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第第頁(yè)七年級(jí)信息技術(shù)總結(jié)
任教班級(jí):同學(xué)人數(shù):男生人數(shù):女生人數(shù):
上期成果:人均分:及格率:
本期同學(xué)學(xué)習(xí)狀況:
同學(xué)來(lái)自農(nóng)村,對(duì)外界了解較少,知識(shí)面狹窄;學(xué)校信息技術(shù)基礎(chǔ)較差,從未接觸過(guò)電腦的同學(xué)占一半多;大多數(shù)同學(xué)家庭沒(méi)有電腦,課后難以鞏固課堂所學(xué)知識(shí);少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)立場(chǎng)不夠端正或自我掌握技能不足,電腦開機(jī)就想玩游戲或談天。這些因素都給信息技術(shù)教學(xué)帶來(lái)了很大的負(fù)面影響。學(xué)校電腦配置很低,也在肯定程度上影響了信息技術(shù)的教學(xué)。從本學(xué)期教學(xué)的狀況開看,雖然同學(xué)對(duì)信息技術(shù)課有深厚的愛(ài)好,但成果仍不夠抱負(fù),還需繼續(xù)努力。
二、本期教育教學(xué)主要工作回顧:
1、依據(jù)我校計(jì)算機(jī)硬件狀況和同學(xué)的實(shí)際水平,制定出了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,并嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。
2、仔細(xì)備課。對(duì)詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容結(jié)合同學(xué)的`實(shí)際狀況、電腦硬件配置狀況,進(jìn)行仔細(xì)分析,并表達(dá)在教案中,收到了較好的效果。
3、成立課外信息技術(shù)愛(ài)好小組,并運(yùn)用或電子郵件進(jìn)行互幫互學(xué)和適時(shí)指導(dǎo)。同學(xué)不但鞏固了所學(xué)知識(shí),而且提高了學(xué)習(xí)愛(ài)好,加強(qiáng)了學(xué)習(xí)信心。實(shí)踐說(shuō)明,成立愛(ài)好小組的做法,效果是很好的。
4、在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育,包括信息技術(shù)的法制教育、思想?yún)R報(bào)專題倫理道德教育、學(xué)習(xí)目的教育、互幫互學(xué)助人為樂(lè)教育等,并同時(shí)留意輔導(dǎo)差生,激勵(lì)優(yōu)生,分層次進(jìn)行教育。
5、仔細(xì)汲取他人先進(jìn)的教學(xué)閱歷,積極進(jìn)行教學(xué)方法討論。如多次參與了區(qū)電教館的教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),各種教學(xué)比武,相關(guān)教學(xué)研討會(huì)等。
三、本期教學(xué)主要措施與閱歷:
1、仔細(xì)備課,包括備同學(xué)、備教材、備教法、備硬件、備軟件。從學(xué)校硬件設(shè)施的狀況出發(fā),依據(jù)教材內(nèi)容及同學(xué)的實(shí)際狀況,設(shè)計(jì)課的類型,擬定教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程實(shí)時(shí)間安排都作了具體的記錄,仔細(xì)寫好教案。課后實(shí)時(shí)進(jìn)行總結(jié),寫好教學(xué)后記。
2、努力提高上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上老師要少講一些,要使同學(xué)有足夠的時(shí)間上機(jī)操作。任何技能的形成,都需要肯定數(shù)量的練習(xí)時(shí)間作保障。
3、不斷學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。信息技術(shù)知識(shí)日新月異,老師需要常常進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),包括信息技術(shù)知識(shí)和信息技術(shù)教學(xué)知識(shí)。
4、仔細(xì)做好信息技術(shù)課外愛(ài)好小組的指導(dǎo)工作,形成你追我趕、互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
四、本期存在的主要問(wèn)題與反思:
1、信息技術(shù)是一門嶄新的學(xué)科,具有許多不同于其它學(xué)科的特點(diǎn)。由于信息技術(shù)教學(xué)內(nèi)容改變很快,教學(xué)方法、教學(xué)模式改變卻很慢,經(jīng)常摸著石頭過(guò)河,工作收效不是很大。
2、大部分同學(xué)家庭沒(méi)有電腦,學(xué)?;A(chǔ)又差
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