人教版語文上冊期末試題及答案

七年級(jí)期期末考試一、積及運(yùn)用1.下列語中加點(diǎn)的讀音都正確的項(xiàng)是（分）A.喧騰xun)勻稱chng）迸濺èng)奢望sh)B.棲()倔(juè)墮zhu）滑稽（jī）C.庇ì）骸骨ái)黃(yùn)欹斜q)D.分í）貯藏(zhù)枯涸hé）嫌惡（è）2.下列語中沒有錯(cuò)字的一項(xiàng)是（分）A.頭暈眩瘦嶙峋險(xiǎn)跌生具體而微B.擎撼地閑逸致苦孤詣絕處逢生C.忍不禁玲剔透盤臥龍春花秋實(shí)D.眼潦亂花招展駭聽聞懸崖峭壁5.古詩默寫（分（湖春行描寫鶯歌燕舞景的詩句是___________________，

（塘春行》以植物變化寫天的是：，。（北山下》畫破曉日出，上春早，抒發(fā)詩人情懷的詩是，。（語十則中于學(xué)與思關(guān)系一則是，6.閱室是讀書學(xué)習(xí)安靜場所，有同學(xué)卻不守室規(guī)大聲喧嘩。你說句得體話勸其不要樣。你會(huì)這樣：（要求簡潔、得體有說服力）7.閱冰心的這首小，說說你的感分）___________________（）別人誤解了自，從《論語十則》中我們知應(yīng)當(dāng)采取的正態(tài)度

墻角的！

你孤芳賞時(shí)，

天地便了。是：。（）灣站在北固山，看到大雁飛過，不禁吟道_____________________________________山下（）__________________卻話巴山夜雨時(shí)北（）白將自己對(duì)朋的思念托付明月，帶給遠(yuǎn)方寞的朋友的詩是：_____________________________________齡遷龍標(biāo)有此寄（滄》中最反映詩人博大懷的詩句是：，。

感受：______________________________________________。8.在列橫線上，再寫兩個(gè)句子）人活著是單靠食物還要有：春天花散發(fā)的縷縷芳香，夏日碧帶來的陣清涼，。三、閱以下文字，成1219題帶上三話上路李小刀你將要遠(yuǎn)行孩子，將有一的歲月等你去走，我送你三1/7

話帶在邊?？鞓肥欠N美德要保持樂，孩子，是我們窮人最的奢侈。不要輕易丟掉快樂習(xí)慣，則我們將更一無所有。你要快，在每一個(gè)晨或傍晚。你學(xué)會(huì)傾聽萬物的語言，你要著與你邊的河流、川、大地交談在你經(jīng)過的每一個(gè)村莊，你留下你的笑作為紀(jì)念。樣當(dāng)多年以后們再談起你時(shí)，他們會(huì)記得年曾有一個(gè)么快樂的小子從這里經(jīng)過快樂是種美德。無你背著多少行，你也不要把它扔到路邊的里。即你的鞋子掉，腳上磨出了，你也要緊緊地攥著快樂，和它離開半?？鞓肥欠N美德，孩，這是因?yàn)榭炷軌騻魅?。你要把你的快樂染給你邊的每個(gè)人無論他是勞累農(nóng)夫還是生病的旅人，無論是赤腳的孩還是為米發(fā)的母親，你都把快樂傳染給他們，讓他們鮮花一樣綻笑臉。孩子，你經(jīng)過的每村莊人們都像人一樣待你，他們給你甘甜泉水你的行囊里塞滿干糧就他們快樂吧記樂是一種美德，

它能讓在人們的心活上好多年。不為一花停留太久在你的途上，孩子會(huì)有許多你沒見過的鮮花開在路邊。它們在溪流旁邊，在風(fēng)唱歌跳舞。不要忽它們，孩子我們的眼睛永不要忽略掉美。你要欣賞它的身姿歌聲你要因它們而感到活的美好管你的旅途多么遠(yuǎn)，不管你道路如何艱，你都要和鮮交談，哪怕只用你喝點(diǎn)水、把臉的時(shí)間不要看見滿徑的鮮。但我要告訴，當(dāng)你沉浸在花香中的時(shí)候不要忘趕路，不要一朵花停留太的時(shí)間。你只是一個(gè)路過的，孩子，你去的地方是方，你的旅途舊漫長，你的鞋子依然完整你的雙眼依有神，你屬遠(yuǎn)方，而不是里。不為一花停留太久相信這條路的頭還有千朵萬朵花在等你。要知道己究竟要去里，在你沒到前，孩子，不要為一朵花停腳步。你去的方是遠(yuǎn)方，子，你要知道那是很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)的地方。為幫過己的人準(zhǔn)備份禮物2/7

你會(huì)在一天踩著滿陽光到達(dá)。孩，只要你的身體里流著奔騰熱血，要你舉著火嚇退野獸，你早晚會(huì)抵達(dá)那個(gè)你想要去的方。那是遠(yuǎn)，那是幸福鄉(xiāng)。就在你打行裝，準(zhǔn)備返回的時(shí)候，我對(duì)你說，孩，別忘了為些幫過自己的準(zhǔn)備一份禮物。你要記在你的旅途你喝過別人給舀來的泉水，你吃過別人給送上的物，你聽過位姑娘的歌聲你向一個(gè)孩子問過路，你在間獵人的小中度過一個(gè)漫黑夜。要記他們，孩子，你要記往這些的聲音、容。在你返回前一天晚上，要為他們準(zhǔn)備好禮物。你要把塊絲綢、幾好看的石頭細(xì)地包好。你要給姑娘準(zhǔn)備好花，你給老人準(zhǔn)備煙絲，你要想那些調(diào)皮的孩子，他們的禮最好找也最找。這些就夠足夠了。帶上你在路上過的風(fēng)景、聽過的故事，再上你的歷和感觸，燃著火的爐邊講給他們聽。告訴缺的人們前頭里有水，告訴病的人們哪種草藥可以治病把你這路的經(jīng)驗(yàn)告他們，把前方里有彎路告訴他們。這些是好的禮物。不要忘給幫過自己人準(zhǔn)備一份禮，孩子，只有這樣你的這次

行才算有白走。12.“要為一朵花停太久”中的“花”可以怎么（2分）15.為么不要為一朵停留太?（自己的話回答）16.怎理解“那是遠(yuǎn)，那是幸福之鄉(xiāng)?！敝械摹胺健?、“幸福之鄉(xiāng)”（分）17.為么給幫過自己人準(zhǔn)備禮物，“這次的遠(yuǎn)行沒有白走”?（分18.文一開始提到“們窮人”。你認(rèn)為擁有這三話的人能被稱為“窮”嗎這兩個(gè)窮人”的概念有何不?（2分）19.除文中提到的三話之外，你認(rèn)為還有哪些話該被記得？你能再寫句嗎（分（三）讀以下文字，完20——題11分）（）讀初中時(shí)，晚習(xí)還一律都點(diǎn)煤油燈。那些庭較富的，就馬燈，般人都點(diǎn)玻燈，像我們這家庭較貧寒的，則只能點(diǎn)用水瓶、破布條制的敞燈。自習(xí)鐘聲一響我就拿著那盞簡陋的小燈，趣地走到教后不被人注的角落，默默看書。我像一個(gè)做錯(cuò)事的孩，不3/7

和人逗、說話，甚連招呼也懶得。燈，給了我一個(gè)內(nèi)向而孤的性格。當(dāng)，每天晚上班主任總會(huì)如來到身邊，就著如豆的小燈給我指正每個(gè)哪怕是極微小的錯(cuò)誤。（）個(gè)初夏的晚上我照例坐到那個(gè)不被人注意角落，悶頭做業(yè)。突，我的小燈滅了。原來，位班上調(diào)皮的孩子，正蹺著坐在我前面課桌上，一高聲炫耀自己闊綽，一面用扇子乘涼。我甲）______________地上我的燈，可是它又一次被扇熄了?！罢?qǐng)你要扇我的燈”我（乙）______________說。“怎么，著你的燈，那也叫燈？我家垃圾里揀一個(gè)，保證會(huì)被扇滅！”我只覺滿腔熱直朝頭上涌____________地了起來，要不是旁拉住，我的拳早揍扁了他鼻子。（）晚回家，我哭著要爸爸給我買一盞馬燈。是在我這個(gè)吃都要定的家庭，買燈談何容易啊（）那以后，我不去上晚自習(xí)，學(xué)習(xí)成績一落丈。有一天，主任把叫去，說了久的話。話的容大多忘卻了，但有一段無如何也忘不：“一個(gè)人價(jià)值，并不在他擁有多少財(cái)富，而在于創(chuàng)了多少財(cái)富你能在比別艱苦的條件下取得比別人更好的成績，那就是

一個(gè)真了不起的人”自那以后，不再自卑和孤僻，而是每晚?。__________________拿著那盞小燈出入教室在盞燈下我從無知走向成熟…初中畢業(yè)順利得到了高級(jí)學(xué)校的錄取通知書。（以的人生歷程似那一晚事時(shí)有碰每每此時(shí)，我總想班主任的話…（）老師是燈，這喻似乎有些陳舊，可在那個(gè)險(xiǎn)的年齡，在個(gè)迷霧蒙的人生十路口，把我照到撒滿陽光的正道上的，的是我的那位主任。20.根文意，選擇恰的詞語填入空白處）A、不可遏B若無其事、氣急敗壞D、量客氣E悄無聲息、不卑不亢甲：_________乙：_________丙：?。篲_________21.對(duì)一段中詞語“趣”，結(jié)合句意解釋最恰當(dāng)是（分）A、去招惹人，也不人招惹自己。B、自己的法，自得其樂C、于自卑孤僻而遠(yuǎn)離別人。D知道進(jìn)退，不惹人討厭。4/7

22.第（）段中有兩對(duì)“我”的自、孤僻做了具體的描述。請(qǐng)任選出句，用橫線出分）23.第（）段中“悶”一詞與第（1段中哪個(gè)詞對(duì)應(yīng)？（2分___________________24.第（）段有兩處自那以后”，那”分別指代的是什么？2分）答：第處___________________第二處_________________。25.最合做本文題目是下面的哪一項(xiàng)？將其字母入括號(hào)內(nèi)。（分A、班任B、燈、人生的價(jià)值D、往事四、閱《塞翁失馬成16—20題分）近塞上人有善術(shù)者馬無故亡而入。人皆吊之，其父曰：“此遽不為乎？”居數(shù)，其馬將胡駿而歸。人皆賀之，其父曰：此何遽不能禍乎？”家良馬，其子好，墮而折其髀。人皆吊之，父曰：“此何不為福乎？居一年，胡人入塞，丁壯者引弦而戰(zhàn)。近之人，死者十。此獨(dú)以跛故，父子相保17．釋下列加點(diǎn)的分）（）無故亡而入胡亡）（）皆吊之吊）（）壯者引弦而戰(zhàn)引）

（）塞之人，死者九十九）18．譯下面的兩個(gè)子分）（）何遽不為福乎2）（）獨(dú)以跛之故，子相保分）19．請(qǐng)?jiān)闹械脑挻穑яR之福、得馬之禍分指什么？2分失馬之：得馬之：20．從“塞翁失馬這個(gè)故事中悟了怎樣的道理？分2011~2012年度上期期末考試題參答案一分1．（分2．（分3．（分4）A（2分）（）“千方百計(jì)地放在“使”的前面或者去掉分）（可以原句上改也以把修改意寫在橫線上還可以把修改后的正句子寫在橫上5．(1)幾處早鶯爭暖誰家新燕啄春泥（）不知而不慍（）書何處達(dá)歸洛陽邊（）當(dāng)共剪西窗燭（）寄愁心與明月隨風(fēng)（君）到夜郎西三分12．①文的線索②造懸念引起閱讀興趣（一點(diǎn)1分，2分）13．①媽的禮物成夜明珠似的東。5/7

②媽媽禮物被大母吞進(jìn)了肚子里③媽媽禮物被石頭樣堅(jiān)硬的蛋殼護(hù)起來了。（注意文中三次出的“奇怪的事發(fā)生了分，3分）14．①以送了一次一次。②它給小女孩無窮的勇氣和力量。小女孩依它戰(zhàn)勝了許的挫折和困難出一點(diǎn)給1分任答兩點(diǎn)可，共2分15．因媽媽的禮物什么或是否貴已并不重要，重要的是它代著母愛，女孩從中得了精神力量。(小孩感到媽媽的禮物什么已并不要要的是要有母愛在給自己生活信心勇氣和量（分好處是啟人深思；味無窮；給讀留下想象的空間點(diǎn)得2分四分16南子》劉（一空1分共2）17）亡：逃跑（2）吊：安慰（）引：拉（開）（）十九：十之九（答對(duì)個(gè)得1分共4）18）這怎么就不福氣呢？2分）（２）獨(dú)這個(gè)人因腿瘸的緣故（于征戰(zhàn)子一同保全了性命分）19．其將胡駿馬而；其子好騎，而折其髀(點(diǎn)1分，共2分，有錯(cuò)別不得分20．①事要沉著冷，處之泰然。去時(shí)不要沮喪；得到時(shí)也不得意忘形②人世的好事與壞都不是絕對(duì)的要學(xué)會(huì)用辯證的眼光理性地看待得福禍。

③不要在意一時(shí)得要著眼于長看到事物可發(fā)生的變化。（其余解只要合乎意，答一點(diǎn)即得）2009—學(xué)年度七級(jí)上冊期末考語文試題參考答案一、語積累與運(yùn)用20分）3.“墻的花”要有知之明能芳自賞脫離體對(duì)，即可）4.略句例句基一致，內(nèi)容貼切、自然即可每分，共分）5.①日之行，若出中；星漢燦爛若出其里）②幾處鶯爭暖樹，家新燕啄春泥）③海日殘夜，江春舊年分）④學(xué)而思則罔，思不學(xué)則殆）二、閱理解（分（二分12.（分）沿途的各誘惑。13.（分）略（分“你要學(xué)傾聽萬物的語要試著與身邊的河流川、6/7

大地交?！阋履愕男β曌骷o(jì)念?！?5.（分）因?yàn)樽约耗繕?biāo)還