慶祝兒童節(jié)策劃方案精選5篇

慶祝兒童節(jié)策劃方案精選5篇

慶祝兒童節(jié)策劃方案篇1

一、活動(dòng)主題

童心向黨、健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

估計(jì)__年5月30日下午至5月31日(依據(jù)天氣狀況作調(diào)整)。

三、活動(dòng)場(chǎng)地：

初一各班課室

四、活動(dòng)時(shí)間：

6月1日(周一)下午15：30

參與人員：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及初一級(jí)全體師生活動(dòng)過(guò)程：

A、“六一”兒童節(jié)簡(jiǎn)介

B、游園活動(dòng)。各班分班活動(dòng)。

五、活動(dòng)要求：

1、各班出兩個(gè)游園節(jié)目，在5月27日?qǐng)?bào)上團(tuán)委。

2、場(chǎng)地布置由自己班同學(xué)合作完成，班主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)。

3、每班有150張兌獎(jiǎng)券，各班領(lǐng)取后寫(xiě)上自己的班別。

4、各班同學(xué)只準(zhǔn)參與其他班的活動(dòng)，不準(zhǔn)參與自己班的嬉戲，否則不予兌獎(jiǎng)。

5、取得兌獎(jiǎng)券的同學(xué)可到兌獎(jiǎng)處(簽到大廳)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

工作人員支配：

1、攝影：

2、校醫(yī)：

3、主持人：

4、音響設(shè)備：

5、獎(jiǎng)品：

6、各班主任負(fù)責(zé)維持各班紀(jì)律，不能隨便走動(dòng)，大聲喧嘩。

留意事項(xiàng)：

1、各工作人員要按時(shí)、按質(zhì)做好各自工作。

2、要強(qiáng)調(diào)安全，要求同學(xué)肯定要聽(tīng)從指揮。

3、留意衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)整理身邊垃圾。

慶祝兒童節(jié)策劃方案篇2

這是一個(gè)布滿童趣的節(jié)日，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的、幸福的、難忘的“六一”兒童節(jié)。特制訂本活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，增加班集體分散力，進(jìn)一步培育合作意識(shí)，進(jìn)一步塑造本班的良好形象。

二、參賽方式、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)時(shí)間

參賽方式：以班小組為評(píng)比對(duì)象，每一小組組員依據(jù)自己的特長(zhǎng)選一個(gè)小項(xiàng)目參賽。

活動(dòng)地點(diǎn)：東樓四樓

活動(dòng)時(shí)間：6月1日下午1點(diǎn)到4點(diǎn)

二、活動(dòng)項(xiàng)目

1、小組才藝展現(xiàn)：本小組選一名組員參與，可以是唱歌、跳舞、武術(shù)、魔術(shù)、等其它能充分呈現(xiàn)自己才能的節(jié)目均可。

2、講故事：本小組選一名組員參與，故事要求選題貼近同學(xué)日常生活、有教育或警示意義。且一般話標(biāo)準(zhǔn)、表演到位。

3、保齡球擲準(zhǔn)：本小組選一名組員參與，十個(gè)礦泉水瓶按4、3、2、1排列，看誰(shuí)碰倒的多。每人三次，求和排名。

4、情景劇表演：本小組選一名組員和其家長(zhǎng)參與，劇本為閱讀課本中《猜猜我有多愛(ài)你》、《愛(ài)心樹(shù)》或自選其它。

5、背靠背氣球：本小組選二名組員參與，來(lái)回10米以氣球不破且用時(shí)多少為排名依據(jù)。

6、集體項(xiàng)目拔河：本小組全體組員參與。

四、評(píng)獎(jiǎng)與獎(jiǎng)品

每一小項(xiàng)的第一名為本小組獲得積分為7分

每一小項(xiàng)的其次名為本小組獲得積分為6分

每一小項(xiàng)的第三名為本小組獲得積分為5分

每一小項(xiàng)的第四名為本小組獲得積分為4分

每一小項(xiàng)的第五名為本小組獲得積分為3分

每一小項(xiàng)的第六名為本小組獲得積分為2分

每一小項(xiàng)的第七名為本小組獲得積分為1分

六個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后把積分相加第一名為一等獎(jiǎng)，二、三名為二等獎(jiǎng)、4-7名為三等獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品為獎(jiǎng)狀且寫(xiě)上組員名字。

三、組織機(jī)構(gòu)

總指揮：x

總協(xié)調(diào)：張x(兼背靠背氣球組組長(zhǎng))

評(píng)委組組長(zhǎng)：李x

裁判員：x(兼拔河競(jìng)賽組長(zhǎng))、x(保齡球擲準(zhǔn)組組長(zhǎng))

照像：x

合分：x

四、活動(dòng)要求

1、每位同學(xué)必需帶一位家長(zhǎng)參與，且與下午1點(diǎn)前到活動(dòng)地點(diǎn)。

2、要求同學(xué)上衣為白色，下身為黑色或藍(lán)色。

(注：各位家長(zhǎng)、同學(xué)如有疑問(wèn)或見(jiàn)意請(qǐng)留言)

慶祝兒童節(jié)策劃方案篇3

一年一度的兒童節(jié)是少年兒童最隆重的節(jié)目，今年圖書(shū)館與創(chuàng)新英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)合舉辦慶“六·一”活動(dòng)，將以開(kāi)展多樣化活動(dòng)形式來(lái)進(jìn)行。

為了使慶祝順當(dāng)進(jìn)行，制定此方案：

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶祝“六·一”系列活動(dòng)，樂(lè)觀創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的共性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分發(fā)揮，讓孩子們?cè)阪覒蛑蝎@得精神，如“團(tuán)結(jié)合作、友好互助”等，通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展現(xiàn)兒童節(jié)的“六·一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造創(chuàng)新英語(yǔ)的形象，同時(shí)擴(kuò)大了圖書(shū)館的讀者群，發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)信息共享工程服務(wù)于民的作用。、

二、活動(dòng)預(yù)備

1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境。(五月二十七日張貼標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求歡樂(lè)、追求才智!”)

2、預(yù)備詩(shī)歌表演主題：“愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)我家園”的選拔。

3、預(yù)備依據(jù)孩子的愛(ài)好進(jìn)行才藝表演的排練。

4、預(yù)備英語(yǔ)節(jié)目的口語(yǔ)演講的素材。

5、預(yù)備拍賣(mài)會(huì)的有關(guān)事宜。

6、預(yù)備評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)的獎(jiǎng)品。

7、做好主持工作預(yù)備。

三、活動(dòng)內(nèi)容及要求

1、詩(shī)歌演講賽：要以“愛(ài)護(hù)環(huán)境、喜愛(ài)校內(nèi)”為主題，通過(guò)演講增加少年兒童喜愛(ài)校內(nèi)、愛(ài)惜公物、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

2、才藝表演賽：形式不限、內(nèi)容不限，通過(guò)表演開(kāi)發(fā)少年兒童的智力，陶冶情操。

3、英語(yǔ)節(jié)目表演：時(shí)限3分鐘，內(nèi)容、小故事、自我介紹等形式。通過(guò)演講培育學(xué)英語(yǔ)的愛(ài)好和提高口語(yǔ)表達(dá)力量。

4、拍賣(mài)會(huì)：通過(guò)這樣的活動(dòng)，培育孩子們的比學(xué)趕幫的學(xué)習(xí)氣氛。

5、觀看兒童動(dòng)畫(huà)片：通過(guò)觀看動(dòng)畫(huà)片節(jié)目可以開(kāi)擴(kuò)孩子的視野，讓孩子們?cè)⒔逃跇?lè)。

四、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地支配

時(shí)間：5月27日張貼標(biāo)語(yǔ)布置活動(dòng)場(chǎng)地

5月28日詩(shī)歌表演預(yù)備

5月29日才藝表演預(yù)備

5月30日英語(yǔ)節(jié)目表演預(yù)備

5月31日慶“六一”活動(dòng)決賽及總結(jié)表彰會(huì)及動(dòng)畫(huà)片觀看

地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓會(huì)議室

慶祝兒童節(jié)策劃方案篇4

一、活動(dòng)目的：

為豐富我校文化生活，給我校同學(xué)搭建一個(gè)培育力量，呈現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)同學(xué)喜愛(ài)生活、喜愛(ài)學(xué)習(xí)、喜愛(ài)校內(nèi)的情感，提高同學(xué)的全面素養(yǎng)，也讓同學(xué)度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題：“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”。

三、參與人員：全體師生。

四、活動(dòng)內(nèi)容：表彰十佳少先隊(duì)員優(yōu)秀少先隊(duì)員、少先隊(duì)入隊(duì)儀式、文藝匯演、小型運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操競(jìng)賽。

(一)入隊(duì)儀式：進(jìn)展一批新隊(duì)員，壯大少先隊(duì)隊(duì)伍，一班級(jí)全部入隊(duì)。

(二)文藝匯演：

1、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：6月1日2、節(jié)目要求：

(1)本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡快為題材，要健康向上、主題鮮亮、題材新奇、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

(2)節(jié)目形式以歌曲(合唱)、舞蹈(集體)、衰弱操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦及語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目為主。盡可能讓更多的同學(xué)參加其中。

(3)每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)6分鐘。

(4)演出服裝、伴奏帶、道具由各班自行解決。

(5)各班可報(bào)2個(gè)節(jié)目(節(jié)目形式必需不同)，并于5月25日把參賽人數(shù)、參賽節(jié)目、參賽形式上交。

(6)節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)：一、二、三班級(jí)各一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)，四五年兩個(gè)優(yōu)秀班級(jí)。

(三)短跑競(jìng)賽：

(1)三四五班級(jí)參與，按上次報(bào)名參賽。

(2)競(jìng)賽時(shí)間：第15周擇天進(jìn)行。

(四)廣播操競(jìng)賽：

(1)“六一”之后進(jìn)行。

(2)嘉獎(jiǎng)：同文藝匯演。

唐北學(xué)校

20__年5月

慶祝兒童節(jié)策劃方案篇5

一、設(shè)計(jì)思路：

嬰幼兒時(shí)期是大腦成長(zhǎng)最快速地時(shí)期，也是大腦進(jìn)展的關(guān)鍵期，相宜的教育和環(huán)境刺激則是大腦發(fā)育的打算因素。

早期教育越來(lái)越受到社會(huì)各界的關(guān)注，親子教育已成為近年來(lái)早期教育中的一個(gè)焦點(diǎn)，和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長(zhǎng)的必要條件的今日，家長(zhǎng)們都在營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。但有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間、時(shí)間、對(duì)象，讓幼兒在親子活動(dòng)的互動(dòng)中，培育孩子表達(dá)的士氣和力量，勇于創(chuàng)新的精神，使子女和父母之間的親情得到滿意和溝通，促進(jìn)孩子和交往力量的進(jìn)展。在活動(dòng)中，父母可從觀看孩子的嬉戲形式，了解其特質(zhì)，對(duì)他們持合理的期望，引發(fā)孩子不同的潛能，并能多鼓舞孩子發(fā)覺(jué)新的點(diǎn)子，放手讓孩子自己解決問(wèn)題，珍惜共處的分分秒秒，濃郁的情和愛(ài)在其激蕩。

結(jié)合以上特點(diǎn)，我園大、中班全體老師共同策劃了本次慶“六一”親子游藝活動(dòng)。

二、活動(dòng)總目標(biāo)：

1.通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨，共同共享節(jié)日的歡快。

2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式，大膽的向大家呈現(xiàn)所學(xué)的本事。

3.家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。

三、活動(dòng)組織者：各班老師。

四、活動(dòng)支配：

中(1)班

保齡球

1.給每位幼兒家庭發(fā)4個(gè)球。

2.站在規(guī)定線后，用手中的皮球向目標(biāo)投擲。

3.擊倒8個(gè)保齡球以上算優(yōu)勝。

中(2)班

套圈

1.每位幼兒發(fā)5個(gè)圈。

2.站在規(guī)定線上，向目標(biāo)進(jìn)行套圈活動(dòng)。

3.依據(jù)幼兒套中的瓶子個(gè)數(shù)，發(fā)獎(jiǎng)。

中(3)班

投飛鏢

1.家長(zhǎng)和幼兒站在不同距離的靶子前。

2.每人投3鏢，累計(jì)得分后發(fā)獎(jiǎng)。

中(4)班

釣魚(yú)

1.參與的家庭每人拿一根釣竿。

2.站在規(guī)定線后進(jìn)行釣魚(yú)活動(dòng)。

3.2分鐘內(nèi)釣滿12條魚(yú)為優(yōu)勝。

大(1)班

搶椅子

1.幼兒8人一組進(jìn)行嬉戲。

2.音樂(lè)開(kāi)頭，幼兒繞椅子轉(zhuǎn)圈走。

3.音樂(lè)停止，立刻搶到位子并坐好。

4.沒(méi)有搶到位子即被淘汰，最終獲勝者獲獎(jiǎng)品一份。

大(2)班

走迷宮

1.幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場(chǎng)地上行走。

2.家長(zhǎng)在旁指揮幼兒行走的方向。

3.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優(yōu)勝。

大(3)班

迷迷轉(zhuǎn)

1.幼兒站在家長(zhǎng)的腳上，音樂(lè)起，一起在圓圈中轉(zhuǎn)圈。

2.音樂(lè)停，沒(méi)轉(zhuǎn)出圓圈的家庭為優(yōu)勝。

大(4)班

夾彈珠

1.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用筷子夾彈珠。

2.按數(shù)量多少評(píng)獎(jiǎng)。

慶祝兒童節(jié)策劃方案篇6

兒童是祖國(guó)的花朵，新中國(guó)的將來(lái)，為慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)，恰逢__年兒童節(jié)是周六，法定節(jié)假日，四(2)班的小伴侶倡議家長(zhǎng)組織一個(gè)有意義的“親子兒童節(jié)活動(dòng)”，活動(dòng)內(nèi)容如下：

一、活動(dòng)目標(biāo):

通過(guò)活動(dòng),讓小伴侶們感覺(jué)節(jié)日的歡樂(lè)和活動(dòng)帶來(lái)的濃濃溫馨,讓小伴侶們表達(dá)自己對(duì)爸爸媽媽給關(guān)懷的感謝以及對(duì)節(jié)日的向往和希冀.培育孩子生活、嬉戲力量,增進(jìn)親子關(guān)系。

二、時(shí)間

__年6月1日9點(diǎn)30分――13點(diǎn)，共三個(gè)半小時(shí)

三、地點(diǎn)

(待定)

四、活動(dòng)預(yù)備

家長(zhǎng)自愿報(bào)名為工作人員，負(fù)責(zé)硬件配置，現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)。

1、會(huì)場(chǎng)布置：嬉戲區(qū)、義賣(mài)區(qū)

2、嬉戲器械：兒童自行車(chē)n輛、氣球若干、支配攝像

3、禮品區(qū)：獎(jiǎng)品發(fā)放

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、愛(ài)心手工義賣(mài)坊

由小伴侶提前做好一些手工品，包括繪畫(huà)、環(huán)保材料制造成的有用手工品等等。每份價(jià)格定在5-30元，義賣(mài)全部款項(xiàng)，僅限用于班級(jí)“捐助活動(dòng)”。

2、愛(ài)心美食義賣(mài)坊

美食義賣(mài)分為2種，一種是小伴侶提前在家里參加親自制作好的食品或點(diǎn)心，一種是現(xiàn)場(chǎng)制做的美食，價(jià)價(jià)定在3-10元一份，現(xiàn)場(chǎng)制做的由小伴侶親自主廚。

3、親子夾球

分為n組，每組2人(父/母+孩子)。由孩子與家長(zhǎng)共同把氣球吹大，并背靠背將氣球送到終點(diǎn)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，運(yùn)輸氣球最多的家庭獲勝(用時(shí)三分鐘);

4、自行車(chē)競(jìng)慢賽

分為n組，每組2人(父/母+孩子)。孩子先騎，父/母后騎。全程騎行兒童自行車(chē)，每人騎程一半。競(jìng)賽在長(zhǎng)度為30米，寬1.5米的賽道上進(jìn)行，競(jìng)賽過(guò)程運(yùn)動(dòng)員雙腳必需始終在自行車(chē)的腳踏上，腳一觸地或前輪接觸點(diǎn)離開(kāi)賽道則扣時(shí)1秒，最終到達(dá)終點(diǎn)用時(shí)最多的家庭獲勝。

5、搶椅子

分n組，每組三個(gè)家庭六個(gè)人(父/母+孩子)。椅子=人員數(shù)-1。音樂(lè)開(kāi)頭，參賽人員圍繞椅子轉(zhuǎn)圈，音樂(lè)停止，立刻搶到椅子并坐好，未坐到椅子的退出。最終一位坐在椅子上的獲勝。

6、歡樂(lè)傳真：

分成n組，每組四個(gè)家庭八個(gè)人。大小穿插排成一排。選一個(gè)詞語(yǔ)，由第一個(gè)孩子做動(dòng)作傳遞到下一個(gè)人，要求只能做動(dòng)作，不能說(shuō)話，傳遞到最終一個(gè)人時(shí)，由最終一個(gè)人公布答案，猜對(duì)的一組獲勝。

7、誰(shuí)是間諜

嬉戲人數(shù)：分n組，每組四個(gè)家庭八個(gè)人(父/母+孩子)。其中7個(gè)嬉戲者，1個(gè)臥底，若干不明所以圍觀者。

嬉戲規(guī)章：在場(chǎng)7個(gè)人中6個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語(yǔ)，剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語(yǔ)。