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文檔簡介

精心整理中考記敘閱讀專題指之品析關(guān)鍵語一、學(xué)標(biāo)1理語在言境的義作和達(dá)果2學(xué)致,實(shí)中升讀力二學(xué)點(diǎn)掌品語的法答技三學(xué)法

提問法、解法、練習(xí)四教時(shí)一時(shí)五教過()入課句一課來同討納些題巧()題顧明考1同們我一來顧道過習(xí):《子和子》品語?!跋勃?dú)一漫在間路,看豆長,摸粱結(jié),聽蟀彈,望處羊??”句寫妙何?示:句巧疊,寫出了人鄉(xiāng)生的由閑淡寧表了人這田牧式活享和愛師這題查是敘閱中哪個(gè)識呢生品關(guān)語。

精心整理師在敘閱中品文關(guān)語是個(gè)現(xiàn)率高考。(示綱求:1.分清章素線、序劃文段、次概段,歸中。析鍵句含及用解敘描、明議、情表方的用賞學(xué)品人形、言色表手等)2師對敘來,些句以作關(guān)性句?生發(fā)。師所關(guān)語,記文說包括A標(biāo)文層轉(zhuǎn)的渡B準(zhǔn)、生、富現(xiàn)的句C、理文起鍵用詞;D表人形和表事特的句標(biāo)文線或旨詞。()點(diǎn)析出臺三中題)師有此知點(diǎn)考題年出,是查角也盡同有變。從些題,學(xué)能能出中試中言析通從些度行查?生發(fā)。(納示型理詞的定義分語的殊用賞語的達(dá)果師因,我遇語品題,先審題,確是求解義作,是析言表效。()故新理品師如準(zhǔn)地解鍵句,在題做少分至丟呢下就我一從習(xí)的文探語品題解方吧(媒展文)師大可先一這句老給鐘間家考,可以和邊同交,后答想的學(xué)舉。

精心整理學(xué)自思,由流1理劃詞的義(1“…還將子幾。在標(biāo)極魯《野生反。意漂的思這是丑,刺國學(xué)的學(xué)術(shù)丑。(2)說法語是界最的言明,精;說我必把記心,遠(yuǎn)忘它亡國了隸人,要牢住們語,好拿一打監(jiān)大的匙都《后課比?!蔼z門比普士法人的治封“鑰”喻國言語是族標(biāo)和征也戰(zhàn)武,了的,要牢住國語,會起們中愛意,而結(jié)來求民的放(生答明:1.修、關(guān)詞體比義象義言之。鍵含+子含2.系旨體其面思蘊(yùn)的意表意層義思感、活理人態(tài)等歸板。3請說面線句表作。(1后我終動(dòng)了我上輪,開橋在片靜好綠大石面海駛遠(yuǎn)。如些常行人一,們到活驕。來家不說。我面,邊處佛一紫的影海鉆來那是爾島(莫泊桑我叔于前段物寫托全人時(shí)快驕的情后段物寫襯出家失沮的情與上時(shí)心形鮮的照

精心整理(2孔己這的人活可沒他別也這過魯《乙結(jié)上這段上下內(nèi)上揭了乙在們目沒地,一可可的余。乙的在是無的們供個(gè)笑對。明乙地低,遇涼師生這話了么對章結(jié)和容產(chǎn)什作。明:解要句作內(nèi)上1從子現(xiàn)句分(刻畫物描景、發(fā)感)2從子主及物關(guān)分歸主、化心畫點(diǎn)、代景渲氣、托物情)結(jié)上總?cè)?、上下鋪伏、?dòng)節(jié)照總等歸板。4品語的達(dá)果類句為有現(xiàn)的子(1)蹣地到道,慢身去尚大。是穿鐵,爬上邊臺就容了他兩攀上,腳向縮他胖身向微,出力樣。這話用動(dòng)象動(dòng)細(xì)描刻了親欄的景從親艱中出親我愛我父的激(2)雨住一會兒又一兒,以小許。祥子一氣回家。著,烤一,哆得風(fēng)中樹。運(yùn)比和張表祥經(jīng)烈和雨磨后痛,出微底勞者存艱、運(yùn)痛。

精心整理師請家用鐘考下何析兩話生從辭法關(guān)詞角。分關(guān)詞—?jiǎng)有卧~表效:找修手、寫法表方。效:表主、達(dá)情作等師賞語時(shí)還注答思:準(zhǔn)法結(jié)語→達(dá)果5中語專復(fù)答樣:現(xiàn)法修、寫法)+了么具內(nèi))+體表(果感、格)歸板:()法結(jié)師通以的析請學(xué)來結(jié)下對解記文言析,們以到么巧方呢學(xué)自交、納明(出示小結(jié))兩角:構(gòu)度內(nèi)角三聯(lián):系下,系物象聯(lián)作情四關(guān):注鍵,注辭法關(guān)表方,注寫法()題練1師我從題得方,法要用習(xí)中能以固下請同們出中材,起筆一:①.沒一小自形》淑中說》P139②.夜》少。③.擁入》復(fù)《中考明P80)

精心整理要:1注答步和法2、先自解,小合擬答,互提,好快答示:1.句運(yùn)了征托言、喻的法表上的樹實(shí)上的人)容戰(zhàn)各不與難但常被利垮)2.1一鳥月驚了從面出月的潔明以襯靜襯出村夜寧(3總?cè)?,明旨給者下大想空間3.比的法1)現(xiàn)子前純、愛調(diào)和子昵溫情景1表對子長

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