新人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第六章第一節(jié)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)公開(kāi)課

新人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第六章第一節(jié)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)公開(kāi)課第一頁(yè)，共26頁(yè)。第六章質(zhì)量和密度

第1節(jié)質(zhì)量鎮(zhèn)江九年一貫制學(xué)校盧遠(yuǎn)生第二頁(yè)，共26頁(yè)。請(qǐng)將下列物體進(jìn)行分類第三頁(yè)，共26頁(yè)。于是我們得出結(jié)論一：一切的物體是由

組成的；請(qǐng)思考：物體有大有小，所以組成物體的物質(zhì)是否也有多有少呢？第四頁(yè)，共26頁(yè)。試著分析下列物體組成物質(zhì)的多少關(guān)系多少多少多少第五頁(yè)，共26頁(yè)。結(jié)論二：物體有大有小，所以組成物體的物質(zhì)有

有

；我們把物體所含物質(zhì)的

叫做質(zhì)量；第六頁(yè)，共26頁(yè)。請(qǐng)討論：1.只要物體中所含物質(zhì)的多少不變，物體的質(zhì)量會(huì)變嗎？不變第七頁(yè)，共26頁(yè)。比如：將一塊鐵桶壓扁后，質(zhì)量

；結(jié)論一：所以質(zhì)量不隨物體的

而改變；第八頁(yè)，共26頁(yè)。冰塊融化后，質(zhì)量

；結(jié)論二：所以質(zhì)量不隨物體的

而改變；第九頁(yè)，共26頁(yè)。將物體（陀螺）帶入太空后，質(zhì)量

；結(jié)論三：所以質(zhì)量不隨物體的

而改變；第十頁(yè)，共26頁(yè)。綜上所述我們得出，物體的質(zhì)量不隨它

、

、

而改變，這是物體特性的一種性質(zhì)（屬性）。所以，質(zhì)量是物體的一種屬性第十一頁(yè)，共26頁(yè)。自主學(xué)習(xí)1.質(zhì)量的符號(hào)是

；2.質(zhì)量的基本（國(guó)際）單位是

；質(zhì)量的常用單位有

，

，

，他們的符號(hào)分別是

，

，

；拓展：生活中我們還用斤作為質(zhì)量的單位其中1kg=

斤。第十二頁(yè)，共26頁(yè)。單位換算指導(dǎo)千克kg

噸t

克g

毫克mg

第十三頁(yè)，共26頁(yè)?；貞浺幌?，我們前面的測(cè)量工具測(cè)量長(zhǎng)度、時(shí)間、溫度的工具是什么？刻度尺、停表、溫度計(jì)那么測(cè)量質(zhì)量的工具是什么了？天平（實(shí)驗(yàn)用）第十四頁(yè)，共26頁(yè)。測(cè)量質(zhì)量的常用工具記住它第十五頁(yè)，共26頁(yè)。閱讀P109，認(rèn)識(shí)天平的結(jié)構(gòu)，并歸納天平的使用方法分度盤(pán)指針游碼衡量標(biāo)尺平衡螺母砝碼鑷子第十六頁(yè)，共26頁(yè)。天平的使用方法（總結(jié)口訣）一、使用前放平歸零調(diào)螺母(走高法)二、使用時(shí)左物右碼移游碼三、讀數(shù)時(shí)結(jié)果等于兩碼和第十七頁(yè)，共26頁(yè)。天平的使用第十八頁(yè)，共26頁(yè)。使用天平測(cè)量液體的質(zhì)量的方法？請(qǐng)大家討論下步驟先測(cè)量空杯子的質(zhì)量很準(zhǔn)確先測(cè)量總質(zhì)量，再測(cè)量空杯子的質(zhì)量，誤差大，因?yàn)橐后w不能全部倒出來(lái)。第十九頁(yè)，共26頁(yè)。累積法測(cè)量微小質(zhì)量思考：如何用天平測(cè)量一張郵票、一粒米，一根針的質(zhì)量方法：先測(cè)出多個(gè)的質(zhì)量，在除以總數(shù)第二十頁(yè)，共26頁(yè)。鞏固升華1.下列情況下質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化的是（）A．把冰熔化成水B．把冰打成碎冰C．把鐵塊帶到月球上D．用銼刀把銅塊銼成銅球第二十一頁(yè)，共26頁(yè)。2．在已調(diào)好的托盤(pán)天平稱量物體質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針指到分度盤(pán)中央偏右一點(diǎn)，此時(shí)應(yīng)（）A．增加砝碼，使天平重新平衡B．向左調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平重新平衡C．向左移動(dòng)游碼，使天平重新平衡D．向右調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平重新平衡第二十二頁(yè)，共26頁(yè)。3．使用天平測(cè)量物體的質(zhì)量，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．在調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，如果天平左盤(pán)下沉則應(yīng)該把平衡螺母向右調(diào)B．每移動(dòng)一次天平的位置，都要重新調(diào)節(jié)橫梁平衡C．稱量物體質(zhì)量時(shí)，若天平橫梁不平衡，則不能調(diào)節(jié)平衡螺母D．天平托盤(pán)哪邊下沉，平衡螺母就向哪邊調(diào)第二十三頁(yè)，共26頁(yè)。4．面是使用天平稱物體質(zhì)量時(shí)需要做的幾項(xiàng)工作，正確的操作步驟排列是（）①物體放在左盤(pán)，在右盤(pán)中加減砝碼，移動(dòng)游碼，使橫梁平衡；②調(diào)節(jié)橫梁螺母，使橫梁平衡；③橫梁平衡后，計(jì)算砝碼和游碼的示數(shù)，算出物體的質(zhì)量；④把天平放在水平桌面上．A．①②③④B．④②①③C．④①②③D．④③①②第二十四頁(yè)，共26頁(yè)。5.在“用托盤(pán)天平稱物體的質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中，下列操作錯(cuò)誤的是（）A．使用天平時(shí)，應(yīng)將天平放在水平桌面上B．調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，應(yīng)先將