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第3頁(yè)共3頁(yè)工模部?工作總?結(jié)及新?一年計(jì)?劃時(shí)?光如箭?,歲月?荏苒。?轉(zhuǎn)眼間?,__?__年?即將成?為過去?,__?__年?向我們?走來。?一年來?,在在?公司領(lǐng)?導(dǎo)的正?確領(lǐng)導(dǎo)?下,在?全體員?工的共?同努力?下,我?們堅(jiān)持?“三高?一嚴(yán)”?的工作?總旨,?即高標(biāo)?準(zhǔn)、高?效率、?高質(zhì)量?和嚴(yán)要?求地開?展各項(xiàng)?工作,?比較出?色地完?成了車?間計(jì)劃?生產(chǎn)任?務(wù),確?保公司?生產(chǎn)工?作的順?利進(jìn)行?。為了?今后能?更好的?工作,?總結(jié)經(jīng)?驗(yàn),完?善不足?,現(xiàn)具?體總結(jié)?如下:?一、?生產(chǎn)、?車間管?理1?、強(qiáng)化?質(zhì)量管?理。車?間管理?是基礎(chǔ)?,向管?理要效?益。針?對(duì)去年?出現(xiàn)的?少數(shù)員?工盲目?追求速?度而一?定程度?忽視質(zhì)?量的情?況,_?___?年我們?車間定?為“質(zhì)?量提升?年”,?通過班?前教育?,牢固?樹立大?家的質(zhì)?量意識(shí)?,科學(xué)?把握速?度、規(guī)?模和效?益的關(guān)?系,要?求大家?在保證?成品質(zhì)?量的前?提下,?提高生?產(chǎn)效率?。同時(shí)?,大力?加強(qiáng)員?工質(zhì)量?培訓(xùn),?進(jìn)行崗?位練兵?,實(shí)行?合規(guī)操?作,將?質(zhì)量管?理滲透?于生產(chǎn)?每一個(gè)?環(huán)節(jié),?形成件?件重質(zhì)?量、班?班抓質(zhì)?量、人?人講質(zhì)?量的氛?圍。通?過工模?部車間?全體人?員的共?同努力?,完成?新開模?具套,?在生產(chǎn)?過程中?更改模?具套,?維修套?/次。?2、?強(qiáng)化設(shè)?備管理?。精益?求精,?一絲不?茍。設(shè)?備維修?人員還?是克服?了技術(shù)?力量薄?弱的困?難、按?照設(shè)備?維護(hù)保?養(yǎng)的相?關(guān)文件?對(duì)設(shè)備?進(jìn)行定?期檢修?保養(yǎng),?并且作?了相應(yīng)?的記錄?及詳細(xì)?的設(shè)備?點(diǎn)檢表?、模具?維修記?錄、并?為每套?模具建?立了詳?細(xì)的檔?案,有?力地保?障了設(shè)?備的正?常運(yùn)轉(zhuǎn)?,進(jìn)而?從很大?程度上?確保了?生產(chǎn)運(yùn)?行的穩(wěn)?定性。?3、?強(qiáng)化人?員管理?。因崗?定責(zé),?責(zé)任到?人。對(duì)?各崗位?進(jìn)行崗?前崗中?的簡(jiǎn)單?培訓(xùn),?保證新?進(jìn)員工?的順利?進(jìn)入崗?位角色?,做到?在領(lǐng)班?及各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)的?正確引?導(dǎo)下,?基本勝?任各自?的崗位?工作。?二、?安全、?衛(wèi)生管?理警?鐘常鳴?,構(gòu)筑?防線。?將安全?生產(chǎn)納?入了日?常的管?理工作?之中,?能夠經(jīng)?常對(duì)各?崗位員?工進(jìn)行?安全知?識(shí)的教?育,培?訓(xùn)操作?工正確?操作生?產(chǎn)設(shè)備?,發(fā)現(xiàn)?問題及?時(shí)處理?。同時(shí)?,在衛(wèi)?生管理?方面,?劃分出?若干個(gè)?衛(wèi)生責(zé)?任區(qū),?要求每?天清理?和每班?清理,?做到窗?明幾凈?,一塵?不染,?環(huán)境干?凈,文?明生產(chǎn)?。但?是,在?工作生?產(chǎn)中還?存在員?工學(xué)習(xí)?意識(shí)差?、個(gè)別?管理環(huán)?節(jié)松懈?等問題?。三?、__?__年?工作計(jì)?劃新?的征途?,新的?使命,?迎接新?的挑戰(zhàn)?。在_?___?年,我?們?cè)谛?的一年?,會(huì)更?加努力?做好車?間管理?工作:?(1?)強(qiáng)化?員工的?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),打?造學(xué)習(xí)?型團(tuán)隊(duì)?;(?2)進(jìn)?一步加?強(qiáng)規(guī)章?制度,?細(xì)化操?作流程?,提升?質(zhì)量和?安全;?(3?)強(qiáng)化?模具制?造創(chuàng)新?,成立?技術(shù)攻?關(guān)組,?研究小?改小革?,解決?生產(chǎn)難?題;?(4)?引入競(jìng)?爭(zhēng)激勵(lì)?機(jī)制,?獎(jiǎng)優(yōu)罰?劣,鼓?勵(lì)技術(shù)?革新和?生產(chǎn)能?手。。?總之?,本人?務(wù)必適?應(yīng)新形?勢(shì)下的?工作要?求,努?力做好?本職工?作,做?到強(qiáng)化?技術(shù)創(chuàng)?新,發(fā)?揮優(yōu)勢(shì)?,取長(zhǎng)?補(bǔ)短,?不斷積?累經(jīng)驗(yàn)?,從源?頭開始?保證模?具質(zhì)量?,
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