閱讀伴我成長(zhǎng)作文

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聽媽媽說(shuō)，很小的時(shí)候我就喜愛看書，那時(shí)候雖然不識(shí)字，但我依舊能在媽媽的解說(shuō)下領(lǐng)會(huì)書中的精華。每天晚上我都會(huì)纏著媽媽給我講故事，從媽媽的口中我知道了白雪公主的漂亮和和善，感受到了賣火柴小女孩的孤獨(dú)與渴望……

上了小學(xué)，起先識(shí)字了，課外書更成了我形影不離的好伙伴。家里的書架上堆滿了各種各樣的書，這還滿意不了我對(duì)閱讀的寵愛。每個(gè)休息日我都會(huì)帶上一壺水，到市購(gòu)物中心對(duì)面的大新華書店看書。平常只要一有空閑，我就會(huì)置身于書海中暢游。堅(jiān)持每天半小時(shí)以上的閱讀成了我的一種習(xí)慣。

我家的院子里有棵大樟樹，每當(dāng)日落時(shí)分，我喜愛搬一張小椅子坐在樹下靜靜地看書。當(dāng)太陽(yáng)把最終一縷金色的光輝灑向萬(wàn)物時(shí)，我獨(dú)自一人坐在樹下，靜靜地閱讀著，書中的文字忽然活躍起來(lái)。我翻著書頁(yè)，聞著書香，沉醉在一個(gè)個(gè)奇妙的故事中，時(shí)間仿佛在這一刻停止，那是我一天中最滿意的時(shí)刻。夕陽(yáng)西下，當(dāng)夜幕靜靜蓋住大地時(shí)，我才戀戀不舍地合上書本。

正因?yàn)榇罅康拈喿x，我漸漸地積累了很多好詞好句，并能恰到好處地把它們用到我的作文中去，讓我的作文變得更加生動(dòng)，富有想象力；也正因?yàn)殚喿x，我增長(zhǎng)了學(xué)問，開闊了眼界，懂得了不少做人的道理。其中，我最喜愛的一本書是《影響孩子一生的勵(lì)志故事》，因?yàn)槔锩嬗形易钕矏鄣摹蹲屔紴榈返墓适隆?/p>

故事是這樣的：一個(gè)小孩，相貌丑陋，說(shuō)話口吃，嘴角畸形，然而他喜愛閱讀，從中他學(xué)到了堅(jiān)毅，學(xué)到了永不放棄的品質(zhì)。為了矯正自己的口吃，他仿照古代一位演說(shuō)家，嘴里含著一個(gè)小石頭講話。看著嘴巴和舌頭磨爛的兒子，母親心疼地抱著他，流著淚說(shuō)：“不要練了，媽媽一輩子陪你?！倍碌乃鎷寢尣寥パ蹨I，說(shuō)：“媽媽，書上說(shuō)，每一只蝴蝶都是自己沖破繭的束縛才變成蝶的，我要做一只漂亮的蝴蝶?！焙髞?lái)，經(jīng)過刻苦練習(xí)，他能流暢地講話了。因?yàn)樗那趭^和和善，中學(xué)畢業(yè)時(shí)，他不僅取得了優(yōu)異的成果，還獲得了很好的人緣。人們親切地稱他為“蝴蝶總理”。他就是加拿大第一位連任兩屆的總理——讓·克蕾蒂安。這個(gè)故事始終激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲叶茫挥锌炭嗲趭^，永不放棄，才能取得勝利。

書，給了我無(wú)窮的才智與力氣！遨游在奇妙的書海中，品嘗著人生的酸甜苦辣，我慢慢成長(zhǎng)……

閱讀伴我成長(zhǎng)作文篇2

自從我第一步踏入書的海洋，我便確定，我肯定要在那里尋到學(xué)問的寶藏，不論這條路有多么艱難，我都不會(huì)放棄，因?yàn)檫@就是我的志向天堂。

剛一起先，引我入勝的是童話的海洋。喜愛與七個(gè)小矮人一起逗白雪公主快樂；喜愛看灰姑娘與王子在音樂與舞蹈中沉醉的樣子；喜愛聽海的女兒在失去聲音前那奇妙的歌聲；喜愛……沉醉在這個(gè)天堂之中，是那時(shí)的我覺得最華蜜的事了。

隨著一次又一次的尋找，我收獲了許多。慢慢地，我漸漸成長(zhǎng)，起先不甘心恒久待在童話的小天堂里，我起先擺脫束縛，想要在更廣袤的天空中翱翔。于是我踏上了古典文學(xué)臺(tái)階。

初識(shí)《紅樓夢(mèng)》時(shí)，我就變得多愁善感。每次看到黛玉葬花，淚總會(huì)不禁落下，仿佛我便是那可憐的林黛玉；每次看到王熙鳳的潑辣樣子，就不禁想起她的最終下場(chǎng)，真可謂“機(jī)關(guān)算盡太聰慧，反誤了卿卿性命”，又經(jīng)常感嘆大家族里的可笑荒唐。

后來(lái)，游《三國(guó)演義》時(shí)，我一改憂愁心態(tài)，既對(duì)劉、關(guān)、張三人的'忠肝義膽無(wú)比佩服，又非常憎恨曹操的心胸狹窄，因?yàn)樗?，多少英雄豪杰命喪黃泉；見到諸葛亮?xí)r，我才真正理解了何為“鞠躬盡瘁，死而后已”。我喜愛與三國(guó)英雄們煮酒論天下，陪伴他們暢談人生志向，但“物是人非”，一切都不能重來(lái)了。

當(dāng)我走到外國(guó)文學(xué)這片領(lǐng)域時(shí)，我才發(fā)覺，原來(lái)這片天地也如此廣袤。在看到歐也妮葛朗臺(tái)的一毛不拔時(shí)，我不禁失笑，轉(zhuǎn)念一想，中國(guó)的嚴(yán)監(jiān)生不也如此？與之相比，嚴(yán)監(jiān)生定有過之而無(wú)不及；莎士比亞筆下的羅密歐與茱麗葉更使我潸然淚下，感嘆著為何有情人不能終成眷屬；見識(shí)到哈姆雷特的憎恨時(shí)，我才明白，仇恨真的會(huì)蒙蔽了人的雙眼，同時(shí)也為他感到惋惜——一個(gè)單純的生命就這樣被仇恨毀掉了……

我不知道我“漂流”了多久，我只知道每一段經(jīng)驗(yàn)都讓我受益匪淺，每一段故事都令我流連忘返。

經(jīng)驗(yàn)了這么多，現(xiàn)在我最終知道，書的海洋是無(wú)止境的。我還要接著探究，因?yàn)槲乙呀?jīng)癡迷上了它，再也無(wú)法離開它了。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文篇3

拿破倫有句名言：“真正的折服，唯一不令人缺憾的折服，就是對(duì)于無(wú)知的折服?！倍鄯o(wú)知的武器就是讀書。讀書是精神王國(guó)的探究，讀書是歷史長(zhǎng)河的徜徉，讀書是才智的開啟，讀書是心靈的洗滌。從我們睜開新奇的雙眼那天起先，書籍就像良師益友、山中清泉那樣陪伴著我們成長(zhǎng)。

還在我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，書就靜靜地來(lái)到我的身邊。那憨態(tài)憨態(tài)可掬的巧虎、淘氣聰慧的一休哥、漂亮和善的美人魚，陪伴我一每天長(zhǎng)大，教會(huì)我如何與人相處、與人共享。一張張漢字卡片、一本本連環(huán)畫，漸漸把我?guī)нM(jìn)了書的海洋。我的書柜里從童話故事到名人自傳，我的時(shí)間軸從二次世界大戰(zhàn)穿越到春秋戰(zhàn)國(guó)，我的視野從中國(guó)走到世界。我和書中的人物一起成長(zhǎng)、一起喜悅、一起苦惱。書帶我跨越了時(shí)代，讓我知道了斗爭(zhēng)與和平，讓學(xué)會(huì)了辨別丑陋與和善。書和書中的人物、情節(jié)、警句、歡樂、哀痛、向往、思索就這樣無(wú)影隨形地陪在我的左右。

尤其是當(dāng)我讀完《平凡的世界》后，仿佛一下子就長(zhǎng)大了許多。這本小說(shuō)講解并描述了農(nóng)夫誕生的兩個(gè)兄弟，孫少安、孫少平在逆境中成長(zhǎng)的故事。書中的孫少安雖然因貧困而放棄了學(xué)業(yè)，但卻仍舊對(duì)生活充溢了信念和樂觀，經(jīng)驗(yàn)了重重磨難，帶領(lǐng)著全村人奔向小康。他弟弟孫少平的人生就是因?yàn)闀?，讓他變得和其他農(nóng)夫子弟不一樣。是書把他從沉重的生活中拉出來(lái)，使他的精神不致被勞動(dòng)壓的麻木不仁。通過不斷地讀書，他相識(shí)到，只有一個(gè)人對(duì)世界了解得更廣闊，對(duì)人生看得更深刻，他才可能對(duì)自己所處的艱難和困苦有更高意義的理解。書中的田曉霞雖然是干部子女，可是她酷愛讀書、擁有志向、充溢生活的激情，用自己的生命挽救了落水兒童。

我深深地被他們打動(dòng)了，他們每個(gè)人都不平凡，每個(gè)人身上都有著崇高的精神。每個(gè)人都用自己有限的生命創(chuàng)建了無(wú)限的價(jià)值。雖然時(shí)代在進(jìn)步，我們的生活質(zhì)量不斷提高。但物質(zhì)上的華蜜是短暫的，想要獲得恒久的歡樂，就應(yīng)當(dāng)有自己的幻想和思想。這就是一本好書的力氣。整個(gè)閱讀的過程，就像一次次深刻的心靈對(duì)話。他們不斷在我耳邊吩咐：酷愛生活！追求美妙！保持一顆和善的心……

書就這樣陪著一路成長(zhǎng)、一路學(xué)習(xí)。我對(duì)于書籍的感情，就像宋代詩(shī)人尤褒的贊語(yǔ)那樣：饑讀之以當(dāng)肉，寒讀之以當(dāng)襲，貧