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小學(xué)家長會教師發(fā)言稿學(xué)校家長會老師發(fā)言稿1各位家長:大家好!首先向各位家長表達(dá)我深深的謝意,感謝你們在百忙之中抽出時(shí)間來加入今日的家長會,你的到來就是對我們健康路學(xué)校的支持,也是對我工作的支持。你們把孩子送進(jìn)校園,交給老師,也就交給我一份義務(wù)。能夠和你們的孩子一起學(xué)習(xí)、生活、成長,我感到特殊的有幸。今日召開這次家長會的目的就是為了強(qiáng)化老師與家長之間的聯(lián)系,相互溝通一下學(xué)生在校及在家的狀況,以便我能準(zhǔn)時(shí)的調(diào)整工作,提升訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也促使家長能主動(dòng)的加入到學(xué)生的`訓(xùn)練管理中來,總之一句話“一切為了學(xué)生”。孩子們在成果進(jìn)步的同時(shí),其它各方面的力氣也有了很大的提升,下面我就結(jié)合期中考試的狀況,將本班學(xué)生的有關(guān)狀況向家長們做個(gè)簡潔的匯報(bào)。一、向各位家長通報(bào)近期學(xué)生在學(xué)習(xí)中的優(yōu)秀表現(xiàn)和活動(dòng)中的突出事例:1、在各科學(xué)習(xí)中朗讀水平較好的同學(xué)有:李佳禎、成秀芝、孔瑤瑤等,有進(jìn)步的是李幸玲、孔令婷等。上課主動(dòng)發(fā)言的有:安京莉、凌雁飛、馬喻童等。作文突出的有:李佳禎、成騰飛等。各科成果進(jìn)步較快的有郭坤瑞、馬喻童等。2、在各項(xiàng)班級活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)有:認(rèn)真負(fù)責(zé)的小領(lǐng)導(dǎo)李佳禎、成鑫宇;布滿愛心、樂于共享的馬二娜;任勞任怨、四處奔波的王瀟偉;勇于嘗試、挑戰(zhàn)困難的茹雅芳等。看看我們班的校報(bào)欄,那一幅幅漂亮的圖案,那一樣樣精致的作品,都是李佳禎、成鑫宇、李幸玲等同學(xué),利用大家休息的時(shí)間完成的。二、對期中測查狀況進(jìn)行一下總結(jié):從學(xué)生的答卷狀況來看,極大部分學(xué)生學(xué)習(xí)還是不錯(cuò)的如李佳禎、成騰飛等,存在的主要問題是:一部分學(xué)生思考問題比較膚淺,回答問題缺少要點(diǎn),課外閱讀、學(xué)問積累比較欠缺,如李麗麗同學(xué)的文章就顯得淡而無味。還有那些學(xué)習(xí)不自覺,從來不看課外書的學(xué)生,課外學(xué)問積累幾乎空白如:吉?jiǎng)趴?、田壯志等。分析問題的緣由:學(xué)習(xí)不自覺,看課外書缺少,學(xué)問積累不夠豐富,有些家長很少關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)等。三、家校協(xié)同要求六班級面臨著畢業(yè)考試堅(jiān)信家長都會特別關(guān)注孩子的成長,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀況,都希望孩子們能以優(yōu)秀的成果順當(dāng)?shù)乜邕^學(xué)校這個(gè)坎,走進(jìn)另外一個(gè)嶄新的世界。因此,為6、讓孩子有一個(gè)較好的心態(tài),這特殊重要。即當(dāng)他高傲?xí)r,您要告知他,天外有天,人外有人,局部的勝利,并不預(yù)示著你天下第一,所以你一定不能高傲。當(dāng)他遇到挫折、失敗時(shí),您一定要幫他一起分析問題出在哪里,鼓舞他g服困難,千萬不要過分地指責(zé)他,記住拇指訓(xùn)練永久勝于食指訓(xùn)練。而最最重要的是您自己一定要有一顆平常心。敬重的家長們,希望我們在今后的日子里能相互協(xié)作,為了同一個(gè)目標(biāo)“一切為了孩子”而努力。學(xué)校家長會老師發(fā)言稿2敬重的各位家長:下午好!首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校及六(2)班全體任課老師,對各位家長的到來表示忠心的感謝!一、開家長會的目的學(xué)校六班級,是學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)生活中最終一個(gè)階段,是學(xué)校與學(xué)校的接軌點(diǎn)。我們應(yīng)當(dāng)熟識到,六班級是至關(guān)重要的一個(gè)階段。古詩說,好的開端是成功的一半。開學(xué)初始,我們請各位家長來校相互溝通,目的就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”。二、分析班級狀況:三、分析本年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)、生理、心理特點(diǎn)及形成緣由為此,今日的家長會,我想重點(diǎn)和各位家長一起,共同分析一下本年齡段孩子的學(xué)習(xí)、生理、心理特點(diǎn),以關(guān)懷孩子歡快、健康地學(xué)習(xí)、生活。1、學(xué)習(xí)方面:現(xiàn)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容增加了,難度加大了,作業(yè)量相對多了,學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變了。有一部分同學(xué)則消逝惰性,怕辛苦,或自信念丟失,成果消逝較大滑坡,學(xué)習(xí)消逝偏科現(xiàn)象。2、生理和心理方面:本年齡段的孩子,生理慢慢發(fā)生變化,很大一部分進(jìn)入青春期,很多事他們都處于驚奇???階段,似懂非懂,開始有獨(dú)立性,自尊心慢慢增加。3、思想意識方面:思想從單純走向復(fù)雜,開始有自己意向,不再什么話都與父母說了,有了自己的世界和隱秘,把心事都寫在日記里。但同時(shí)他們是非辨別力弱。尤其法律意識特別薄弱,犯了錯(cuò)、違了法都不知道。四、老師和家長怎么應(yīng)對:我們常常說:“外來的和尚好念經(jīng)”,于是很多家長都把訓(xùn)練孩子的希望全部寄予在老師的身上,認(rèn)為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個(gè)看法,一個(gè)人的成長和學(xué)問積累最主要靠的是老師,但他更不能離開家庭,由于家是人們最初的生活環(huán)境,父母也是孩子最早的老師,作為老師和家長該怎樣做呢?下面我先談?wù)勎覀€(gè)人的一些看法。1、引導(dǎo)孩子樹立正確的畢業(yè)升學(xué)觀在畢業(yè)班中有一部分學(xué)生會存在兩種錯(cuò)誤的想法,一種認(rèn)為自己是學(xué)校的“老大哥”、“老大姐”了,有這種想法的同學(xué)的突出表現(xiàn)就是平常大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷,對老師的要求漫不經(jīng)心;另一種認(rèn)為自己該學(xué)的也學(xué)了,該會的也會了,有這種想法的則表現(xiàn)為懶懶散散,不求進(jìn)步,甚至有的甩起膀子玩,學(xué)習(xí)目的不明確。特別是有的學(xué)生甚至個(gè)別家長認(rèn)為,現(xiàn)在施行九年義務(wù)訓(xùn)練,學(xué)校直升學(xué)校,根本不在乎學(xué)校的學(xué)習(xí)。這兩種熟識都是錯(cuò)誤的,我們要關(guān)懷孩子意識到初、高中以及將來人生路上存在的激烈殘酷的競爭,務(wù)必?珍重疼惜現(xiàn)在每時(shí)每刻時(shí)間??炭鄬W(xué)習(xí),2、重視養(yǎng)成訓(xùn)練現(xiàn)在的孩子都號稱為“小皇帝”,面對孩子的日益成長,我們都要特別關(guān)注孩子的思想健康,敦促其講文明、有禮貌、敬重愛惜師長、關(guān)懷照看他人。我們的訓(xùn)練是:先成人后成材,除此外,家長都特別留意孩子學(xué)習(xí)成果的提升。那么怎么有效提升學(xué)習(xí)成果呢?我們應(yīng)著重從以下幾個(gè)方面進(jìn)行培養(yǎng):第一、要訓(xùn)練孩子學(xué)會合理支配時(shí)間、珍重疼惜時(shí)間、利用時(shí)間?,F(xiàn)在的孩子往往想到哪就做到哪兒,一邊玩一邊做作業(yè),許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè),這樣不行的。家長要訓(xùn)練孩子早睡早起,早晨起來后晨讀,下午放學(xué)后復(fù)習(xí)功課、做作業(yè),晚飯后看電視的同時(shí)不遺忘讀書等等,第二、要訓(xùn)練子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。有些孩子不愿下功夫自己做作業(yè),要么抄襲作業(yè),要么纏著家長替他解答。第三、要關(guān)懷孩子掌握科學(xué)的.學(xué)習(xí)方式。四大環(huán)節(jié):課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí)第四、要關(guān)懷孩子g服學(xué)習(xí)上的壞毛病。如放學(xué)回家后貪玩,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查,在作業(yè)本上亂撕亂畫,不疼惜文具,任憑損壞或丟棄文具等。玩要盡興,學(xué)習(xí)更要盡情!3、了解、重視孩子的心理健康訓(xùn)練學(xué)生青春期的提前到來已經(jīng)是一個(gè)無法回避的課題。我們應(yīng)以“預(yù)防為主,及早發(fā)覺,對癥治療,長期跟蹤”,有條件的家長可以多看看這方面的育兒書籍,確保孩子們心理“健康”。對家長的八點(diǎn)建議:(1)務(wù)必?有很強(qiáng)的責(zé)任心(2)要多了解孩子(3)要有較好的素養(yǎng),做孩子的榜樣(4)創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長的家庭環(huán)境:(5)新時(shí)間家長要做到“三明”即文明、開明、聰慧(6)具有現(xiàn)代父母的要素:·讓孩子學(xué)會獨(dú)立自主·讓孩子感到歡快·正確對待孩子的學(xué)習(xí)成果·給孩子留面子·做孩子的伴侶(7)引導(dǎo)子女做力所能及的家務(wù)(8)督促子女養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣五、請家長對學(xué)校對老師的工作提出合理化建議。學(xué)校家長會老師發(fā)言稿3敬重的各位家長:您好!感謝各位家長從百忙之中來加入今日的家長會,這既是對孩子的關(guān)懷也是對我們學(xué)校工作特別是我的工作的支持。很多家長歲讓我們很少見面,但我們的心是相通的,都是為了孩子。為了讓全部的小伴侶盡快適應(yīng)學(xué)校生活,盡快養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)校舉辦了這次家長會。建立一個(gè)平臺努力使我們的下一代健康、歡快的成長。下面我就自己的幾方面想法和各位家長商討一下。想必各位家長一進(jìn)到教室就已經(jīng)看到了我們的“評比屋”還有“學(xué)習(xí)園地”,上面還有不等的印章。這就是我的管理的其一途徑。從孩子的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文明衛(wèi)生三個(gè)方面來規(guī)范和養(yǎng)成小伴侶的較好習(xí)慣。讓他們盡快地適應(yīng)學(xué)校生活。這些都是我自己設(shè)計(jì)和制作,我希望能讓孩子感受到我對他們的關(guān)愛,從而能更自覺規(guī)范自我。同時(shí),也可以讓家長對自己孩子的狀況了解程度為一覽無疑。此外,我還設(shè)想,每開家長會的時(shí)間,我都想請一些班里學(xué)習(xí)成果及其各方面都優(yōu)秀的”家長,上來做一個(gè)小小的訓(xùn)練培養(yǎng)心得的報(bào)告。讓更多的家長有參照和對比。更好的來訓(xùn)練自己的子女。孩子上了一班級變開始接受有目的、有方案、有系統(tǒng)的學(xué)校訓(xùn)練。這是他們成長的過程的起點(diǎn)。從而引起他們生活內(nèi)容、環(huán)境、習(xí)慣等等變化。這就要求我們家長做好一些預(yù)備。家長應(yīng)當(dāng)做些什么呢?一、物質(zhì)預(yù)備1、必要的文具:數(shù)學(xué)用具和美術(shù)用品等。我就發(fā)覺我上課的時(shí)間,有些小伴侶就沒有畫筆和本子。說是爸爸媽媽不幫我買。初次之外,還有給孩子一個(gè)安靜和健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。2、身體方面預(yù)備幼兒園老師和我們同樣是傳授學(xué)問,但不一樣的是,學(xué)校的學(xué)習(xí)要求和形式有了不同。學(xué)習(xí)有了強(qiáng)制性的規(guī)定,孩子一上學(xué)就有了社會義務(wù)。依據(jù)國家統(tǒng)一規(guī)定的教學(xué)方案、大綱、教科書學(xué)好所規(guī)定的課程接受各種訓(xùn)練,每日都需要消耗大量的體力,這就需要有健康的體魄和較強(qiáng)的精力。所以,我希望,各位家長要做到:(1)保證孩子的充分睡眠和養(yǎng)分。(2)要求孩子主動(dòng)熬煉身體。特別是午覺一定要讓孩子睡,我曾很多次的發(fā)覺我們班某些同學(xué)上課可以睡著的。在這我就不點(diǎn)名了。(3)訓(xùn)練孩子留意安全。懂得并遵守交通規(guī)定,學(xué)會迷路要找民警不要玩水、玩電、爬樹。由于我們學(xué)?,F(xiàn)在建著大樓施工,學(xué)校旁車子又比較多。還是希望家長留意。二、獨(dú)立生活力氣的預(yù)備孩子在家,什么都是父母操辦得好好的。獨(dú)立做的事情很少,所以獨(dú)立生活力氣、自理力氣、處理問題力氣都比較差。所以,我希望家長從以下方面培養(yǎng)他們的獨(dú)立力氣。1、獨(dú)立意識要讓他們知道自己長大了,是一名學(xué)校生了。各方面都不能全部的依靠父母、老師。能自己做到的事情就自己去想方式處理,自己去完成。培養(yǎng)他們的時(shí)間觀念和責(zé)任感,養(yǎng)成一種自控力氣。2、生活自理力氣培養(yǎng)孩子衣食住行,吃喝拉撒等方面自理力氣。比如,讓他們學(xué)會自己起床睡覺,脫衣穿襪,鋪床疊被。學(xué)會洗臉、漱口、刷牙、洗手、到廁所大小便等等。還要會幫著父母掃地,擺放碗筷,洗一些簡潔的衣物?;卣頃?,削好鉛筆等等。三、學(xué)習(xí)方面的預(yù)備學(xué)習(xí)是孩子的基本活動(dòng),上課是他們獲得學(xué)問、技能和培養(yǎng)較好習(xí)慣的主要途徑。他們是否愛學(xué)想學(xué)等等問題,又需要家長從以下幾點(diǎn)培養(yǎng)。1、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的愛好和求知欲愛好孩子上學(xué)的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的主要工具又是書本。家長應(yīng)常常找一些圖畫書給孩子看,要常常念一些內(nèi)容好玩的書給孩子聽,這是很有好處的??梢愿嬷⒆樱骸蹦憧?,書里可以讓人懂得許多事情的,上學(xué)以后,自己識字多;自己就可以看書,能懂得許許多多的道理,那多好!”從而激發(fā)孩子寵愛課本的愛好,促進(jìn)迫切上學(xué)的愿望。2、培養(yǎng)孩子正確的學(xué)習(xí)態(tài)度愛好是學(xué)生寵愛學(xué)習(xí)的前提,而是學(xué)習(xí)好還務(wù)必?有個(gè)正確地學(xué)習(xí)態(tài)度,
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