工程生理學(xué)課程教學(xué)大綱

《工程生理學(xué)》課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程編號：0904050課程中文名稱：工程生理學(xué)課程英文名稱：EngineeringPhysiology課程性質(zhì)：專業(yè)主干課程開課專業(yè)：生物醫(yī)學(xué)工程開課學(xué)期：5總學(xué)時：40（其中理論32學(xué)時，實驗8）總學(xué)分：2.5二、課程目的工程生理學(xué)是研究生物機體正常生命活動規(guī)律的科學(xué)，它為生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的學(xué)生提供了通向服務(wù)臨床醫(yī)學(xué)的重要橋梁。工程生理學(xué)課程的教學(xué)任務(wù)不僅著重使學(xué)生掌握該學(xué)科的基本理論和基本技能，同時為后續(xù)課程如醫(yī)學(xué)概論、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)信號處理、醫(yī)學(xué)儀器及設(shè)備、生物醫(yī)學(xué)材料的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。三、教學(xué)基本要求（含素質(zhì)教育與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的要求）通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握：機體各系統(tǒng)、器官正常的生理功能，人體功能活動的一般規(guī)律，同時掌握工程生理學(xué)分析方法，建立良好的理論基礎(chǔ)，具備基本的實踐能力，并與理工科的教學(xué)實踐相結(jié)合。四、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時分配第一章緒論/細胞的基本功能（3學(xué)時）1了解人體生理學(xué)的研究內(nèi)容、方法，熟悉細胞膜的結(jié)構(gòu)功能（1學(xué)時）2掌握細胞興奮性、生物電現(xiàn)象（1學(xué)時）3熟悉肌細胞的收縮功能（1學(xué)時）第二章血液（3學(xué)時）1了解血液的組成、特性（1學(xué)時）2掌握血細胞特點及功能（1學(xué)時）3熟悉生理止血與凝血機制，掌握血型與輸血原則（1學(xué)時）第三章血液循環(huán)（4學(xué)時）1掌握心臟泵血功能及評價（1學(xué)時）2掌握心臟電生理機制及心臟電節(jié)律產(chǎn)生（2學(xué)時）3了解各種血管生理，熟悉心血管活動的調(diào)節(jié)、器官循環(huán)（1學(xué)時）第四章呼吸（3學(xué)時）1了解呼吸各環(huán)節(jié)的基本過程。掌握肺通氣和肺換氣的原理及肺功能的評定（1學(xué)時）2熟悉氣體的運輸形式及特點（1學(xué)時）3掌握呼吸節(jié)律產(chǎn)生及呼吸運動的調(diào)節(jié)（1學(xué)時）第五章消化（3學(xué)時）1概述，掌握消化的概念，平滑肌的特性及消化道平滑肌的活動（0.5學(xué)時）2了解食物消化的基本過程，掌握胃、小腸內(nèi)消化、內(nèi)分泌功能及其調(diào)節(jié)（2學(xué)時）3熟悉食物中各種成分的吸收機制（0.5學(xué)時）第六章尿的生成和排出（3學(xué)時）1了解腎臟功能解剖及腎血流量特點（0.5學(xué)時）2掌握腎小球的濾過過程及影響因素，掌握腎小管與集合管的功能特點，熟悉尿液的濃縮與稀釋機制（2學(xué)時）3熟悉腎臟泌尿功能的調(diào)節(jié)，腎臟功能的研究方法。了解尿的排出（0.5學(xué)時）第七章感覺器官的功能（3學(xué)時）1掌握感受器的一般生理特性（0.5學(xué)時）2掌握視覺器官的感受原理及基本的檢測手段；掌握聽覺器官的感受原理及基本的檢測手段；掌握前庭器官的感受原理及基本的檢測手段（2學(xué)時）3熟悉嗅覺與味覺及皮膚感覺的感受原理（0.5學(xué)時）第八章神經(jīng)系統(tǒng)的功能（8學(xué)時）1了解神經(jīng)元概念，熟悉神經(jīng)元活動、反射活動的一般規(guī)律（2學(xué)時）2掌握神經(jīng)系統(tǒng)的感覺分析功能及對軀體運動的調(diào)節(jié)（2學(xué)時）3熟悉神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)臟活動的調(diào)節(jié)（1學(xué)時）4掌握大腦的高級功能及基本原理（2學(xué)時）5熟悉腦功能研究方法（1學(xué)時）第九章內(nèi)分泌系統(tǒng)（2學(xué)時）1概述，了解激素的一般特性（0.5學(xué)時）2掌握幾種主要激素的生理作用及其分泌調(diào)節(jié)（1.5學(xué)時）五、教學(xué)方法及手段（含現(xiàn)代化教學(xué)手段及研究性教學(xué)方法））上課采用多媒體教學(xué)，輔以教學(xué)錄像，采用講授與討論結(jié)合的方式，結(jié)合臨床案例，使同學(xué)們能對生理學(xué)的知識有深入的認識。六、實驗（或）上機內(nèi)容實驗一：肌電圖的測定。學(xué)習(xí)肌電圖的測定方法，了解不同情況下肌電圖的變化。實驗二：視野測定及聲音傳導(dǎo)途徑檢測。學(xué)習(xí)視野計的使用方法，測定正常人白、紅、黃、綠各色視野；采用音叉振動法檢查聲音空氣傳導(dǎo)和骨傳導(dǎo)的特點。實驗三：家兔血壓的調(diào)節(jié)。以動脈血壓為指標，在整體條件下，施加某些因素，觀察神經(jīng)、體液因素對心、血管的調(diào)節(jié)作用。（選做實驗）實驗四：肺通氣量的測定及呼吸運動的調(diào)節(jié)。了解人體肺通氣量的測定方法和正常通氣量。觀察不同條件下呼吸運動的變化。（選做實驗）七、先修課程人體解剖學(xué)八、教材及主要參考資料[1]姚泰.生理學(xué)[M].北京：人民衛(wèi)生出版社,2004年5月第6版.[2]姚泰，羅自強.生理學(xué)[M].北京：人民衛(wèi)生出版社，2001。[3]WalterBoron.MedicalPhysiology[M].USA:Saunders,200