新人教版八年級(jí)下冊(cè)壓強(qiáng)專題練習(xí)含答案

///壓強(qiáng)課后練習(xí)題一：科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組在探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)時(shí)，用早餐奶（如圖甲所示）按圖乙、丙、丁三種情況放在泡沫塑料上，分別進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。通過對(duì)乙、丙、丁三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行比較，得出壓力作用效果跟有關(guān)。這種探究方法在物理學(xué)中叫。如果在實(shí)驗(yàn)中沒有泡沫塑料，可選擇現(xiàn)實(shí)生活中來代替。題二：小明同學(xué)利用洗手間的肥皂及海綿探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”，實(shí)驗(yàn)探究過程如圖所示。⑴分析比較甲、乙兩圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得到的結(jié)論是什么？⑵圖乙和圖丙探究的問題是什么？⑶小明將肥皂沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示，由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，他經(jīng)過分析、論證得到的結(jié)論是：壓力的作用效果與受力面積無關(guān)。分析評(píng)估他的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。題三：國(guó)際單位制中，帕斯卡（Pa）是下列哪個(gè)物理量的單位（）A．力（F）B．功率（P）C．壓強(qiáng)（p）D．密度（ρ）題四：國(guó)際單位：1Pa=________。題五：下列實(shí)例中屬于增大壓強(qiáng)的是（）A．圖釘尖很尖銳B．書包背帶較寬C．鐵軌下鋪設(shè)枕木D．穿滑雪板滑雪題六：在日常生活和生產(chǎn)中，有時(shí)需要增大壓強(qiáng)，有時(shí)需要減小壓強(qiáng)。下列四圖中為了減小壓強(qiáng)的是（）題七：如圖所示，兩手指用力壓住鉛筆的兩端使它保持靜止，下列說法中正確的是（）A．左邊手指受到的壓力較大，兩手指受到的壓強(qiáng)相同B．右邊手指受到的壓力較大，兩手指受到的壓強(qiáng)相同C．兩手指受到的壓力相同，左邊手指受到的壓強(qiáng)較大D．兩手指受到的壓力相同，右邊手指受到的壓強(qiáng)較大題八：在窗子密閉的旅行車上備有逃生錘，遇到緊急情況時(shí)，乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生，圖中的四把鐵錘，質(zhì)量相同，形狀不同。為了更容易打破玻璃，應(yīng)該選擇的鐵錘是（）題九：體重60kg的張超為了估測(cè)自己雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)，他穿上一雙平底鞋站在一張方格紙上，描畫出一只鞋的鞋底邊緣的輪廓如圖所示，已知小方格每邊邊長(zhǎng)2cm，他對(duì)地面的壓強(qiáng)大約是（）A．1.5×104PaB．3.0×104PaC．1.5×103PaD．3.0×103Pa題十：將質(zhì)量為200g、底面積為4×10-2m2的物理書平放在水平課桌中央，課桌面積為0.2m2，則書對(duì)課桌的壓強(qiáng)為（g取10N/kg）（）A．5PaB．10PaC．50PaD．5000Pa題十一：用鐵做成三個(gè)高度相同粗細(xì)不同的實(shí)心圓柱體，豎直放置在水題十一：用鐵做成三個(gè)高度相同粗細(xì)不同的實(shí)心圓柱體，豎直放置在水平桌面上，如圖所示，它們對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為pA、pB、pC，則（）A．p＜p＜pB．p＞p＞pC．p=p=pD．無法判斷 A B C A B C A B C題十二：由不同材料做成的三個(gè)高度相等，但底面積不同的實(shí)心圓柱體A、B和C豎直放置在水平桌面上，如圖所示。如果它們的密度關(guān)系是ρ＜ρ＜ρ，則它們對(duì)水平桌面壓強(qiáng)的A B C關(guān)系是（）A．p＞p＞p A B CB．p＜p＜p A B CC．p=p=p A B CD．不知物體的重力和底面積的具體數(shù)值，所以無法判定ABABC///題十三：有一質(zhì)地均勻的長(zhǎng)方體放在水平地面上，對(duì)地面的壓強(qiáng)為p。若把長(zhǎng)方體沿如圖所1示的虛線方向豎直切成a、b兩部分，使b的體積是a的二倍，取走a后，剩余部分b對(duì)地面的壓強(qiáng)為p，則（）21A．p=pB．p<pC．p>pD．p=p 2 1 2 1 2 1 221題十四：一長(zhǎng)方體金屬塊放在水平桌面上，若沿虛線切去一半，如圖所示，則剩余部分對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)與原來相比（題十四：一長(zhǎng)方體金屬塊放在水平桌面上，若沿虛線切去一半，如圖所示，則剩余部分對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)與原來相比（）A．壓力減半，壓強(qiáng)減半B．壓力不變，壓強(qiáng)減半C．壓力不變，壓強(qiáng)減半D．壓力不變，壓強(qiáng)不變題十五：如圖所示，將一塊磚平放、立放、側(cè)放時(shí)，它對(duì)地面的壓強(qiáng)（）A．平放時(shí)最大B．立放時(shí)最大C．側(cè)放時(shí)最大D．平放、立放、側(cè)放時(shí)，一樣大題十六：如圖所示，兩個(gè)完全相同的裝滿豆?jié){的密閉杯子，以下列四種不同的方式放在水平桌面上，若杯子上表面面積是下表面面積的2倍，它們對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小分別是p、p、甲 乙p、p，則（）丙 丁A．p<p<p<pB．p<p<p<p甲乙丙丁乙甲丁丙C．p<p=p<pD．p<p<p=p乙甲丁丙丙乙丁甲題十七：小明質(zhì)量為50kg，站在水平地面上，雙腳與地面的接觸面積為500cm2，小明對(duì)地面的壓強(qiáng)為Pa。若小明用300N的力豎直向上提靜止在地面上重力為800N的物體，則物體所受合力為N(g=l0N/kg)。題十八：一質(zhì)量為20kg的正方體，放在水平桌面上，對(duì)桌面的壓強(qiáng)為2000Pa，那么該正方體對(duì)桌面的壓力為_________N，現(xiàn)將一物體放在該正方體上方，對(duì)桌面的壓強(qiáng)增大1000Pa，則該物體的質(zhì)量是_________kg（g取10N/kg）。題十九：一密度為ρ鋼制軸承，由粗細(xì)不同的兩部分圓柱體構(gòu)成，粗細(xì)圓柱體的高度均為h。如甲圖所示放置時(shí)，軸承對(duì)水平面的壓強(qiáng)為1.2ρgh。如乙圖所示放置時(shí)，軸承對(duì)水平面的壓強(qiáng)為（）A．3.6ρghB．4.8ρghC．6.0ρghD．7.2ρgh壓強(qiáng)課后練習(xí)參考答案///題一：（1）壓力的大小和受力面積的大?。?）控制變量法（3）海綿或細(xì)沙堆等（合理即可）詳解：（1）由乙、丙兩圖可知：壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；由丙、丁兩圖可知：受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；所以通過對(duì)乙、丙、丁三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行比較，得出壓力的作用效果跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)；（2）在實(shí)驗(yàn)中，探究壓力作用效果跟受力面積的關(guān)系時(shí)，控制壓力相同；探究壓力作用效果跟壓力的關(guān)系時(shí)，控制受力面積相同；這種研究方法叫做控制變量法；（3）實(shí)驗(yàn)中是通過比較泡沫塑料的凹陷程度（或形變大?。﹣肀容^壓力作用效果的，如果沒有泡沫塑料，可選擇現(xiàn)實(shí)生活中的海綿或細(xì)沙來代替。題二：（1）壓力相同時(shí)，壓力的作用效果與受力面積有關(guān)，受力面積越小，效果越明顯（2）圖乙和圖丙的受力面積相同，壓力大小不同，探究的是受力面積相同時(shí)，壓力的大小對(duì)壓力作用效果的影響（3）小明的探究過程沒有控制變量，壓力大小和受力面積都在變化，故他的結(jié)論是錯(cuò)誤的。詳解：（1）甲、乙兩圖中對(duì)海綿的壓力相等，但受力面積不同，海綿的凹陷程度也不同；受力面積小的海綿凹陷程度大。說明壓力相同時(shí)，壓力的作用效果與受力面積有關(guān)，受力面積越小，效果越明顯；（2）圖乙和圖丙的受力面積相同，壓力大小不同，探究的是受力面積相同時(shí)，壓力的大小對(duì)壓力作用效果的影響；（3）小明的探究過程沒有控制變量，壓力大小和受力面積都在變化，故他的結(jié)論是錯(cuò)誤的。題三：C詳解：為了紀(jì)念帕斯卡對(duì)物理學(xué)的貢獻(xiàn)，以他的名字命名了壓強(qiáng)的單位。力的單位是牛頓（N），功率的單位瓦特（W），密度的單位是千克/米3（kg/m3）。故選C。題四：1N/m2詳解：壓強(qiáng)=壓力/受力面積，壓力的國(guó)際主單位是N，受力面積的國(guó)際主單位是m2，壓強(qiáng)的單位是N/m2，是復(fù)合單位，規(guī)定用Pa代替N/m2，所以1Pa=1N/m2。題五：A詳解：A項(xiàng)是通過減小受力面積以增大壓強(qiáng)的；B、C、D項(xiàng)均是通過增大受力面積以減小壓強(qiáng)的。本題應(yīng)選A。題六：C詳解：冰鞋上裝有冰刀，是在壓力一定的情況下，通過減小受力面積，增大壓強(qiáng)；飛鏢的箭頭很尖，是在壓力一定的情況下，通過減小受力面積，增大壓強(qiáng)；載重車裝有許多車輪，是在壓力一定的情況下，通過增大受力面積，減小壓強(qiáng)；壓路機(jī)上的碾子質(zhì)量很大，是受力面積一定，通過增大壓力，增大壓強(qiáng)。題七：D詳解：由于鉛筆在左右兩手的壓力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，故受力平衡，即左右兩手對(duì)鉛筆的壓力相等，根據(jù)物體間的相互作用力間的關(guān)系，故鉛筆對(duì)左右兩手的壓力大小相等；由于左手的受力面積大于右手的受力面積，故右手受到的壓強(qiáng)大。題八：D詳解：在壓力一定時(shí)，減小逃生錘和玻璃的受力面積，可以增大逃生錘對(duì)玻璃的壓強(qiáng)，以便打破玻璃順利逃生。故選D。題九：A詳解：人對(duì)地面的壓力：F=G=mg=60kg×9.8N/kg=588N；鞋底占有的方格數(shù)為52格，一小格的面積為2cm×2cm=4cm2，人站立時(shí)與地面的接觸面積S=2×52×4cm2=416cm2=0.0416m2，=FS==FS=588N0.0416m24題十：C詳解：書對(duì)課桌的壓力：F=G=mg=0.2kg×10N/kg=2N，S=4×10-2m2，書對(duì)課桌的壓強(qiáng)： F 2Np50Pa。故選C。S4102m2題十一：C詳解：它們的高度相同，材料都是鐵，F(xiàn)GmgVgShg它們對(duì)地面的壓強(qiáng)p gh， SS S S S所以可以用p=ρgh進(jìn)行計(jì)算，然后進(jìn)行比較。根據(jù)p=ρgh可知，同種材料，它們的密度相同，g是常量，三個(gè)圓柱體的高度相同，所以它們對(duì)地面的壓強(qiáng)也相等。題十二：B詳解：由于圓柱體放置在水平桌面上，故對(duì)桌面壓力F=G，F(xiàn)GmgVgShg由p gh， SS S S S因?yàn)槿吒叨认嗤?，而ρ＜ρ＜ρ，可以推斷出：p＜p＜p。 A B C A B C題十三：A詳解：放在水平地面上的均勻?qū)嵭拈L(zhǎng)方體對(duì)地面的壓強(qiáng)FGmgVgShgp gh， SS S S S若把長(zhǎng)方體沿圖示的虛線方向豎直切成a、b兩部分，a、b兩部分的密度不變，高度不變，故原來長(zhǎng)方體對(duì)地面的壓強(qiáng)與剩余部分b對(duì)地面的壓強(qiáng)相等。故選A。題十四：A詳解：若將圖中長(zhǎng)方體金屬塊沿虛線切去上面一半，其質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼囊话耄亓ψ優(yōu)樵瓉淼囊话?，?duì)水平地面的壓力變?yōu)樵瓉淼囊话耄慌c地面間的接觸面積（受力面積）F不變，由p=可知，對(duì)地面的壓強(qiáng)變?yōu)樵瓉淼囊话?。S題十五：B詳解：一塊磚的重力一定，對(duì)地面的壓力一定，平放、側(cè)放、立放時(shí)與地面的接觸面積（受F力面積）依次變小，由p=可知，對(duì)地面的壓強(qiáng)依次變大。S題十六：C詳解：杯子放在水平地面上，杯子對(duì)水平地面的壓力等于杯子自身的重力；地面的受力面積等于杯子和桌面的接觸面積；可以設(shè)一個(gè)杯子的重力為等于杯子和桌面的接觸面積；可以設(shè)一個(gè)杯子的重力為G，杯子的下表面積為S1，杯子的上表面積為S2（S2=2S1）；根據(jù)壓強(qiáng)的計(jì)算公式p=SF求出各種情況下的壓強(qiáng)，進(jìn)行比較得出結(jié)論。甲圖中地面受到的壓強(qiáng)為：p甲=1FS甲=1GS；乙圖中地面受到的壓強(qiáng)p乙=212FGSS乙；丙圖中地面受到的壓強(qiáng)p丙=1FS丙=12GS；丁圖中地面受到的壓強(qiáng)p丁=21122FGGSSS??；通過比較可知，p乙<p甲=p丁<p丙。本題應(yīng)選C。題十七：104；0詳解：小明的重力為G=mg=50kg×10N/kg=500N，小明對(duì)地面的壓強(qiáng)FG 500Np=== 104Pa；小明用300N的力豎直向上提靜止在地面上重力為800NSS500104m2的物體，由于物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，受平衡力作用，所受合力為零。題十八：200；10詳解：正方體對(duì)桌面的壓力：F=G=mg=20kg×10N/kg=200N； 1 1 1F 200N受力面積：S= =0.1m2，p2000Pa將一物體放在該正方體上方時(shí)，對(duì)桌面的壓強(qiáng)：P=P+△P=2000Pa+1000Pa=3000Pa， 2 1此時(shí)桌面受的壓力：F=PS=3000Pa×0.1m2=300N， 2 2所放物體的重力：G=G－G=F－G=300N－200N=100N， 2 1 2 1G 100N所放物體的質(zhì)量：m=2 =10kg。2g10N/kg題十九：C詳解：設(shè)細(xì)圓柱體的截面積為S、粗圓柱體的截面積為S、則整個(gè)鋼制軸的體積為：V=Sh+Sh= 1 2 1 2（S+S）h，整個(gè)鋼制軸的重力為：G=mg=ρVg=ρ（S+S）hg，當(dāng)軸承如甲圖所示放置時(shí)，2 1 2FG(SS)hg(SS)軸承對(duì)水平面的壓強(qiáng)為：p= = = 1 2 =1 2ρgh=1.2ρgh，可解得：SSSS2222S=5S；若將軸承如乙圖所示放置時(shí)，軸承對(duì)水平面的壓強(qiáng)為：2 1FG(SS)hg(SS