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文檔簡(jiǎn)介

【我的校園說(shuō)明文600字】我的校園說(shuō)明文4篇

我的校園說(shuō)明文(一):

我的學(xué)校座落在南城的中心,那里環(huán)境優(yōu)美、整潔,我在那里學(xué)習(xí)十分快樂、十分幸福。

我們的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、整潔的地方。一走進(jìn)學(xué)校大門,一個(gè)寬闊的操場(chǎng)就呈此刻我們的眼前,操場(chǎng)上有兩種跑道,一種是直跑道,另一種是隨圓形的跑道。我們的操場(chǎng)上還是乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)三合一的呢!

操場(chǎng)邊有一個(gè)四季如春的花園,那里盛開著五顏六色、形態(tài)各異的花,有紅如火的玫瑰花,有粉如霞的杜鵑花,有白如雪的月季花,有黃如金的蝴蝶蘭有的花像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)開得燦爛奪目,有的花像許多的小星星,一眨一眨的,有的花像一盞盞小燈照亮了我們的校園

操場(chǎng)的東邊有兩幢7樓的教學(xué)樓,這是我們讀書、學(xué)習(xí)的地方,每層有10間教室,教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊,陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮。操場(chǎng)的西邊有一幢藝術(shù)樓,我們?cè)谀抢飳W(xué)唱歌、學(xué)畫畫、學(xué)書法它讓我們的課余生活變得更加豐富多彩。

我們的學(xué)校是一個(gè)充滿歡樂的地方。清晨同學(xué)們迎著初升的朝陽(yáng),從四面八方來(lái)到學(xué)校,校門口老師微笑著迎接我們,花園里,花兒在微風(fēng)中擺動(dòng)著婀娜多姿的身姿,國(guó)旗在風(fēng)中飄揚(yáng)著,好像都在說(shuō):"加油吧!同學(xué)們!'[由整理]

"叮零零'上課了,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犂蠋熤v課,老師總是想盡辦法給我們上課,我們學(xué)得個(gè)性簡(jiǎn)單、個(gè)性愉快。下課了,大家在操場(chǎng)上跳繩、踢毽子、賽跑操場(chǎng)上頓時(shí)變成了一片歡樂的海洋,叫喊聲、歡呼聲、歡笑聲此起彼伏,不絕于耳,匯成了一首歡樂的歌。

我們的學(xué)校還是一個(gè)充滿幸福的地方。當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),老師總是耐心地教導(dǎo)我們;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),老師總是給予我們鼓勵(lì);當(dāng)我們沾沾自喜時(shí),老師總是不斷地提醒我們不要驕傲;當(dāng)我們生病時(shí),老師總是像關(guān)愛自己的孩子一樣關(guān)心我們同學(xué)們也像兄弟姐妹一樣,互相幫忙,互相激勵(lì),生活在這個(gè)大家庭里,我們感到無(wú)比幸福!

我愛我們的學(xué)校,更愛像爸爸媽媽一樣的老師,像親人一樣的同學(xué)!

我的校園說(shuō)明文(二):

我們的校園是熱鬧的,嚴(yán)肅的,美麗的,充滿歡樂的。我們的校園雖然小,卻是我們足以遨游的知識(shí)海洋。

走進(jìn)我們的校園,先看看我們的操場(chǎng)吧,格局布置井井有條,從校門口往里看,先是籃球架,往左往右沿著操場(chǎng)邊兒,一連七八個(gè)籃球架,這但是男孩子玩樂的天地,架與架之間特意隔開一些,不要離得太近,以免同學(xué)們碰著傷著。一下課,愛打籃球的同學(xué)一擁而上,幾個(gè)籃球架全被占滿,打得可激烈了,緊張的課堂結(jié)束了,難得放松一下。離籃球架不遠(yuǎn)處,就是那單雙杠,女同學(xué)們可喜歡了,像我,中午去翻幾個(gè)單杠,玩會(huì)兒,樂趣無(wú)窮,但是必須要注意安全。更值得一提的是,我們學(xué)校的操場(chǎng)不像別的學(xué)校的操場(chǎng)是"單層'的,這時(shí)有人該問(wèn)了:"不是單層,操場(chǎng)還能有兩層嗎?'你別驚訝,那里的草場(chǎng)還有個(gè)"復(fù)式'哩!在"復(fù)式'里能夠享受體育的樂趣---打乒乓球,"復(fù)式'最受歡迎,男孩兒女孩兒都愛去那里玩,像我,每一天放學(xué)必要去那里"逛'一圈不可。漸漸地,它仿佛成了我的朋友,幫我"排憂解難',和我"聊天散步',有了它我總是身體健康,情緒舒暢。我愛校園的操場(chǎng),更愛操場(chǎng)上的"復(fù)式'。

再來(lái)看看校園內(nèi)部的墻壁吧,每一塊都沒有空閑,都被高年級(jí)的同學(xué)繪畫上了美麗的圖畫。別看這一幅幅的圖畫只是美化校園,它們還為我們譜寫出完美的未來(lái),讓我們從中體會(huì)到深刻的道理。

瞧啊,一幅"競(jìng)技體育'的圖畫便展此刻你們的眼前。圖中有的人在打羽毛球,有的人在打籃球,還有的人在游泳,這幅圖的設(shè)計(jì)十分巧妙,把人們的動(dòng)作體現(xiàn)得淋漓盡致,把人們的手臂連接在一齊,便構(gòu)成了"競(jìng)技體育'這四個(gè)字。我進(jìn)入了想象:"這是一個(gè)人人熱愛運(yùn)動(dòng),人人都身體強(qiáng)壯的世界。'這幅圖竟然會(huì)說(shuō)話了。我問(wèn):"他們都在干什么呢?'"當(dāng)然是運(yùn)動(dòng)嘍!只要天天運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,才能身體健康又強(qiáng)壯哦!'"哦!原先如此。'說(shuō)到這兒,我又回到了現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,僅僅一幅圖,便讓我受益匪淺:要多做體育運(yùn)動(dòng),常鍛煉,這樣才能強(qiáng)身健體,讓感冒遠(yuǎn)離自己。

之后往后看去,好大的宇宙呀!我不禁感嘆到。只見一個(gè)宇航員在太空中遨行。我豁然開朗:畫這幅圖的人是不是想讓我們明白為自己的夢(mèng)想而奮斗呢?不錯(cuò),我想就應(yīng)如此,"夢(mèng)想',"夢(mèng)想'顧名思義,有"夢(mèng)'就要想,光有夢(mèng)想不行,還要敢于追求,堅(jiān)持不懈為之努力。

校園的墻壁一舉兩得,讓我們?cè)诟惺苊赖耐瑫r(shí),體會(huì)到受用一生的道理。我喜歡我們校園的墻壁,更喜歡上面的圖畫。

該去看看我們知識(shí)的海洋了。圖書館在操場(chǎng)的左下角,我們?cè)谀抢锬軌蜃x好書,享受讀書的樂趣。在來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的教學(xué)樓,在這兒,有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)等待我們吸收,我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí),在那里長(zhǎng)大,我們?cè)谀抢锵驂?mèng)想地天空進(jìn)發(fā)。我愛能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),提高修養(yǎng)的天地。

瞧!我們的校園別具一格,我們的校園書香彌漫,我們的校園雖然小卻設(shè)備齊全,真可謂"麻雀雖小,五臟俱全'呀我愛我們的校園。

我的校園說(shuō)明文(三):

我們美麗的校園就在火焰山腳下,那里常年洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。

春天來(lái)了,綠化帶里的小草弟弟探出了頭,仰望著天邊形態(tài)各異的白云和"發(fā)燒'的太陽(yáng)公公,好像在說(shuō):"校園真完美啊,我要快快長(zhǎng)大,看到更搞笑的事情!'春風(fēng)吹過(guò),柳樹姐姐的頭發(fā)上又多了一些綠色的發(fā)卡,長(zhǎng)出的新葉嫩嫩的,綠綠的,摸起來(lái)很舒服。螞蟻兄弟也爭(zhēng)先恐后地出了洞,來(lái)看這多姿多彩的校園。下課了,同學(xué)們跑出教室,盡情奔跑玩耍。歡樂的笑聲撒滿了校園的每一個(gè)角落。

夏天,樹木更加茂盛了。筆直的白楊樹上,手掌般大的綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,構(gòu)成了一片茂密的濃蔭,為我們帶來(lái)了涼爽的夏風(fēng)?;ㄆ岳镩_放著許多爭(zhēng)奇斗艷的花朵,如月季、玫瑰、雛菊還有許多不知名的花兒都竟相開放,發(fā)出陣陣清香。它們顏色各異,有紅的、黃的、藍(lán)的、粉的,爭(zhēng)著要讓大樹哥哥說(shuō)誰(shuí)最美。同學(xué)們站在校門口就能夠看到五彩斑斕的校園。

秋天樹上的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞,落在地上就像鋪上了一層地毯。欄桿上的爬山虎,葉子由綠變黃變紅,但它的莖卻一個(gè)勁的往上爬,構(gòu)成了一個(gè)多姿多彩的校園。

冬天,下雪了,矗立的教學(xué)樓披上了潔白的素裝。脫光了葉子的柳樹沾滿了晶瑩的雪花。操場(chǎng)草坪都披上了銀白的大衣。同學(xué)們有時(shí)間就跑去玩打雪仗、堆雪人。舞動(dòng)的雪花在陽(yáng)光的照耀下翻滾著,跳躍著,整個(gè)校園一片潔白,冬天的校園多么純潔呀!

這就是我們四季美麗的校園,我要在那里度過(guò)許多完美的時(shí)光。它既是我們學(xué)習(xí)的海洋,也是我們娛樂的天地。

我的校園說(shuō)明文(四):

說(shuō)起我的校園,真是破爛不堪,但是我已經(jīng)在這學(xué)習(xí)了1~2年。

我喜歡我的學(xué)校,但是我期望有哪個(gè)好心人,拿出一些錢,能把我們的學(xué)校翻蓋一下。此時(shí)我的學(xué)校那是不能再破了,只要下一點(diǎn)小雨,屋頂就一滴一滴的往下滴水,我們只好把桌子調(diào)到?jīng)]滴水的地方。真是拿它沒辦法,水火無(wú)情嘛!水是無(wú)情的,可人呢,人有愛、也有情。有的人口袋里裝滿的錢,家里的錢也放不開了,銀行里存滿了錢,還不如捐給我們學(xué)校,進(jìn)行翻蓋房屋。免去所有的學(xué)費(fèi),因?yàn)槲覀兪寝r(nóng)村人,沒有我們那有此時(shí)吃的飯菜啊!我們?yōu)榇蠹?、為社?huì)做的多少貢獻(xiàn)。但是,就種這一畝三分地怎樣能發(fā)家致富啊!我們這真是太窮了!學(xué)校300米之內(nèi),就一條好路,其他的全是坑坑洼洼,下一場(chǎng)雨,滿是泥土。我們還沒走到學(xué)校,腳上已經(jīng)沾滿了泥土,期望能夠有些好人,把泥濘的土路給鋪成磚路或油路,我明白天下有很多熱心人。但幫忙我們的又有多少呢!

春天里,小鳥飛回來(lái)了,我

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