2021-2022學年河北省保定市定州市部編版四年級上冊期末考試語文試卷2

…………○……○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○……○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁絕密·啟用前2021-2022學年河北省保定市定州市部編版四年級上冊期末考試語文試卷2題號一二三四總分得分注意事項：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2．請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、文言文閱讀閱讀。王戎不取道旁李王戎七歲，?？吹肋吚顦涠嘧诱壑Γ?，唯戎不動。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李?！比≈?，信然。1.回憶課文在橫線上補寫句子。

2.寫出文中加點詞語的意思。

唯：______________

信然：________________

3.下面各組句子中，讀法正確的一項是（

）

A．看/道邊李樹多子/折枝。

B．看道邊/李樹多子折枝。

C．看道邊李樹/多子折枝。

4.人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李?！比≈?，信然。

（1）上面句子中，“人”指的是_______，第一個“之”指_______，第二個“之”指________。

（2）用自己的話說說這兩句話的意思，并寫在下面橫線上。

______________________

5.為什么“樹在道邊而多子，此必苦李”？請你寫寫其中的道理。

______________________

6.本文中的王戎給你留下了怎樣的印象，請寫在下面的橫線上。

______________________

評卷人得分二、現(xiàn)代文閱讀閱讀。條紋蜘蛛①寒冷的冬季，很多蟲子都在冬眠。但是，如果你在野草叢或柳樹叢中仔細搜索，也許能找到一種有趣的東西，這就是條紋蜘蛛的巢。②條紋蜘蛛可以說是我所知道的蜘蛛中最完美的一種。看！在它胖胖的像榛子仁一般大小的身體上，有著黃、黑、銀三色相間的條紋，因此它被稱為“條紋蜘蛛”。它們的八只腳環(huán)繞在身體周圍，就像是車輪的輻條。③條紋蜘蛛幾乎什么小蟲子都愛吃。不論是蝗蟲還是蒼蠅，不論是蜻蜓還是蝴蝶，只要能捕捉到的蟲子都是它可口的食物。條紋蜘蛛喜歡把網橫跨在小溪兩岸，因為那種地方比較容易捕捉獵物。有時候，它也會把網織在長著小草的斜坡上或樹林里，因為那是蚱蜢經常出沒的地方。④條紋蜘蛛捕捉獵物的武器是它的那張網。和別的蜘蛛網不同的是，條紋蜘蛛網的下半部分，有一根又粗又寬的帶子，這是它極有個性的簽名。同時，這種粗的折線能增強網的堅固性。網要做的特別牢固，因為有時候獵物的分量很重，它們一掙扎，很可能就會把網撐破。⑤條紋蜘蛛不會自己主動出擊捕捉獵物，它們把網做好后，就靜靜地等待獵物自己送上門來。這樣，有時候它們會接連好幾天一無所獲，餓著肚子；有時候它們的食物又會好幾天都吃不完，扔在一旁。⑥這些蜘蛛捕食時，很像古時候的角斗士，當有獵物撞到網上時，它們會從絲囊里射出一張絲網，將獵物一圈一圈地纏住。然后，它們不慌不忙地向獵物走過去，開始享用自己的美餐?！?jié)選自《昆蟲記》，有改動7.給下列加點字選擇正確拼音，用“√”標出來。

冬眠（mínmián）

絲囊（r?ngnáng）

簽名（jiànqiān）

撐破（zh?ngchēng）

掙扎（zhāzhá）

角斗（juéjiǎo）

纏?。╟háncán）

橫跨（hènghéng）

8.比一比，再組詞。

扔()

環(huán)()

蠅()

繞()

仍()

懷()

繩()

饒()

9.聯(lián)系上下文，寫出你對加點詞句的理解。

和別的蜘蛛網不同的是，條紋蜘蛛網的下半部分，有一根又粗又寬的帶子，這是它極有個性的簽名。

“極有個性的簽名”意思是：_____________________

10.條紋蜘蛛捕獲獵物的武器是什么？它捕捉獵物有什么特點？

_________________________

11.讀完短文，有位同學提出了幾個問題，這些問題是從哪個角度提的？請你給問題分分類。（把正確答案的序號填在對應的括號里，5分）

A．針對文章內容

B．針對文章寫法

C．聯(lián)系生活經驗

（1）文中說蜘蛛捕食時，很像古時候的角斗士，這樣寫有什么好處？()

（2）所有的蜘蛛都像條紋蜘蛛一樣喜歡吃蟲子嗎？()

（3）條紋蜘蛛的網有什么特點()

閱讀。炎帝的功績①炎帝是遠古時代的一個圣人。他誕生的時候，身邊的大地自動出現(xiàn)了九口水井。這九口井的水彼此相連，只要汲取其中任何一口井的水，其他八口井的水都會涌起波瀾（lán）。井水可以guàngài農田，這yù示著炎帝將為人類的農業(yè)生產做出重要貢獻。②遠古時期，人類吃的是野草、野果，還有螺螄、河蚌之類的東西，經常挨餓或生病?？吹竭@種情形，炎帝很不忍心。他想了很多辦法改善人類的生活，可仍沒有什么效果。天神被他感動，jiàng下了一場五谷雨。炎帝把這些上天jiàng下的種子收集起來，播種到遼kuò肥沃的土地上。據(jù)說，為了搞好農業(yè)生產，他發(fā)明了冶煉技術，制造了fǔ子，用來砍削木頭；制造了耒（lěi）和耜（sì），用來翻耕農田；又制造了鋤頭，用來清除田中雜草。在炎帝的教導下，人類zhú步掌wò了農業(yè)生產技術。炎帝神通廣大，想要雨，就來雨；想要晴天，就來晴天。因此，世間五谷豐收，人類再也不會餓肚子了③農業(yè)是中國古代文明中最重要的部分。因此，人們把推動農業(yè)發(fā)展的炎帝視為中華文明的始祖之一，尊稱他為神農。④古時候，人們飽受疾病之苦。為了治病救人，炎帝jié盡全力研究醫(yī)學，他經常翻山越嶺挖藥草，并親自試吃，以確定它們的藥性。據(jù)說他的身體是透明的，吃了植物之后，可以看到植物在他身體里的反應。他試吃的植物太多了，經常中毒，最多的時候，一天之內中毒竟達七十次。幸虧他有神性，才不致死亡。后來，他獲得了根神奇的紅色鞭子。無論什么植物，只要用這根鞭子一抽，立刻就能夠顯示出它的性質。炎帝根據(jù)植物的藥性，用它們來治療人們的各種疾病。最后，他總結經驗，寫出了中國第一部藥學zhù作《本草經》，因此炎帝又被稱為醫(yī)藥之神。⑤炎帝時代初期，沒有盜竊，更沒有搶劫（jié）和戰(zhàn)爭。每天男人到田里耕種，女人在家織布、照顧老人和孩子。閑的時候，大家就聚在一起玩玩游戲，世間到處歌舞升平?！?jié)選自《統(tǒng)編語文教科書推薦書目：快樂讀書吧·中國神話傳說》，有改動12.讀短文，根據(jù)拼音寫漢字。

guàngài

yù示fǔ子

遼kuò

掌wò

jié盡全力

zhú步

jiàng雨

zhù作

13.按照提示，總結文章的主要內容。

炎帝是遠古時代的一位圣人，他在____________和____________兩方面做出了重要貢獻，被后人尊稱為____________和____________。在炎帝時代初期，人們生活得____________。

14.邊閱讀邊批注可以幫我們更好地理解文章。認真讀下面的句子，仔細體會加點的字詞，你想到了什么？請批注在下面的橫線上。

他發(fā)明了冶煉技術，制造了fǔ子，用來砍削木頭；制造了耒和耜，用來翻耕農田；又制造了鋤頭，用來清除田中雜草。

_____________________

15.故事中哪個情節(jié)觸動了你？為什么？結合短文內容，在下面寫一寫。

_____________________

16.請你用2個四字詞語，概括炎帝留給你的印象。

________________

_______________

評卷人得分三、填空題17.回憶學過的課文，按提示填空。

讀上面的短文，我們認識了遠古圣人炎帝。在本學期學習課文時，我們還認識了“______________之木石，以堙于______________”的神話人物精衛(wèi)，認識了勉勵友人“莫愁前路無知己，______________”的詩人高適；認識了用詩句“______________，欲飲琵琶馬上催”描寫邊塞軍旅生活的詩人王翰；認識了立志“生當作人杰，______________”愛國女詞人李清照；也認識了因不相信醫(yī)生而丟掉性命的蔡桓侯……這些人物個性鮮明，各有各的長處短處，正所謂“尺有所短，______________”。

評卷人得分四、書面表達18.習作。

古人和我們做的游戲不同。如果信可以穿越時空郵寄，我們現(xiàn)在寫信去教炎帝時代的先民做現(xiàn)在的游戲，你想教他們什么游戲？為什么？玩這個游戲需要做哪些準備？游戲中需要遵守哪些規(guī)則？怎么玩？你做這個游戲時有什么感受？請現(xiàn)在以“周小游”的身份，寫信教給我們的先民。

要求：

（1）格式正確，字數(shù)不少于300字。

（2）把準備事項、游戲規(guī)則、游戲過程寫清楚。

參考答案1.嘗與諸小兒游

諸兒競走取之

2.

只有

的確如此

3.C

4.

有人

王戎不去摘李子這件事

李子

有人問王戎為什么不去摘李子，王戎回答說：“這樹長在大路邊，還有那么多李子，一定是苦李子?！?/p>

5.李子樹長在路邊，人人可以看到。有人看到李子那么多，必然會有人去試吃。如果李子好吃肯定很快就被人吃光了?，F(xiàn)在還有很多，就說明它不好吃。

6.勤于觀察，善于思考。

【解析】

譯文：王戎七歲的時候，曾經和許多小孩一起嬉戲玩耍。他們看見路邊李子樹上果實累累，把樹枝都壓彎了。許多孩子都爭相跑過去摘李子，只有王戎沒有動。有人問他為什么不去摘李子，王戎回答說：“李樹在路邊竟然還有這么多李子，這一定是苦李子?！闭獊硪粐L，的確如此。

(1)

考查按原文填空。根據(jù)《王戎不取道旁李》原文填空即可。

注意“諸”“競”字的書寫。

(2)

考查詞語的意思。

“唯戎不動”意思是只有王戎不動。故“唯”是只有的意思?！叭≈?，信然”意思是摘來一嘗，的確如此。故“信然”是的確如此的意思。

(3)

考查給句子劃分節(jié)奏。

可以根據(jù)句意來劃分?！翱吹肋吚顦涠嘧诱壑Α币馑际强匆娐愤吚钭訕渖瞎麑嵗劾郏褬渲Χ級簭澚?。故選C。

(4)

考查對文章內容的理解及翻譯語句。

（1）“人問之”這里，“人”指的是有人?！爸敝傅氖峭跞植蝗フ钭舆@件事?！叭≈崩锏摹爸敝傅氖抢钭?。

（2）翻譯語句解答時，一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，直譯為主，意譯為輔，并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內容進行適當?shù)恼{整，達到詞達句順?！靶湃?意思是的確如此。句子意思是：有人問王戎為什么不去摘李子，王戎回答說：“這樹長在大路邊，還有那么多李子，一定是苦李子。

(5)

考查對文章內容的理解。

“樹在道邊而多子，此必苦李”的原因是李子樹長在路邊，人人可以看到。有人看到李子那么多，必然會有人去試吃。如果李子好吃肯定很快就被人吃光了?，F(xiàn)在還有很多，就說明它不好吃。

(6)

考查對人物形象的分析。

當別的小孩看到道邊長滿李子的果樹時，都爭相跑過去，只有王戎不隨波逐流，他認為這樹長在大路邊，還有那么多李子，一定是苦李子。摘下來一嘗，果真是這樣。體現(xiàn)了王戎勤于觀察，善于思考。7.mián

nánɡ

qiān

chēnɡ

zhá

jué

chán

hénɡ

8.

扔掉

環(huán)繞

蒼蠅

繞圈

仍然

懷抱

跳繩

饒恕

9.這個“又粗又寬的帶子”十分特別，是條紋蜘蛛表明自己身份的專有標志。

10.它的網。喜歡把網橫跨在小溪兩岸，織在長著小草的斜坡上或樹林里不會自己主動出擊捕捉獵物，靜待獵物自己送上門。獵物撞到網，用絲將獵物纏住后，不慌不忙地走向獵物。

11.

B

C

A

【解析】

(1)

本題主要考查對字音的識記。

眠：mián某些動物一定時期內像睡眠那樣不食不動：初眠。冬眠。

囊：náng口袋：藥囊。探囊取物。絲囊。

簽：qiān親自寫姓名或畫上符號：簽名。

撐：chēng飽脹到容不下的程度：吃撐著了?？诖鼡纹屏?。

扎：zhā刺：扎針。扎花。zhá掙扎。

角：jiǎo牛、羊、鹿等頭上長出的堅硬的東西：牛角。jué較量，競爭：角力。角斗。

纏：chán繞，圍繞：纏繞。纏住。

橫：héng地理學上指東西向的：與“縱”相對：橫跨。hèng兇暴，不講理；蠻橫。

(2)

本題主要考查比一比，再組詞。完成時要注意仔細區(qū)別每組字的不同，再分別組詞。

扔：拋，投擲：扔球。

仍：依然，還，照舊：仍須努力。仍然。

環(huán)：央有孔的圓形佩玉：環(huán)佩。

懷：思念，想念：懷念。懷舊。

蠅：昆蟲，種類很多，通常指家蠅，蒼蠅。

繩：用兩股以上的棉麻纖維或棕草等擰成的條狀物：繩子。

繞：纏：繞線。纏繞。

饒：富足，多：富饒。饒裕。

(3)

本題主要考查對句子的理解。

“極有個性的簽名”意思是：條紋蜘蛛網的下半部分，有一根又粗又寬的帶子。這是它獨特的地方。

(4)

本題主要考查對內容的理解。

從“條紋蜘蛛捕捉獵物的武器是它的那張網?！笨芍?，條紋蜘蛛捕捉獵物的武器是它的那張網。

從“條紋蜘蛛不會自己主動出擊捕捉獵物，它們把網做好后，就靜靜地等待獵物自己送上門來。這樣，有時候它們會接連好幾天一無所獲，餓著肚子；有時候它們的食物又會好幾天都吃不完，扔在一旁?！笨芍瑮l紋蜘蛛捕捉獵物喜歡把網橫跨在小溪兩岸，織在長著小草的斜坡上或樹林里不會自己主動出擊捕捉獵物，靜待獵物自己送上門。獵物撞到網，用絲將獵物纏住后，不慌不忙地走向獵物。

(5)

本題主要考查提問題的能力。

（1）從“文中說蜘蛛捕食時，很像古時候的角斗士，這樣寫有什么好處？”句子的“這樣寫有什么好處？”可知，這是針對文章寫法進行提問。

（2）從“所有的蜘蛛都像條紋蜘蛛一樣喜歡吃蟲子嗎？”句子的“所有的蜘蛛、喜歡吃蟲子”可知，這是聯(lián)系生活經驗進行提問。

（3）從“條紋蜘蛛的網有什么特點”可知，這是針對文章內容

進行提問。12.灌溉預

斧

闊

握

竭

逐

降

著

13.

農業(yè)

醫(yī)學

神農

醫(yī)藥之神

幸福安康

14.炎帝的發(fā)明很多，對改變人們生存狀態(tài)幫助很大。

15.他試吃的植物太多了，經常中毒，最多的時候，一天之內中毒竟達七十次。

因為他為了找到治病的藥材，不惜多次嘗試。讓我感受到炎帝是一個無私奉獻，勇敢嘗試的人。

16.

無私奉獻

勇于嘗試

【解析】

(1)

考查了根據(jù)拼音寫漢字。根據(jù)所給拼音寫出相應的字詞即可。

注意一些易錯字的寫法，“灌溉”兩個字都是“三點水”?！敖摺弊止灿?4畫，筆畫順序為：點、橫、點、撇、提、豎、橫折、橫、橫、撇、橫折鉤、撇、點、豎折/豎彎?！爸辈灰獙懗伞笆睢?。

(2)

考查了對文章內容的概括。

從句子“人們把推動農業(yè)發(fā)展的炎帝視為中華文明的始祖之一，尊稱他為神農?！焙汀八偨Y經驗，寫出了中國第一部藥學zhù作《本草經》，因此炎帝又被稱為醫(yī)藥之神?！笨梢钥闯鏊谵r業(yè)和醫(yī)學兩方面做出了重要貢獻，被后人尊稱為神農和醫(yī)藥之神。在炎帝時代初期，人們生活得幸福安康。

(3)

考查了對句子的理解。

句子運用排比的句式，列舉了炎帝的發(fā)明很多，突出了炎帝發(fā)明對改變人們生存狀態(tài)幫助很大。

(4)

考查了文章內容理解、語言表達。

先寫出觸動自己的情節(jié)，接著寫清楚原因。如：據(jù)說他的身體是透明的，吃了植物之后，可以看到植物在他身體里的反應。因為人的身體不是透明的，他的身體怎么會是透明的？

(5)

考查了對人物性的概括。

從炎帝為農業(yè)和醫(yī)學做出的巨大貢獻可知他是一個無私奉獻、勇于嘗試的人。17.

常銜西山

東海

天下誰人不識君

葡萄美酒夜光杯

死亦為鬼雄

寸有所長

【解析】

本題考查文言文識記默寫、古詩識記默寫、俗語諺語掌握。

《精衛(wèi)填?！啡摹坝直倍倮?，曰發(fā)鳩之山，其上多柘木，有鳥焉，其狀如烏，文首，白喙，赤足，名曰：“精衛(wèi)”，其鳴自詨（音同“笑”）。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。漳水出焉，東流注于河?！?/p>

《別董大》作者是唐代高適，全文：千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君？六翮飄飖私自憐，一離京洛十余年。丈夫貧賤應未足，今日相逢無酒錢。

《涼州詞》作者是唐代王翰，全文：葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？

《夏日絕句》作者是宋代李清照，全文：生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。

“尺有所短，寸有所長”本義