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小學美術興趣小組工作計劃學校美術愛好小組工作方案1課外美術愛好小組,在于培養(yǎng)學生對美術的愛好、愛好、增長學問、提升技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術人才起著主動推動的作用。為了給愛好美術的同學一個較好的學習環(huán)境,現(xiàn)將本學期美術小組的活動支配制定如下:一、活動人數(shù):34人二、活動目的通過美術愛好小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本學問,提升學生的欣賞水平及制造力氣。三、活動要求1、組織學生按時加入活動,并保持室內(nèi)的衛(wèi)生。2、每周六上午兩節(jié)課進行活動,小組成員務必?準時到達美術室。3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。5、疼惜室內(nèi)的設施和用品。四、活動內(nèi)容1、本年主要學習簡筆畫和水粉畫的繪畫方式及了解一些簡潔的美術常識學問,(美術種類、常用工具、基本的使用方式、嘗試幾種兒童繪畫方式)。2、以兒童的”創(chuàng)作畫為主,手工制作為輔,進行教學。3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。4、欣賞名人名畫提升欣賞水平和鑒賞力氣。5、進行國畫教學,訓練學生的概括力氣和造型力氣。五、采取的措施1、美術老師要認真負責,把它看成是學校訓練的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。2、做好組織工作:在學生自愿報名加入的基礎上,要選擇各班有一定美術基礎、成果較好的學生訓練,在小組中選出有工作力氣、成果較好的學生擔當組長。組長要在老師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力氣。3、訂立必要的制度,抓好思想工作:訓練學生自覺遵守學習制度,準時加入美術學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學、主動進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。學校美術愛好小組工作方案2課外美術愛好小組在于培養(yǎng)學生的愛好、愛好,并增加學生的課外學問,提升一定的技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術人才起著主動推動的作用。為了給愛好美術的同學一個較好的學習環(huán)境,學校舉辦了美術愛好小組.現(xiàn)將愛好小組的活動支配制定如下:一、活動目的:通過美術愛好小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本學問,培養(yǎng)學生的觀看力氣和創(chuàng)新思維力氣,提升學生的審美觀。二、活動時間:每星期二、四的課外活動,小組成員務必?準時到達美術教室三、活動步驟:美術愛好小組是課堂教學的補充和延長,與課堂教學相比更加具有靈敏性和可塑性,因而學生特殊寵愛加入。但是它比較簡潔受到考試或者其他活動的阻礙和沖擊,老師和學生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地保持畢竟。要辦好美術愛好小組,老師務必?依據(jù)學生的具體狀況有方案有目的地進行,將美術愛好小組辦的有聲有色。所以我覺得應當從以下幾方面去著手。(一)、組織健全美術愛好小組美術愛好小組的成員不應當太多,大約10人左右,所以加入這次愛好小組的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的學生。活動要固定,每周兩次,老師要做到細心方案,細心備課,細心上課,這樣才能保證愛好小組的深度、廣度和力度。(二)、具體方案小組活動內(nèi)容1、訓練學生要寵愛集體,保護好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,整潔衛(wèi)生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養(yǎng)成較好的行為習慣和學習習慣。適當結(jié)合一些手工來提升他們動手制作力氣。2、依據(jù)學生特點,培養(yǎng)學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎后,再以想象為輔。引導學生怎么將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動,思維跳動性強,擅長仿照的特點。養(yǎng)成對聽到、看到,感到的”事物進行思考的習慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術語言--線條、顏色等表達出來。由于決大多數(shù)同學基礎不是很扎扎扎實實實,在上課時讓其先臨摩,自己寵愛的作品。而后培養(yǎng)學生記憶畫,想象畫等。開設一些手工玩耍相結(jié)合課。使學生對美術產(chǎn)生深厚的愛好3、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評,讓他們熟識到自己的優(yōu)缺點。共同學習,共同進步。從中使學生對奇異的繪畫產(chǎn)生深厚的愛好,初步感知美術與生活的聯(lián)系--美術對生活的描繪、對生活的美化4、學生作品畫到一定的時間。進行小組賽。作品進行現(xiàn)摩。5、鼓舞學生協(xié)作班主任或宣揚委員。出好班級板報。美化校園環(huán)境等。使學習愛好與應用相結(jié)合起來。(三)定期舉辦學生作品展覽舉辦美術展覽,溝通、回憶、總結(jié)學習成果,可以為學生供應表現(xiàn)自己實力,增加自信念。作為老師則要細心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮亮的同學,供應條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)精彩的藝術人才。(四)、進行美術繪畫競賽美術競賽能夠有效地提升學生的素養(yǎng)和力氣。到一定的時間,可以讓學生進行國畫、速寫、簡筆畫、素描等競賽,通過訓練競賽,能夠促進學生快速、精確?????、嫻熟的技能。另外,我覺得可以適當?shù)剡M行中外名畫學問搶答競賽,這樣,更能使學生產(chǎn)生極大的熱忱,對美術更加寵愛,從而主動認真的去學習。開展美術愛好小組活動,真正使學生學有所得,老師應當做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學生的主動性,將美術愛好小組開展得豐富多彩、富有特色。學校美術愛好小組工作方案3課外美術愛好小組,在于培養(yǎng)學生對美術的愛好、愛好、增長學問、提升技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術人才起著主動推動的作用。學校的藝術訓練指導思想,從培養(yǎng)學生的愛好動身,面對特長生的廣泛加入和普及面,動員和吸引寬闊學生主動加入到藝術節(jié)活動中來,努力讓每一個學生都能享受到藝術的歡快。本愛好小組在活動中一定要從培養(yǎng)學生愛好的角度動身,緊密結(jié)合藝術教學的實際狀況及學生的實際水平和接受程度,開展切實有效的美術技法技能訓練活動,充分發(fā)掘和調(diào)動學生的主動性和制造性,認真組織,細心設計過程,通過美術愛好小組的活動,提升學生的欣賞水平及制造力氣。為了給愛好美術的同學一個較好的學習環(huán)境,現(xiàn)將本學期美術小組的活動方案如下:1、通過美術愛好小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本學問。2、依據(jù)學生特點,培養(yǎng)學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎后,再以想象為輔,引導學生怎么將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動,思維跳動性強,擅長仿照的特點。養(yǎng)成對聽到、看到,感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術語言——線條、顏色等表達出來。由于決大多數(shù)同學基礎不是很扎扎扎實實實,在上課時讓其先臨摩,自己寵愛的作品,而后培養(yǎng)學生記憶畫,想象畫等。使學生對美術產(chǎn)生深厚的愛好。3、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評,讓他們熟識到自己的優(yōu)缺點,繪畫力氣的提升不是朝夕之動,而是日積月累,水滴石穿之功。每取得一點成果和進步,都是學生辛勤付出的結(jié)果,師生務必?做到循序漸進,先易后難,持之以恒。雖然加入愛好組的”同學都寵愛畫,但畢竟是孩子,何況年齡差別,對顏色的寵愛程度也不同,這些都會影響學生學習的效果。老師要重視培養(yǎng)學生的毅力,潛心爭論,靈敏運用教學方式,充分發(fā)揮他們的潛質(zhì),引導他們發(fā)揮集體才智,共同學習,共同進步,從中使學生對奇異的繪畫產(chǎn)生深厚的愛好,初步感知美術與生活的聯(lián)系——美術對生活的描繪對生活的美化。4、培養(yǎng)學生觀看與寵愛生活的習慣,以校園中的人和事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容主動向上,催人奮進,有較

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