浙教版初三科學(xué)生物部分練習(xí)題

生物部分練習(xí)（一）一、選一選根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是（A）A、成熟區(qū)B、伸長(zhǎng)區(qū)C、分生區(qū)D、根冠一只草履蟲通過表膜從水中吸收氧氣，排出二氧化碳。這只草履蟲正在（B）A、產(chǎn)生應(yīng)激性B、進(jìn)行新陳代謝C、生長(zhǎng)D、繁殖3、莖有多種功能，下列不正確的是（D）A、支持B、貯藏C、生殖D、保護(hù)4、中國(guó)的“植樹節(jié)”定在每年的（B）A、3月8日B、3月12日C、5月1日D、4月12日7、植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所是（D）A、葉綠體B、液泡C、細(xì)胞核D、線粒體9、植物體需要量最多的無機(jī)鹽是（A）A、氮磷鉀B、硫鉀鐵C、氮磷硫D、碳磷鋅花生種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯藏在（B）Ａ、種皮Ｂ、子葉Ｃ、胚Ｄ、胚乳下列各項(xiàng)中，屬于生物的是（A）A、桐城中學(xué)校園中的銀杏樹B、桐城“秋石”C、青草香菜罐頭D、秋天的落葉12、細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是（D）A、線粒體B、細(xì)胞質(zhì)C、細(xì)胞膜D、細(xì)胞核13、下列例子中，能夠證明遺傳多樣性的是（C）A、人身上有許多細(xì)胞B、蠶豆種子生長(zhǎng)成蠶豆C、同窩小豬的體色有白有花有黑D、生物圈中的生態(tài)系統(tǒng)多種多樣14、觀察是科學(xué)探究的一種基本方法，下列做法中，你認(rèn)為錯(cuò)誤的是（D）A、邊觀察邊記錄B、觀察時(shí)必須實(shí)事求是C、觀察時(shí)必須積極思考D、只有用肉眼觀察到的生物才是真實(shí)的15、一般人都是習(xí)慣于用右手寫字，他們使用顯微鏡觀察的正確做法為（B）A、雙眼睜開注視鏡筒B、雙眼睜開，左眼注視鏡筒C、左眼閉住，右眼睜開注視鏡筒D、右眼閉住，左眼睜開注視鏡筒16、下列生產(chǎn)措施中，應(yīng)用了光合作用原理的是（B）栽樹苗時(shí)，根部帶有一小塊土坨插秧時(shí)，秧苗之間要保持適當(dāng)?shù)木嚯x早春播種后，使用透光塑料薄膜覆蓋地表移栽樹苗時(shí)，剪去樹苗的部分葉片18、人體中，口腔、食道、胃、腸、肝、胰等共同承擔(dān)著某些重要的生理功能，它們共同組成（D)A、運(yùn)動(dòng)器官B、消化器官C、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)D、消化系統(tǒng)21、山芋、白菜堆放久了會(huì)發(fā)熱的原因是（A）A、呼吸作用產(chǎn)生了熱量B、光合作用產(chǎn)生了熱量C、蒸騰作用產(chǎn)生了熱量D、都有可能魚必須生活在水中，離開水一段時(shí)間就會(huì)死亡。對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵˙）A、生物影響環(huán)境B、生物適應(yīng)環(huán)境C、生物改變環(huán)境D、生物依賴環(huán)境用低倍鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，可看到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括（D）A、細(xì)胞壁、細(xì)胞核、葉綠體B、細(xì)胞核、葉綠體、線粒體C、細(xì)胞核、液泡、線粒體D、細(xì)胞壁、細(xì)胞核、液泡24、植物細(xì)胞周圍水溶液濃度大于植物細(xì)胞液的濃度時(shí)（B）A、水由細(xì)胞外的水溶液向細(xì)胞內(nèi)滲透B、水由細(xì)胞內(nèi)向細(xì)胞外滲透C、細(xì)胞吸水D、細(xì)胞液中的水分增加25、儲(chǔ)藏瓜果蔬菜最適宜的環(huán)境是（C）A、高溫高氧B、低溫高氧C、低溫低氧D、高溫低氧1．顯微鏡的放大倍數(shù)的計(jì)算方法是 （c）A．以目鏡的倍數(shù)為準(zhǔn) B．以物鏡的倍數(shù)為準(zhǔn)C．目鏡與物鏡的倍數(shù)的乘積 D．目鏡與物鏡的倍數(shù)之和2．從洋蔥表皮上撕下一小塊透明薄膜制成玻片標(biāo)本用來臨時(shí)觀察，這種玻片標(biāo)本稱作（d）A．切片 B．永久裝片C．涂片3．在顯微鏡下觀察寫在紙片上的“b”字母時(shí)，物像是（d）D．臨時(shí)裝片A．b B．d C．pD．q4．用顯微鏡觀察時(shí)，如果轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和物鏡都未能把視野中的污點(diǎn)移走，那么可以斷定污點(diǎn)在（c）A．目鏡上B．物鏡上C．玻片標(biāo)本上D．反光鏡上7．動(dòng)物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是 （c）A．液泡 B．染色體C．線粒體D．葉綠體8．人類的遺傳物質(zhì)主要存在于 （c）A．細(xì)胞質(zhì)中B．細(xì)胞膜中C．細(xì)胞核中D．細(xì)胞的各個(gè)部分9．人體細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目是 （b）A．23條 B．23對(duì) C．46對(duì)10．細(xì)胞數(shù)目的增多是通過細(xì)胞的哪一項(xiàng)生理活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的（a）D．30條A．細(xì)胞分裂 B．細(xì)胞分化 C．細(xì)胞生長(zhǎng)D．細(xì)胞分離12．利用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞的失水時(shí)發(fā)現(xiàn)，植物細(xì)胞不如動(dòng)物細(xì)胞收縮得那么顯著，原因是 （b）A．動(dòng)、植物細(xì)胞膜的伸縮性不同B．植物細(xì)胞有細(xì)胞壁C．動(dòng)物細(xì)胞質(zhì)濃度大于植物細(xì)胞液的濃度D．植物細(xì)胞有液泡14．用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野較暗。經(jīng)檢查，使用的是平面反光鏡。若要使視野變亮，下列處理方法中，可行的是（d）A．換用高倍鏡 B．關(guān)閉光源C．縮小光圈 D．改用凹面反光鏡15．某同學(xué)用顯微鏡觀察蛔蟲卵時(shí)發(fā)現(xiàn)視野中有一小污點(diǎn)，為了判斷此污點(diǎn)究竟位于玻片上，還是位于顯微鏡的鏡頭上，該同學(xué)進(jìn)行了如下操作：①移動(dòng)玻片，結(jié)果視野中的污點(diǎn)不移動(dòng)②移動(dòng)轉(zhuǎn)換器，將低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡，結(jié)果視野中原先的污點(diǎn)仍然存在。由此可以推測(cè)視野中的小污點(diǎn)最可能位于 （d）A．玻片上 B．低倍物鏡上 C．高倍物鏡上 D．目鏡上16．某同學(xué)正在使用顯微鏡，在低倍鏡視野中看到的圖像如下圖，他想將物像移到視野正中央，應(yīng)將玻片（a）A．向左上移動(dòng)B．向右上移動(dòng)C．向左下移動(dòng)D．向右下移動(dòng)17．下列說法正確的是 （c）A．蔗糖在水中溶解，意味著一個(gè)個(gè)蔗糖分子與水分子重新組合成一個(gè)新分子B．分子是不能再分的最小的微粒C．一個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子組成D．氫原子和氧原子都具有水的性質(zhì)18．下列關(guān)于細(xì)胞有絲分裂過程中染色體的變化，說法正確的是（d）A．在細(xì)胞分裂的過程中，染色體的數(shù)量始終保持不變B．產(chǎn)生的兩個(gè)新細(xì)胞中染色體的形態(tài)和數(shù)目是不同的C．產(chǎn)生的新細(xì)胞和原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是不一樣的D．新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目是相同的19．制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，滴加0.9%的生理鹽水的目的是（d）A．利于染色 B．利于蓋蓋玻片C．殺滅細(xì)菌 D．維持細(xì)胞形態(tài)20．下列關(guān)于顯微鏡使用的有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（d）A．光線較暗時(shí)用大光圈，并用凹鏡對(duì)光B．觀察物象一般用左眼，同時(shí)要求右眼睜開C．欲將物象從視野左上方移到中央，裝片應(yīng)向左上方移動(dòng)D．低倍物鏡換用高倍物鏡后，視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多，視野變暗1．下列有關(guān)組織的概念敘述正確的是 （b）A．組織是構(gòu)成植物體的基本單位B．組織是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞群C．組織是由形態(tài)不同、功能相似的細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞群D．組織是彼此不同的細(xì)胞通過胞間連絲構(gòu)成的細(xì)胞群3．下列結(jié)構(gòu)屬于器官的是（c）A．表皮 B．血液C．心臟D．骨骼肌5．構(gòu)成大腦的主要組織是（c）A．上皮組織 B．肌肉組織C．神經(jīng)組織D．結(jié)締組織6．人們觀看健美運(yùn)動(dòng)員的展示時(shí)，運(yùn)動(dòng)員身體某處多次產(chǎn)生隆起是由于（a）A．肌肉組織具有收縮功能 B．肌肉組織具有產(chǎn)生傳導(dǎo)興奮的功能C．上皮組織具有分泌功能 D．上皮組織具有保護(hù)功能8．關(guān)于系統(tǒng)的概念，下列說法正確的是 （d）A．身體某一部分上的各器官的總和B．體內(nèi)功能上有某種聯(lián)系的多個(gè)器官的總和C．體內(nèi)生理功能多樣且結(jié)構(gòu)上連續(xù)的各個(gè)器官的總和D．體內(nèi)能連續(xù)完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官組成的體系11．下列各項(xiàng)中屬于保護(hù)組織的是（c）A．番茄果肉 B．西瓜C．蠶豆葉表皮D．洋蔥鱗片葉13．動(dòng)物體與綠色植開花植物體在其結(jié)構(gòu)層次上的主要不同是動(dòng)物體具有（d）A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)14．下列關(guān)于應(yīng)激性的敘述，正確的是 （c）A．應(yīng)激性是指動(dòng)物逃避有害刺激的反應(yīng)B．應(yīng)激性是指動(dòng)物對(duì)有利刺激的反應(yīng)C．動(dòng)物的應(yīng)激性比植物的應(yīng)激性強(qiáng) D．動(dòng)物有應(yīng)激性，植物沒有應(yīng)激性15．綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次是 （a）A．細(xì)胞→組織→器官→植物體 B．細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物體C．細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體 D．細(xì)胞→器官→組織→植物體20．抗生素濫用是一個(gè)必須引起我們高度重視的問題，20世紀(jì)40年代初剛使用青霉素時(shí)，即使是嚴(yán)重感染的病人，也只要每天分?jǐn)?shù)次注射10萬單位，而現(xiàn)在成年人每天要注射數(shù)千萬單位甚至2億單位，新生兒也不少于40萬單位。造成這種情況的原因是致病菌的 （d）A．遺傳性 B．適應(yīng)性 C．應(yīng)激性 D．變異性三、填空題（每空1分，共22分）1．生物體由小長(zhǎng)大，是與細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長(zhǎng)分不開的，但是如果僅僅由此，是無法發(fā)育成一個(gè)功能健全的生物體的，還需要進(jìn)行細(xì)胞分化形成不同種類的細(xì)胞。2．分布在身體表面和體內(nèi)各種管壁的內(nèi)表面的上皮組織具有保護(hù)作用，汗腺、皮脂腺等腺上皮具有分泌作用。3．觀察草履蟲周身的纖毛，應(yīng)把光線調(diào)暗些，因此應(yīng)將顯微鏡的較小光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。4．海水污染導(dǎo)致富營(yíng)養(yǎng)化，在一定條件下，藻類和其它浮游生物大量繁殖，使海水發(fā)生顏色變化的現(xiàn)象叫做赤潮，它的主要危害是：與其它生物爭(zhēng)奪氧，有毒藻類釋放的毒素過分聚集，會(huì)造成魚類因缺氧和中毒而死亡，危害漁業(yè)生產(chǎn)。6．衣藻和眼蟲之所以呈現(xiàn)綠色，是因?yàn)樵隗w內(nèi)有葉綠體，所以它們能進(jìn)行光合作用，自已制造有機(jī)物維持生命。7．病毒比細(xì)菌個(gè)體小，只有用電子