




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第國(guó)旗下五四精神在我心演講稿多篇 五四運(yùn)動(dòng)開啟了,中國(guó)人民心中振興中華的意念,在這一百年的時(shí)間里,中國(guó)人民不畏艱難,一百年里中國(guó)人民匯聚成一條滾滾巨浪,匯入了社會(huì)主義的大海中。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的國(guó)旗下五四精神在我心演講稿8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
國(guó)旗下五四精神在我心演講稿8篇一
親愛的同學(xué)們,老師們:
大家上午好!
今天是一個(gè)具有特殊意義的日子,我們?cè)诿利惖男@隆重集會(huì),舉行__中心學(xué)校迎五四頌青春展風(fēng)采譜和諧校園藝術(shù)節(jié)暨紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)__周年重溫入團(tuán)誓詞活動(dòng)。首先我代表學(xué)校黨支部對(duì)新加入共青團(tuán)組織的18名同學(xué)表示祝賀,歡迎你們加入到共青團(tuán)這個(gè)光榮的組織。__年前的1919年5月4日,在民族危亡的歷史關(guān)頭,是青年學(xué)生挺身而出,以命相搏,在挽救了國(guó)家命運(yùn)的同時(shí),以青春的熱血賦予了五月四日愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神。
__年,彈指一揮間,那些親身參加過五四運(yùn)動(dòng)的先輩們?cè)缫央x我們而去,而在他們的精神熏陶下成長(zhǎng)起來(lái)的青春的你們,是否做好了充分的準(zhǔn)備,挑起國(guó)家賦予的重任,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興呢?今天,當(dāng)我看到一張張青春的面孔面對(duì)團(tuán)旗,舉起右拳向祖國(guó)莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候,我確信我們的學(xué)子一定能擔(dān)此重任!在此,我想向同學(xué)們提出三點(diǎn)希望:
首先是希望你們要有深厚的愛國(guó)主義感情。
愛國(guó)不僅是一種高尚的情感,更是一種時(shí)刻伴隨我們克難奮進(jìn)的不竭動(dòng)力。很難想象一個(gè)沒有愛國(guó)之心的人能夠干出什么大事業(yè)。愛國(guó)主義的核心是責(zé)任。微軟總裁比爾蓋茨曾對(duì)他的員工說:人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心。而責(zé)任的核心就是奉獻(xiàn),它意味著我們要從默默無(wú)聞不求索取的勞動(dòng)中體會(huì)快樂。
作為學(xué)生在學(xué)校具體表現(xiàn)在認(rèn)真做好自己所負(fù)責(zé)的工作,認(rèn)真上好每節(jié)課、學(xué)好每門功課、鍛煉好自己的身體、愛護(hù)好學(xué)校的環(huán)境。
其次我希望你們有寬廣的胸懷、高遠(yuǎn)的追求,樹立自己的夢(mèng)想。
目標(biāo)遠(yuǎn)大,剛毅堅(jiān)韌,方能做到愈挫愈奮,百折不撓。只有每一個(gè)中華青年不甘落后,奮起直追,讓有限的人生發(fā)出最大的光和熱,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
第三,希望你們能夠積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
在這美好的青春時(shí)光里,且行且珍惜、且行且努力、且行且拼搏,把自己火紅的青春與偉大的時(shí)代相結(jié)合,為構(gòu)建和諧校園,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),為中華民族的偉大復(fù)興譜寫更加壯麗的青春之歌!
最后,真誠(chéng)祝愿同學(xué)們:健康成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步;祝愿老師們工作順心,家庭幸福美滿!
現(xiàn)在我宣布__鎮(zhèn)中心學(xué)校迎五四頌青春展風(fēng)采譜和諧校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開始!
國(guó)旗下五四精神在我心演講稿8篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是八二班學(xué)生楊蘭,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,做一名守紀(jì)律講道德的文明中學(xué)生》,上周我們剛剛過完五一小長(zhǎng)假,今天我們又迎來(lái)了五四這一個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人自己的節(jié)日。
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說,青春是一幅畫,描繪著瑰麗、浪漫的色彩。有人說,青春是一片綠,照亮著生機(jī)、飛揚(yáng)的夢(mèng)想。有人說,青春是一團(tuán)火,舞動(dòng)著激情、沸騰的源泉。
歷史記載,我們不會(huì)忘記:1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立與富強(qiáng),有一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血與生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,五四運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,五四運(yùn)動(dòng)絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的五四運(yùn)動(dòng)的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任與使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。它已經(jīng)深深地影響著一代又一代青年人的夢(mèng)想,并成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
今天,我們的祖國(guó)正處在一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年一代人的肩上,五四的火炬,已傳到了我們青年人的手中。同學(xué)們,五四的精神,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大??墒且霌P(yáng)五四精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?我們是要在渾渾噩噩中度過?還是要在拼搏中進(jìn)步?然而,在學(xué)校里,我們卻經(jīng)??吹竭@樣的場(chǎng)面:有的同學(xué)不愛學(xué)習(xí),胸?zé)o大志,只講究穿著打扮,帶起了耳環(huán),染起了長(zhǎng)發(fā)。有的同學(xué)經(jīng)常遲到、曠課,不遵守學(xué)校紀(jì)律,在學(xué)校亂丟垃圾、講粗話、臟話。有的同學(xué)甚至瞞著學(xué)校家長(zhǎng)偷偷地去上網(wǎng)。還有的同學(xué)一到上課就睡覺、不遵守課堂紀(jì)律等等這些不良的行為,不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,也影響到了學(xué)校的形象,這是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。這些不良習(xí)慣產(chǎn)生的原因,就是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束與控制自己,隨心所欲;就是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;甚至也有個(gè)別同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn),然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)我們學(xué)校生活的表現(xiàn)。不能幫助我們正常地完成學(xué)業(yè)。同學(xué)們!如果我們養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。
所以,同學(xué)們!清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。守紀(jì)律、講道德,講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生。我們要保證做到平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),見了老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍與錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。
如果說學(xué)校是一片沃土的.話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求!
如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖,攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向!
如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會(huì)承載著我們的希望!去實(shí)現(xiàn)我們的理想。
我們要學(xué)做一個(gè)文明守紀(jì)的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)勤學(xué)的人,一個(gè)有道德理想的人,做一個(gè)脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人。
同學(xué)們!我們是21世紀(jì)的主人,是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,那就讓我們弘揚(yáng)五四精神,做一名守紀(jì)律講道德的文明中學(xué)生。
國(guó)旗下五四精神在我心演講稿8篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,各位老師們、以及親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們?cè)谶@里迎來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)五四青年節(jié)。五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動(dòng)的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了五四運(yùn)動(dòng)__周年。
19世紀(jì)中葉,一千六百多年的封建王朝走到了暮年,中國(guó)在內(nèi)憂外患中舉步維艱。1919年五月四日,一群熱血沸騰的青年爆發(fā)了他們壓抑已久的激情和為祖國(guó)的擔(dān)憂。
翻開歷史的日歷,我們仿佛看見那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安門前。翻開歷史的日歷,我們仿佛聽見那激越高昂的呼聲越__年的時(shí)光隧道正清晰的響在耳畔,還我x拒簽和約,內(nèi)懲國(guó)賊、外爭(zhēng)國(guó)權(quán),祖國(guó)母親豈容蹂躪,中華大地哪能踏踐!
當(dāng)時(shí)的青年如今大概都已飄然逝去,而他們?cè)谥袊?guó)大地上曾經(jīng)掀起的慷慨波濤,早已被定格成歷史長(zhǎng)河中的輝煌畫卷。
此刻,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)的第_個(gè)年頭了。在這漫長(zhǎng)的歲月里,我們偉大的祖國(guó)在前進(jìn)的道路上戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,我國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己的精魂。
然而,人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代的民族青年救國(guó)的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族救國(guó)之旗幟,開創(chuàng)民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,我們不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙,更不會(huì)忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,五四火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。五四的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來(lái)。光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)!母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開創(chuàng)新的世界。
當(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽,站在火紅的團(tuán)旗下,高唱我們自己的團(tuán)歌,心中怎能不為之激動(dòng),怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪!愛國(guó),愛黨,愛人民,愛家鄉(xiāng),愛我們蒸蒸日上的校園這個(gè)堅(jiān)定的信念在我們腦海中回蕩!正是他們?cè)邳h的旗幟的指引下,和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
翻開五月的日歷,今天的我們駐立于新世紀(jì)的開端,再回首那_年前的風(fēng)云變幻,那些勇往直前的奔放熱情,那些追逐理想的執(zhí)著步伐,甚至不惜生命的勇敢,依然令人感慨和贊嘆。但有人說,這些本來(lái)最應(yīng)該屬于青年人的品質(zhì),卻
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- HY/T 0460.6-2024海岸帶生態(tài)系統(tǒng)現(xiàn)狀調(diào)查與評(píng)估技術(shù)導(dǎo)則第6部分:海草床
- NB/T 11628-2024煤礦用道岔控制裝置通用技術(shù)條件
- 2025年危機(jī)管理與應(yīng)急處理考試題及答案
- 幼數(shù)學(xué)試試題及答案
- 青海省申論試題及答案
- 西方政府的應(yīng)急響應(yīng)能力試題及答案
- 軟考網(wǎng)絡(luò)工程師模擬復(fù)習(xí)試題及答案
- 如何提升公共政策的實(shí)施效率試題及答案
- 網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)規(guī)劃細(xì)節(jié)試題及答案
- 機(jī)電工程考試案例分析及試題與答案分享
- 壓力彈簧力度計(jì)算器及計(jì)算公式
- 唐宋名家詞智慧樹知到答案章節(jié)測(cè)試2023年河南大學(xué)
- 2023-2024學(xué)年湖北省恩施市小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期末點(diǎn)睛提升考試題
- 2023-2024學(xué)年浙江省衢州市初中語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)期末提升試題
- 廣州市人力資源和社會(huì)保障局事業(yè)單位招聘工作人員模擬檢測(cè)試卷【共500題含答案解析】
- GB/T 7735-2016無(wú)縫和焊接(埋弧焊除外)鋼管缺欠的自動(dòng)渦流檢測(cè)
- GB/T 2013-2010液體石油化工產(chǎn)品密度測(cè)定法
- GB/T 19879-2005建筑結(jié)構(gòu)用鋼板
- FZ/T 62033-2016超細(xì)纖維毛巾
- 室內(nèi)燃?xì)庖?guī)范試題
- 家用電器行業(yè)全球空調(diào)市場(chǎng)系列(東南亞篇):空調(diào)市場(chǎng)蘊(yùn)藏發(fā)展?jié)摿χ袊?guó)品牌持續(xù)發(fā)力
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論