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文檔簡介
教科版科學(xué)一年級下冊《期末測試卷》一.選擇題(共10題,共20分)1.在尋訪小動物時,如果翻動落葉堆,我們需要(
)。A.用小木棍輕輕翻
B.用手直接翻2.下面的(
)不是動物。A.
B.
C.3.蝸牛有(
)只眼睛。A.1
B.2
C.44.觀察收集到的空氣,它是(
)。A.無色、透明的
B.白色、透明的
C.白色、不透明的5.不是水的作用的是(
)。A.澆灌農(nóng)田
B.發(fā)電
C.自然流淌6.用棉簽輕觸蝸牛的身體,它會(
)。A.咬住棉簽
B.縮進(jìn)殼里
C.毫無反應(yīng)7.蝸牛的觸角(
)。A.一動不動
B.擺來擺去
C.纏繞在一起8.下列關(guān)于成熟的香蕉的主要特征的描述,說法正確的是(
)。A.紅色的
B.比較甜
C.很硬9.如圖,我們平常說的魚刺是魚的(
)。A.骨骼
B.內(nèi)臟
C.血管10.把下面的物體平鋪在方形盒子里,有不同平鋪方式的是(
)。A.小木塊
B.乒乓球
C.橡皮二.填空題(共10題,共44分)1.影響物體輕重的因素有(
)、(
)、(
)。2.兩個相同形狀和材料的物體,越大的越(
),越小的越(
)。3.說出你知道的動物:(
)、(
)、(
)。4.觀察動物,不(
)、不(
)動物,不損壞它們的“(
)”。5.我知道,找出水和牛奶的相同與不同,就是在(
)。6.要觀察動物的(
)和(
)情況。7.動物的種類有很多,它們生活在不同的地方,如鯨魚生活在(
);馬生活在(
);企鵝生活在(
)等等。8.我們可以看物體的顏色和形狀,可以聞物體的氣味,可以摸物體的(
),可以掂物體的輕重。9.通過學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn),水是可以(
)的。10.將“掂一掂”“稱一稱““天平”填在下面的橫線上。小明的爸爸送給小明兩個大小相同的小球,這兩個球一個是鐵做的,一個是塑料做的。小明要想知道哪個重,可以先(
),如果估測不準(zhǔn),再用(
)來(
),就知道兩個球誰輕誰重了。三.判斷題(共10題,共20分)1.水和洗發(fā)液都有固體的形狀。(
)2.要知道相同大小不同材料的兩個小方塊的誰輕誰重,掂一掂的方法比稱一稱更準(zhǔn)確。(
)3.我用鰓來呼吸。(
)4.小石子通過攪拌可以溶解在水中。(
)5.動物、植物都能離開空氣和水生活。(
)6.小洞里可能有小動物,我們可以將手伸進(jìn)去尋找。
(
)7.同種動物的生活環(huán)境不只一處。(
)8.乒乓球是圓形的。(
)9.形狀也是區(qū)別物體的一個重要特征。(
)10.使用簡易天平時,懸掛重物的天平左右兩端的長度可以不同。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.把蝸牛的身體器官及分泌物和作用連一連。腹足
吃食物口
運(yùn)動黏液
感受外界環(huán)境觸角
保護(hù)身體,幫助運(yùn)動五.簡答題(共5題,共27分)1.你觀察的蝸牛是什么樣的?把它畫在下面吧。2.關(guān)于空氣和水,你還能提出哪些想知道的問題?至少各寫1個。3.把鹽、紅糖和小石子放入水中,請先給下面的探索步驟排序。4.你觀察的魚是什么樣的?把它畫在下面吧。5.下面的兩個碗形狀相似、大小相同,它們一樣重嗎?用什么方法能夠知道誰輕誰重?六.綜合題(共3題,共22分)1.請回答操作中的問題。1.為了用簡易天平稱得和兩盒回形針一樣重的鹽,下面材料中不需要用到的是(
)。A.筷子
B.簡易天平
C.小勺子2.稱好鹽后,明明把這些鹽倒入半杯水中,充分?jǐn)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)還有一些鹽沒有溶解。由此能得出的正確結(jié)論是(
)。A.明明家的鹽和我們在課堂上做實驗時用的鹽不一樣B.鹽不能溶解在水里C.如果水太少,鹽不能完全溶解在水里3.為了讓水中的鹽全部溶解,明明可以采取的辦法是(
)。A.加鹽
B.加水
C.加糖2.(1)蝸牛的家要避免陽光直射。(
)(2)蝸牛的家里要放入落葉。(
)(3)蝸牛的家要有足夠的活動空間。(
)(4)蝸牛的家要保持干燥。(
)3.它們在水中能溶解嗎?請你填一填:(容易溶解,用表示;很難溶解,用表示。)我發(fā)現(xiàn),有些物質(zhì)在水里(
)溶解,有些物質(zhì)在水里(
)溶解。參考答案一.選擇題1.A2.A3.B4.A5.C6.B7.B8.B9.A10.C二.填空題1.大??;材料;形狀2.重;輕3.貓;狗;猴子4.驚動;傷害;家5.比較6.身體;運(yùn)動7.海洋;草原;南極8.光滑或粗糙9.流動10.掂一掂;天平;稱一稱三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.×四
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