義務(wù)支教活動(dòng)總工作結(jié)

第頁(yè)共頁(yè)義務(wù)支教活動(dòng)總工作結(jié)義務(wù)支教活動(dòng)總工作結(jié)下面是由大學(xué)網(wǎng)提供的工作總結(jié)范文供您參考：隨著2023年5月22日最后一次活動(dòng)的完畢，我系青年志愿者協(xié)會(huì)在上邊村文化室的支教活動(dòng)也暫時(shí)告一段落，義務(wù)支教活動(dòng)總工作結(jié)。在與上邊村村長(zhǎng)協(xié)定后，支教活動(dòng)從5月22日正式開(kāi)場(chǎng)，之后每周星期日上午在上邊村文化室開(kāi)展支教活動(dòng)，每次活動(dòng)經(jīng)過(guò)我系參與成員的充分準(zhǔn)備和認(rèn)真總結(jié)之后展開(kāi)?？傮w上說(shuō)，本次支教活動(dòng)獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。一.前期準(zhǔn)備1.我協(xié)會(huì)和上邊村村長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò)后，向村長(zhǎng)提出支教籌劃何方案，在開(kāi)展支教活動(dòng)前在上邊村做好宣傳。2.在每次支教活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)前，我協(xié)會(huì)會(huì)選拔一批優(yōu)秀志愿者，要求他們?cè)谥Ы糖白龊玫臏?zhǔn)備，確定教學(xué)內(nèi)容。二.支教活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容1.碰撞知識(shí)，激蕩智慧在支教活動(dòng)中，英語(yǔ)是我們教學(xué)的主要內(nèi)容，我們志愿者針對(duì)年級(jí)差異的學(xué)生，采用不同的.教學(xué)方式和內(nèi)容，高年級(jí)一英語(yǔ)為主，低年級(jí)以畫(huà)畫(huà)、默寫(xiě)字母為主。2.鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)支教活動(dòng)中，志愿者們教小朋友跳舞、玩游戲、做體操等，同時(shí)也教他們上體育課時(shí)應(yīng)注意的平安問(wèn)題，加強(qiáng)了他們的平安意識(shí)，資料共享平臺(tái)《義務(wù)支教活動(dòng)總工作結(jié)》(s://..)。3.科學(xué)知識(shí)，你我共享我們開(kāi)展了興趣腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽，小朋友們熱情的參與其中，并從中學(xué)會(huì)怎樣去考慮，動(dòng)腦筋想方法。三.缺乏之處1.活動(dòng)內(nèi)容安排有待完善。支教活動(dòng)雖然安排合理但部分仍然粗糙。首先是對(duì)支教活動(dòng)的各個(gè)方面考慮不周全，有些各方面出現(xiàn)空缺;其次參與支教的成員準(zhǔn)備得不夠充分，負(fù)責(zé)人未能及時(shí)監(jiān)視和檢查任務(wù)落實(shí)情況;再者是對(duì)支教對(duì)象(學(xué)生)的管理機(jī)制未建立起來(lái)。2.某些教學(xué)內(nèi)容缺乏創(chuàng)新性和興趣性，這支教的活動(dòng)的展開(kāi)有些阻礙。四.反思1.探究更加合理的支教形式和職教內(nèi)容。2.加強(qiáng)參與支教人員之間的交流，彼此之間互相總結(jié)經(jīng)歷，以增加經(jīng)歷和靈敏處理的才能;注意監(jiān)視檢查任務(wù)落實(shí)情況，減少不必要的阻礙和費(fèi)事。3.制定出適應(yīng)學(xué)生的支教制度，更加完善支教活動(dòng)的人員安排和活動(dòng)形式。4.不斷開(kāi)掘資，充分利用現(xiàn)有資，使活動(dòng)更加豐富