中班教案判斷對錯

中班教案判斷對錯【篇一：幼兒園中班安全教育教案2】幼兒園中班安全教育教案：《小心陌生人》一、活動目的：①樹立幼兒初步的防范意識。②引導(dǎo)幼兒了解如何與陌生人交往，如何保護自己。③培養(yǎng)幼兒思考能力和應(yīng)變能力。二、活動準(zhǔn)備：①多媒體課件三、活動過程：1、歌曲導(dǎo)入，激趣引題2、故事進入，觀看短片《丟丟和陌生人》師：小兔為什么不給大灰狼開門呀？現(xiàn)實生活中也有像大灰狼同樣的壞人，他們是怎么哄騙小朋友呢？小朋友請聽故事《丟丟和陌生人》。（1）組織幼兒討論①丟丟跟誰走了？②什么是陌生人？③他為什么跟陌生人走的呢？④結(jié)果怎么樣？⑤小朋友能不能容易相信陌生人的話？（2）教師小結(jié)：陌生人里面有壞人，壞人會用好吃的食物、有趣的玩具或說好聽的話騙小孩，把小孩拐走，使小孩再也回不了自己的家了，所以我們不能隨便相信陌生人的話，更不能跟陌生人走。3、觀看情景片斷，展開討論此環(huán)節(jié)選取生活中典型的三個情景片斷①不亂吃陌生人給的東西②一個人在家，有陌生人敲門怎么辦？③和大人走失怎么辦？通過三個情景的展示，逐步讓幼兒進行交流和討論，教師進一步其中直接引導(dǎo)，使幼兒思維能力和解決問題的能力得到訓(xùn)練，并在欣賞過程中讓幼兒懂得與陌生人交往以及保護自己的方法。4、巧虎超人教你怎么做讓幼兒喜歡的卡通人物巧虎超人，以俏皮的口吻迅速地作出對的與錯誤的行動判斷，讓幼兒在寬松、愉悅的氣氛中鞏固學(xué)習(xí)了應(yīng)對陌生人的方法，提高了整個活動的趣味性、綜合性。5、游戲——小小裁判員通過故事與觀看短片幼兒已具有了一定的判別是非能力，教師再次讓幼兒觀看幾個情境，并在欣賞的過程中讓幼兒舉出對錯牌，判斷哪種行為是對的、哪種行為是錯的。6、結(jié)束——欣賞兒歌《小心陌生人》不能跟陌生人走，陌生人的東西我不吃，陌生人的禮物我不要，陌生人敲門我不開。中班齊慧云2023.5.24【篇二：2023中班教案(1)】主題一健康最重要主題系列活動教育活動一故事《沒有牙齒的打老虎》【語言】教育活動二《不玩火》【健康】教育活動三歌曲《太陽出來了》【藝術(shù)】教育活動四《紅眼咪咪》【社會】教育活動五繪畫《天天做操身體好》【藝術(shù)】教育活動六《奇妙的外衣》【科學(xué)】教育活動七詩歌《小白兔過橋》【語言】教育活動八《食品包裝上的表識》【健康】教育活動九歌曲《健康歌》【藝術(shù)】教育動十《防止傳染病方法多》【社會】教育活動十一裝飾畫《美麗的小口罩》【藝術(shù)】教育活動十二《結(jié)識梯形》【科學(xué)】教育活動一故事《沒有牙齒的打老虎》【語言】活動目的：1、理解故事內(nèi)容，理解詞語：癟嘴。2、對的把握故事中狐貍和老虎的性格，并能用動作、語言等發(fā)明性地表現(xiàn)。3、懂得保護牙齒的重要性及遇事多動腦筋的道理，養(yǎng)成勤于思考的好習(xí)慣。活動準(zhǔn)備：1、故事磁帶：沒有牙齒的大老虎2、掛圖?；顒舆^程：1.出示圖片沒有牙齒的大老虎，引導(dǎo)幼兒大膽猜測的老虎沒有牙齒的因素，激發(fā)幼兒愛好。2.教師運用掛圖講述故事，引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容。（1）講述故事第一部分（從開頭到?小狐貍拍拍胸脯走了?），了解老虎牙齒的厲害。提問：大老虎的牙齒厲害，小動物們是怎么說的？小狐貍怎么說的？請幼兒說一說小動物們和小狐貍說的話。（2）講述故事的第二部分（從?嗬?到不刷牙了）引導(dǎo)幼兒說故事中的對話。提問：狐貍帶糖去見大老虎是怎么說的？誰來勸大老虎，是怎么說的？為什么大老虎沒聽獅子的話？引導(dǎo)幼兒集體模仿狐貍的話。（3）講述故事第三部分（從?過了些時候?到最后）引導(dǎo)幼兒把握故事中不同角色的性格特點，引導(dǎo)幼兒用連貫的語言清楚的表述自己的想法。提問：老虎牙疼的時候狐貍是怎么說的？最后牙是如何拔掉的？這是一只如何的老虎？假如你是老虎，你會如何做？3、教師完整地講述故事，啟發(fā)幼兒和教師一起講述故事中的對話。4、組織幼兒分組排練表演。組織幼兒展示各組表演，請其他小朋友欣賞評價。附：故事《沒有牙齒的大老虎》在大森林里，誰都知道老虎的牙齒厲害。小猴伸著舌頭說：?嗬，比柱子還粗的樹，大老虎只要用尖牙一啃就斷，真怕人哪！??大老虎嚼起鐵桿來，跟吃面條同樣……?小兔說著，膽怯得縮起了腦袋?？尚『倕s說：?你們怕大老虎的牙齒，我就不怕！我還要把它的牙齒所有拔掉呢！?哈哈哈，哈哈哈，誰相信小狐貍的話呢？?吹牛！吹牛！??沒羞！沒羞！?小猴和小兔一個勁兒地笑小狐貍。?不信，你們就瞧著吧！?小狐貍拍拍胸脯走了。嗬，狐貍真的去找大老虎了，他帶了一大包禮物：?啊，尊敬的大王，我給你帶來了世界上最佳吃的東西──糖。?糖是什么？老虎歷來沒嘗過，他吃了一粒奶油糖，啊哈，好吃極了！狐貍以后就經(jīng)常給老虎送糖來。老虎吃了一粒又一粒，連睡覺的時候，糖還含在嘴里呢。這時，大老虎的好朋友獅子忙來勸他：?哎喲喲，糖吃得太多，又不刷牙，牙齒會蛀掉的。狐貍最狡猾，你可別上他的當(dāng)呀。??嗯。?大老虎答應(yīng)著，他正要刷牙，狐貍來了：?啊，虎大王，你把牙齒上的糖全刷掉了，多可惜呀。??可聽獅子說，糖吃多了會壞牙的。??唉呀呀，虎大王，別人的牙怕糖，你大老虎的牙這么厲害，鐵條都能咬斷，還會怕糖！??對對，在大森林里，我大老虎的牙齒最厲害，是不怕糖的。?就這樣，過了一段日子，大老虎的牙齒開始疼了，哎吆吆，哎吆吆，牙齒這是怎么了？得找大夫看看去，大老虎捂著嘴走啊走，老遠的它看到馬大夫，大老虎立即喊：?馬大夫，馬大夫，快來幫我看看牙齒吧，馬大夫一看。嚇的掉頭就跑，大老虎會吃掉我的，沒辦法，，大老虎只好往前走，老遠的它看到牛大夫，大老虎連忙喊：?牛大夫，牛大夫，快來幫我看看牙齒吧。牛大夫一看，嚇的轉(zhuǎn)身就跑，天那，是大老虎啊，我不要命了嗎？牛大夫也跑了。這時，狐貍來了，?虎大王，虎大王，它們不敢給你看牙齒，我來給你看吧。??謝謝，謝謝你狐貍。?老虎捂著嘴巴說。狐貍一看老虎的嘴巴就叫了起來：?噯喲喲，虎大王你的牙全拔掉！????！?老虎歪著嘴，一邊哼哼，一邊說：?唉，只要不痛，拔……就拔吧……?吭唷，吭唷，狐貍拔呀拔，拔了一顆又一顆……最后一顆牙，狐貍再也拔不動了。嘿，有辦法了！狐貍拿著一根線，一頭拴住大老虎的牙，一頭拴在大樹上。然后他拿個鞭炮放在老虎耳朵邊，一點火，呼──啪！?啊喲！?老虎嚇得摔了個大跟頭。最后一顆牙齒也掉下來了！哈哈，哈哈……這只沒有了牙齒的大老虎成了癟嘴老虎啦！他還用漏風(fēng)的聲音，對狐貍說：?還是你最佳，又送我糖吃，又替我拔牙，謝謝，謝謝！?教育活動二《好孩子不玩火》【健康】活動目的:1.幼兒不玩火，避免發(fā)生火災(zāi)。2.通過活動，讓幼兒了解幾種常見的滅火方法，初步了解簡單的消防知識。活動準(zhǔn)備:有關(guān)火災(zāi)和滅火的圖片，蠟燭2根，打火機一個，水、沙子、濕布、扇子等，人手一份操作圖片(圖上畫的是在著火的時候，幾個小朋友采用的不同的滅火方法)?；顒舆^程：1、給幼兒講火的好處?；鹂梢匀∨?，可以把食品加熱等2、游戲：滅蠟燭先對幼兒提問：?晚上沒有電時怎么辦啊?。孩子們回答后，教師出示蠟燭，點燃。?請小朋友動腦筋想一想，用什么辦法能把蠟燭熄滅呢??幼兒想出辦法后，教師提供備有的材料，請幼兒到前面試一下。3、討論，?出現(xiàn)了火情，該怎么辦???現(xiàn)在天氣干燥，如果出現(xiàn)火