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文檔簡介

第頁應(yīng)用電子實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)用電子實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

電子實(shí)習(xí)過后的報(bào)告有利于幫助相關(guān)人員剛好積累相關(guān)的工作閱歷。

一、實(shí)習(xí)目的:

1、熟識手工焊錫的常用工具的運(yùn)用及其維護(hù)與修理,基本駕馭手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡潔電子產(chǎn)品的安裝與焊接,熟識電子產(chǎn)品制作過程及主要工藝;

2、駕馭電子組裝的基本技能;

3、駕馭電子元器件的識別及選擇;

4、學(xué)習(xí)焊接電路板的有關(guān)學(xué)問;

5、看懂收音機(jī)的安裝圖,學(xué)會動手組裝和焊接收音機(jī)。

6看懂充電器的安裝圖,學(xué)會動手組裝和焊接充電器。

7、了解電子產(chǎn)品的焊接

二實(shí)習(xí)要求

1.要求學(xué)員熟識常用電子元器件的識別,選用原則和測試方法。

2.要求學(xué)員練習(xí)和駕馭正確與焊接的方法,熟識焊接工具以及焊接材料的選擇.并了解工業(yè)生產(chǎn)中的電子焊接技術(shù)的發(fā)展,焊接的流程以及裝配整機(jī)的生產(chǎn)流程。

3.要求學(xué)員駕馭收音機(jī),充電器的裝配,焊接,調(diào)試.的基本操作技能,并對實(shí)際產(chǎn)品的制作,安裝,調(diào)試和檢測。

4.要求學(xué)員駕馭了解電路板的基本學(xué)問,基本設(shè)計(jì)方法。

三實(shí)習(xí)內(nèi)容

(1)焊接訓(xùn)練:

元器件:電路板、導(dǎo)線;

工具:電烙鐵、錫線;

焊接訓(xùn)練時,首先加熱電烙鐵,然后依據(jù)老師的要求焊接導(dǎo)線。在焊接時特殊要留意錫不能太多,否則易發(fā)生短路。焊接完后再利用萬用表進(jìn)行檢測。

2組裝收音機(jī)(略)

3組裝充電器(略)

四留意事項(xiàng)

1、焊接的技巧和留意事項(xiàng):

焊接是安裝電路的基礎(chǔ),我們必需重視它的技巧和留意事項(xiàng)。

(1)焊錫之前應(yīng)當(dāng)先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。

(2)焊接時,焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。

(3)焊接時,焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長,以免焊錫過多或是造成漏錫;也不要過短,以免造成虛焊。

(4)元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長,以1毫米為好,多余的可以剪掉。

(5)焊完時,焊錫最好呈圓滑的圓錐狀,而且還要有金屬光澤。

2、手工插旱元器件的原則:

先焊矮的元件,在焊稍高的,最終焊最高的元件以及:先焊小元件,后焊體積大的元件;焊接時錫量適中,避開漏焊虛焊和橋接等故障的發(fā)生.不必將全部的元件都插上在焊接,而是插一部分,(必需保證元件插對位置).焊接好,并剪掉管腿。

五心得體會

通過一個星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

1,對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊一般元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些學(xué)問不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

2,對自己的動手實(shí)力是個很大的熬煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,全部獨(dú)創(chuàng)創(chuàng)建無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動手實(shí)力,就奢談在將來的科研尤其是試驗(yàn)探討中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我熬煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的實(shí)力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特殊小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

3,對印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的感受。焊接挑戰(zhàn)我得動手實(shí)力,那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新學(xué)問的實(shí)力。在我過去始終沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個下午的時間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在實(shí)習(xí)過程中,我熟識了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法??墒俏椅茨塥?dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計(jì),不能不說是一種缺憾。這個實(shí)習(xí)迫使我信任自己的學(xué)問尚不健全,動手設(shè)計(jì)實(shí)力有待提高。

兩周的實(shí)習(xí)短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思索著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以變更許多不良的習(xí)慣,例如:一個工位上兩個同學(xué)組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒有明確分工,是因?yàn)橐粋€在做,而另一個人好像在打雜,而且開工前,也沒有統(tǒng)一看法,彼此沒有應(yīng)有的默契。而通過磨合,心與心的溝通以及漸漸嫻熟,使我們學(xué)到了這種閱歷。

實(shí)習(xí)這幾天的確有點(diǎn)累,不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充溢,更豐富,這就是一周實(shí)習(xí)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。

應(yīng)用電子實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

實(shí)習(xí)起止日期:

20xx年x月x日———20xx年x月xx日

實(shí)習(xí)單位及部門(崗位):

xx電器客戶服務(wù)中心

主要實(shí)習(xí)內(nèi)容:

電器修理

對基礎(chǔ)學(xué)問和專業(yè)理論學(xué)問的駕馭及運(yùn)用狀況:通過兩年半的學(xué)習(xí)和兩個月的驚慌培訓(xùn),讓我學(xué)會了電路圖的分析和工作原理,當(dāng)看到一份電路圖是能自己分析出各個不分電路和工作原理及在電路中的作用,學(xué)會了家電的修理思路和故障的解除方法,學(xué)會了基本電子元器件的焊接和各種機(jī)器拆裝方法和技巧。能自己獨(dú)立的修理機(jī)器。

課程設(shè)計(jì)的背景:依據(jù)以前的閱歷,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)以及其他任何專業(yè)非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是培育學(xué)生實(shí)際動手實(shí)力和分析問題解決問題實(shí)力、理論與實(shí)踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練,仔細(xì)抓好生產(chǎn)實(shí)習(xí)的教學(xué)工作,提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素養(yǎng)和思想素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。現(xiàn)在的高校畢業(yè)生特別缺乏實(shí)踐的動手實(shí)力,為了現(xiàn)在的畢業(yè)生能更好的接軌,能更快的適應(yīng)的公司的要求,能更好的適應(yīng)工作環(huán)境,勝任自己的崗位,我校確定行一次有效的畢業(yè)生實(shí)習(xí)。

課程設(shè)計(jì)的目標(biāo):

駕馭家用電器的各個部分電路的分析和工作原理,學(xué)會家用電器故障的解除方法和修理的思路。

課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容:在畢業(yè)之前于20xx年在海信電子有限公司實(shí)習(xí)過一個月,通過實(shí)習(xí)對電視機(jī)的生產(chǎn)過程和原理有了肯定的了解,以及將來趨向等方面有了更加詳細(xì)的相識。

通過短短的兩個月的培訓(xùn),像一個小小的切口,通過它,我看到了什么是優(yōu)秀,什么是愛崗敬業(yè),什么是xx客服的好員工。兩個月里,從原理到實(shí)踐,那么多優(yōu)秀的修理工程師嫻熟地講著自己工作中的閱歷。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛里閃耀著自信的光線;談起將來,談起我們,他(她)們言語里盡是關(guān)照。

作為一個即將畢業(yè)的的高校生,我很清晰的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手實(shí)力還很弱的狀況下,我更樂意從最基本的東西學(xué)起、做起,比如元器件的相識與焊接等。每位師傅對我都能不遺余力地指導(dǎo)和幫助,都盡可能最大程度地容忍我的許多欠妥之處,一點(diǎn)一滴的暖和讓我很感謝她們。

實(shí)習(xí)期間,除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外,我還感受和體會到了許多技能之外的.東西。首先是xx客服人員的敬業(yè)和那種朝氣蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟著大家快起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的脫離了我們學(xué)校以前的那種懶散、自由的作風(fēng),而你的工作看法更會變得努力、仔細(xì),再仔細(xì)一些,再努力一點(diǎn)。或許,這就是一個集體的凝合力,這就是一個企業(yè)寫在書面之外的“特別文化”!

要想許久的留住客戶,肯定不是靠壓低價(jià)格,還要靠品牌和實(shí)力,服務(wù)和硬件才是創(chuàng)建品牌、增加實(shí)力的途徑??!競爭如激烈,我們靠什么勝出?最簡潔的道理就是企業(yè)要跟隨市場的發(fā)展,市場須要什么,企業(yè)就要供應(yīng)什么,我們必需供應(yīng)給客戶n+101個最優(yōu)的服務(wù)!我們必需有嫻熟的修理技術(shù)。

其次,還有幾個小問題,我覺得應(yīng)當(dāng)留意一下:大家要盡量做到開單時書寫字跡清晰,不能太草,應(yīng)當(dāng)讓錄單人員能比較簡單分辨。

當(dāng)然,以上僅僅代表我個人的想法,是“井底之蛙”之見,如有冒犯之處,實(shí)屬無心,請多包涵。

在和xx客服結(jié)緣之后,我始終在為自己“估價(jià)”,也始終在想我究竟能為公司做些什么。我不敢傲慢、不敢妄言,我只能說,在以后的日子里,我會盡我的最大努力,盡最大的熱忱去工作,我期盼著自己能夠很好的從最低點(diǎn)做起,一步一步扎扎實(shí)實(shí)地往前走,一心一意為成為一個合格,再到優(yōu)秀,直至精彩的xx售后人而努力!

謝辭

首先,感謝xx售后給我這樣的機(jī)會,讓我為她而工作;同時也為給公司帶來的諸多不便,深感擔(dān)心。

其次,我要深深感謝妥當(dāng)支配并確保我的實(shí)習(xí)順當(dāng)實(shí)施的管理部;我還要感謝海運(yùn)部的各位工程師。

課程設(shè)計(jì)的參考資料:《xx電子產(chǎn)品電路圖冊》、《歐珀產(chǎn)品原理與圖集》《xx手機(jī)原理與修理圖集》。

應(yīng)用電子實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

通過這次實(shí)習(xí)不僅自己動手完成了一個收音機(jī),更過的是學(xué)到了許多東西。首先鞏固了電子學(xué)理論,增加了識別電子元器件的實(shí)力,通過對元器件的測量,也增加了對萬用表的運(yùn)用實(shí)力。其次,培育了我們的動手實(shí)力,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),理論的東西只有通過實(shí)踐環(huán)節(jié)的檢驗(yàn),才是真實(shí)的。通過組裝超外差式收音機(jī),我們明白了其工作原理、學(xué)會了焊接技術(shù)。還有此次實(shí)習(xí)還熬煉了我們解決問題的實(shí)力,在實(shí)習(xí)中我們遇到了各種各樣的問題,通過此次實(shí)習(xí)我們懂得了面對一個問題,要不慌不忙,理清思路,找尋問題的根源,然后一步一步的解決問題。

這次實(shí)習(xí)讓我明白了有時想是沒有用處的,還必需去考察,去學(xué)習(xí),去實(shí)踐考察,只有這樣才能有實(shí)質(zhì)的進(jìn)步,還有要和同學(xué)共同探討,解決各種困難,在困難中你能了解更多的非課本的學(xué)問,還能再找錯誤的同時熬煉你的視察力,所以我知道了許多零件的作用,并了解到什么樣的現(xiàn)象是哪塊的電子區(qū)域出現(xiàn)了錯誤,小小的勝利給我很大的動力,我知道我會接著努力的。

在完全的實(shí)習(xí)中我學(xué)習(xí)了許多的東西,使我眼界打開,感受頗深。簡潔的焊接使我了解到人生學(xué)習(xí)的真諦,課程雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)還沒結(jié)束,我知道作為信息時代的高校生,作為國家重點(diǎn)培育的高科技人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手實(shí)力是一切工作和創(chuàng)建的基礎(chǔ)和必要條件。

存在的問題與建議

在實(shí)習(xí)中存在的問題主要有:電路板上的焊點(diǎn)有些不符合標(biāo)準(zhǔn);尤其是導(dǎo)線焊接的不好,簡單脫落;萬用表有的不精確,有的接觸不良,導(dǎo)致我們測量數(shù)據(jù)的時候很簡單出現(xiàn)錯誤;組裝完成的收音機(jī)的天線老是滑動,導(dǎo)致優(yōu)勢收聽不到廣播臺或收聽的臺較少,用紙塞,時間長了,紙很簡單脫落。

另外,至于建議,建議老師多給我們講下理論學(xué)問,讓我們更深化的了解其工作原理。轉(zhuǎn)瞬間,我來工程公司已經(jīng)三個月了。我很榮幸的被分到了公司綜合部進(jìn)行學(xué)習(xí)。綜合部是一個大的部門,現(xiàn)在一共十二個人,大家都很和諧的一起工作、學(xué)習(xí)。在這個特

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