時間節(jié)點，非政府積極開展以弘揚民族精神為主要內(nèi)容的愛國主義教育活動。重點以“我與祖國共銳意進取”為主題，積極開展紀念新中國設立60周年活動。發(fā)動非政府青年教師觀賞大閱兵后，積極開展“祖國發(fā)展我蛻變”的主題探討。8、深化簽手圓夢行動，穩(wěn)步搞好愛心助學社工作。緊緊圍繞區(qū)工作建議進一步大力推進“攜手圓夢行動”，融合學校愛心助學社工作，積極開展扶貧幫困助學活動。穩(wěn)步堅實搞好“愛心助學”這一品牌志愿服務活動，努力做到助學活動存有記錄，存有實效，并不定期地非政府交流助學經(jīng)驗和方法。重點面世“愛心晚值”活動，為放學后未被家長接領(lǐng)的學生對外開放學校電子閱覽室或選定空教室，由青年團員展開管理及監(jiān)護，展現(xiàn)出服務人性化的一面，以我們的愛心回去服務于我們的學生，使我們的家長更放心、安心、省心。9、大力推進青春世博志愿者行動。緊緊圍繞迎世博的主題，以“青春世博行動”為掌理，深入開展青春世博志愿者行動，動員團員青年積極參與“三五”分散行動。積極主動搞好世博會志愿者召募宣傳工作，鼓勵青年教師成立世博志愿服務隊，積極主動投身至教育局團委和周邊社區(qū)非政府的各種社會公益活動中回去。10、大力推進社團的建設和健全，不斷豐富社團活動內(nèi)容。和學校工會合作，積極開展青年教師社團的調(diào)研工作，不斷完善青年教師社團的成立，鼓勵青年教師社團發(fā)展的方向，明晰在學校工作中的定位。在舊有社團的基礎上，下半年擬將成立科技、健身活動兩個嶄新社團，迎合更多青年教師參予社團活動，確保每月至少存有兩次社團活動。11、充份注重和利用互聯(lián)網(wǎng)絡，穩(wěn)步大力推進信息化建設必須積極主動充分發(fā)揮團組織的網(wǎng)絡鼓勵中的積極主動促進作用，充分利用學校團支部網(wǎng)頁的更新，進一步推動學校共青團工作的信息化，構(gòu)建和多樣共青團工作交流的平臺，并搞好區(qū)信息工作的及時上載及資料的意見反饋。具體內(nèi)容工作精心安排：二月份：1、舉行支部委員會議制訂08年工作計劃。2、雙學小組活動。三月份：1、積極開展“學雷鋒”活動。2、植樹節(jié)護綠活動。3、幫助黨支部和工會搞好歡慶“三八”婦女節(jié)活動。四月份：1、冬至憑吊踏春活動。2、積極開展“愛心助學社”結(jié)隊。3、搞好積極分子“賽圓滿入黨”工作。五月份：1、積極開展歡慶五一勞動節(jié)活動。2、融合五四青年節(jié)積極開展聯(lián)誼活動。3、幫助順利完成社團展現(xiàn)活動。4、幫助大隊部籌劃六一歡慶活動。六月份：1、幫助大隊部積極開展慶六一活動。2、學期團支部總結(jié)。3、搞好期末各項總結(jié)工作。七、八月份：1、“八一”看望活動。2、團干部培訓。3、暑期下社區(qū)社會課堂教學活動。4、順利完成團的調(diào)研課題。5、世博會志愿者召募工作啟動。九月份：1、非政府團員青年出席嘉定工業(yè)區(qū)“文明世博”才藝作品公開征集活動。2、搞好開學各項準備工作工作。3、慶教師節(jié)活動。4、團干部會議。5、舉辦“愛心助學社”師生攜手幫扶活動。6、青年教師社團輕成立啟動。7、積極開展雙學小組活動。十月份：1、共慶國慶節(jié)，非政府青年教師觀賞大閱兵，積極開展“祖國發(fā)展我蛻變”的主題探討。2、以團帶隊，幫助大隊部積極開展紀念少先隊建隊主題活動。3、積極開展雙學小組活動。4、愛心助學社常規(guī)工作。5、創(chuàng)建“攜手圓夢行動”檔案，圓一批學生夢想。6、積極開展敬老節(jié)活動。十一月份：1、青年教師社團活動。2、積極開展雙學小組活動。3、愛心助學社常規(guī)工作。4、非政府參予區(qū)青年教師教學設計與思考比賽。5、幫助教導處搞好迎市里的教學督導工作。十二月份：1、積極開展雙學小組活動。2、愛心助學社常規(guī)工作。3、迎聯(lián)歡會聯(lián)誼活動。4、積極開展民主評議、文明戶工作。5、搞好團費的沒收工作。6、搞好學年度資料累積、整理檔案工作。一月份：1、團員會議，總結(jié)本期工作。2、扶貧幫困送溫暖活動。具體內(nèi)容工作精心安排緊緊圍繞學校工作積極開展。2009年9月2009-1葉城小學總務處工作計劃一、指導思想以學校工作計劃為指導，認真學習全面貫徹落實上級有關(guān)教育工作的文件精神，進一步明晰學校工作“教書育人、管理育人、服務育人”的辦學方向。緊緊圍繞學校工作中心，緊緊圍繞后勤工作為教育教學服務，為師生生活服務的宗旨，不斷研究新形勢，尋求嶄新發(fā)展，進一步加強后勤內(nèi)部管理，全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，不懈努力進一步增強服務意識，提升服務質(zhì)量和服務水平，力求并使后勤服務“能干、務實、優(yōu)質(zhì)、高效率”的工作作風落到實處，并使后勤工作在規(guī)范化、制度化方面重蹈覆轍嶄新突破，再上新臺階。二、工作目標及措施目標一：營造潔凈、美觀、寬敞的食堂校園文化環(huán)境，強化食堂常規(guī)管理，確保師生飲食安全。具體措施：1、在操作間門口、飯廳內(nèi)、刷牙處張貼圖文并茂的警告性標語。2、整理并修理飯廳內(nèi)的桌椅，沖洗食堂內(nèi)的窗簾，營造一個潔凈美觀的飲食環(huán)境。3、開學前搞好一次操作間的系統(tǒng)性的大消毒工作，確保新學期師生飲食安全。4、強化食堂人員的日常管理，非政府食堂人員認真學習《食堂安全管理制度》、《食堂人員工作職責》。5、食堂原料發(fā)貨渠道必須進一步規(guī)范化、制度化。目標二：保護圖書室硬件設施，為學校建立嘉定區(qū)合格圖書館提供更多后勤保障。具體措施：1、移置教學光盤，搭載專用人員通話。2、檢查并維修保養(yǎng)不好圖書館內(nèi)的專用設施。3、搞好圖書的防潮、殺菌等工作。目標三：婉當調(diào)整后勤人員比例，后勤工作求實效，滿意度較好。具體措施：1、搭載一名學校專職駕駛員，為師生出外活動提供更多便捷。2、強化后勤隊伍建設，加強服務育人意識。3、進一步健全雇用合同制、崗位責任制和職工考核制度。4、努力提高后勤服務人員的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，加強服務意識和育人意識。提升服務效率，為教育教學提供更多強有力的后勤保障。目標四：協(xié)調(diào)教委搞好三產(chǎn)房清房收尾工作。具體措施：1、搞好三產(chǎn)房業(yè)主的付款工作。2、搞好三產(chǎn)房水電費的結(jié)算工作。3、穩(wěn)步與未遷址業(yè)主展開商談，動員搞好遷址工作。葉城小學2009年9月拓寬學生視野，提升科學素養(yǎng)-----2009年下半年葉城小學科技工作計劃一、背景分析為了深入細致貫徹落實胡錦濤同志關(guān)于“人人高度關(guān)注技術(shù)創(chuàng)新、人人積極支持技術(shù)創(chuàng)新、人人參予技術(shù)創(chuàng)新”的精神，強化學習型社會建設的工作積極開展，培育我校學生的技術(shù)創(chuàng)新素養(yǎng)。拓寬學生視野，提升科學素養(yǎng)，為迎2010年世博會的舉行，以“與世博同行”為主題，通過區(qū)教育局及青少年活動中心構(gòu)筑的平臺，不斷培育學生自身的科學精神和動手課堂教學活動能力，在迎世博會的過程中學科學、快樂科學、用科學。對照學校發(fā)展的建議，還存有一些須要改良的問題：1、科技社團隊的教師的教育指導能力才尚待提升；2、科技興趣小組指導教師的輔導能力和鉆研精神尚待提升；3、科技興趣小組活動還須要全面落實至實處，必須更深、更細、更富于技術(shù)創(chuàng)新意識；4、基礎與特色的親密、日常與研究的親密尚待發(fā)展與提升。二、指導思想1、秉持科學發(fā)展觀，以大力推進素質(zhì)教育為目標，以全面提高青少年科學素養(yǎng)為宗旨，秉持科學發(fā)展觀，培育學生的技術(shù)創(chuàng)新精神與課堂教學能力，向孩子們弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想、推展科學方法，在校園內(nèi)大力弘揚科學精神，構(gòu)成和弘揚快樂科學、談科學、用科學的濃郁氛圍，全面提高全校師生的科技素養(yǎng)，為培育學生技術(shù)創(chuàng)新精神和課堂教學能力，并使我?？萍冀逃嬗写R突破。秉持“以人為本”和科普內(nèi)容、形式與手段的技術(shù)創(chuàng)新，迎合學生積極參與；秉持科學思想、科學知識、科學方法和科學精神的普及，促進我校科普、科技工作的發(fā)展，全面提高我校師生的科學素養(yǎng)和綜合能力。2、小學的科普教育就是啟蒙教育。根據(jù)我校的特點積極開展氣象和防震科普教育，并使之淪為提升學生科學素養(yǎng)的一部分。為了迎2010世博會這一盛事，提高學生的綜合素質(zhì)，在校園構(gòu)成學科學、快樂科學、用科學的良好環(huán)境，為學生提供更多展現(xiàn)個性的平臺，培育學生獨立自主探究科學的興趣和能力，使學生體驗科學的魅力，全面提高學生的科學素養(yǎng)。3、學校以“點亮科學夢想，播撒技術(shù)創(chuàng)新火種，建立綠色校園”為主題的科普系列課堂教學活動，通過課堂教學活動，使他們踐行節(jié)約利用的環(huán)保意識，從小培養(yǎng)珍視能源、愛惜環(huán)境的行為習慣，意義關(guān)鍵性、影響深刻。非政府學生積極參與市、區(qū)非政府的各種競賽，使學生通過課堂教學活動和競賽，培育了他們的技術(shù)創(chuàng)新精神和課堂教學能力，培育可持續(xù)發(fā)展的理念。三、具體內(nèi)容工作根據(jù)區(qū)太少科站的工作建議和我校的實際情況，以培育學生技術(shù)創(chuàng)新精神和課堂教學能力為重點，以學科科技活動為基本形式，以研究性自學和興趣活動為切入點，將科技教育與學校各項教學工作有機地融合出來，推動學生全面發(fā)展。（一）突顯葉城小學科技教育特色，本學期，除了對教室環(huán)境布置展開更新，最主要就是小小氣象站的建設，重新認識校園的植物～轉(zhuǎn)讓等，并使其淪為學生科學探究、德育活動、淪為綠色作文的基地，建立綠色校園。1、小小氣象站、重新認識校園中的綠色設計和實行；2、積極開展以開拓型課程為教學核心的綠色教育，弘揚核心文化；3、以綠色課堂教學為載體，展現(xiàn)學校教育特色，創(chuàng)造條件，電磁輻射全區(qū)；4、擴充健全學?？萍冀逃厣W(wǎng)站。（二）科技教育與學生德育1、積極開展“六個一”工程建設；（1）使每一位學生念一本科普讀物（參照下載《小學科技》《青少年科技報》《動手做》《少年科學》）；（2）看看一部科普教育的電影、電視片；（3）談一位科學家的故事；（4）參觀一處科普教育基地；（5）寫下一篇科普大征文；（6）舉行一次以“科技”為主題的中隊主題可以。2、充分利用校園網(wǎng)、科技教育網(wǎng)、圖書館、宣傳板報等提供更多科普知識和科技發(fā)展的信息資料。創(chuàng)建學校與科普教育基地和專業(yè)學會的聯(lián)系，聘用專家開設科技教育知識講座，通過多種途徑加強科普宣傳力度。3、積極開展科普知識競賽和科普征文活動，多樣學生的科學文化生活，構(gòu)成人人愛科學、學科學、用科學的良好環(huán)境。使科學思想滲透到每個學生的心靈。（三）科技教育與學科教學1、融合學科特點，深入細致發(fā)掘教材中科學教育的素材，做為復習的關(guān)鍵部分之一，積極開展各學科的科學實踐活動，并使學生在科學知識的探究過程中自學科學的方法和思維方式，在自學科學知識構(gòu)成和科學文化發(fā)展及科學家優(yōu)秀品質(zhì)的過程中，強化對學生的科學態(tài)度、品質(zhì)和人文精神的培育。2、積極主動出席和積極開展學科競賽，發(fā)展學生個性，培育科學競爭意識。（1）中環(huán)杯數(shù)學知識競賽；（2）科普英語競賽；（3）大科學家放飛英語科學知識競賽（4）綠色環(huán)保系列科技活動；（四）科技教育與研究性自學1、研究性自學就是培育學生科學素養(yǎng)的較好載體，學生在科學實踐的親身體驗過程中，體悟科學研究的過程，構(gòu)成科學意識。2、通過研究成果展現(xiàn)、交流和評選，培育小小科學家。（五）科學教育與技術(shù)創(chuàng)新大制作活動1、積極開展各種科技大制作活動，并使學生動手和動腦結(jié)合，培育學生的技術(shù)創(chuàng)新意識和課堂教學能力。（1）模型制作；（2）工藝品制作；（3）廢品利用大制作；（4）新穎生活用品大改革等。2、出席市、區(qū)少科東站非政府的各類科普教育活動。（1）積極開展青少年科普教育活動：（2）搞好出席第二十五屆市少年科技創(chuàng)新大賽的準備工作工作。（3）非政府積極開展“科技大能夠人”黨建活動，搞好申報評選活動工作。（4）充分利用科普教育基地的資源，做好我校學生科普傳播社會課堂教學活動。3、出席市、區(qū)少科東站非政府的各類科技競賽。①、“國際科學與和平”第二十屆金鑰匙科技競賽。9/29日校選拔賽，11/7日區(qū)復賽，謀求出席12/5日市決賽。朱彩英負責管理②、2009長三角青少年科技創(chuàng)新月科技創(chuàng)新課題設計競賽。9/18上繳區(qū)青少年科技活動中心；10/17日舉辦。朱彩英正數(shù)責③、“上海市第一屆頭腦奧林匹克技術(shù)創(chuàng)新自學活動親子擂臺賽”。報名者9/30終了、11/7區(qū)復賽、11月中旬市決賽。潘宏瑤、朱彩英負責管理④、2009年迎接世博“金秋杯”嘉定區(qū)中小學航空模型比賽。比賽時間：10/17日上午8：30分后。比賽地點：外岡中學操場。鐘明清負責管理。⑤、“江小杯”機器人科學知識與課堂教學競賽的預賽時間：10～11月中旬，決賽11/21日（星期六）鐘明清負責管理。⑥、小學生科普英語游戲競賽。參賽對象：在讀小學生（二、三、四、五年級）。報名者日期：9/15～9/20外語老師負責管理。4、具體內(nèi)容建議：①、每月一次科技討論會，分管校長策劃，各科技社團成員匯報總結(jié)本月積極開展的工作，探討下月工作。②、每項比賽，負責管理老師制定不好活動計劃或活動方案，放于校園網(wǎng)，活動完結(jié)寫下不好小結(jié)，期未上繳分管領(lǐng)導。③、期未總輔導員總結(jié)整個學期學?？萍脊ぷ?，裝訂成冊并檔案。2009年9月葉城小學2009學年第一學期發(fā)推弗工作計劃一、指導思想認真落實《國家通用型語言文字法》，深入細致宣傳《中華人民共和國國家語言文字法》以迎接世博為挈機，以迎嘉定區(qū)語言文字規(guī)范校檢查工作為重點，通過多種渠道，多種形式，進一步進一步增強校園電磁輻射能力，向全社會廣為宣傳大力推廣普通話，推動推展普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展，進一步提高全校師生語言規(guī)范意識和“發(fā)推弗”參予意識，在全校構(gòu)成說道普通話寫下規(guī)范字的較好風氣，構(gòu)筑人與自然校園營造較好的語言環(huán)境。二、發(fā)推弗