2023學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)（6篇）

Word第第頁2023學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)（6篇）學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)1

一、本月工作小結(jié)：

初春季節(jié)，乍暖還寒。園里的白玉蘭早已脫胎換骨，亭亭玉立，山茶花也含苞待放，墻外的迎春花已經(jīng)吐露芳香，她們好像都在預(yù)示：春天已經(jīng)悄然無息的來到了我們的身邊。

二月份我們正好又趕上元宵節(jié)，我們策劃了大組慶祝元宵佳節(jié)的活動。為了讓孩子們真正體驗(yàn)“成長歡樂”的主題，我們進(jìn)行“全體總動員”舉辦了“猜一猜，猜燈謎”、“比一比，磕瓜子”等有民俗風(fēng)味活動。請小伴侶自己預(yù)備燈謎讓大家猜，大家自己確立瓜子競賽的規(guī)章自己做裁判進(jìn)行“瓜子友情賽”，也請大家自己帶來家里的年貨一同共享新年的余味。在新年的最終一天，我們用自己的方式慶祝自己又長大了一歲。

緊接著元宵節(jié)就是三月的“婦女節(jié)”，如何讓孩子們過一個有意義的節(jié)日呢？我們級組共同商量由吳菁老師詳細(xì)策劃了“媽媽的手”的主題活動。通過談話、繪畫，我們知道媽媽的手是安撫我們的搖籃，是引領(lǐng)我們的拐杖，是鞭策我們的韁繩。結(jié)合我們課程的主題，我們?nèi)チ顺袨閶寢屵x擇禮物，增加我們對媽媽的了解。通過制作水晶手——媽媽和我，增進(jìn)媽媽和我的情感。值得一提的是，在這次活動中我們僅僅把課程的主題“我們的城市”貫穿于整個活動過程。如，在車上我們聯(lián)系司機(jī)一路上介紹了樂購、好又多、家樂福超市、東方明珠電視塔、華東師范高校以及虹橋開發(fā)區(qū)。在西郊百聯(lián)購物中心，我們又利用空余時間，請媽媽和我們一起做一份關(guān)于《超市和商場》的社會調(diào)查表，深化直觀的了解超市和商場為我們生活供應(yīng)不同的便利和需求。

三月我們大班級組都在主動籌劃自己的展現(xiàn)活動，在主題背景下的數(shù)活動和音樂活動。活動既要在主題的內(nèi)容中生成，又要留意領(lǐng)域目標(biāo)的呈現(xiàn)。明顯對每位老師來說都是有挑戰(zhàn)性的。展現(xiàn)只是學(xué)習(xí)和反思的一種手段，我們盼望能通過詳細(xì)的實(shí)踐積累的閱歷與大家一起共享。

二、本月工作重點(diǎn)：

1、三八節(jié)主題活動——媽媽的手的策劃實(shí)施。

2、三月展現(xiàn)活動的商量、預(yù)備。

三、下月工作設(shè)想：

每位老師的學(xué)習(xí)

1、活動〔數(shù)活動、音樂〕的展現(xiàn)，研討。

2、各班主題背景〔結(jié)合區(qū)域活動〕的延長更換，以及資料的收集。

學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)2

在秋高氣爽的日子里，不經(jīng)意間，我們匆忙度過了十月，回顧這一個月的工作流程，緊急而又勞碌，主要涉及到以下方面：

一、園務(wù)管理

1、做好班級每天的交接班工作。為了使班級的交接班工作有效進(jìn)行,本月我園全部抽查了各班的交接表。

2、做好九月份的各項(xiàng)考核工作。

3、定期查看《家園聯(lián)系欄》。家園聯(lián)系欄是班級活動中的窗口，大家都能夠準(zhǔn)時更換一些內(nèi)容，完成效果較好。

4、申請“保健合格證”資料收集的預(yù)備。

二、教育教學(xué)工作

1、幼兒園開展“國慶節(jié)”節(jié)前各項(xiàng)平安穩(wěn)定工作。各班開展了“平安教育、食品平安”的教育內(nèi)容，小班幼兒觀看了幼兒平安交通手冊，通過這些來增添其平安防范意識和力量。同時，發(fā)放《致家長的一封信》廣泛宣揚(yáng)平安學(xué)問，提示家長要高度重視假期孩子的平安和健康，切實(shí)加強(qiáng)教育監(jiān)管。

2、本月連續(xù)開展了老師聽課活動。

3、為連續(xù)探究并創(chuàng)新，班級區(qū)域依據(jù)動、靜、光源來劃分區(qū)域的擺放，并每班做了平面設(shè)計(jì)圖，更進(jìn)一步務(wù)實(shí)主題環(huán)境、區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

4、開展“萬圣節(jié)活動”，讓幼兒了解萬圣節(jié)的來歷。

三、一日常規(guī)方面

1、通過我園老師的`共同合作,在一日常規(guī)方面,幼兒有了明顯進(jìn)步，能按幼兒園規(guī)定的入園時間到園。并學(xué)習(xí)使用禮貌用語：感謝，你好，對不起。來離園能對老師說“老師早”，對家長說“再見”。在午睡時能做到，清靜地進(jìn)入午睡室，清靜地上床，并以正確的睡姿入睡。午睡醒來后做到不說話，不影響別人，并能在老師關(guān)心下或自己嘗試穿好衣服、鞋襪。

2、加強(qiáng)戶外體育熬煉。

四、保健衛(wèi)生工作

1、平安事故，防患于未然。平安工作始終是全部工作中的核心內(nèi)容，本月雖始終在強(qiáng)調(diào)平安，做平安的宣揚(yáng)工作。

2、做好幼兒的防寒保暖工作。深秋已至，天氣已經(jīng)有些寒冷了，一早一晚的溫度偏低。為此，加強(qiáng)幼兒的身體熬煉，戶外活動多運(yùn)動，增添自身反抗力。

3、做好物品消毒工作。近日，衛(wèi)生檢查時被子都很潔凈干凈，食堂的衛(wèi)生消毒工作也得到了很好的改善。

4、做好晨檢及全日觀看與記錄工作。

5、保證幼兒的足夠睡眠及睡眠質(zhì)量。

學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)3

20xx回眸一笑，揮手告辭，20xx腳步輕快，靜靜接近。

緊急、勞碌、充實(shí)的一學(xué)期即將畫上圓滿的句號，回首從前，感慨萬千，但的是成長，以及成長所帶來的歡樂！

這一學(xué)期隨著孩子們升入大班，我也有幸成為一名大班老師，能看到與我共同生活3年的孩子們將幼兒園生活精彩落幕，更幸運(yùn)的是李瑩老師、劉曉晶老師這對黃金伙伴依舊陪伴在我身邊，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，讓我們這個美好的小家共同度過大班美妙的學(xué)習(xí)時間。

大班幼兒的學(xué)習(xí)生活多姿多彩，但的是緊急與繁忙，由于孩子們即將步入學(xué)校殿堂，幼小連接是大班工作的重中之重，學(xué)前課是每日學(xué)習(xí)中不行缺少的一部分，說句實(shí)話，壓力很大，怕自己的閱歷缺乏，孩子們學(xué)不到學(xué)問，怕自己的教學(xué)方法不當(dāng)，家長不認(rèn)可，怕、怕、怕……太多的怕。還好領(lǐng)導(dǎo)的厚愛又消失了，閱歷豐富的歡歡老師擔(dān)當(dāng)我們大班組的組長，每日不厭其煩的指導(dǎo)我如何上好學(xué)前課，大班老師的工作如何開展。兩位伙伴不分你我的關(guān)心我管理班級瑣事，慢慢的工作步入正軌，每件事情做起來都很得心應(yīng)手，信念百倍，而且隨著學(xué)前課的開展，也得到了家長認(rèn)可：“學(xué)前課你們教的真的很好”，“老師你需要什么樣的學(xué)前材料，我?guī)湍阏业鹊取?。感動、感動、特別感動，感動大家的支持與關(guān)心，感動自己的付出得到了認(rèn)可與確定。

本學(xué)期在組長的帶著下，主題活動、大型活動等等都開展的豐富多彩，如：為幼兒創(chuàng)設(shè)美觀、教育性強(qiáng)的主題環(huán)境，帶著幼兒參觀消防隊(duì)、超市購物、做面食、感恩你我他——為幼兒園清掃衛(wèi)生等，幼兒在這些活動中收獲許多，親身感受、身臨其境遠(yuǎn)比我們說教所獲得的成果大。

俗話說得好：一份耕耘一份收獲，20xx年的每一天，都留有我勤奮耕耘的身影，這些身影所帶給我的是成長，20xx年的每一天，都留有我的歡聲笑語，這些歡聲笑語所帶給我的是美好，20xx年對于我來說，是幸運(yùn)的一年、是美好的一年，由于有你們——我可愛的孩子，由于有你們——我的黃金伙伴李瑩、劉曉晶老師，由于有你們——我的組長、組員，由于有你們——我最愛的親人伴侶，由于有你們——我可愛的領(lǐng)導(dǎo)、同事，盼望20xx年，由于有你們，幸運(yùn)、美好依舊屬于我、屬于你、屬于大家。

學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)4

新一年的1月份就這樣過去了，回顧1月份的工作，才發(fā)覺我在大班的工作還是有些缺乏的，還需要去加強(qiáng)，才能夠把大班的工作給做好，才能管理好大班幼兒的學(xué)習(xí)和生活。接下來是我一個月的工作狀況：

一、關(guān)心幼兒復(fù)習(xí)

進(jìn)入一月份，也就意味著本學(xué)期將結(jié)束了，我作為這個大班的班主任，我在這個月要開頭關(guān)心幼兒去復(fù)習(xí)本學(xué)期學(xué)的學(xué)問，究竟經(jīng)過一學(xué)期，前面的學(xué)問又沒有進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，幼兒學(xué)的學(xué)問也忘的差不多了。在一月里，我每天早上都會監(jiān)督幼兒讀書，早讀課，我甚至?xí)ёx。幼兒們要學(xué)的新學(xué)問早就結(jié)束了，剛好趁著這個月，就跟其他老師商議?一下，重新重頭把課本給溫習(xí)一遍，在老師們的關(guān)心下，孩子們的學(xué)問也就能夠記起來，而且還學(xué)到一些新的學(xué)問。本月復(fù)習(xí)狀況良好，在期末考試中，我班孩子的各科成果都是良好的。

二、關(guān)注孩子們的健康

一月寒冬凜冽，最是需要留意身體的時候，我早上會早點(diǎn)到達(dá)教室把空調(diào)開起，關(guān)心幼兒們把環(huán)境給溫和了，避開孩子們上課感冒。在教室里面我會備一些毯子，以防孩子們冷，便利給他們蓋上，保暖措施做到位。假如班上有幼兒感冒發(fā)燒的狀況，我會快速的送他們到醫(yī)務(wù)室就診，然后再打電話通知孩子的父母。本月孩子們很少有生病的，有的也就是小小的感冒，這說明還要在加強(qiáng)關(guān)注幼兒的生命健康。

三、平安問題得到重視

由于進(jìn)入寒冬了，天氣變冷，下雨天也多，地面也就變得滑了，為了讓孩子們在園里得到平安保障，我和老師在接送孩子的時候，盡量走潔凈的路面，若不然就是抱著孩子上校車。不管是接還是送，都盡量保證他們的平安。每天都會囑咐孩子們走路和玩耍當(dāng)心，告誡他們留意平安。中午孩子吃飯，我們會保障飯菜的熱度，會監(jiān)督孩子趁熱吃了，究竟天冷吃冷食，是很簡單生病的。

這一個月就過去了，大班孩子這學(xué)期在幼兒園的生活也將要結(jié)束了。本月的工作還有許多地方要去反思的，我會把自己做的不太好的地方努力改正的，把大班的各項(xiàng)工作都努力完成。我期盼自己更好的管理班級，讓大班幼兒可以有更好的學(xué)習(xí)及生活環(huán)境。

學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)5

不知不覺12月又悄無聲息地過去了，在這個月中，我們班的寶寶們就像七彩的世界，反射出七彩光，給大家?guī)硇沱惖钠呱ā?/p>

當(dāng)小伴侶在陽光下吹泡泡時，孩子們不禁會說，“好美呀!好美麗呀!”使他們知道顏色來源于光的作用，是淘氣的七彩光娃娃從天空來到地上“玩”出來的。植物有七彩顏色，身邊的物品有七彩顏色，顏色讓我們畫畫更秀麗，裝扮東西更美麗，嬉戲起來更有樂趣。

俗話說：“沒有法規(guī)，不成方圓”。為了迎接優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗(yàn)收，我們這個月重點(diǎn)抓好幼兒的一日常規(guī)教育。

1.在常規(guī)方面

給孩子以公平、公正、合理的教育環(huán)境，對孩子的要求在一個公平融洽的環(huán)境中提出與孩子們共同商量。我們班的幼兒有一個壞習(xí)慣，玩具玩了亂放，為了解決解決班級幼兒亂扔玩具的問題時，沒有對孩子們機(jī)械地提出要求，而是創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)孩子們商量。通過這種方法充分的調(diào)動了孩子們的自主性，使常規(guī)教育由傳統(tǒng)的“要孩子們怎么做”轉(zhuǎn)化成孩子們自主地“我要怎么做”。

2.禮貌教育

有句話，“近朱著赤，近墨者黑”。首先老師與老師，老師與幼兒之間樹立一個典范示范作用。主動引導(dǎo)幼兒禮貌待人，從中學(xué)習(xí)了一些常用的禮貌用語，知道敬重他人。

3.衛(wèi)生習(xí)慣

教會幼兒正確的洗手，通過洗手的兒歌，(手心搓搓……讓幼兒知道洗手的正確方法，做到吃飯之前先洗手。在吃飯時要求幼兒不挑食，盡量不剩飯菜，對個別肥胖者特殊關(guān)照幼兒先喝湯，培育幼兒良好的行為習(xí)慣。

4.學(xué)習(xí)習(xí)慣

上課能養(yǎng)成清靜地靜聽習(xí)慣，做到先舉手后發(fā)言，大膽地在集風(fēng)光前表演，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

孩子們不僅學(xué)到各種本事，而且平安方面也不放松，這個月我們進(jìn)行了平安消防演習(xí)。

“唔!”警報(bào)聲想起，孩子們捂著毛巾，彎著腰有序快速直奔操場。有的孩子天真地說：“老師怎么沒有煙呢?”說明這次活動幼兒特別投入。通過此次活動不僅使幼兒把握了自救逃命的方法，而且提高了孩子們的平安意識和自我愛護(hù)力量。

12月，布滿了歡樂，我們帶著這份歡樂一起走向新的一頁。盼望在接下來的一個月小伴侶們能不畏天氣的寒冷，堅(jiān)持每天到園，迎接優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗(yàn)收，寶寶們一起加油吧!

學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)6

小伴侶他們的思維是詳細(xì)形象的，在學(xué)習(xí)過程中要著重感知事物的明顯特征，簡單形成定勢。然而幾何圖形的熟悉往往過于單調(diào)、抽象。所以我們老師在教育內(nèi)容的選擇上，既要貼近幼兒的生活，這不僅使幼兒感愛好的事物和問題，又要有助于拓展幼兒的閱歷和視野。

于是，今日我開展了一個語言教學(xué)活動《方臉和圓臉》。首先我出示掛圖，請幼兒觀看掛圖，激發(fā)幼兒的愛好：山腳下住著一戶人家，我們一起來看看這戶人家住著誰？老公公和老婆婆長的怎么樣？然后我完好的講解并描述故事第一遍，請小伴侶商量：方臉老公公和圓臉老婆婆各喜愛什么東西？故事熟識后我逐副出示掛圖再次完好講解并描述故事，關(guān)心幼兒理解故事內(nèi)容。

請小伴侶說說：老公公和老婆婆吵架要分家了，她們各自想要什么？老公公和老婆婆究竟分家了沒有？為什么他們不分了？鼓舞幼兒互相溝通閱讀的感受。最終幼兒說說在四周環(huán)境中還有哪些物體是方的、圓的？在我們四周還有哪些東西有圓也有方？分開會怎么樣？我還看到過什么樣子呢？

整個故事特別好玩味性，幼兒的留意力始終緊跟著老師沒有轉(zhuǎn)移過，而且在活動設(shè)計(jì)中，每個環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的問題都有循序漸進(jìn)的效果：第一個環(huán)節(jié)中，老師的提問是為了啟發(fā)幼兒觀看老公公和老婆婆的主要外貌特征——老公公挺瘦，長著長臉盤；老婆婆挺胖，長著圓臉盤。在其次個環(huán)節(jié)中，老師的提問更是讓幼兒懂得了圓有圓的用途，方有方的用途，就像方臉老公公