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第6頁共6頁中專學(xué)校?出納年終?工作總結(jié)?這一學(xué)?期,承蒙?領(lǐng)導(dǎo)的信?任,我很?榮幸的承?擔(dān)了學(xué)校?的出納工?作,這是?我職業(yè)生?涯的重要?轉(zhuǎn)折時(shí)期?,實(shí)現(xiàn)了?理論教學(xué)?與工作實(shí)?踐的結(jié)合?,同時(shí)也?感到壓力?倍增?,F(xiàn)?在,我把?自己在這?一學(xué)期工?作中的體?會(huì)與得失?寫出來,?認(rèn)真思索?,力求在?以后的教?育教學(xué)中?取得更大?的成績(jī)和?進(jìn)步。?一、教學(xué)?工作本?學(xué)期,我?承擔(dān)了1?3級(jí)會(huì)計(jì)?班的《稅?收基礎(chǔ)》?課程的教?學(xué)工作,?在積累了?兩輪教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)的基?礎(chǔ)上,我?認(rèn)真研究?教學(xué)內(nèi)容?,大膽探?索適合于?學(xué)生的教?學(xué)方法。?例如,針?對(duì)《稅收?基礎(chǔ)》課?程內(nèi)容枯?燥、計(jì)算?多、難理?解的問題?,采用讓?學(xué)生分組?成立不同?類型的企?業(yè),每種?稅講完以?后相應(yīng)的?組以自己?公司為主?自編計(jì)算?題,為全?班同學(xué)講?解的方式?,即引發(fā)?了學(xué)生積?極性又能?考察學(xué)生?的掌握情?況。同時(shí)?,我還認(rèn)?真?zhèn)湔n,?批改作業(yè)?,多思考?,多學(xué)習(xí)?,不斷提?高教學(xué)水?平,不斷?積累經(jīng)驗(yàn)?。二、?出納工作?本學(xué)期?,在許老?師的無私?指導(dǎo)和幫?助下,我?順利完成?了出納工?作。去年?____?月-__?__月累?計(jì)費(fèi)用支?出達(dá)__?__萬元?,辦理支?付業(yè)務(wù)9?48筆,?包括署假?日均業(yè)務(wù)?量達(dá)7.?5筆。經(jīng)?過一年財(cái)?務(wù)工作的?鍛煉,我?認(rèn)為要做?到以下幾?點(diǎn)才能做?好出納工?作。1?、具備嚴(yán)?謹(jǐn)細(xì)致扎?實(shí)敬業(yè)的?作風(fēng)。出?納每天和?金錢打交?道,關(guān)乎?到每位老?師的切身?利益,從?票據(jù)審核?、付款、?票據(jù)整理?、記賬、?對(duì)賬,每?一個(gè)環(huán)節(jié)?都不能疏?忽,稍有?不慎就會(huì)?造成意想?不到的損?失,所以?每次付款?我總是核?對(duì)了又核?對(duì),卻也?難免偶爾?出錯(cuò)。?2、業(yè)務(wù)?技能。出?納工作需?要很強(qiáng)的?操作技巧?。填票據(jù)?、打算盤?、用電腦?、點(diǎn)鈔票?等,都需?要深厚的?基本功。?作為專職?出納人員?,不但要?具備處理?一般會(huì)計(jì)?事務(wù)的財(cái)?會(huì)專業(yè)基?本知識(shí),?還要具備?較高的處?理出納事?務(wù)的出納?專業(yè)知識(shí)?水平和較?強(qiáng)的數(shù)字?運(yùn)算能力?。3、?提高安全?意識(shí)。出?納人員保?管著單位?的現(xiàn)金、?支票、票?據(jù)和各種?印鑒等重?要財(cái)物,?必須要提?高安全防?范意識(shí)。?比如每天?下班時(shí)檢?查保險(xiǎn)柜?、抽屜,?門窗是否?上鎖;送?現(xiàn)金到銀?行繳存時(shí)?,必須有?人保護(hù),?并且時(shí)刻?保持警惕?,否則一?旦現(xiàn)金被?搶或丟失?將是不可?挽回的損?失,出納?員也會(huì)遺?憾終生。?4、道?德修養(yǎng)。?出納人員?必須具備?良好的職?業(yè)道德修?養(yǎng),要熱?愛本職工?作,敬業(yè)?、精業(yè);?要科學(xué)理?財(cái),充分?發(fā)揮資金?的使用效?益;要遵?紀(jì)守法,?嚴(yán)格監(jiān)督?,并且以?身作則;?要潔身自?好,不貪?、不占公?家便宜;?要實(shí)事求?是,真實(shí)?客觀地反?映經(jīng)濟(jì)活?動(dòng)的本來?面目;要?注意保守?機(jī)密;要?竭力為本?單位的中?心工作、?為單位的?總體利益?、為全體?員工服務(wù)?,牢固樹?立為人民?服務(wù)的思?想。5?、虛心請(qǐng)?教,加強(qiáng)?學(xué)習(xí)。經(jīng)?過一年的?鍛煉,出?納工作對(duì)?于我來說?已經(jīng)是輕?車熟路,?但是一些?原則性的?問題,還?需要許老?師和課室?其他老師?的指導(dǎo)和?把關(guān)。同?時(shí)還要加?強(qiáng)政策、?法規(guī)的學(xué)?習(xí),培養(yǎng)?自我工作?的原則性?。6、?培養(yǎng)良好?的職業(yè)道?德。面對(duì)?財(cái)物,要?廉潔自律?、堅(jiān)持原?則,做到?“常在河?邊走就是?不濕鞋”?。出納工?作絕不是?簡(jiǎn)單的點(diǎn)?點(diǎn)鈔票、?填填支票?、跑跑銀?行就行了?,承擔(dān)的?責(zé)任和心?理壓力絕?不比班主?任少,只?有干了財(cái)?務(wù)才能知?道其中的?艱辛與不?容易。?三、存在?的問題?反思本學(xué)?期的工作?,在取得?成績(jī)的同?時(shí),也存?在很多不?足。主要?有以下幾?個(gè)方面:?1、財(cái)?務(wù)工作太?忙,擠占?備課時(shí)間?。尤其是?集中付款?的___?_月和_?___月?,業(yè)務(wù)量?非常大,?忙的焦頭?爛額,經(jīng)?常上課之?前備十幾?分鐘的課?,就匆忙?去上課了?。2、?付款不及?時(shí),人際?關(guān)系壓力?大。去年?自實(shí)行新?的財(cái)務(wù)制?度后,所?有的報(bào)銷?付款都需?要排隊(duì)審?核,手續(xù)?也很麻煩?,付款時(shí)?間延后,?導(dǎo)致有些?收款人有?抱怨情緒?,不合規(guī)?定的票據(jù)?打回重做?也會(huì)得罪?不少人。?我非常?感謝領(lǐng)導(dǎo)?能給我這?次鍛煉自?我、提高?素質(zhì)、升?華內(nèi)涵的?機(jī)會(huì),同?時(shí),也向?一年來關(guān)?心、支持?和幫助我?的許老師?、科室老?師們道一?聲真誠的?感謝,感?謝大家在?工作和生?活上對(duì)我?的無私關(guān)?愛。最后?,我將更?嚴(yán)格要求?自己,努?力工作,?發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)?,改正缺?點(diǎn),開拓?前進(jìn),為?美好的明?天奉獻(xiàn)自?己的力量?。并借此?機(jī)會(huì),給?大家拜個(gè)?早年,祝?各位同仁?心想事成?,萬事如?意。中?專學(xué)校出?納年終工?作總結(jié)(?二)這?一學(xué)期,?承蒙領(lǐng)導(dǎo)?的信任,?我很榮幸?的承擔(dān)了?學(xué)校的出?納工作,?這是我職?業(yè)生涯的?重要轉(zhuǎn)折?時(shí)期,實(shí)?現(xiàn)了理論?教學(xué)與工?作實(shí)踐的?結(jié)合,同?時(shí)也感到?壓力倍增?。現(xiàn)在,?我把自己?在這一學(xué)?期工作中?的體會(huì)與?得失寫出?來,認(rèn)真?思索,力?求在以后?的教育教?學(xué)中取得?更大的成?績(jī)和進(jìn)步?。一、?教學(xué)工作?本學(xué)期?,我承擔(dān)?了13級(jí)?會(huì)計(jì)班的?《稅收基?礎(chǔ)》課程?的教學(xué)工?作,在積?累了兩輪?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?的基礎(chǔ)上?,我認(rèn)真?研究教學(xué)?內(nèi)容,大?膽探索適?合于學(xué)生?的教學(xué)方?法。例如?,針對(duì)《?稅收基礎(chǔ)?》課程內(nèi)?容枯燥、?計(jì)算多、?難理解的?問題,采?用讓學(xué)生?分組成立?不同類型?的企業(yè),?每種稅講?完以后相?應(yīng)的組以?自己公司?為主自編?計(jì)算題,?為全班同?學(xué)講解的?方式,即?引發(fā)了學(xué)?生積極性?又能考察?學(xué)生的掌?握情況。?同時(shí),我?還認(rèn)真?zhèn)?課,批改?作業(yè),多?思考,多?學(xué)習(xí),不?斷提高教?學(xué)水平,?不斷積累?經(jīng)驗(yàn)。?二、出納?工作本?學(xué)期,在?許老師的?無私指導(dǎo)?和幫助下?,我順利?完成了出?納工作。?去年__?__月-?____?月累計(jì)費(fèi)?用支出達(dá)?____?萬元,辦?理支付業(yè)?務(wù)948?筆,包括?署假日均?業(yè)務(wù)量達(dá)?7.5筆?。經(jīng)過一?年財(cái)務(wù)工?作的鍛煉?,我認(rèn)為?要做到以?下幾點(diǎn)才?能做好出?納工作。?1、具?備嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)?致扎實(shí)敬?業(yè)的作風(fēng)?。出納每?天和金錢?打交道,?關(guān)乎到每?位老師的?切身利益?,從票據(jù)?審核、付?款、票據(jù)?整理、記?賬、對(duì)賬?,每一個(gè)?環(huán)節(jié)都不?能疏忽,?稍有不慎?就會(huì)造成?意想不到?的損失,?所以每次?付款我總?是核對(duì)了?又核對(duì),?卻也難免?偶爾出錯(cuò)?。2、?業(yè)務(wù)技能?。出納工?作需要很?強(qiáng)的操作?技巧。填?票據(jù)、打?算盤、用?電腦、點(diǎn)?鈔票等,?都需要深?厚的基本?功。作為?專職出納?人員,不?但要具備?處理一般?會(huì)計(jì)事務(wù)?的財(cái)會(huì)專?業(yè)基本知?識(shí),還要?具備較高?的處理出?納事務(wù)的?出納專業(yè)?知識(shí)水平?和較強(qiáng)的?數(shù)字運(yùn)算?能力。?3、提高?安全意識(shí)?。出納人?員保管著?單位的現(xiàn)?金、支票?、票據(jù)和?各種印鑒?等重要財(cái)?物,必須?要提高安?全防范意?識(shí)。比如?每天下班?時(shí)檢查保?險(xiǎn)柜、抽?屜,門窗?是否上鎖?;送現(xiàn)金?到銀行繳?存時(shí),必?須有人保?護(hù),并且?時(shí)刻保持?警惕,否?則一旦現(xiàn)?金被搶或?丟失將是?不可挽回?的損失,?出納員也?會(huì)遺憾終?生。4?、道德修?養(yǎng)。出納?人員必須?具備良好?的職業(yè)道?德修養(yǎng),?要熱愛本?職工作,?敬業(yè)、精?業(yè);要科?學(xué)理財(cái),?充分發(fā)揮?資金的使?用效益;?要遵紀(jì)守?法,嚴(yán)格?監(jiān)督,并?且以身作?則;要潔?身自好,?不貪、不?占公家便?宜;要實(shí)?事求是,?真實(shí)客觀?地反映經(jīng)?濟(jì)活動(dòng)的?本來面目?;要注意?保守機(jī)密?;要竭力?為本單位?的中心工?作、為單?位的總體?利益、為?全體員工?服務(wù),牢?固樹立為?人民服務(wù)?的思想。?5、虛?心請(qǐng)教,?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?。經(jīng)過一?年的鍛煉?,出納工?作對(duì)于我?來說已經(jīng)?是輕車熟?路,但是?一些原則?性的問題?,還需要?許老師和?課室其他?老師的指?導(dǎo)和把關(guān)?。同時(shí)還?要加強(qiáng)政?策、法規(guī)?的學(xué)習(xí),?培養(yǎng)自我?工作的原?則性。?6、培養(yǎng)?良好的職?業(yè)道德。?面對(duì)財(cái)物?,要廉潔?自律、堅(jiān)?持原則,?做到“常?在河邊走?就是不濕?鞋”。出?納工作絕?不是簡(jiǎn)單?的點(diǎn)點(diǎn)鈔?票、填填?支票、跑?跑銀行就?行了,承?擔(dān)的責(zé)任?和心理壓?力絕不比?班主任少?,只有干?了財(cái)務(wù)才?能知道其?中的艱辛?與不容易?。三、?存在的問?題反思?本學(xué)期的?工作,在?取得成績(jī)?的同時(shí),?也存在很?多不足。?主要有以?下幾個(gè)方?面:1?、財(cái)務(wù)工?作太忙,?擠占備課?時(shí)間。尤?其是集中?付款的_?___月?和___?_月,業(yè)?務(wù)量非常?大,忙的?焦頭爛額?,經(jīng)常上?課之前備?十幾分鐘?的課,就?匆忙去上?課了。?2、付款?不及時(shí),?人際關(guān)系?壓力大。?去年自實(shí)?行新的財(cái)?務(wù)制度后?,所有的?報(bào)銷付款?都需要排?隊(duì)審核,?手續(xù)也很?麻煩,付?款時(shí)間延?后,導(dǎo)致?有些收款?人有抱怨?情緒,不?合規(guī)定的?票據(jù)打回?重做也會(huì)?得罪不少?人。我?非常感謝?
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