高考導數(shù)大題解題方法6篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——高考導數(shù)大題解題方法6篇下面是我為大家整理的高考導數(shù)大題解題方法6篇,供大家參考。

高考導數(shù)題目占的比重大，分值高，但好多同學由于沒把握正確的得分技巧，因此難以得高分，下面為您精心整理了6篇《高考導數(shù)大題解題方法》，我們不妨閱讀一下，看看是否能有一點拋磚引玉的作用。

高考導數(shù)大題解題方法篇一

一、學生存在的問題：

1、切線問題，沒有設切點的意識，帶入解析式不全面還糾纏不清。

2、求導后不變形，導致難以判斷導數(shù)的正負，或者不會判斷導數(shù)的正負，產(chǎn)生思維中斷現(xiàn)象。

3、忽略定義域，導致失分。

4、不能發(fā)現(xiàn)參數(shù)引起的分歧，不會對參數(shù)引起的分歧進行探討。

5、沒有進行逆向思維的習慣，或者逆向思維經(jīng)驗不足，無法**題意。

.導數(shù)的常規(guī)問題：篇二

（1）刻畫函數(shù)（比初等方法確切微弱）；

（2）同幾何中切線聯(lián)系（導數(shù)方法可用于研究平面曲線的切線）；

（3）應用問題（初等方法往往技巧性要求較高，而導數(shù)方法顯得簡便）等關于次多項式的導數(shù)問題屬于較難類型。

2．關于函數(shù)特征，最值問題較多，所以有必要專項探討，導數(shù)法求最值要比初等方法快捷簡便。

3．導數(shù)與解析幾何或函數(shù)圖象的混合問題是一種重要類型，也是高考中考察綜合能力的一個方向，應引起注意。

導數(shù)的基本問題篇三

1、題型：

1)。切線問題。

2)。單調(diào)性，極值，值域，最值問題。

3)。函數(shù)零點（方程的根）的個數(shù)和分布問題。

4)。不等式恒成立、存在性、不等式證明問題。

5)。與數(shù)列、不等式、解析幾何的綜合問題。

2、常規(guī)步驟：

1)求導數(shù)并變形，寫出定義域。

變形的方法：

①。整式：因式分解或配方。

②。分式：通分母，并因式分解。

③。指數(shù)式：提取公因式。

④根式：分子有理化

2)解方程，判斷導數(shù)的正負

判斷導數(shù)正負的方法：

①。檢驗法。②。圖像法。③。單調(diào)性法。④。求導數(shù)的導數(shù)。

3)列表由導函數(shù)的正負確認原函數(shù)的單調(diào)性和極值、最值

4)畫函數(shù)草圖解決問題。

知識整合篇四

1、導數(shù)概念的理解。

2、利用導數(shù)判別可導函數(shù)的極值的方法及求一些實際問題的最大值與最小值。

復合函數(shù)的求導法則是微積分中的重點與難點內(nèi)容。課本中先通過實例，引出復合函數(shù)的求導法則，接下來對法則進行了證明。

3、要能正確求導，必需做到以下兩點：

（1）熟練把握各基本初等函數(shù)的求導公式以及和、差、積、商的求導法則，復合函數(shù)的求導法則。

（2）對于一個復合函數(shù)，一定要理清中間的復合關系，弄清各分解函數(shù)中應對哪個變量求導。

．導數(shù)的幾何物理意義：篇五

k＝f/（x0)表示過曲線y=f(x)上的點P(x0,f(x0)）的切線的斜率。

V＝s/(t)表示即時速度。a=v/(t)表示加速度。

高二數(shù)學導數(shù)的學習方法篇六

1．求導法則：

(c)/=0這里c是常數(shù)。即常數(shù)的導數(shù)值為0。

（xn)/=nxn－1特別地：(x)/=1(x－1)/=（）/=－x-2（f(x）±g(x)）/=f/（x)±g/(x)(k?f(x