2007年廣東高考必考內(nèi)容-歷史選修(一)歷史上重大改革

#12.材料一《伏爾加河上的纖夫》材料二一個俄國官員在“二一九法令”頒布后，評價農(nóng)民的變化時說：“人民挺起腰桿來了，楊子變了，面貌表情，步履姿勢，言論談吐，一切都變了”12.材料一《伏爾加河上的纖夫》材料三據(jù)統(tǒng)計，1860年 1890年，俄國的生鐵產(chǎn)量增加了2倍，鋼產(chǎn)量和棉紡織業(yè)的產(chǎn)值都增加了3倍，而煤炭產(chǎn)量的增加則超過了19倍，石油產(chǎn)量猛增了200多倍，在此期間，俄國的整個工業(yè)產(chǎn)量增加了6倍，鐵路線增加了35倍多。請回答：（1）請你說出材料一所反映的歷史信息有哪些？（2分）導(dǎo)致這一現(xiàn)象出現(xiàn)的根源是什么？（1分）（2）如果材料二的敘述是真的，那么導(dǎo)致這一變化的原因是什么？（2分）（3）材料三反映了怎樣的歷史現(xiàn)象？（2分）出現(xiàn)的原因有哪些？（2分）13.材料一《佩里來航》材料二1871年12月，日本政府派出有許多重要官員組成的大型使節(jié)團(tuán)，從橫濱出發(fā)，在1年零10個月時間里，先后訪問了美英法等12個歐美資本主義國家，考察了各國社會經(jīng)濟(jì)情況，日本領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)一步認(rèn)識了日本與發(fā)達(dá)國家之間的差距，開始尋找一條適合本國發(fā)展的道路。請回答:（1）材料一反映了什么歷史事件？給日本帶來的最大影響是什么？14.材料一材料二本明治政府是怎樣發(fā)展本國經(jīng)濟(jì)的？有何影響？

14.材料一材料二(1)材料一反映了什么歷史現(xiàn)象？說明了什么問題？(2)康有為、梁啟超是如何解決材料一的問題的？有何歷史意義？15.材料一自臺灣事后，天下皆知朝廷之不可恃，人無固志，奸倭生心。陳涉輟耕于壟上??伏莽遍于山澤，教民遍于腹省揭竿斬木，已可憂危??——康有為《上清帝第五書》材料二大借洋教，以舉庶政——康有為《上清帝第五書》請回答(1)材料一反映了維新派對農(nóng)民和帝國主義的態(tài)度各是什么？(2)指出它們的根本缺陷在哪里？最終導(dǎo)致了什么結(jié)果？說明了什么問題？16.材料一在1853年爆發(fā)的克里木戰(zhàn)爭中，俄軍找不到一張克里木戰(zhàn)爭的軍用地圖，士兵素質(zhì)極差，軍度缺少軍需，而奸商貪官卻倒賣軍用物資。結(jié)果傷亡30萬人后戰(zhàn)敗，接受苛刻的和約。材料二 “黑船事件”：佩里船隊叩關(guān)，日本開國如圖(1)據(jù)此指出俄國與日本改革的原因有何不同？17.材料一 最能體現(xiàn)人民權(quán)威的改革是克里斯提尼創(chuàng)立的“陶片放逐法”，又稱“貝殼放逐法”。如圖(2)俄國、日本兩國的改革對日本歷史的發(fā)展產(chǎn)生了哪些相同影響？17.材料一 最能體現(xiàn)人民權(quán)威的改革是克里斯提尼創(chuàng)立的“陶片放逐法”，又稱“貝殼放逐法”。如圖材料二雅典公民如果認(rèn)為某人危害聯(lián)邦利益，就把他的名字寫在陶片上，當(dāng)寫有某人名字的陶片達(dá)到一定數(shù)量時，他就要被放逐國外，這就是所謂的“陶片放逐法”。材料三 梭倫完成改革后，毅然辭官遠(yuǎn)游，堅決拒絕當(dāng)僭主，并賦詩道：如果我保全我的故國，不在僭主政治和無情的暴力中插手，玷辱我的佳名，我就是無愧的；我這樣做，只會使我的聲名，凌駕一切其他的人們。(1)“陶片放逐法”實施的目的及意義如何？(2)“陶片放逐法”的實施有何特點？對我們今天的社會主義民主建設(shè)有何借鑒意義？(3)結(jié)合材料三說明，梭倫這樣做的目的何在？體現(xiàn)了他的哪些優(yōu)秀品質(zhì)？.材料一 “黑船事件”：佩里船隊叩關(guān)，日本開國

材料二時局圖本、中國改革的共同原因是什么？同？據(jù)此產(chǎn)生了哪些影響？材料二時局圖.閱讀材料材料一農(nóng)民革命的威脅迫使政府開始準(zhǔn)備農(nóng)村改革。甚至沙皇及其賴以存在的支柱——農(nóng)奴地主也意識到必須廢除農(nóng)奴制。??中等地產(chǎn)的貴族希望農(nóng)業(yè)沿著資本主義方向發(fā)展，這些地主占有全部地主半數(shù)，占有大部分農(nóng)奴。??農(nóng)奴主也好，自由派也好，他們所關(guān)心的都是防止農(nóng)民革命，想用和平的方法，以讓步和妥協(xié)為代價使俄國的農(nóng)村轉(zhuǎn)入資產(chǎn)階級的逐漸改革，從而把權(quán)利和土地留在地主手中?！短K聯(lián)通史》第二卷材料二 18解6放1農(nóng)（奴宣言）載：“農(nóng)民這樣地獲得一定數(shù)量的土地為私產(chǎn)后，因為贖買了土地，他們就擺脫了地主的義務(wù)，而成為擁有私產(chǎn)的完全自由的農(nóng)民??”材料三18年6沙3皇政府報告書：“農(nóng)民抱怨??負(fù)擔(dān)的義務(wù)過重，特別是在原來利用的附屬地面積超過了現(xiàn)有份地的那些地方；他們不肯繳代役金；他們拒絕服役或希望保留原來三天的勞役的辦法。”（1）材料一中俄國社會各階層（或階級）對農(nóng)奴制的基本態(tài)度如何？他們持這一態(tài)度的主要原因是什么？（2）材料二表明農(nóng)奴解放后獲得了哪些權(quán)益？（3）材料三中“農(nóng)民抱怨??負(fù)擔(dān)的義務(wù)過重”的原因是什么？（4）結(jié)合上述材料，概要指出亞歷山大二世的上述改革有什么積極意義？（2分）20.材料一（日本明治維新時）改革的動力是西化??英國模式自然作為鐵路、電信、公共建筑和市政工程、紡織工業(yè)以及許多商業(yè)方法方面的模范；法國模式用來改革法制，改革軍事（后來采用普魯士模式），海軍當(dāng)然還是學(xué)習(xí)英國；大學(xué)則歸功于美國。日本聘請的外國專家——在日本人的監(jiān)督下——從1875?1876年的五六百人，上升到1890年的3000人左右。然而政治和意識形態(tài)方面的選擇就困難了??于是，不到20年便出現(xiàn)了一股反對極端西化、極端自由化的勢力??（他們）實際上是想制造一個新的以崇拜天皇為核心的國教，即神道崇拜?！ㄓⅲ┌鹂?霍布斯鮑姆《資本的年代》材料二康有為等人想以日本明治維新的要義為藍(lán)圖，在中國推行變法。但是沒有認(rèn)識到日本與中國的國情不同，所處的國際環(huán)境不同等許多特點，而是機(jī)械地照搬日本的經(jīng)驗，只是從形式上學(xué)習(xí)，并沒有掌握明治維新的真正“要義”。一一《成敗得失一戊戌維新與明治維新的比較》日本能夠順利向西方學(xué)習(xí)的前提條件是什么？日本是怎樣學(xué)習(xí)西方的？有什么突出特點？（3）材料二對戊戌維新作出了深刻的評析，你是怎樣理解的？21.材料一 《路德的九十五條論綱》摘錄.他們宣傳說，當(dāng)錢幣扔在錢柜里叮當(dāng)作響的時候，靈魂即會應(yīng)聲飛入天堂。.很顯然，當(dāng)錢幣投入錢柜中叮當(dāng)作響的時候，增加的只是利得心和貪欲心。至于代禱之是否有效，完全只能以上帝的意旨為轉(zhuǎn)移。.每一個基督教徒，只要自己感覺到真誠悔罪，就是不購買贖罪券，也同樣可以得赦罪或全部免罰。材料二加爾文《基督教原理》摘錄（1）救恩對于某一些人是白白賜予，對于另一些人則是無由達(dá)到的，這一件事很顯然的是由于神的旨意。（2）上帝的恩典并不是毫無分別地把得救的指望賜給所有的人，卻是將救恩賜予某些人。（3）根據(jù)圣經(jīng)的清楚教訓(xùn)，我們敢肯定地說，由于上帝的永久而不改變的安排，他早已按照自己的意旨，決定了要將誰接入他的救恩中，并將誰貶入滅亡。（1）材料一反映了路德怎樣的主張和要求？（2）材料二反映了加爾文怎樣的主張？（3）材料一、二的主張對歐洲的歷史發(fā)展產(chǎn)生了哪些積極影響？.眾說紛紜話阿里（1）埃及史學(xué)家：阿里是現(xiàn)代埃及的奠基者，當(dāng)之無愧的現(xiàn)代埃及之父。（2）土耳其史學(xué)家：他是一個十足的暴君。（3）埃及人民中流傳著一句話：他（阿里）建造了一座宮殿，但破壞了整個埃及。（4）馬克思說：（阿里）是“唯一能用真正的頭腦代替講究的頭巾的人?！蹦阈哪恐械陌⒗锸窃鯓拥模空埬憬Y(jié)合史實證明你的觀點。.轉(zhuǎn)折點成為權(quán)重重大歷史事件的代名詞。（1）亞歷山大二世的改革被稱為是俄國歷史的轉(zhuǎn)折點。（2）明治維新是日本歷史的轉(zhuǎn)折點，并成為亞洲第一個立憲國家。（3）梁啟超說：“戊戌維新，雖時日極短，現(xiàn)效極少，而實二十世紀(jì)中國史開宗明義第一章也。”改革人物改革任務(wù)歷史地位證據(jù)理由亞歷山大二世俄國歷史的轉(zhuǎn)折點明治天皇日本歷史的轉(zhuǎn)折點，并成為亞洲第一個立憲國家光緒帝二十世紀(jì)中國史開宗明義第一章也參考答案.（1）內(nèi)容：頒布“解負(fù)令”，廢除債務(wù)奴隸制；（廢除“六一漢”制度，廢除了奴隸的債務(wù)；）確立財產(chǎn)等級制度；影響：動搖了貴族專制統(tǒng)治，擴(kuò)大了民主政治的基礎(chǔ)；打破了貴族政治專權(quán)的局面，擴(kuò)大了各階層的政治權(quán)力。（2）不偏不倚、公平公正、一視同仁的原則.（1）獎勵耕織，統(tǒng)一度量衡。（2）廢除井田制，重農(nóng)抑商、獎勵耕織。（3）司馬遷把人的品行作為評價標(biāo)準(zhǔn)，把個人的好惡作為評價標(biāo)準(zhǔn)。我們對商鞅的評價標(biāo)準(zhǔn)主要是依據(jù)他對歷史發(fā)展所起的作用：是否有利于人類社會文明的演進(jìn)；是否有利于社會的進(jìn)步。.（1）信息：孝文帝對先進(jìn)的漢族文化十分喜好。影響：促進(jìn)鮮卑族積極接受漢族先進(jìn)文化，實行漢制和移風(fēng)易俗：易服裝，改鮮卑服為漢服；改漢姓，改鮮卑族為漢姓；提倡鮮卑人與漢人通婚；講漢話，以漢語為正音；等（2孝）文帝改革促進(jìn)了民族融合，加速了鮮卑人的封建化進(jìn)程。.（1）改革科舉考試，?？冀?jīng)義和時務(wù)策；實行將兵法，提高軍隊?wèi)?zhàn)斗力；實行農(nóng)田水利法、均輸法、方田均稅法、市易法等。（2）王安石的理財之道旨在削弱大地主、大官僚的特權(quán)，企圖削弱他們的經(jīng)濟(jì)實力來富國。司馬光是在不危及地主官僚利益的情況下得出的結(jié)論。.（1）變法危及了他們的既得利益；都得到最高統(tǒng)治者的支持，都有堅強(qiáng)的信念等。（2）變法不可能一帆風(fēng)順；變法者要要有堅定的信心和不畏艱險的精神；要樹立變法圖強(qiáng)的意識；變法要順應(yīng)歷史潮流贏得人民的擁護(hù)和支持等。.（1）北魏時期：民族矛盾十分尖銳，奴隸制的野蠻性、落后性強(qiáng)；北宋時期：出現(xiàn)了三冗局面，國家積貧積弱。（2）孝文帝：實行均田制、設(shè)立三長制；遷都洛陽，接受漢族的先進(jìn)文化，消除民族隔閡。王安石：實行富國之法：青苗法、募役法、農(nóng)田水利法、方田均稅法等，解決財政困難；實行保甲法、保馬法、將兵法，改變積弱局面。（3）原因：北魏：國家強(qiáng)制推行的力度大，順應(yīng)歷史潮流。北宋：保守勢力強(qiáng)大，神宗死后，變法失去了有力的支持。.（1）使日本陷入殖民地的危機(jī)；激化了民族矛盾，激發(fā)了爭取獨立的民族意識；推動了武裝倒幕運(yùn)動。（2）原因：歐美的先進(jìn)技術(shù)文化已經(jīng)顯示巨大的優(yōu)越性；接受學(xué)習(xí)歐美先進(jìn)文明大力推動工業(yè)化的需要。影響：推動了日本經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、文化、生活習(xí)慣的西歐化，使日本迅速成為亞洲強(qiáng)國。（3）明治維新后，日本走向了侵略擴(kuò)張的道路，對朝鮮、中國加緊了侵略掠奪，給亞洲帶來了災(zāi)難和痛苦。.（1）因信稱義國家權(quán)力為神所授世俗權(quán)力高于宗教權(quán)力并支配就教權(quán)（2）打擊天主教權(quán)威；促進(jìn)人們的思想解放；促進(jìn)德國資本主義發(fā)展；促進(jìn)德國民族國家的形成。.（1）打擊馬木路克勢力，加強(qiáng)中央集權(quán)；實行重商主義政策，發(fā)展對外貿(mào)易；學(xué)習(xí)西方軍事，建立近代化軍隊。（2）沒有進(jìn)行根本性的全面結(jié)構(gòu)變革（沒有變革封建制度）；這種認(rèn)識是正確的。阿里的改革確實使埃及的實力得到了增強(qiáng)，促進(jìn)了埃及的近代化，但是由于其改革是為了封建統(tǒng)治的目的，再加上對外戰(zhàn)爭激化了了矛盾，改革最終歸于失敗。.(1)《九十五條論綱》或(《關(guān)于贖罪券效能的辯論》)。(2)戊戌政變戊戌六君子被捕。(3)堅持不移的改革信念；英勇無畏的獻(xiàn)身精神。.(1)俄國的工業(yè)生產(chǎn)(鋼鐵產(chǎn)量)大大落后于西歐國家；農(nóng)奴制度。()在世紀(jì)?年代，俄國機(jī)器制造業(yè)有了很大的發(fā)展(企業(yè)數(shù)量、工人數(shù)量、產(chǎn)值都有大幅度的提高。)，同時推動俄國工業(yè)乃至整個經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。農(nóng)奴制改革，滿足了資本主義發(fā)展所需要的市場、勞動力、資金等需求，必然推動了資本主義的發(fā)展。.(1)反映了19世紀(jì)中葉農(nóng)奴的悲慘生活和俄國工業(yè)發(fā)展的落后；落后的農(nóng)奴制的阻礙(2)原因：廢除農(nóng)奴制后，農(nóng)民在獲得自由的同時，還獲得了一塊份地。(3)俄國工業(yè)的迅速發(fā)展;原因：農(nóng)奴制改革為工業(yè)生產(chǎn)提供了充足的自由勞動力，而且擴(kuò)大了工業(yè)品的國內(nèi)銷售市場；沙皇政府制定了一些促進(jìn)資本主義工業(yè)發(fā)展的政策；沙皇政府還進(jìn)一步加緊對外侵略活動，為工業(yè)資產(chǎn)階級搶占市場，掠奪原料.(1)黑船事件；日本的國門被打開。(2)因果關(guān)系；措施：進(jìn)行土地制度改革廢除封建領(lǐng)主土地所有制，確認(rèn)土地私有，允許土地買賣；頒布地稅改革的法令；確立殖產(chǎn)興業(yè)的政策；大力擴(kuò)展海外市場，積極開闊國內(nèi)市場。影響：19世紀(jì)90年代初，日本初步實現(xiàn)了資本主義的工業(yè)化，崛起為東方強(qiáng)國，隨后走向了對外擴(kuò)張的道路。.(1)帝國主義瓜分中國；民族危機(jī)加深(2)掀起戊戌變法運(yùn)動；意義：是一場政治改革運(yùn)動；是資產(chǎn)階級變革社會制度的初步嘗試；是近代中國一次思想解放的潮流。.(1)對農(nóng)民仇恨；對帝國主義抱有幻想。(2)沒有廣泛的群眾基礎(chǔ)；沒有明確的反帝要求。(3)失??；資產(chǎn)階級改良道路在中國走不通。.(1)俄國：克里木戰(zhàn)役失敗失敗，暴露農(nóng)奴制的落后，激化了國內(nèi)矛盾。日本：西方列強(qiáng)入侵，被迫開國，民族危機(jī)嚴(yán)重。(2)都走上了資本主義發(fā)展道路；都保留了大量的封建殘余；都走上了對外擴(kuò)張的道路。.(1)目的：防止獨裁勢力建立獨裁統(tǒng)治，確保民主政治的長期存在。意義：有利于雅典民主政治的穩(wěn)定發(fā)展。(2)特點：簡潔易行，適應(yīng)性強(qiáng)；保密性原則，有利于保護(hù)當(dāng)事人。意義：拓寬民主監(jiān)督的途徑，加強(qiáng)民眾對政府的監(jiān)督。(3)目的：保全國家，保護(hù)自己的聲譽(yù)；品質(zhì)：立法為民、坦蕩無私、獻(xiàn)身民主政治建設(shè)的精神。.(1)面臨民族危機(jī)，民族矛盾日益激化。（2）結(jié)果：明治維新成功，戊戌變法失敗。影響：明治維新使日本走上了發(fā)展資本主義的道路，擺脫了民族危機(jī)，逐漸成為亞洲強(qiáng)國；戊戌變法是一次思想解放運(yùn)動，激發(fā)了人民的愛國意識和民族意識，促進(jìn)了中國人民的覺醒。.（1）主張廢除。（2分）農(nóng)民起義威脅沙皇的統(tǒng)治；農(nóng)奴主貴族希望農(nóng)業(yè)沿著資本主義的方向發(fā)展；農(nóng)奴主和資產(chǎn)階級自由派想通過改革保存自己的權(quán)利和土地。（每一要點2分共6分）（2）農(nóng)民成為擁有私產(chǎn)和完全自由的人；農(nóng)民還可以贖買一份土地。（2分）（3）農(nóng)民所付的贖金比當(dāng)時的地價還高；農(nóng)民并沒有完全擺脫封建義務(wù)獲得完全自由。（每一要點2分）（4）廢除了農(nóng)奴制推動了社會的發(fā)展和進(jìn)步，使俄國走上了發(fā)展資本主義的道路；通過政治改革，推動著俄國由封建君主專制向資產(chǎn)階級君主制轉(zhuǎn)變。（2分，其他言之有理也可）20.（1）推翻了幕府的統(tǒng)治，建立了以天皇為首的新政府。（1分）（2）經(jīng)濟(jì)：殖興產(chǎn)業(yè)，發(fā)展資本主義新經(jīng)濟(jì)。政治：廢除舊體制，頒布1889年憲法，確立近代天皇制。軍事：實行義務(wù)兵役制，建立了一支常備軍。教育：進(jìn)行教育改革，倡導(dǎo)