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第頁共頁五一勞動節(jié)校園播送稿7篇五一勞動節(jié)校園播送稿7篇五一勞動節(jié)校園播送稿1甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌丙:伸出你的手?。荷斐鑫业氖旨祝喊殡S著熟悉的音樂,我們的紅領巾播送又如約而至了。我是主持人羅佳科。乙:我是主持人余志清。丙:我是主持人金方德。?。何沂侵鞒秩岁愌囔`。丙:同學們!明天就是5月1日勞動節(jié)了,今天我們的主題就是——勞動最榮耀。丁:你們知道“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日呢?甲:我知道?!拔逡粐H勞動節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無產隊級、勞動人民的共同節(jié)日。乙:這個節(jié)日,于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工經過艱辛的____斗爭,終于獲得了成功。丙:為紀念這次偉大的工人運動,特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”,這一決定得到世界各國工人的積極響應。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行,以示慶賀。丁:中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶賀集會或胡磊體娛樂活動,并對有突出奉獻的勞動者進展表彰。甲:哦,原來“五一”節(jié)是經過無數工人____斗爭才爭取來的。真是不容易!乙:是啊,所以我們在享受“五一”假期時,也要學習勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學習的動力!丙:對啊!誰說,花兒只供人欣賞,而不努力爭取陽光??。赫l說,螞蟻只坐吃山空,而不爭相尋找食物?甲:誰說,人們一切的財富都是信手拈來,而不是勞動的成果?乙:那被人們贊美無數次的蜜蜂,丙:曾在掌聲的背后付出多少辛勞。?。郝犨^《藍天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?那是兩個生命截然不同的鳥兒。甲:湛藍的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀,開心的叫著。在一個狹小的陽臺上,一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。乙:金絲雀飛過來問“:你為什么不出來?”又指指翻開的小門。丙:“沒必要,再這里吃住無憂,生病有人照顧?!碑嬅鉴B打了幾個飽嗝。?。骸安?你的身體會越來越弱的!”金絲雀竭力勸它。甲:“噢,天那。放心吧,我會比你們更安康!?!碑嬅鉴B閉上了眼睛,不想再理它。乙:金絲雀見沒用,只好飛去覓食了。畫眉鳥那么又歪____吃著主人送來的食物。丙:幾個月過去了,又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被翻開,一個人捧起畫眉鳥,把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。丁:夜色降臨了,畫眉鳥停在一個枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓。可無濟于事,它不會自己去覓食。幾天匆匆一過,畫眉鳥永遠地閉上了它的眼睛。甲:一天,金絲雀再次飛過那片天空,看見去世的畫眉鳥,嘆了口氣“:唉,假如、你聽我的話,早點出來,自己勞動就不會這樣了?!币遥嚎蓱z的畫眉鳥,如今懊悔已經晚了,但相信同學們一定明白了其中的原因,只有自己勞動,才能過上幸福地生活。丙:那么,你在家里做過什么家務嗎??。何視龅目啥嗔?,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、洗菜……甲:哦,你真能干,那你做家務的時候,快樂嗎?乙:那當然,看到自己的勞動后的成果,特別開心。丙:看來啊,只要肯勞動,就能收獲許多。?。簩Π。约簞觿邮?,你就可以把自己的房間清掃的干干凈凈。甲:還可以每天把自己打扮的大方得體。乙:你還可以幫爸爸媽媽分擔家務……。丙:有人問‘世界上最美的手是誰的手?’?。荷系鄞饛驼f‘是施舍者的手,還有一種你自己想吧?!祝耗侨嘶丶亿に伎嘞耄稍趺匆蚕氩怀?。乙:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動者的手丙:是啊,施舍者的手固然美。?。旱h遠比不上勞動者的手。甲:沒有勞動者的汗水,就沒有施舍者的賦予。乙:希望大家都能通過自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!丙:同學們!明天開場我們就要進入五一小長假了,希望各位能做到以下幾點:交通平安教育。出行時注意交通平安,自覺遵守交通規(guī)那么、法規(guī):不在公路上玩耍或追逐打鬧,不乘坐無牌、無證等不合格車輛,發(fā)現危險降臨必須及時躲避;不滿12周歲,不準騎自行車,可騎自行車者不得帶人、并排行駛,追逐打鬧。?。悍滥缢桨步逃W龅健拔宀灰粫保翰辉跓o家長的帶著下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無平安保障的水域游泳,不到河邊、池塘、溝渠等水面戲水玩耍,不到不熟悉的水域游泳,學會科學合理的應急、求助、報警方法。尤其要教育孩子,在發(fā)現同伴溺水時應立即呼喊大人去救,不宜盲目下水營救,防止發(fā)生更多傷亡。甲:飲食衛(wèi)生平安教育。注意個人衛(wèi)生,不吃零食、不喝生水、不摘食野果(菜)、不買“三無”食品和街頭無證小販的飲(食)品、不吃____變質和油炸的食物、不暴飲暴食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品,造成食物中毒。乙:其他平安教育。在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學習平安用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走電斷”等好習慣,切勿麻*大意,各類電器及設備發(fā)生故障時切勿擅動。還要注意用水、防盜、防生疏人平安,假如出門要檢查水電煤氣的開關,并鎖好家門。丙:遵紀守法。不與人爭吵斗毆;不進電子游戲廳,不上網吧,不去未成年人不該去的娛樂場所;自覺抵抗社會上的各種不良誘惑,不看不安康影視作品,不賭博,不吸毒。崇尚科學,反對____,做一個遵紀守法的好公民。?。赫J真作業(yè)。假期里,學校布置了一定量的家庭作業(yè),希望同學們能在假期里按時完成作業(yè),認真復習。同時應利用假期時間多閱讀一些安康書籍,增長見識,擴大眼界。希望同學們可以度過一個平安、愉快的假期。甲:每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。乙:希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。我們下期再見!(播放歌曲)五一勞動節(jié)校園播送稿2親愛的教師,親愛的同學們:大家中午好!又到了我們小螺號之聲的時間了。那今天我們主播的是什么呢,今天我們來講一講“五一勞動節(jié)”。同學們,在20xx年令人振奮、充滿夢想的五月就要到來的時候,春風拂面,鮮花盛開,全世界勞動者迎來了自己的節(jié)日———五一國際勞動節(jié)!在這里我們向全世界勞動者致以節(jié)日的祝賀!那五一勞動節(jié)又是怎么來的呢?五一國際勞動節(jié),于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經過艱辛的____斗爭,終于獲得了成功。為紀念這次偉大的工人運動,1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節(jié)的精華所在。____成立以后,中央人民政府政務院于1949年12月將5月1日定為法定的勞動節(jié),這一日全國放假一天。每年的這一天,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶賀集會或文體娛樂活動,并對有突出奉獻的勞動者進展表彰。大家聽到的這首歌叫《豐收歌》,它描繪的是一場大豐收的景象。旋律非常的抒情、優(yōu)美。五一節(jié)是勞動者的節(jié)日,勞動是榮耀的,勞動創(chuàng)造了美,勞動創(chuàng)造了價值。勞動者在春天的田野上創(chuàng)造著人類的幸福。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來表現我們勞動的榮耀。請欣賞:《勞動最榮耀》。接下來還要給大家欣賞一首非常經典的兒童歌曲。那是一首什么樣的歌呢?在欣賞之前先讓我給大家來描繪一下:有一個小姑娘在一個沒有人煙的大森林里,單獨一個人采著雨后的蘑菇,小松鼠在樹上蹦跳著,小兔子在她身旁陪伴著她,還有小鳥唱著動人的歌曲,小蘑菇隨著音樂的節(jié)拍也搖動著講到這里小朋友應該能猜到我們接下來要欣賞的是什么!對了,下面我們就來欣賞:《采蘑菇的小姑娘》。勞動是快樂的,不管從天山腳下,還是到大漠荒原,從白山黑水,還是到克拉瑪依,到處都歌唱著勞動的意義,到處都留下勞動者的足跡與歡笑!下面請欣賞《南泥灣》勞動創(chuàng)造了家園,勞動獲得了幸福。勞動讓夢想變成現實,勞動使我們的生活如同繁花似錦的春天,充滿美妙,讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動者和我們今天的幸福生活。下面請欣賞:《在希望的田野上》。我愿采一抹春天的綠來歌頌您的青春;我愿采夏日的炎炎烈日來歌頌您的熱情;我愿采金秋的累累碩果讓您品味勞動的甘甜;我愿采寒冬的一片雪花捎去我綿綿的祝福。同學們,我們的祖國是如此的美妙,我們的人民是何等的勤勞,我們歌唱勞動者,讓我們?yōu)楣?jié)日歡歌,讓我們?yōu)閯趧幼T?,祝愿勞動獲得碩果滿園,祝福勞動者永遠幸福!歲歲年年。最后請欣賞《五月的花?!?。時間過得很快,小螺號之聲又要跟大家說再見了。在這,讓我們共同祝愿我們偉大的祖國更加繁榮興盛,人民幸福安康!祝教師們、同學們身體安康,萬事如意!我們下期再見!五一勞動節(jié)校園播送稿3親愛的教師、同學們:大家早上好??!紅領巾播送站又如約和大家見面了!我是播音員。下面請欣賞兩首關于五一勞動節(jié)的詩歌。《五一節(jié)勞動之歌》站在紅五月首端,深化勞動者中間,感悟陽光里那跳躍的音符;一不小心,滴落下來,打動了無聲的果林;寂靜的大地上,頓時,響起勞動的那支勁歌,回蕩在億萬勞動者心中;回蕩在藍天白云之間;震落滿樹鳥聲,鋪紅掛彩的早晨,情不自禁!陽光,雨露,春風催開著城市的文明之花,催長著鄉(xiāng)村的勞動之果;滿眼的美景,在飄飛的音符下,歡快傳唱著勞動之歌?!秳趧诱咧琛愤@是一個怎樣的春日?在這五月飛花的北江之畔,在這滾滾東流的碧波邊緣。勤勤懇懇的新聯達人,在春的詩章里播種,在綠的希望里收獲。長長的流水線,就是詩的藤蔓。這是一個怎樣的節(jié)日?在這春花燦爛的笑顏之間,在這如詩如畫的歲月面前。兢兢業(yè)業(yè)的新聯達人,在紅的青春里拼在火的激情里嬌艷。匆匆的腳步聲,就是歌的符點。伴隨著這動聽美妙的詩歌,本期播音就要和大家說再見了!我們下周不見不散。五一勞動節(jié)校園播送稿4田:當溫潤的春雨滋潤著整個校園,趙:留住一縷清風,撥撒出明天的希望;趙:付出一份真誠,打造一個愛的世界;田:送去一片笑容,愿我們永遠同行!趙:在這萬物復蘇的季節(jié)里,田:在這朝氣蓬勃的日子里,趙:紅領巾播送又和大家見面了!田:我是二〔2〕班的田,趙:我是二〔2〕班的趙,本期紅領巾播送的主題是《勞動最榮耀》一、《“五一”節(jié)的來歷》趙:田雨露,你知道周六是什么日子?田:哈哈,這可考不倒我,周六是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)!趙:那你知道“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日呢?田:這個——我不太清楚,相信播送前的同學們和我一樣好奇吧!趙:“五一國際勞動節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無產隊級、勞動人民的共同節(jié)日。這個節(jié)日啊,于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工經過艱辛的____斗爭,終于獲得了成功。為紀念這次偉大的工人運動,特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”,這一決定得到世界各國工人的積極響應。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行,以示慶賀。中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶賀集會或杜體娛樂活動,并對有突出奉獻的勞動者進展表彰。田:哦,原來“五一”節(jié)是經過無數工人____斗爭才爭取來的。真是不容易!趙:是啊,所以我們在享受“五一”假期時,也要學習勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學習的動力!二、勞動最榮耀田:對??!誰說,花兒只供人欣賞,而不努力爭取陽光?趙:誰說,螞蟻只坐吃山空,而不爭相尋找食物?田:誰說,人們一切的財富都是信手拈來,而不是勞動的成果?趙:那被人們贊美無數次的蜜蜂,田:曾在掌聲的背后付出多少辛勞。趙:聽過《藍天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?田:那是兩個生命截然不同的鳥兒。湛藍的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀,開心的叫著。在一個狹小的陽臺上,一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。金絲雀飛過來問“:你為什么不出來?”又指指翻開的小門?!皼]必要,再這里吃住無憂,生病有人照顧?!碑嬅鉴B打了幾個飽嗝?!安唬∧愕纳眢w會越來越弱的!”金絲雀竭力勸它?!班?,天那。放心吧,我會比你們更安康!。”畫眉鳥閉上了眼睛,不想再理它。金絲雀見沒用,只好飛去覓食了。畫眉鳥那么又歪____吃著主人送來的食物。幾個月過去了,又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被翻開,一個人捧起畫眉鳥,把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。夜色降臨了,畫眉鳥停在一個枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓??蔁o濟于事,它不會自己去覓食。幾天匆匆一過,畫眉鳥永遠地閉上了它的眼睛。一天,金絲雀再次飛過那片天空,看見去世的畫眉鳥,嘆了口氣“:唉,假如、你聽我的話,早點出來,自己勞動就不會這樣了?!壁w:可憐的畫眉鳥,如今懊悔已經晚了,但相信同學們一定明白了其中的原因,只有自己勞動,才能過上幸福地生活。田:那么,趙壬福,你在家里做過什么家務嗎?趙:我會做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……田:哦,你真能干,那你做家務的時候,快樂嗎?趙:那當然,看到自己的勞動后的成果,特別開心。田:看來啊,只要肯勞動,就能收獲許多。趙:對啊,自己動動手,你就可以把自己的房間清掃的干干凈凈。田:還可以每天把自己打扮的大方得體。趙:你還可以幫爸爸媽媽分擔家務……。田:看,我們說了這么多,其實有一首歌就唱得很好,請聽歌曲《勞動最榮耀》三、用勤勞的手創(chuàng)造美妙明天趙:一首快樂的歌,一首繁忙的歌。田:一首寓意深化的歌,一首最美的歌。趙:有人問‘世界上最美的手是誰的手?’田:上帝答復說‘是施舍者的手,還有一種你自己想吧。’趙:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。田:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動者的手趙:是啊,施舍者的手固然美。田:但遠遠比不上勞動者的手。趙:沒有勞動者的汗水,就沒有施舍者的賦予。田:在最后祝福大家——都能通過自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!趙:時間過得真快是說再見的時候了,同門們再見五一勞動節(jié)校園播送稿5甲:付出一份真誠,打造一個愛的世界;乙:送去一片笑容,愿我們永遠同行!甲:在這萬物復蘇的季節(jié)里,乙:在這朝氣蓬勃的日子里,甲:紅領巾播送又和大家見面了!乙:我是主持人xx,甲:我是主持人xx,甲:你知道六天后是什么日子嗎?乙:哈哈,這可考不倒我,是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)!甲:那你知道“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日呢?乙:這個——我不太清楚,相信播送前的同學們和我一樣好奇吧!甲:“五一國際勞動節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無產隊級、勞動人民的共同節(jié)日。這個節(jié)日啊,于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工經過艱辛的____斗爭,終于獲得了成功。為紀念這次偉大的工人運動,特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”,這一決定得到世界各國工人的積極響應。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行,以示慶賀。中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶賀集會或文體娛樂活動,并對有突出奉獻的勞動者進展表彰。乙:哦,原來“五一”節(jié)是經過無數工人____斗爭才爭取來的。真是不容易!甲:是啊,所以我們在享受“五一”假期時,也要學習勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學習的動力!乙:可是在平時生活中我們不難發(fā)現,同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。據調查,如今的小學生,愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得拾掇書包、拾掇桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。作為一名小學生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務活,比方洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級的同學還可以學著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?同時積極參加社會理論活動。甲:那么,你在家里做過什么家務嗎?乙:我會做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……甲:哦,你真能干,那你做家務的時候,快樂嗎?乙:那當然,看到自己的勞動后的成果,特別開心。甲:看來啊,只要肯勞動就能收獲許多。乙:對啊,自己動動手,你就可以把自己的房間清掃的干干凈凈。甲:還可以每天把自己打扮的大方得體。乙:還可以幫爸爸媽媽分擔家務……乙:有人問“世界上最美的手是誰的手”甲:上帝答復說“是施舍者的手,還有一種你自己想吧?!币遥耗侨嘶丶亿に伎嘞?,可怎么也想不出。甲:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動者的手乙:是啊,施舍者的手固然美。甲:但遠遠比不上勞動者的手。乙:沒有勞動者的汗水,就沒有施舍者的賦予。甲:勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的高速公路;乙:是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。甲:祝福大家——都能通過自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!乙:最后愿每位同學都能合理地安排自己的`時間,做到學習、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的“五一”!甲:同時祝愿每位教師在節(jié)日里,胃口能好一些,身體能棒一些,心情能燦爛一些。合:今天的紅領巾播送到此完畢,謝謝大家!五一勞動節(jié)校園播送稿6女:當溫潤的春雨滋潤著整個校園,男:留住一縷清風,撥撒出明天的希望;男:付出一份真誠,打造一個愛的世界;女:送去一片笑容,愿我們永遠同行!男:在這萬物復蘇的季節(jié)里,女:在這朝氣蓬勃的日子里,男:紅領巾播送又和大家見面了!女:我是xx班的xx,男:我是xx班的xx,本期紅領巾播送的主題是《勞動最榮耀》一、《“五一”節(jié)的來歷》男:xx,你知道周六是什么日子?女:哈哈,這可考不倒我,周六是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)!男:那你知道“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日呢?女:這個——我不太清楚,相信播送前的同學們和我一樣好奇吧!男:“五一國際勞動節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無產隊級、勞動人民的共同節(jié)日。這個節(jié)日啊,于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工經過艱辛的____斗爭,終于獲得了成功。為紀念這次偉大的工人運動,特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”,這一決定得到世界各國工人的積極響應。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行,以示慶賀。中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶賀集會或杜體娛樂活動,并對有突出奉獻的勞動者進展表彰。女:哦,原來“五一”節(jié)是經過無數工人____斗爭才爭取來的。真是不容易!男:是啊,所以我們在享受“五一”假期時,也要學習勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學習的動力!二、勞動最榮耀女:對??!誰說,花兒只供人欣賞,而不努力爭取陽光?男:誰說,螞蟻只坐吃山空,而不爭相尋找食物?女:誰說,人們一切的財富都是信手拈來,而不是勞動的成果?男:那被人們贊美無數次的蜜蜂,女:曾在掌聲的背后付出多少辛勞。男:聽過《藍天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?女:那是兩個生命截然不同的鳥兒。湛藍的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀,開心的叫著。在一個狹小的陽臺上,一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。金絲雀飛過來問“:你為什么不出來?”又指指翻開的小門?!皼]必要,再這里吃住無憂,生病有人照顧?!碑嬅鉴B打了幾個飽嗝?!安?!你的身體會越來越弱的!”金絲雀竭力勸它?!班?,天那。放心吧,我會比你們更安康!?!碑嬅鉴B閉上了眼睛,不想再理它。金絲雀見沒用,只好飛去覓食了。畫眉鳥那么又歪____吃著主人送來的食物。幾個月過去了,又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被翻開,一個人捧起畫眉鳥,把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。夜色降臨了,畫眉鳥停在一個枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓。可無濟于事,它不會自己去覓食。幾天匆匆一過,畫眉鳥永遠地閉上了它的眼睛。一天,金絲雀再次飛過那片天空,看見去世的畫眉鳥,嘆了口氣“:唉,假如、你聽我的話,早點出來,自己勞動就不會這樣了?!蹦校嚎蓱z的畫眉鳥,如今懊悔已經晚了,但相信同學們一定明白了其中的原因,只有自己勞動,才能過上幸福地生活。女:那么,xx,你在家里做過什么家務嗎?男:我會做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……女:哦,你真能干,那你做家務的時候,快樂嗎?男:那當然,看到自己的勞動后的成果,特別開心。女:看來啊,只要肯勞動,就能收獲許多。男:對啊,自己動動手,你就可以把自己的房間清掃的干干凈凈。女:還可以每天把自己打扮的大方得體。男:你還可以幫爸爸媽媽分擔家務……女:看,我們說了這么多,其實有一首歌就唱得很好,請聽歌曲《勞動最榮耀》三、用勤勞的手創(chuàng)造美妙明天男:一首快樂的歌,一首繁忙的歌。女:一首寓意深化的歌,一首最美的歌。男:有人問‘世界上最美的手是誰的手?’女:上帝答復說‘是施舍者的手,還有一種你自己想吧?!校耗侨嘶丶亿に伎嘞?,可怎么也想不出。女:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動者的手男:是啊,施舍者的手固然美。女:但遠遠比不上勞動者的手。男:沒有勞動者的汗水,就沒有施舍者的賦予。女:在最后祝福大家——都能通過自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!男:時間過得真快是說再見的時候了,同門們再見五一勞動節(jié)校園播送稿7開場音樂:《金梭和銀梭》女:當溫潤的春雨滋潤著整個校園,男:留住一縷清風,撥撒出明天的希望;男:付出一份真誠,打造一個愛的世界;女:送去一片笑容,愿我們永遠同行!男:在這萬物復蘇的季節(jié)里,女:在這朝氣蓬勃的日子里,男:紅領巾播送又和大家見面了!女:我是,男:我是,本期紅領巾播送的主題是《勞動最榮耀》一、《“五一”節(jié)的來歷》男:,你知道本周四是什么日子嗎?女:哈哈,這可考不倒我,本周四是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)!男:那你知道“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日呢?女:這個——我不太清楚,相信播送前的同學們和我一樣好奇吧!男:“五一國際勞動節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無產階級、勞動人民的共同節(jié)日。這個節(jié)日啊,于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工。經過艱辛的____斗爭,終于獲得了成功。為紀念這次偉大的工人運動,特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”,這一決定得到世界各國工人的積極響應。從此,每逢這一天,世界各國的勞動人民都要集會、游行,以示慶賀。中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶賀集會或文體娛樂活動,并對有突出奉獻的勞動者進展表彰。女:哦,原來“五一”節(jié)是經過無數工人____斗爭才爭取來的。真是不容易!男:是啊,所以我們在享受“五一”假期時,也要學習勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學習的動力!
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