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制定設(shè)計(jì)方案第1頁/共21頁TRANSITIONALPAGE設(shè)計(jì)的一般過程發(fā)現(xiàn)問題值得解決否?有條件解決嗎?調(diào)查、收集設(shè)計(jì)所需要的信息、數(shù)據(jù)制定設(shè)計(jì)方案、權(quán)衡優(yōu)化、選定方案具體詳細(xì)的設(shè)計(jì)實(shí)施設(shè)計(jì)產(chǎn)品檢測評價(jià)改進(jìn)設(shè)計(jì)完成修改設(shè)計(jì)不解決不解決否否最優(yōu)化嗎?2第2頁/共21頁設(shè)計(jì)分析一、設(shè)計(jì)方案:設(shè)計(jì)方案是設(shè)計(jì)的具體表現(xiàn),是設(shè)計(jì)者思想的表達(dá)。設(shè)計(jì)者要用圖樣和文字告訴人們:設(shè)計(jì)產(chǎn)品是怎樣的。二、制定設(shè)計(jì)方案的第一步:設(shè)計(jì)分析設(shè)計(jì)的角度和思路3第3頁/共21頁技術(shù)設(shè)計(jì)中的人機(jī)關(guān)系人與機(jī)器設(shè)備及所使用的一切物品之間的關(guān)系,包括使用時(shí)與所在的環(huán)境之間的關(guān)系。簡單的說,“機(jī)”是指我們身邊的所有物品。第4頁/共21頁一、設(shè)計(jì)分析分析中學(xué)生秋冬環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)需要考慮的主要因素:人環(huán)境設(shè)計(jì)分析三要素:人、物、環(huán)境物物5第5頁/共21頁6第6頁/共21頁案例:中學(xué)生臺(tái)燈設(shè)計(jì)人(高中生)物環(huán)境造型功能材料學(xué)習(xí)重在發(fā)育安全意識弱適應(yīng)性環(huán)境保護(hù)一、設(shè)計(jì)分析追求個(gè)性附加個(gè)性功能燈罩、底座、支撐桿的個(gè)性造型與選材7第7頁/共21頁討論:人(學(xué)生)的因素和環(huán)境因素對臺(tái)燈各部分的設(shè)計(jì)有什么要求?討論分工:
第一大組的各小組:討論希望臺(tái)燈附加哪些“功能”?第二大組的各小組:討論“燈罩”的選材與設(shè)計(jì)有何要求?第三大組的各小組:討論“底座”的選材與設(shè)計(jì)有何要求?第四大組的各小組:討論“支撐桿”的選材與設(shè)計(jì)有何要求?(4人一組合作完成)8第8頁/共21頁
在臺(tái)燈底座上安裝日歷、筆筒、時(shí)鐘等附件?;蛟黾佣〞r(shí)開關(guān)、自動(dòng)報(bào)警功能。臺(tái)燈功能分析:
(高中生需要哪些附加功能?)9第9頁/共21頁1、燈罩:調(diào)節(jié)光線、安全保護(hù)學(xué)習(xí)用的臺(tái)燈燈罩的設(shè)計(jì)有什么要求?椰子殼燈罩設(shè)計(jì)要求:耐用、導(dǎo)熱性弱、不透明、反光度適宜、顏色和諧,成本底10第10頁/共21頁2、支撐架:決定臺(tái)燈高度,有不同材料、形狀學(xué)習(xí)的臺(tái)燈支撐架的要求?——要求:耐用、安全、低成本、造型美觀11第11頁/共21頁3、底座:支撐和穩(wěn)定,有不同材料、形狀、顏色學(xué)習(xí)臺(tái)燈的底座設(shè)計(jì)要求有哪些?設(shè)計(jì)要求:材料:堅(jiān)固的、不易碎造型:體現(xiàn)個(gè)性化的風(fēng)格12第12頁/共21頁燈泡:有不同的光線顏色、頻閃、型號有不同種類:如白熾燈、日光燈管、節(jié)能燈管選擇要求:耐用且光線柔和沒有頻閃或頻閃較低13第13頁/共21頁開關(guān)作用:通斷電源或調(diào)節(jié)光線亮度。(常見的臺(tái)燈開關(guān)有撥動(dòng)式開關(guān)、旋鈕式開關(guān)、觸摸式開關(guān)、光控開關(guān)、聲控開關(guān)等。)選擇:手動(dòng)或遙控開關(guān)
手控或遙控
14第14頁/共21頁方案設(shè)計(jì)通常是要根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書進(jìn)行編制,它由設(shè)計(jì)說明書、設(shè)計(jì)圖紙及成本估算等三個(gè)部分組成二、設(shè)計(jì)方案的制訂15第15頁/共21頁二、構(gòu)思設(shè)計(jì)方案
馬上行動(dòng):根據(jù)前面的設(shè)計(jì)分析,構(gòu)思燈設(shè)計(jì)方案(4人一組合作完成)要求說明:按作品設(shè)計(jì)方案要求完成,18周交。草圖范例16第16頁/共21頁A小組同學(xué)的方案構(gòu)思C小組同學(xué)的方案構(gòu)思B小組同學(xué)的方案構(gòu)思D小組同學(xué)的方案構(gòu)思(1)木質(zhì)底座(2)有機(jī)玻璃燈罩(3)6根支撐用自行車鋼絲(4)6塊普通玻璃(5)標(biāo)準(zhǔn)燈泡、導(dǎo)線、插頭(6)調(diào)光開關(guān)(1)木質(zhì)底座(2)金屬燈罩(3)兩根金屬或有機(jī)玻璃支撐桿(4)手動(dòng)開關(guān)(5)標(biāo)準(zhǔn)燈泡、導(dǎo)線、插頭(1)椰子殼或葫蘆殼制底座、燈罩(2)金屬軟管支撐桿(標(biāo)準(zhǔn)件)(3)標(biāo)準(zhǔn)燈泡、導(dǎo)線、插頭(4)調(diào)光開關(guān)(1)陶瓷瓶或空酒瓶制底座(2)硬紙質(zhì)燈罩(外貼花布)(3)標(biāo)準(zhǔn)燈泡、導(dǎo)線、插頭(4)空心金屬管或非金屬管作支撐桿(5)手動(dòng)開關(guān)17第17頁/共21頁小結(jié)設(shè)計(jì)方案:用圖樣和文字等表達(dá)設(shè)計(jì)思想制定設(shè)計(jì)方案的步驟設(shè)計(jì)分析方案構(gòu)思方案篩選18第18頁/共21頁完成本小組的設(shè)計(jì)方案設(shè)計(jì)任務(wù)
注意:
1、要大膽突破傳統(tǒng)觀念的束縛,充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。
2、根據(jù)達(dá)成的目的不同,好的設(shè)計(jì)方案可能有很多,不要受別人干擾。19第19頁/共21頁要求:畫出設(shè)計(jì)的草圖,寫出各部分選用的材料,并做出
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