企校合作辦學(xué)協(xié)議書

企校合作辦學(xué)協(xié)議書

企校合作辦學(xué)協(xié)議書1

甲方：

乙方：

為加強(qiáng)校企聯(lián)合，促進(jìn)資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，探尋校企工學(xué)結(jié)合的新模式，本著公平、合作、共贏的原則，甲、乙雙方就資源共享、科研溝通、學(xué)生實(shí)習(xí)等方面，達(dá)成以下合作意向：

一、合作總則

甲乙雙方同意建立校企合作關(guān)系，且：

甲方在乙方掛牌建立“實(shí)踐教學(xué)基地”牌匾，乙方在甲方掛牌建立“人才培育基地”牌匾。

甲乙雙方在以下幾個(gè)領(lǐng)域綻開合作：

①社會(huì)需求調(diào)研和課程設(shè)置;

②培育方案設(shè)計(jì)與實(shí)施;

③質(zhì)量考核與掌握;

④學(xué)生學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)擬定與考核;

⑤就業(yè)效勞與指導(dǎo);

⑥畢業(yè)生跟蹤調(diào)查;

⑦科技開發(fā)與成果推廣。

二、責(zé)任和義務(wù)聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書

(一)甲方

1、根據(jù)社會(huì)需求設(shè)置課程，使培育的人才適應(yīng)市場(chǎng)的需求。與乙方合作，共同開發(fā)與實(shí)施專業(yè)人才培育方案，即共同確定

培育目標(biāo)、制定教學(xué)規(guī)劃、調(diào)整課程設(shè)置、完成教學(xué)任務(wù)和保證明踐教學(xué)的實(shí)施。

2、依據(jù)乙方的實(shí)際狀況和要求，供應(yīng)信息效勞、技術(shù)救濟(jì)和工程合作討論。

3、依據(jù)專業(yè)教學(xué)規(guī)劃和課程教學(xué)大綱要求，確定每次實(shí)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前兩個(gè)月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定詳細(xì)實(shí)施規(guī)劃和安排。

4、委派教師與乙方技術(shù)人員、治理人員共同指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)。

5、為乙方員工的連續(xù)教育、職稱(評(píng)定)考試、執(zhí)(職)業(yè)資格(技能)鑒定等供應(yīng)培訓(xùn)與便利。

6、負(fù)責(zé)基地牌匾的制作，并在網(wǎng)站上進(jìn)展宣傳報(bào)道，提高雙方的知名度。

(二)乙方

1、發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢(shì)和社會(huì)影響，依據(jù)需要與甲方進(jìn)展工程合作討論，并對(duì)雙方成果進(jìn)展推廣。

2、推選優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員、治理人員與甲方共同制定和實(shí)施專業(yè)人才培育方案。

3、充分利用人力資源，選送既有豐富實(shí)踐閱歷又能從事教學(xué)工作的專業(yè)人員和治理人員擔(dān)當(dāng)甲方兼職教師，并為甲方培育“雙師型”教師供應(yīng)幫忙。

4、根據(jù)甲方教學(xué)規(guī)劃，結(jié)合單位實(shí)際狀況，安排學(xué)生實(shí)習(xí)，指導(dǎo)實(shí)習(xí)過程。

5、協(xié)作甲方進(jìn)展教學(xué)質(zhì)量考核和畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考核。

6、依據(jù)乙方需要選聘甲方畢業(yè)生就業(yè)，并為甲方進(jìn)展畢業(yè)生跟蹤調(diào)查供應(yīng)便利。

三、合作時(shí)間

合作時(shí)間初定三年，依據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際狀況，可長期合作。

首次合作完畢后，雙方可共同協(xié)商形成新的合作意向。

四、其它

1、本協(xié)議一式貳份，雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決或另行簽定補(bǔ)充協(xié)議。

2、如一方單方面違約或有損害對(duì)方利益或形象的行為，另一方有權(quán)終止協(xié)議(并可依法追究違約方責(zé)任)。

甲方：(蓋章)

乙方：(蓋章)

代表：(簽字)

年

日代表：(簽字)

年月日月

企校合作辦學(xué)協(xié)議書2

甲方：

乙方：

為加強(qiáng)校企聯(lián)合，促進(jìn)資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，為企業(yè)供應(yīng)專業(yè)人才，以提升學(xué)校和企業(yè)的社會(huì)效益，甲乙雙方本著互助協(xié)作、共同提高、共同進(jìn)展的原則，經(jīng)雙方協(xié)商，形成共識(shí)，就寧夏西夏城文化旅游開發(fā)有限公司與寧夏回族自治區(qū)藝術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，共同開辦“銀川藝術(shù)劇院班”簽訂如下協(xié)議，并共同遵守相關(guān)條款。

一、合作總則

實(shí)施以素養(yǎng)教育為中心的教學(xué)模式，使乙方學(xué)校成為甲方公司定向人才供應(yīng)的場(chǎng)所。雙方同意建立校企聯(lián)合辦學(xué)關(guān)系，甲方在乙方掛牌設(shè)立“寧夏西夏城文化旅游開發(fā)有限公司演藝人才培訓(xùn)基地”，開辦“銀川藝術(shù)劇院班”。

二、定向培育崗位

崗位：甲方所需專業(yè)演藝人才。

三、學(xué)制及教學(xué)規(guī)劃

㈠學(xué)制為1.5+0.5+1教學(xué)模式：學(xué)生先在乙方學(xué)習(xí)1.5年，進(jìn)入“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)習(xí)0.5年后，再進(jìn)入甲方實(shí)習(xí)1年。聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書㈡教學(xué)規(guī)劃的制定

1、進(jìn)入“銀川藝術(shù)劇院班”的學(xué)生，前1.5年按國家藝術(shù)（文藝）教育的正規(guī)教學(xué)課程進(jìn)展學(xué)習(xí)。

2、進(jìn)入“銀川藝術(shù)劇院班”后，仍由乙方學(xué)校進(jìn)展治理。0.5年進(jìn)展甲方公司所需的專業(yè)人才培育及企業(yè)文化教育。

3、上述課程由乙方與甲方共同制定教學(xué)規(guī)劃。

4、乙方還需定期和不定期到甲方征求用工信息反應(yīng)，以不斷改良和提高教學(xué)，更好的為甲方效勞。

四、“銀川藝術(shù)劇院班”招生

㈠招生要求

1、根據(jù)乙方招生規(guī)劃正常招收，并具有正式學(xué)籍關(guān)系的學(xué)生。

2、在乙方已學(xué)習(xí)了1.5年的藝術(shù)類三年制學(xué)生。

3、依據(jù)甲方的用工要求，經(jīng)過甲方人員聘請(qǐng)錄用的學(xué)生。

4、其他要求：品質(zhì)優(yōu)秀、身體安康、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、認(rèn)同甲方企業(yè)文化、責(zé)任心強(qiáng)、具備肯定演藝技能。

5、經(jīng)甲方考試、考察，認(rèn)為符合甲方錄用條件的。

㈡招生程序

1、乙方學(xué)生在校學(xué)習(xí)1年后，甲方派人到乙方按聘請(qǐng)程序及要求進(jìn)展“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)生的錄用。

2、甲方每年在乙方的春、秋季班組織“銀川藝術(shù)劇院班”的招生，招生人數(shù)估計(jì)為每班20人，男女比例為1∶10（詳細(xì)人數(shù)視聘請(qǐng)錄用狀況由甲方打算）。

3、甲方確定錄用的人員，在學(xué)校讀滿1.5年后，由乙方安排進(jìn)入“銀川藝術(shù)劇院班”連續(xù)學(xué)習(xí)。

五、學(xué)生治理及安排

1、進(jìn)入“銀川藝術(shù)劇院班”的學(xué)生，需在“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)習(xí)表現(xiàn)較好，各科學(xué)習(xí)成績合格，依據(jù)甲方用工需求，可進(jìn)入甲方進(jìn)展最終1學(xué)年的學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間實(shí)行雙重治理。

2、學(xué)生在甲方實(shí)習(xí)期間，承受甲方的試用和考核，試用后經(jīng)考核未能到達(dá)要求的學(xué)生，甲方可直接退回乙方，由乙方另行安排畢業(yè)或推舉到其他單位。

3、新進(jìn)人員進(jìn)入甲方實(shí)習(xí)的前2個(gè)月為試用期，試用期依據(jù)公司規(guī)定發(fā)放試用期工資；其他福利待遇及轉(zhuǎn)正后薪酬待遇，依據(jù)崗位性質(zhì)不同參照甲方當(dāng)時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

4、學(xué)生在試用合格，并取得畢業(yè)證和相關(guān)的資格證書后，甲方予以正式錄用并簽訂勞動(dòng)合同。

六、各方權(quán)利與義務(wù)

㈠甲方責(zé)任與義務(wù)

1、與乙方共同制定“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)生的教學(xué)規(guī)劃和課程教學(xué)大綱。

2、根據(jù)乙方教學(xué)規(guī)劃，結(jié)合單位實(shí)際狀況，安排學(xué)生到甲方公司實(shí)習(xí)。

3、對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生到公司實(shí)習(xí)的狀況進(jìn)展全面的評(píng)價(jià)和考核，為學(xué)生的實(shí)習(xí)考核供應(yīng)依據(jù)。實(shí)習(xí)期滿后經(jīng)考核合格辦理正式調(diào)檔手續(xù)，簽訂勞動(dòng)合同，并辦理社會(huì)統(tǒng)籌，養(yǎng)老保險(xiǎn)等各種手續(xù)。

4、學(xué)生到企業(yè)就業(yè)期間，依據(jù)國家勞動(dòng)法及企業(yè)的薪資標(biāo)精確定詳細(xì)的工資。

5、定期關(guān)懷“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況。

6、每名學(xué)生的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為4500元/年，甲方負(fù)責(zé)每年支付20xx元/人的學(xué)費(fèi)。

㈡乙方責(zé)任與義務(wù)

1、與甲方共同制定“銀川藝術(shù)劇院班”的專業(yè)教學(xué)規(guī)劃和課程教學(xué)大綱。

2、牌匾的制作，并組織授牌儀式。

3、在學(xué)生實(shí)習(xí)期間委派專人負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的跟蹤治理，參加對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。

4、為了搞好“銀川藝術(shù)劇院班”的教學(xué)，定期組織教師到甲方公司了解狀況。

5、對(duì)“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)生在校期間進(jìn)展治理及考評(píng)。

6、不得對(duì)進(jìn)入“銀川藝術(shù)劇院班”的學(xué)生在甲方確定是否錄用前進(jìn)展其他安排。

7、負(fù)責(zé)“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)生的治理和安全，學(xué)生在校期間的人身安全等相關(guān)責(zé)任由乙方全部負(fù)責(zé)；實(shí)習(xí)期間，對(duì)學(xué)生在公司外發(fā)生的意外事故，乙方負(fù)責(zé)跟蹤處理，甲方幫助處理；學(xué)生畢業(yè)頒發(fā)畢業(yè)證書。8、對(duì)甲方未錄用而退回的學(xué)生進(jìn)展安置，另行推舉到其他單位。

9、負(fù)責(zé)每年1500元/人國家專項(xiàng)教育費(fèi)的撥付。

10、乙方根據(jù)甲方確定的人數(shù)和時(shí)間合理安排授課及培育。

七、其他商定

1、商業(yè)隱秘保守條款：乙方及乙方學(xué)生有為甲方保守商業(yè)機(jī)密的義務(wù)，遵守并嚴(yán)格執(zhí)行甲方制定的全部保密規(guī)定。如乙方或?qū)W生違反本商定泄露甲方商業(yè)隱秘，乙方或?qū)W生須對(duì)甲方因此而導(dǎo)致的損失（包括并不限于直接損失、間接損失、可得利益損失及因此而支付的訴訟費(fèi)、律師費(fèi)等）無條件賜予賠償。此賠償在甲方向乙方發(fā)出書面通知的五日內(nèi)付清。

2、乙方只能對(duì)本校正式建立學(xué)籍關(guān)系的學(xué)生依據(jù)甲方需求進(jìn)展定向培育和輸送。未經(jīng)甲方書面托付，不得以甲方名義對(duì)外招收社會(huì)人員，更不得直接將學(xué)生輸送到“銀川藝術(shù)劇院班”。如有違反，一經(jīng)發(fā)覺，甲方有權(quán)終止本協(xié)議，并取消與乙方的招工合作關(guān)系；同時(shí)，乙方應(yīng)當(dāng)支付給甲方違約金1萬元。

3、乙方設(shè)立的“銀川藝術(shù)劇院班”只能獨(dú)家為甲方培育及輸送人員，在甲方未明確不錄用該班學(xué)生前，一律不得為本待業(yè)其他公司輸送“銀川藝術(shù)劇院班”人員。如有違約，一經(jīng)發(fā)覺，乙方應(yīng)按6000元/人向甲方支付違約金。

4、乙方向甲方輸送并被甲方錄用的學(xué)生，乙方須保證該生在甲方公司至少工作3年時(shí)間，如中途有離職的學(xué)生，乙方應(yīng)向甲方賠償該生在上學(xué)期間甲方支付其全部學(xué)費(fèi)。

5、本協(xié)議合作期間，甲、乙雙方友好協(xié)作，各自產(chǎn)生的費(fèi)用由各方自行擔(dān)當(dāng)，雙方互不支付費(fèi)用。假如合作過程中另有需要對(duì)方擔(dān)當(dāng)?shù)馁M(fèi)用，雙方另行協(xié)商，簽訂補(bǔ)充協(xié)議確定。

6、本協(xié)議合作期限為3年，從20xx年9月1日起至20xx年月日止，合同期滿后，經(jīng)雙方協(xié)商可續(xù)簽。

7、雙方如有一方違反本協(xié)議商定內(nèi)容，另一方可隨時(shí)解除本協(xié)議，并不擔(dān)當(dāng)任何責(zé)任。

8、履行本協(xié)議過程中如發(fā)生爭議，雙方應(yīng)友好協(xié)商解決；協(xié)商不成或經(jīng)二十日仍未達(dá)成補(bǔ)充協(xié)議的，任何一方均應(yīng)向甲方所在地人民法院提起訴訟解決。

9、本協(xié)議一式二份，雙方各執(zhí)一份；經(jīng)雙方代表簽字、蓋章后生效。

甲方（蓋章）：乙方（蓋章）：

法人代表（簽字）：法人代表（簽字）：

年月日年月日

企校合作辦學(xué)協(xié)議書3

甲方：

乙方：

為了貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于大力進(jìn)展職業(yè)教育的打算》(國發(fā)[20____]1號(hào))《教育部關(guān)于加快進(jìn)展中等職業(yè)教育的意見》(教職成[20____]1號(hào))文件精神，為了教育教學(xué)改革，校企合作為企業(yè)定向培育高技能、有用型、復(fù)合型人才，為了進(jìn)一步發(fā)揮甲乙雙方的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，經(jīng)甲乙雙方屢次討論協(xié)商，就“高技能人才培育校企合作試點(diǎn)工程”達(dá)成以下合作辦學(xué)協(xié)議：

一、合作方式

1、依據(jù)企業(yè)用人需要，為乙方定向培育高級(jí)焊工。

2、甲方負(fù)責(zé)根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求制定教學(xué)規(guī)劃，甲乙雙方共同負(fù)責(zé)教學(xué)實(shí)施方案和統(tǒng)一的教學(xué)組織模式。

3、甲方與企業(yè)制訂實(shí)施性教學(xué)規(guī)劃和培育方案，在整個(gè)實(shí)施性教學(xué)過程中，乙方依據(jù)企業(yè)實(shí)際需求(企業(yè)文化、技能操作等)動(dòng)身派資深專家到校授課。

4、學(xué)習(xí)合格的畢業(yè)學(xué)生優(yōu)先給乙方企業(yè)選擇。

二、合作專業(yè)：

高級(jí)焊工校企合作協(xié)議書

三、生源組織

1.參與該試點(diǎn)工程的招生工作由甲方依據(jù)乙方需要統(tǒng)一組織。乙方依據(jù)本試點(diǎn)工程的實(shí)施方案和定向培育規(guī)劃并幫助甲方制定招生宣傳。

2.學(xué)生經(jīng)過體檢、考核合格后由航空技校會(huì)同合作企業(yè)面試，符合條件者錄用。

四、教學(xué)模式與培育目標(biāo)

1.甲方與乙方共同和企業(yè)討論制訂學(xué)生的培育目標(biāo)和培育方案。

2.學(xué)生第一年的教學(xué)工作，由甲方依據(jù)統(tǒng)一的教學(xué)規(guī)劃詳細(xì)組織實(shí)施。

3.學(xué)生其次年的教學(xué)工作，由甲方依據(jù)統(tǒng)一的教學(xué)規(guī)劃，根據(jù)“雙元制”教學(xué)模式與合作企業(yè)共同組織實(shí)施。甲方負(fù)責(zé)教學(xué)和教學(xué)組織，企業(yè)負(fù)責(zé)學(xué)生的企業(yè)所需技能培育，學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的同時(shí)得到企業(yè)的文化、技能指導(dǎo)，既能提高文化學(xué)問和專業(yè)技能，又能使學(xué)生所學(xué)貼近企業(yè)需求，畢業(yè)時(shí)到達(dá)中等嫻熟程度的藍(lán)領(lǐng)專業(yè)技術(shù)人員水平。

五、教學(xué)組織方式

1、學(xué)生前兩年在甲方完成理論文化課的學(xué)習(xí)，由甲方組織實(shí)施;學(xué)生第三年由甲乙雙方在學(xué)校完成專業(yè)課和技能課的學(xué)習(xí)與培育。

2、學(xué)生學(xué)完四年后，甲方安排學(xué)生考取與職業(yè)崗位相關(guān)的職業(yè)資格證書。

3、四年后經(jīng)企業(yè)面試合格的學(xué)生，進(jìn)駐企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，甲方負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)跟蹤治理。

六、違約責(zé)任

甲乙雙方應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行該試點(diǎn)工程有關(guān)文件的規(guī)定。協(xié)議有效期內(nèi)，甲乙任何一方如消失違約行為，另一方有權(quán)向上級(jí)教育行政主管部門反映，經(jīng)調(diào)查確認(rèn)后，實(shí)行相應(yīng)的懲罰措施，直至終止協(xié)議。

七、其他

1.本協(xié)議未盡事宜由甲、乙雙方協(xié)商解決。

2.本協(xié)議有效期五年。

3.協(xié)議到期后，續(xù)簽及有關(guān)問題由甲乙雙方協(xié)商解決。

4.若因不行抗拒的因素造成協(xié)議無法執(zhí)行，雙方不擔(dān)當(dāng)違約責(zé)任。

八、本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。

九、本協(xié)議自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。

甲方：

_______年_______月_______日

乙方：

_______年_______月_______日

企校合作辦學(xué)協(xié)議書4

甲方：(下稱：甲方)

乙方：(下稱：乙方)

為貫徹全國職業(yè)教育工作會(huì)議精神，積極發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢(shì)，取得行業(yè)的大力支持和積極參加，推動(dòng)學(xué)校更好的面對(duì)行業(yè)、面對(duì)市場(chǎng)辦學(xué)、強(qiáng)化我校學(xué)生實(shí)踐力量和職業(yè)技能的培育，為行業(yè)進(jìn)展供應(yīng)更有力的技術(shù)支撐和人才保障，為該公司培育合格的員工，提升學(xué)校教育教學(xué)水平和人才培育水平。經(jīng)雙方協(xié)商制定以下協(xié)議：

一、學(xué)校與合作單位本著產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、雙方互惠互利、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、雙贏互動(dòng)、共同進(jìn)展的原則，建立聯(lián)合辦學(xué)機(jī)制。

二、與學(xué)校合作開展高素養(yǎng)技能人才培育，供應(yīng)人才培育可利用的教育教學(xué)資源，供應(yīng)行業(yè)需求的人才信息;積極支持參加學(xué)校開發(fā)行業(yè)要求的與生產(chǎn)實(shí)際、技術(shù)應(yīng)用、技術(shù)治理等親密聯(lián)系的綜合性案例性課程、教材及科技攻關(guān)與創(chuàng)新的課題;對(duì)于在行業(yè)開展的有利于人才培育與就業(yè)的相關(guān)活動(dòng)供應(yīng)信息，為學(xué)校師生參與供應(yīng)便利。

三、學(xué)校的教育教學(xué)資源，要為合作單位開展的行業(yè)人才培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、相關(guān)的職業(yè)技能鑒定等供應(yīng)便利;對(duì)合作單位在職人員的培訓(xùn)及理論討論的提高，合作單位提出需要，學(xué)校供應(yīng)稱職的教師參加;學(xué)校依據(jù)合作單位的要求，積極參加合作單位在行業(yè)開展的科技成果推廣、生產(chǎn)技術(shù)效勞、科技詢問和科技開發(fā)活動(dòng)，為合作單位的進(jìn)展供應(yīng)有效的`支撐。

四、學(xué)校對(duì)學(xué)生參與合作單位供應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)，要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律和安全教育，對(duì)學(xué)生違紀(jì)引發(fā)的問題學(xué)校負(fù)責(zé)。聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書本協(xié)議一式兩份，未盡事宜，雙方協(xié)商解決。

甲方：(蓋章)

乙方：(蓋章)

負(fù)責(zé)人：

負(fù)責(zé)人：

聯(lián)系電話：

聯(lián)系電話：

日期：

企校合作辦學(xué)協(xié)議書5

甲方：

乙方：

為了推動(dòng)校企合作，實(shí)現(xiàn)以訓(xùn)促學(xué)，學(xué)以致用，甲乙雙方經(jīng)充分協(xié)商，在公平、自愿、長期、合作的原則根底上，特訂立本合作協(xié)議。

一、根本條款

1、甲方依據(jù)需要承受乙方派遣的幼師專業(yè)實(shí)習(xí)生（以下簡稱實(shí)習(xí)生）人到甲方所屬幼兒園實(shí)習(xí)（實(shí)習(xí)名單附后）。本協(xié)議項(xiàng)下的實(shí)習(xí)生不是甲方員工，與甲方不從在任何勞動(dòng)或勞務(wù)關(guān)系。

2、實(shí)習(xí)期限自年月日至年月日止。

3、乙方實(shí)習(xí)生到達(dá)后甲方將對(duì)乙方進(jìn)展天的培訓(xùn)（培訓(xùn)期間實(shí)習(xí)生不享受實(shí)習(xí)津貼）。培訓(xùn)期滿后進(jìn)入正式實(shí)習(xí)期，實(shí)習(xí)期前三個(gè)月甲方每月發(fā)給實(shí)習(xí)生津貼RMB600元,從第四個(gè)月開頭每月700元。

4、實(shí)習(xí)期間甲方為實(shí)習(xí)生供應(yīng)便利食宿，但食宿費(fèi)由實(shí)習(xí)生自理。

5、實(shí)習(xí)生的日工作量以國家勞動(dòng)部門的有關(guān)規(guī)定為基準(zhǔn)，原則上每日8小時(shí)工作制，每周工作5天，每月22天。如遇特別狀況需超時(shí)工作（即加班）應(yīng)按規(guī)定與甲方正式員工一樣享有加班酬勞或補(bǔ)休。

6、實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，甲方依據(jù)有關(guān)規(guī)定為實(shí)習(xí)生辦理人身意外保險(xiǎn)或相關(guān)保險(xiǎn)。

7、甲方每月按時(shí)發(fā)放實(shí)習(xí)津貼，不得惡意拖欠。

二、甲方權(quán)責(zé)

1、甲方依據(jù)乙方的實(shí)習(xí)規(guī)劃和方案依據(jù)自身實(shí)際需要，可提前半月派人到甲方對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)展進(jìn)展?fàn)顩r介紹，就規(guī)章制度、幼兒心理、就、幼兒教育、效勞技能、安全制度、職業(yè)道德、食品衛(wèi)生等各方面進(jìn)展培訓(xùn)、教育和考核，為實(shí)習(xí)生盡快進(jìn)入角色做好預(yù)備。實(shí)習(xí)完畢后，甲方準(zhǔn)時(shí)向乙方供應(yīng)實(shí)習(xí)生的考勤狀況、考核成績和實(shí)習(xí)鑒定證書。

2、甲方不得讓實(shí)習(xí)生參加不正值的活動(dòng)。

3、甲方不得無故將實(shí)習(xí)生退回，但有權(quán)對(duì)違反甲方規(guī)章制度的實(shí)習(xí)生進(jìn)展教育和經(jīng)濟(jì)懲罰，對(duì)屢次違紀(jì)并教育不改的實(shí)習(xí)生在知會(huì)乙方后予以辭退。

三、乙方權(quán)責(zé)

1、乙方選派符合甲方要求及條件的學(xué)生到甲方實(shí)習(xí)。并保證所派學(xué)生身體安康（以體檢證明為準(zhǔn)），否則甲方有權(quán)退回并不擔(dān)當(dāng)任何責(zé)任和費(fèi)用，如造成后果可向乙方追究相應(yīng)責(zé)任。

2、乙方在學(xué)生實(shí)習(xí)前組織學(xué)生按幼教行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)到衛(wèi)生部門進(jìn)展體檢，對(duì)體檢不合格的實(shí)習(xí)生，甲方不予接收。

3、實(shí)習(xí)生到甲方實(shí)習(xí)期間，乙方派帶隊(duì)教師幫助甲方對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)展治理，帶隊(duì)教師要與甲方保持親密聯(lián)系，嚴(yán)格治理實(shí)習(xí)生，對(duì)擅離實(shí)習(xí)崗位的、因失職造成嚴(yán)峻影響或損失的實(shí)習(xí)生，按甲方規(guī)章制度處理，并擔(dān)當(dāng)相應(yīng)責(zé)任。

4、乙方實(shí)習(xí)生負(fù)有保守甲方商業(yè)隱秘的義務(wù)。不得從事有損于甲方經(jīng)濟(jì)利益或聲譽(yù)的違規(guī)效勞和行為。一經(jīng)發(fā)覺，甲方有權(quán)退回實(shí)習(xí)生。

5、實(shí)習(xí)生如違反國家法律的，甲方應(yīng)準(zhǔn)時(shí)知會(huì)乙方，雙方協(xié)商處理并移交司法機(jī)關(guān)。

四、其它事項(xiàng)

1、乙方實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期滿，本協(xié)議即行終止。如因甲方需要，在甲乙雙方方共同協(xié)商并征得實(shí)習(xí)生個(gè)人同意的狀況下可以重新續(xù)約。在實(shí)習(xí)生正式畢業(yè)時(shí)甲方可選擇品學(xué)兼優(yōu)的實(shí)習(xí)生留園任教。

2、本協(xié)議執(zhí)行期間，如有未盡事宜可協(xié)商解決。

3、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自雙方代表簽字之日起生效。

附件：學(xué)生實(shí)習(xí)名單

甲方：（公章）

乙方：（公章）

甲方代表簽（章）：

乙方代表簽（章）：

簽訂日期：年月日

企校合作辦學(xué)協(xié)議書6

甲方：

乙方：

為了貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于大力進(jìn)展職業(yè)教育的打算》(國發(fā)[20xx]1號(hào))《教育部關(guān)于加快進(jìn)展中等職業(yè)教育的意見》(教職成[20xx]1號(hào))文件精神，為了教育教學(xué)改革，校企合作為企業(yè)定向培育高技能、有用型、復(fù)合型人才，為了進(jìn)一步發(fā)揮甲乙雙方的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，經(jīng)甲乙雙方屢次討論協(xié)商，就“高技能人才培育校企合作試點(diǎn)工程”達(dá)成以下合作辦學(xué)協(xié)議：

一、合作方式

1、依據(jù)企業(yè)用人需要，為乙方定向培育高級(jí)焊工。

2、甲方負(fù)責(zé)根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求制定教學(xué)規(guī)劃，甲乙雙方共同負(fù)責(zé)教學(xué)實(shí)施方案和統(tǒng)一的教學(xué)組織模式。

3、甲方與企業(yè)制訂實(shí)施性教學(xué)規(guī)劃和培育方案，在整個(gè)實(shí)施性教學(xué)過程中，乙方依據(jù)企業(yè)實(shí)際需求(企業(yè)文化、技能操作等)動(dòng)身派資深專家到校授課。

4、學(xué)習(xí)合格的畢業(yè)學(xué)生優(yōu)先給乙方企業(yè)選擇。

二、合作專業(yè)：高級(jí)焊工校企合作協(xié)議書三、生源組織

1.參與該試點(diǎn)工程的招生工作由甲方依據(jù)乙方需要統(tǒng)一組織。乙方依據(jù)本試點(diǎn)工程的實(shí)施方案和定向培育規(guī)劃并幫助甲方制定招生宣傳。

2.學(xué)生經(jīng)過體檢、考核合格后由航空技校會(huì)同合作企業(yè)面試，符合條件者錄用。

四、教學(xué)模式與培育目標(biāo)

1.甲方與乙方共同和企業(yè)討論制訂學(xué)生的培育目標(biāo)和培育方案。

2.學(xué)生第一年的教學(xué)工作，由甲方依據(jù)統(tǒng)一的教學(xué)規(guī)劃詳細(xì)組織實(shí)施。

3.學(xué)生其次年的教學(xué)工作，由甲方依據(jù)統(tǒng)一的教學(xué)規(guī)劃，根據(jù)“雙元制”教學(xué)模式與合作企業(yè)共同組織實(shí)施。甲方負(fù)責(zé)教學(xué)和教學(xué)組織，企業(yè)負(fù)責(zé)學(xué)生的企業(yè)所需技能培育，學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的同時(shí)得到企業(yè)的文化、技能指導(dǎo)，既能提高文化學(xué)問和專業(yè)技能，又能使學(xué)生所學(xué)貼近企業(yè)需求，畢業(yè)時(shí)到達(dá)中等嫻熟程度的藍(lán)領(lǐng)專業(yè)技術(shù)人員水平。

五、教學(xué)組織方式

1、學(xué)生前兩年在甲方完成理論文化課的學(xué)習(xí)，由甲方組織實(shí)施;學(xué)生第三年由甲乙雙方

在學(xué)校完成專業(yè)課和技能課的學(xué)習(xí)與培育。

2、學(xué)生學(xué)完四年后，甲方安排學(xué)生考取與職業(yè)崗位相關(guān)的職業(yè)資格證書。

3、四年后經(jīng)企業(yè)面試合格的學(xué)生，進(jìn)駐企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，甲方負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)跟蹤治理。

八、違約責(zé)任

甲乙雙方應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行該試點(diǎn)工程有關(guān)文件的規(guī)定。協(xié)議有效期內(nèi)，甲乙任何一方如消失違約行為，另一方有權(quán)向上級(jí)教育行政主管部門反映，經(jīng)調(diào)查確認(rèn)后，實(shí)行相應(yīng)的懲罰措施，直至終止協(xié)議。

九、其他

1.本協(xié)議未盡事宜由甲、乙雙方協(xié)商解決。

2.本協(xié)議有效期五年。

3.協(xié)議到期后，續(xù)簽及有關(guān)問題由甲乙雙方協(xié)商解決。

4.若因不行抗拒的因素造成協(xié)議無法執(zhí)行，雙方不擔(dān)當(dāng)違約責(zé)任。

十、本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。

十一、本協(xié)議自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。

甲方：

代表：(簽字)

簽署日期：年月日

乙方：

代表：(簽字)

簽署日期：年月日

企校合作辦學(xué)協(xié)議書7

甲方：（下稱：甲方）

乙方：（下稱：乙方）

為貫徹全國職業(yè)教育工作會(huì)議精神，積極發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢(shì)，取得行業(yè)的大力支持和積極參加，推動(dòng)學(xué)校更好的面對(duì)行業(yè)、面對(duì)市場(chǎng)辦學(xué)、強(qiáng)化我校學(xué)生實(shí)踐力量和職業(yè)技能的培育，為行業(yè)進(jìn)展供應(yīng)更有力的技術(shù)支撐和人才保障，為該公司培育合格的員工，提升學(xué)校教育教學(xué)水平和人才培育水平。經(jīng)雙方協(xié)商制定以下協(xié)議：

一、學(xué)校與合作單位本著產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、雙方互惠互利、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、雙贏互動(dòng)、共同進(jìn)展的原則，建立聯(lián)合辦學(xué)機(jī)制。

二、與學(xué)校合作開展高素養(yǎng)技能人才培育，供應(yīng)人才培育可利用的教育教學(xué)資源，供應(yīng)行業(yè)需求的人才信息；積極支持參加學(xué)校開發(fā)行業(yè)要求的與生產(chǎn)實(shí)際、技術(shù)應(yīng)用、技術(shù)治理等親密聯(lián)系的綜合性案例性課程、教材及科技攻關(guān)與創(chuàng)新的課題；對(duì)于在行業(yè)開展的有利于人才培育與就業(yè)的相關(guān)活動(dòng)供應(yīng)信息，為學(xué)校師生參與供應(yīng)便利。

三、學(xué)校的教育教學(xué)資源，要為合作單位開展的行業(yè)人才培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、相關(guān)的職業(yè)技能鑒定等供應(yīng)便利；對(duì)合作單位在職人員的培訓(xùn)及理論討論的提高，合作單位提出需要，學(xué)校供應(yīng)稱職的教師參加；學(xué)校依據(jù)合作單位的要求，積極參加合作單位在行業(yè)開展的科技成果推廣、生產(chǎn)技術(shù)效勞、科技詢問和科技開發(fā)活動(dòng)，為合作單位的進(jìn)展供應(yīng)有效的支撐。

四、學(xué)校對(duì)學(xué)生參與合作單位供應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)，要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律和安全教育，對(duì)學(xué)生違紀(jì)引發(fā)的問題學(xué)校負(fù)責(zé)。聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書本協(xié)議一式兩份，未盡事宜，雙方協(xié)商解決。

甲方：乙方：

負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)人：

聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：

（蓋章）（蓋章）

企校合作辦學(xué)協(xié)議書8

甲方(公司)：青島興才勞務(wù)效勞有限公司

乙方(學(xué)校)：

為了適應(yīng)產(chǎn)業(yè)進(jìn)展的需要，優(yōu)化企業(yè)的人力資源，建立長期的人力資源供需協(xié)作關(guān)系，實(shí)施“定單式教育”，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達(dá)成如下合作意向：

一、合作總則

適應(yīng)市場(chǎng)進(jìn)展需要，大力進(jìn)展職業(yè)技術(shù)教育，實(shí)施以職業(yè)力量培育為中心的教學(xué)模式，為企業(yè)培育既有良好職業(yè)素養(yǎng)又有很強(qiáng)的操作技能的應(yīng)用型人才，雙方同意建立校企合作關(guān)系，本著雙方互惠互利的原則，依據(jù)甲方產(chǎn)業(yè)進(jìn)展需要和用工規(guī)劃，設(shè)置招生專業(yè)和短訓(xùn)班種類，確定校企合作辦學(xué)班級(jí)人數(shù)，按甲方職業(yè)崗位群的學(xué)問技能要求和職業(yè)資格準(zhǔn)入相關(guān)條件制定實(shí)施性教學(xué)規(guī)劃，按需施教，為企業(yè)培育有用型技能人才

二、責(zé)任和義務(wù)合作辦學(xué)協(xié)議書

(一)甲方責(zé)任：

(1)負(fù)責(zé)接收乙方專業(yè)，學(xué)生名，安置在公司。工作時(shí)間為一周五天，每天八小時(shí)工作制，除正常工作時(shí)間以外加班按國家勞動(dòng)法和地方法規(guī)規(guī)定賜予酬勞。

(2)負(fù)責(zé)向乙方供應(yīng)企業(yè)人力資源構(gòu)造狀況，職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的學(xué)問水平和技能等級(jí)，幫助乙方制定各專業(yè)培育目標(biāo)，審訂聯(lián)辦專業(yè)實(shí)施性教學(xué)規(guī)劃和各種培訓(xùn)班實(shí)施規(guī)劃，制定各專業(yè)崗前培訓(xùn)規(guī)劃和頂崗實(shí)習(xí)規(guī)劃。

(3)依據(jù)當(dāng)前一段時(shí)期用工需求和員工培訓(xùn)規(guī)劃，提出聯(lián)合辦學(xué)各專業(yè)春、秋季招生建議規(guī)劃數(shù)和短訓(xùn)班期次人數(shù)的建議規(guī)劃。

(4)甲方負(fù)責(zé)接站、接待工作，甲方確保乙方學(xué)生到達(dá)后，三天內(nèi)順當(dāng)上崗工作，如因甲方緣由造成不能就業(yè)，由甲方供應(yīng)免費(fèi)吃住和返程車票，按到達(dá)時(shí)間算起。

(5)甲方負(fù)責(zé)制作“__________________培訓(xùn)基地”，乙方負(fù)責(zé)懸掛于校門口。

(二)乙方責(zé)任：

(1)乙方負(fù)責(zé)依據(jù)甲方要求設(shè)立班(班級(jí)名稱依據(jù)公司名稱或所需專業(yè)名稱設(shè)定)人(班級(jí)人數(shù))，并即時(shí)反應(yīng)給甲方。

(2)乙方負(fù)責(zé)依據(jù)甲方供應(yīng)的用工信息，照實(shí)向?qū)W生宣傳并正確引導(dǎo)學(xué)生做好就業(yè)預(yù)備工作。

(3)乙方負(fù)責(zé)送畢業(yè)學(xué)生到企業(yè)工作，提前將學(xué)生的專業(yè)、人數(shù)等狀況通知甲方。

(4)由乙方負(fù)責(zé)制作“_________________實(shí)習(xí)基地”，甲方負(fù)責(zé)懸掛于企業(yè)門口。

(三)、本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。

甲方(蓋章)：

乙方(蓋章)：

代表(簽字)：

代表(簽字)：

聯(lián)系電話：

聯(lián)系電話：

企校合作辦學(xué)協(xié)議書9

甲方（學(xué)校）：xx

乙方（企業(yè)）：xxx集團(tuán)有限公司

為全面實(shí)施長沙市政府關(guān)于教育強(qiáng)市的精神，促進(jìn)職業(yè)教育改革，培育符合社會(huì)需求的中、高級(jí)職業(yè)技術(shù)人才。依據(jù)國家有關(guān)職業(yè)教育的政策規(guī)定，本著共同進(jìn)展的原則，經(jīng)校企雙方協(xié)商，就建立“訂單式教育”校企合作模式達(dá)成合作協(xié)議如下：

（一）甲方的權(quán)利義務(wù)

1、甲方堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，將教育教學(xué)與社會(huì)實(shí)際需求嚴(yán)密接軌。依據(jù)乙方要求，甲方開辦個(gè)人左右的“威勝班”，學(xué)制3年（2+1模式），電子相關(guān)專業(yè)，實(shí)施訂單式教育，依據(jù)乙方崗位技能要求，針對(duì)性安排教育教學(xué)內(nèi)容，以提高學(xué)生的崗位適應(yīng)力量。培育愛崗敬業(yè)、操作標(biāo)準(zhǔn)的技能型大中專院校畢業(yè)生。

2、甲方負(fù)責(zé)“威勝班”招生工作，完成正常的教育教學(xué)工作，保證“威勝班”生源質(zhì)量，但不能以乙方名義對(duì)外招生，甲方對(duì)外招收“威勝班”的正式宣傳資料必需經(jīng)過乙方同意。

3、甲方所招“威勝班”學(xué)員的實(shí)習(xí)安排必需經(jīng)乙方同意，須優(yōu)先滿意乙方對(duì)實(shí)習(xí)生的需求。甲方“威勝班”學(xué)員經(jīng)考核合格畢業(yè)后應(yīng)首先安排乙方依法進(jìn)展優(yōu)先錄用。

4、“威勝班”必需保證每屆80人以上人員至威勝公司實(shí)習(xí)就業(yè)，實(shí)習(xí)期由甲方幫助治理，每缺少一人向乙方支付違約金200元整。

（二）乙方的權(quán)利義務(wù)

1、乙方積極為甲方傳遞行業(yè)信息，搜集教學(xué)素材，并參加乙方“威勝班”專業(yè)教材的編寫，供應(yīng)辦學(xué)便利，積極參加甲方的教育教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量。

2、乙方定期指派專業(yè)技術(shù)人員到甲方擔(dān)當(dāng)專業(yè)兼職教師，甲方可派專業(yè)教師到乙方企業(yè)掛職學(xué)習(xí)，提高專業(yè)教師的實(shí)踐力量。學(xué)生教育教學(xué)考核由甲乙雙方共同實(shí)施，實(shí)習(xí)考核由乙方實(shí)施。

3、乙方為“威勝班”學(xué)生實(shí)習(xí)供應(yīng)必要的實(shí)習(xí)條件，配備優(yōu)秀指導(dǎo)師傅負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的治理教育，在實(shí)踐中提高學(xué)生的動(dòng)手力量和綜合素養(yǎng)。不得安排學(xué)生從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、國家規(guī)定的第四級(jí)體力勞動(dòng)強(qiáng)度以及其他具有安全隱患的實(shí)習(xí)勞動(dòng)。

4、為冠名班學(xué)生，甲乙雙方共同在甲方建立生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。

5、乙方在甲方設(shè)立“威勝獎(jiǎng)、助學(xué)金”，以鼓舞學(xué)生更好的學(xué)好專業(yè)技能，幫忙貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，并資助學(xué)校“威勝班”每班每年1萬元辦班經(jīng)費(fèi)。

三、本協(xié)議書自雙方簽訂之日起生效：

本合作協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，長沙市教育局備案一份，其他未盡事宜由甲乙雙方協(xié)商解決。附件具有同等效力，爭議由乙方所在地法院管轄。

甲方：xx

授權(quán)代表人：xx

xx年xx月xx日

乙方：xxxx集團(tuán)有限公司

授權(quán)代表人：xx

年月日

企校合作辦學(xué)協(xié)議書10

甲方（學(xué)校）：

乙方（企業(yè)）：xxxx集團(tuán)有限公司

為全面實(shí)施長沙市政府關(guān)于教育強(qiáng)市的精神，促進(jìn)職業(yè)教育改革，培育符合社會(huì)需求的中、高級(jí)職業(yè)技術(shù)人才。依據(jù)國家有關(guān)職業(yè)教育的政策規(guī)定，本著共同進(jìn)展的原則，經(jīng)校企雙方協(xié)商，就建立“訂單式教育”校企合作模式達(dá)成合作協(xié)議如下：

（一）甲方的權(quán)利義務(wù)

1、甲方堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，將教育教學(xué)與社會(huì)實(shí)際需求嚴(yán)密接軌。依據(jù)乙方要求，甲方開辦個(gè)人左右的“威勝班”，學(xué)制3年（2+1模式），電子相關(guān)專業(yè)，實(shí)施訂單式教育，依據(jù)乙方崗位技能要求，針對(duì)性安排教育教學(xué)內(nèi)容，以提高學(xué)生的崗位適應(yīng)力量。培育愛崗敬業(yè)、操作標(biāo)準(zhǔn)的技能型大中專院校畢業(yè)生。

2、甲方負(fù)責(zé)“威勝班”招生工作，完成正常的教育教學(xué)工作，保證“威勝班”生源質(zhì)量，但不能以乙方名義對(duì)外招生，甲方對(duì)外招收“威勝班”的正式宣傳資料必需經(jīng)過乙方同意。

3、甲方所招“威勝班”學(xué)員的實(shí)習(xí)安排必需經(jīng)乙方同意，須優(yōu)先滿意乙方對(duì)實(shí)習(xí)生的需求。甲方“威勝班”學(xué)員經(jīng)考核合格畢業(yè)后應(yīng)首先安排乙方依法進(jìn)展優(yōu)先錄用。

4、“威勝班”必需保證每屆80人以上人員至威勝公司實(shí)習(xí)就業(yè)，實(shí)習(xí)期由甲方幫助治理，每缺少一人向乙方支付違約金200元整。

（二）乙方的權(quán)利義務(wù)

1、乙方積極為甲方傳遞行業(yè)信息，搜集教學(xué)素材，并參加乙方“威勝班”專業(yè)教材的編寫，供應(yīng)辦學(xué)便利，積極參加甲方的教育教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量。

2、乙方定期指派專業(yè)技術(shù)人員到甲方擔(dān)當(dāng)專業(yè)兼職教師，甲方可派專業(yè)教師到乙方企業(yè)掛職學(xué)習(xí)，提高專業(yè)教師的實(shí)踐力量。學(xué)生教育教學(xué)考核由甲乙雙方共同實(shí)施，實(shí)習(xí)考核由乙方實(shí)施。

3、乙方為“威勝班”學(xué)生實(shí)習(xí)供應(yīng)必要的實(shí)習(xí)條件，配備優(yōu)秀指導(dǎo)師傅負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的治理教育，在實(shí)踐中提高學(xué)生的動(dòng)手力量和綜合素養(yǎng)。不得安排學(xué)生從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、國家規(guī)定的第四級(jí)體力勞動(dòng)強(qiáng)度以及其他具有安全隱患的實(shí)習(xí)勞動(dòng)。

4、為冠名班學(xué)生，甲乙雙方共同在甲方建立生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。

5、乙方在甲方設(shè)立“威勝獎(jiǎng)、助學(xué)金”，以鼓舞學(xué)生更好的學(xué)好專業(yè)技能，幫忙貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，并資助學(xué)校“威勝班”每班每年1萬元辦班經(jīng)費(fèi)。

三、本協(xié)議書自雙方簽訂之日起生效：

本合作協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，長沙市教育局備案一份，其他未盡事宜由甲乙雙方協(xié)商解決。附件具有同等效力，爭議由乙方所在地法院管轄。

甲方：授權(quán)代表人：

年月日

乙方：xxxx集團(tuán)有限公司授權(quán)代表人：

年月日

企校合作辦學(xué)協(xié)議書11

甲方(企業(yè))：______有限公司

乙方(學(xué)校)：______學(xué)校

為充分發(fā)揮校企雙方優(yōu)勢(shì)，為社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)培育更多高素養(yǎng)、高技能的人才，本著優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、共同進(jìn)展的原則，經(jīng)友好協(xié)商，甲乙雙方就人才培育、營銷籌劃、實(shí)習(xí)基地建立等方面達(dá)成如下合作協(xié)議：

一、合作總則

1.通過甲乙雙方合作，形成以社會(huì)人才市場(chǎng)和學(xué)生就業(yè)需要為導(dǎo)向，以行業(yè)、協(xié)會(huì)、企業(yè)為依托的校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的聯(lián)合辦學(xué)機(jī)制，并使之成為高級(jí)技能人才培育、學(xué)術(shù)討論、工程開發(fā)、信息效勞與技術(shù)救濟(jì)的載體。

2.由甲乙雙方領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門、專業(yè)技術(shù)人員、辦事人員組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定校企合作規(guī)劃、組織詳細(xì)工程實(shí)施、定期溝通互訪等工作。

3.在甲方掛牌建立“四川旅游學(xué)校校企合作基地”，在乙方掛牌建立“樂園班”。

4.通過甲乙雙方參加的、不定期的校企合作工作會(huì)議、技術(shù)閱歷溝通、科技工程研發(fā)、在職員工連續(xù)教育、就業(yè)指導(dǎo)與人才聘請(qǐng)等方式，建立溝通互訪合作機(jī)制。

二、責(zé)任與義務(wù)

(一)甲方責(zé)任與義務(wù)戰(zhàn)略合作協(xié)議書1.甲方利用行業(yè)優(yōu)勢(shì)和技術(shù)優(yōu)勢(shì)對(duì)乙方的人才培育模式、專業(yè)建立和課程建立等方面賜予指導(dǎo)和幫忙。

2.甲方選擇派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員擔(dān)當(dāng)乙方學(xué)?？妥淌诨蚣媛毥處煟瑓⒓右曳綄W(xué)校人才培育過程，成果產(chǎn)權(quán)歸甲乙雙方共同全部。

3.甲方將“互聯(lián)網(wǎng)+旅游”、旅游安全治理、活動(dòng)營銷籌劃等預(yù)研工程托付乙方進(jìn)展調(diào)查、討論、實(shí)施等，成果產(chǎn)權(quán)歸甲方全部。

4.甲方為乙方“樂園班”的學(xué)生供應(yīng)實(shí)踐時(shí)機(jī)，將學(xué)生納入企業(yè)人力治理。實(shí)踐期間，甲方為乙方學(xué)生供應(yīng)必要的學(xué)習(xí)條件及局部員工福利。

5.乙方學(xué)生畢業(yè)后，通過雙向選擇方式，甲方為乙方學(xué)生供應(yīng)就業(yè)時(shí)機(jī)，依據(jù)實(shí)踐期間的考核結(jié)果優(yōu)先錄用“樂園班”學(xué)生。

6.甲方在乙方設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金，對(duì)乙方“樂園班”里表現(xiàn)優(yōu)秀的、貧困的學(xué)生，以及在甲方實(shí)習(xí)過程中表現(xiàn)優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生，予以嘉獎(jiǎng)。獎(jiǎng)學(xué)金金額原則上不低于每學(xué)年5000元(大寫：人民幣伍仟元整)，獎(jiǎng)學(xué)金詳細(xì)安排狀況，由甲乙雙方溝通進(jìn)展確定。

(二)乙方責(zé)任與義務(wù)

1.乙方利用技術(shù)優(yōu)勢(shì)與師生資源，選派專業(yè)教師負(fù)責(zé)、或參加甲方相關(guān)工程，深入一線，在工程調(diào)查、科研開發(fā)、技術(shù)推廣等方面與甲方進(jìn)展工程協(xié)作。為乙方“雙師型”教師的培育、熬煉供應(yīng)平臺(tái)和時(shí)機(jī)。

2.乙方掛牌建立“樂園班”，為甲方量身訂做，“訂單式”培育人才。甲方依據(jù)自身用人的實(shí)際需要，與乙方共同制定培育目標(biāo)和培育規(guī)劃，乙方以產(chǎn)學(xué)合作、頂崗實(shí)習(xí)、教學(xué)實(shí)訓(xùn)等現(xiàn)代人才培育模式，根據(jù)甲方企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué)，使學(xué)生經(jīng)過甲、乙雙方聯(lián)合培育后成為甲方所需的有用型、技能型、創(chuàng)業(yè)型的高素養(yǎng)人才。

3.乙方依據(jù)甲方要求，根據(jù)雙方制定的教學(xué)規(guī)劃，安排學(xué)生至甲方進(jìn)展不連續(xù)教學(xué)實(shí)踐，實(shí)踐期為一年。實(shí)踐期間的表現(xiàn)狀況作為學(xué)生教學(xué)實(shí)踐考核合格的重要依據(jù)。乙方“樂園班”學(xué)生在甲方實(shí)踐期間，其車旅費(fèi)由乙方自行擔(dān)當(dāng)，甲方有義務(wù)幫助乙方連接交通事宜。

4、乙方應(yīng)對(duì)參與甲方實(shí)踐的學(xué)生進(jìn)展實(shí)習(xí)前的安全教育及安全培訓(xùn)。乙方實(shí)習(xí)學(xué)生必需嚴(yán)格聽從甲方工作人員的指導(dǎo)，嚴(yán)格遵守甲方的實(shí)踐期間勞動(dòng)作息制度、勞動(dòng)紀(jì)律以及安全操作規(guī)定等企業(yè)規(guī)章，否則由此造成的責(zé)任及損失，由乙方自行擔(dān)當(dāng)，與甲方無關(guān)。

4.甲方選擇派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員擔(dān)當(dāng)乙方學(xué)?？妥淌诨蚣媛毥處?，過程中乙方為甲方供應(yīng)工作和生活便利。

5.乙方支持甲方企業(yè)職工連續(xù)教育、職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定和職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。

三、合作期限

甲乙雙方的校企合作自年月日至年月日止，期限為年，合作期限屆滿前，依據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際狀況，可延長合作期限。

四、其它

1.本協(xié)議一式陸份，甲方肆份，乙方兩份，合作協(xié)議經(jīng)雙方蓋章后生效，具有同等法律效力。

2.雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宣，可由雙方協(xié)商確定，作為本協(xié)議的附