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第4頁共4頁2023?個(gè)人實(shí)習(xí)?總結(jié)范文?實(shí)習(xí)是?對每一位?大學(xué)畢業(yè)?生專業(yè)知?識的一種?檢驗(yàn),它?讓我們學(xué)?到了很多?在課堂上?根本就學(xué)?不到的知?識,既開?闊了視野?,又增長?了見識,?為我們以?后進(jìn)一步?走向社會(huì)?打下堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ),?也是我們?走向工作?崗位一步?,作為一?名剛剛從?學(xué)校畢業(yè)?的大學(xué)生?,能否在?實(shí)習(xí)過程?中掌握好?實(shí)習(xí)內(nèi)容?,培養(yǎng)好?工作能力?,顯的尤?為重要。?半年里,?我嚴(yán)格按?照單位人?事部下發(fā)?的實(shí)習(xí)大?綱,認(rèn)真?研讀,逐?一學(xué)習(xí),?在思想行?動(dòng)上,努?力做到“?想實(shí)習(xí),?會(huì)實(shí)習(xí),?實(shí)好習(xí)”?,把培養(yǎng)?工作能力?,提高自?身素質(zhì)作?為己任,?圓滿的完?成了本階?段實(shí)習(xí)任?務(wù)。一?、加強(qiáng)思?想學(xué)習(xí),?主動(dòng)與礦?領(lǐng)導(dǎo)溝通?,努力提?高思想水?平思想?是人的靈?魂,是人?的內(nèi)在力?量,要想?把實(shí)習(xí)任?務(wù)完成好?,首先要?把思想調(diào)?整好。領(lǐng)?導(dǎo)十分重?視大學(xué)生?成長,為?此特地為?我們制定?了“雙導(dǎo)?師實(shí)習(xí)制?度”。雙?導(dǎo)師,顧?名思義,?就是兩位?導(dǎo)師,技?術(shù)導(dǎo)師是?教授工作?技術(shù)的,?而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)?師是在思?想上引領(lǐng)?大學(xué)生,?為其排憂?解難,指?引方向的?。在此優(yōu)?勢下,我?主動(dòng)與領(lǐng)?導(dǎo)進(jìn)行了?溝通,在?領(lǐng)導(dǎo)的諄?諄教導(dǎo)下?,我對實(shí)?習(xí)有了更?深層次的?理解,更?明確了我?的工作目?標(biāo),在思?想上我對?未來的工?作有了新?的認(rèn)識,?在行動(dòng)上?使我對未?來人生有?了新的規(guī)?劃。二?、注重理?論聯(lián)系實(shí)?際,理論?與實(shí)踐相?結(jié)合,努?力提高實(shí)?習(xí)質(zhì)量?一切認(rèn)識?都來源于?實(shí)踐。實(shí)?踐是認(rèn)識?的來源說?明了親身?實(shí)踐的必?要性和重?要性,但?是并不排?斥學(xué)習(xí)間?接經(jīng)驗(yàn)的?必要性。?實(shí)踐的發(fā)?展不斷促?進(jìn)人類認(rèn)?識能力的?發(fā)展。實(shí)?踐的不斷?發(fā)展,不?斷提出新?的問題,?促使人們?去解決這?些問題。?而隨著這?些問題的?不斷解決?,與此同?時(shí),人的?認(rèn)識能力?也就不斷?地改善和?提高!馬?克思主義?哲學(xué)強(qiáng)調(diào)?實(shí)踐對認(rèn)?識的決定?作用,認(rèn)?識對實(shí)踐?具有巨大?的反作用?。認(rèn)識對?實(shí)踐的反?作用主要?表現(xiàn)在認(rèn)?識和理論?對實(shí)踐具?有指導(dǎo)作?用。認(rèn)識?在實(shí)踐的?基礎(chǔ)上產(chǎn)?生,但是?認(rèn)識一經(jīng)?產(chǎn)生就具?有相對獨(dú)?立性,可?以對實(shí)踐?進(jìn)行指導(dǎo)?。實(shí)踐,?就是把我?們在學(xué)校?所學(xué)的理?論知識,?運(yùn)用到客?觀實(shí)際中?去,使自?己所學(xué)的?理論知識?有用武之?地。只學(xué)?不實(shí)踐,?那么所學(xué)?的就等零?。理論應(yīng)?該與實(shí)踐?相結(jié)合。?另一方面?,實(shí)踐可?為以后找?工作打基?礎(chǔ)。通過?這段時(shí)間?的實(shí)習(xí),?學(xué)到一些?在學(xué)校里?學(xué)不到的?東西。因?為環(huán)境的?不同,接?觸的人與?事不同,?從中所學(xué)?的東西自?然就不一?樣了。要?學(xué)會(huì)從實(shí)?踐中學(xué)習(xí)?,從學(xué)習(xí)?中實(shí)踐。?我們不只?要學(xué)好學(xué)?校里所學(xué)?到的知識?,還要不?斷從生活?中,實(shí)踐?中學(xué)其他?知識,不?斷地從各?方面武裝?自已,才?能在競爭?中突出自?已,表現(xiàn)?自已。?三、熱愛?實(shí)習(xí)崗位?,積極承?擔(dān)崗位職?責(zé),不斷?提升實(shí)習(xí)?效率“?愛崗才能?敬業(yè)”,?熱愛實(shí)習(xí)?崗位才能?完成好實(shí)?習(xí)任務(wù)。?在實(shí)習(xí)過?程中,我?努力培養(yǎng)?自己對實(shí)?習(xí)崗位的?熱情,珍?惜在崗上?的每一分?鐘,努力?學(xué)習(xí)崗位?上的相關(guān)?知識,積?極承擔(dān)崗?位上的責(zé)?任義務(wù),?努力做到?能夠獨(dú)立?頂崗,能?夠獨(dú)立完?成崗位上?的相關(guān)操?作,對崗?位技能知?識做到“?懂,會(huì),?做”。一?份勞作,?一份收獲?,我堅(jiān)信?自己的努?力一定會(huì)?有回報(bào),?而我將會(huì)?仍然繼續(xù)?熱愛自己?的工作。?202?3個(gè)人實(shí)?習(xí)總結(jié)范?文(二)?一、嚴(yán)?格遵守公?司各項(xiàng)規(guī)?章制度。?上班伊始?,我認(rèn)真?學(xué)習(xí)了公?司《員工?手冊》及?各項(xiàng)管理?制度,并?嚴(yán)格遵守?,做到了?無遲到、?早退、違?規(guī)現(xiàn)象。?二、主?動(dòng)學(xué)習(xí)、?盡快適應(yīng)?,迅速熟?悉環(huán)境,?了解報(bào)批?報(bào)建工作?資料。主?動(dòng)、虛心?向領(lǐng)導(dǎo)、?同事請教?、學(xué)習(xí),?基本掌握?了相關(guān)的?工作資料?,工作流?程、工作?方法。?三、工作?用心、認(rèn)?真、負(fù)責(zé)?,透過不?斷學(xué)習(xí)、?請教,總?結(jié)積累,?較好地完?成了領(lǐng)導(dǎo)?安排的各?項(xiàng)工作任?務(wù)。1?、在領(lǐng)導(dǎo)?的安排下?,與上海?設(shè)計(jì)部用?心溝通和?聯(lián)系,就?梅墟項(xiàng)目?與政府各?相關(guān)部門?用心溝通?和征詢,?為方案的?順利進(jìn)行?帶給了有?效幫忙。?2、憑?工作經(jīng)驗(yàn)?和進(jìn)度,?結(jié)合公司?實(shí)際,努?力把工作?計(jì)劃與工?作進(jìn)度密?切結(jié)合,?使計(jì)劃和?進(jìn)度有效?、有序進(jìn)?行。3?、根據(jù)項(xiàng)?目狀況,?結(jié)合公司?一級計(jì)劃?,有預(yù)見?性地開展?工作,努?力在條件?成熟的狀?況下把所?有與項(xiàng)目?有關(guān)的事?務(wù)提前進(jìn)?行并完成?。4、?盡所能和?所掌握的?關(guān)系,配?合并幫忙?其他部門?完成相關(guān)?工作,帶?給我所能?帶給的幫?忙。5?、在計(jì)劃?要求時(shí)光?內(nèi),提前?完成立項(xiàng)?備案,為?項(xiàng)目正常?進(jìn)行帶給?了條件。?6、提?前把交通?分析、日?照分析和?環(huán)境分析?完成前期?文本和制?作,為下?一步工作?做好最充?分的準(zhǔn)備?。7、?與土地部?門用心溝?通,加強(qiáng)?聯(lián)系,有?效完成了?地塊高壓?線路遷移?的說服,?并在有效?時(shí)光內(nèi)敦?促政府部?門制定了?高壓線路?搬遷方案?,為項(xiàng)目?進(jìn)行帶給?了有利保?障。8?、配合公?司領(lǐng)導(dǎo)對?土地交接?工作進(jìn)行?用心的跟?蹤和有效?監(jiān)督,為?領(lǐng)導(dǎo)做好?參謀,為?土地順利?和正常交?接帶給本?人職責(zé)范?圍內(nèi)所能?進(jìn)行的工?作。9?、利用個(gè)?人關(guān)系,?用心為其?他部門帶?給力所能?及的幫忙?和支持,?熱情無怨?言。與同?事之間_?___相?處、加強(qiáng)?溝通、團(tuán)?結(jié)協(xié)作,?以盡快更?好的融入?團(tuán)隊(duì)。?四、存在?問題及解?決辦法:?1、由?于在原單?位主要從?事行政、?經(jīng)營和項(xiàng)?目管理工?作,對于?房產(chǎn)公司?的工作資?料及流程?還需要進(jìn)?一步的了?解與熟悉?。在試用?期內(nèi)還沒?有完全與?公司的習(xí)?慣和規(guī)章?相融入,?這需要領(lǐng)?導(dǎo)和同志?們的傳幫?帶。2?、工作中?有時(shí)過于?自信,對?有些復(fù)雜?工作估量?過于簡單?,造成了?工作上的?被動(dòng),有?急于求成?之狀,求?功心切。?在短短?的三個(gè)月?時(shí)光里,?我個(gè)人以
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