一年級班主任工作總結(jié)3篇

第頁共頁一年級班主任工作總結(jié)3篇一年級班主任工作總結(jié)篇1轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期完畢了，回憶一年來走過的路，有收獲的喜悅，更有對師生共同成長的感動(dòng)。一教學(xué)方面我抓住一年級教材中“識字，寫字，閱讀”這三大重點(diǎn)，積極開展各項(xiàng)教學(xué)工作，把功夫下在平時(shí)，班里的孩子在我的引導(dǎo)下自主識字，擴(kuò)大了識字量，拓寬了視野，興趣濃，積極性高。學(xué)校豐富多彩的活動(dòng)更是讓學(xué)生受益匪淺，比方學(xué)校舉辦“開學(xué)典禮”“英語口語才藝展示”“校園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”“好書伴我成長”“六一文藝匯演”活動(dòng)后，我們及時(shí)總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生談體會(huì)，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的口語交際才能，也為教學(xué)工作注入了新的活力。每次舉行活動(dòng)我都寫下隨筆，一有空還撰寫論文，學(xué)校舉行培優(yōu)補(bǔ)差經(jīng)歷交流，課標(biāo)解讀活動(dòng)，聽評課活動(dòng)，我都認(rèn)真總結(jié)準(zhǔn)備，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真參與。和孩子們同學(xué)習(xí)，共成長。二班級管理方面緊抓衛(wèi)生，紀(jì)律不放松，長期堅(jiān)持，一絲不茍。每天我都帶著學(xué)生看衛(wèi)生評比欄，嚴(yán)格要求學(xué)生做到講衛(wèi)生，守紀(jì)律，愛身體，愛自己，上下樓梯，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，注意平安不打鬧，并以積分的形式天天評比，每周總結(jié)，不管是清潔區(qū)衛(wèi)生還是教室衛(wèi)生還是學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生都做到檢查及時(shí)，檢查認(rèn)真，檢查完還做評比總結(jié)，以引起學(xué)生的高度重視。天天和學(xué)生在一起，老師對學(xué)生的關(guān)心，就像春雨一樣潤物細(xì)無聲，每天堅(jiān)持晨檢，提醒學(xué)生喝開水，勤洗手，為學(xué)生剪指甲，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的身體狀況，日復(fù)一日，從不連續(xù)，從不馬虎。遇到哪個(gè)學(xué)生過生日了，我們班的師生都要給他開一個(gè)生日晚會(huì)，大家一起唱歌，演節(jié)目，布置黑板，還要送上一句祝福的話。一年級班主任工作總結(jié)篇2學(xué)期已近尾聲，轉(zhuǎn)眼間又到了放寒假的時(shí)間。這學(xué)期我擔(dān)任一年級班主任，在一學(xué)期的班級管理中，我學(xué)到了很多，也積累了一些經(jīng)歷。下面就本學(xué)期的班主任工作做以下幾點(diǎn)總結(jié)：一、以身作那么，為人師表一年級學(xué)生最擅長模擬，在平時(shí)與學(xué)生相處中，我都嚴(yán)格要求自己，要求學(xué)生做到的，我首先要做到，而且做得更好。比方：平時(shí)教育學(xué)生要講究衛(wèi)生，不隨意丟紙屑雜物。我自己無論在課上還是在課下，只要在我面前有紙屑雜物，我都會(huì)親自撿起放進(jìn)垃圾桶。久而久之學(xué)生看到了也會(huì)受到教育，學(xué)著我的樣子隨手撿垃圾丟進(jìn)垃圾桶，那些愛丟紙屑的學(xué)生看到了也不好意思亂扔?xùn)|西了。于是班里和走道里從此再也看不見紙張和雜物了，讓我親身領(lǐng)會(huì)了身教勝于言教這句名言重要性。是的，老師的一言一行，一舉一動(dòng)都會(huì)直接對學(xué)生起著潛移默化的作用。因此，我要不斷進(jìn)步自身的素質(zhì)，嚴(yán)于律己，以身作那么，在學(xué)生中樹立一個(gè)實(shí)實(shí)在在的典范。二、對學(xué)生一視同仁一個(gè)班級中總是會(huì)有成績差的學(xué)生，他們往往會(huì)拖班級的后腿。這些學(xué)生在班級中也往往被其他同學(xué)看不起。對待他們我從來不挖苦和歧視。而對成績好的學(xué)生也從不護(hù)短。學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)有的在勞動(dòng)中往往怕苦怕累，不愿干體力活。而成績差的同學(xué)在勞動(dòng)中卻不怕苦不怕累，爭做重活。對這些同學(xué)在勞動(dòng)中的閃光點(diǎn)，我及時(shí)表揚(yáng)，使之發(fā)揚(yáng)光大，使他們體會(huì)到老師的愛是公平的，這樣會(huì)激發(fā)他們的上進(jìn)心，從而使他們對學(xué)習(xí)有信心。因此在教育中力求公平對待每一個(gè)學(xué)生，做到對學(xué)生的愛要一視同仁。三、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作在接任做班主任時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)班中有不少學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生，有的連最簡單的加減法也不會(huì)，更不用說會(huì)分析和理解了，因此在平時(shí)做作業(yè)、做練習(xí)時(shí)我都會(huì)抽出時(shí)間多輔導(dǎo)他們。有兩個(gè)在這次期末考試中還考及格了，這不免讓我很欣慰，學(xué)生自己也很快樂。有幾個(gè)雖然成績還不行，但起碼有進(jìn)步了。我堅(jiān)信“水滴石穿”的道理，只要不放棄，一定會(huì)使整個(gè)班級蒸蒸日上，一定會(huì)使每一個(gè)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)。四、重視與家長的聯(lián)絡(luò)孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來得悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反應(yīng)給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，在本學(xué)期我主動(dòng)與家長們保持聯(lián)絡(luò)，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商量對策，平時(shí)放學(xué)時(shí)與多位家長進(jìn)展交流。為了更好地全面理解學(xué)生情況，我通過多種形式與家長建立聯(lián)絡(luò)，對一些學(xué)習(xí)有困難的孩子家長提出要求，為孩子在家里創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境。五、加強(qiáng)平安、衛(wèi)生教育1.不準(zhǔn)在操場打鬧、不準(zhǔn)在餐廳和廁所逗留、玩耍，不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如：互相追打、奔跑等。2.教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和玻璃球等物品裝在身上。3、教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，不購置任何不衛(wèi)生的食品，防止食物中毒；不喝生水，不吃零食；不吃生疏人給的東西。4、不損壞學(xué)校的公共財(cái)物。以上僅是我在班級工作中所做的一些努力，回首這半年的工作，幾多感慨，這其中有經(jīng)歷，然而更多的是教訓(xùn)。假如問我這一年來的感受的話,我會(huì)說，是很累，但很充實(shí)。是領(lǐng)導(dǎo)、家長及學(xué)生的信任使我背負(fù)著責(zé)任，是強(qiáng)烈的責(zé)任心使我激流勇進(jìn)。我可能不會(huì)成為名師，但我會(huì)用我的真心、愛心、熱心去對待我的每一位學(xué)生，永不放棄。在班主任工作中，要想把班級管理得井然有序，讓學(xué)生緊緊凝聚在班集體的力量中，需要作為班主任的我不斷開啟思維，努力探究，掌握更多、更先進(jìn)的經(jīng)歷和方法，爭取在不久的將來能使我在班級管理中擁有更多豐富的經(jīng)歷，爭取邁上一個(gè)更高的臺(tái)階。一年級班主任工作總結(jié)篇3我班共有36名學(xué)生，其中男生21人，女生15人。我按照制訂的班主任工作方案去執(zhí)行，并且較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。學(xué)期完畢了，我把主要的工作總結(jié)如下：一、常規(guī)工作1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。一年級學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀(jì)律松散。我結(jié)合上學(xué)期存在的問題首先從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)展興趣教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用班會(huì)課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表如今學(xué)生中樹立典范。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。2、培養(yǎng)良好的班集體班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。集體活動(dòng)，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我?guī)е鴮W(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。每天一大早，我指揮孩子們清掃衛(wèi)生，放學(xué)了就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作，這樣，學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，而且時(shí)刻想為自己的班集體爭光。逐步形成一個(gè)安康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的`班集體。3、培養(yǎng)有管理才能的小干部班干部是老師的得力助手，選拔一個(gè)有才能的班干部至關(guān)重要。一年級學(xué)生年齡小，才能強(qiáng)的也不多，所以我著重培養(yǎng)了6個(gè)小組長。他們負(fù)責(zé)管理當(dāng)天的衛(wèi)生清掃以及當(dāng)天小組的各種學(xué)習(xí)任務(wù)，假如哪個(gè)小組長做的不好，其他同學(xué)檢舉及時(shí)更換。這樣讓更多的同學(xué)參與到班級管理，鍛煉他們的才能。4、加強(qiáng)與家長聯(lián)絡(luò)。平時(shí)，我能關(guān)心保護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué)，更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃光點(diǎn)鼓勵(lì)他們。當(dāng)他們有困難的時(shí)候，我總是耐心地幫助他們。一但發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時(shí)性、主動(dòng)地和家長聯(lián)絡(luò)，向他們理解情況，耐心地做他們的工作，獲得家長的理解和配合，使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長避短，安康地成長。通過一系列的工作，使學(xué)校、家庭親密配合，更好地教育了學(xué)生。5、平安教育平安教育是我每天的必講內(nèi)容，時(shí)時(shí)提醒學(xué)生把平安放在第一位，珍愛生命。二、存在著缺乏。1、預(yù)見性不強(qiáng)。總不能在事情發(fā)生之前，對學(xué)生進(jìn)展及時(shí)的教育，從而防止事情發(fā)生，我處理事情總是跟在學(xué)生的身后。我想，盡管我班主任工作的經(jīng)歷欠缺，但假如用心做到“三勤”，就是“眼勤”，“腳勤”，“嘴勤”的工作能落實(shí)堅(jiān)持下來，工作一定會(huì)做好。2、做事要貴在堅(jiān)持。自己做事總是比擬激進(jìn)，事事都想很快有成效，想對孩子的要求一說，他們就馬上能施行，但自己就沒有對孩子的寬容，我要明確我面對的是活生生的生命，他們