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文檔簡介
一、選擇題1.下表是二年級學(xué)生喜歡的圖書人數(shù)情況。種類連環(huán)畫故事書科技書其他人數(shù)181284(1)喜歡()的人數(shù)最多。A.連環(huán)畫B.故事書印技D.其他(2)喜歡()的人數(shù)最少。A.連環(huán)畫B.故事書C.科技書D.其他(3)喜歡故事書的人數(shù)比喜歡連環(huán)畫的少()人。A.10B.6C.4D.8(4)喜歡連環(huán)畫的和喜歡科技書的一共有()人。A.30B.20C.26D.12A解析:(1)A(2)D(3)B(4)C【解析】【解答】(1)因為18>12>8>4,所以喜歡連環(huán)畫的人數(shù)最多.(2)因為4<8<12<18,所以喜歡其他的人數(shù)最少.(3)18-12=6(人).(4)18+8=26(人).故答案為:(1)A;(2)D;(3)B;(4)C.【分析】(1)要求喜歡哪種圖書的人數(shù)最多,將喜歡四種圖書的人數(shù)按從大到小排列即可;(2)要求喜歡哪種圖書的人數(shù)最少,將喜歡四種圖書的人數(shù)按從小到大排列即可;(3)要求喜歡故事書的人數(shù)比喜歡連環(huán)畫的少幾人,用喜歡連環(huán)畫的人數(shù)-喜歡故事書的人數(shù)=喜歡故事書的人數(shù)比喜歡連環(huán)畫的少的人數(shù),據(jù)此列式解答;
(4)要求喜歡連環(huán)畫的和喜歡科技書的一共有幾人,用喜歡連環(huán)畫的人數(shù)+喜歡科技書的人數(shù)=喜歡連環(huán)畫的和喜歡科技書的一共有幾人,據(jù)此列式解答..下面是三二班同學(xué)喜歡的體育項目人數(shù)情況。項目跳繩賽跑乒乓球鉛球人數(shù)(人)正正正正正正正正正正喜歡賽跑的有()人。A.10 B.3 C.15 D.2c解析:C【解析】【解答】解:由題可知,一筆代表1票,則可數(shù)得喜歡賽跑的有15人。故答案為:C。【分析】數(shù)據(jù)收集即從題目中得到相關(guān)的數(shù)據(jù)信息,據(jù)此得出喜歡賽跑的人數(shù)。.下面是三一班參加校運動會項目情況。跳繩比跑步的多()人。XXMXXMMXMXXXXXXXXXMXXMXXMMXMXXXXXXXXXMX—跳繩踢匪跳遠(yuǎn)跑步A.5 B.4 C.3 D.2C解析:C【解析】【解答】解:由圖可得,跳繩的x有10個,跑步的x有7個,10-7=3個,又因為一個“x”表示一個人,所以可得跳繩的比跑步的多3人。故答案為:C。【分析】此題中x的多少能反映出參加校運動會不同項目的同學(xué)人數(shù),根據(jù)“跳繩比跑步多的人數(shù)=跳繩的人數(shù)-跑步的人數(shù)〃計算即可。.下表是某城市6月份天氣情況。天氣晴天雨天陰天多云天數(shù)(天)17247()天氣經(jīng)常出現(xiàn)。A.晴天 B.雨天 C.陰天 D.多云A解析:A【解析】【解答】解:因為17>7>4>2,即天氣是晴天的天數(shù)最多,所以說晴天天氣經(jīng)常出現(xiàn)。故答案為:A?!痉治觥看祟}中天數(shù)的多少能反映出不同天氣出現(xiàn)的頻率,比較天數(shù)的大小,天數(shù)最多的天氣就是經(jīng)常出現(xiàn)的。.下面是世界人口發(fā)展情況統(tǒng)計表。年份 195019601970198019902000世界人口(億人)25.230 37 44 52.760根據(jù)表中的數(shù)據(jù),可以預(yù)測出2010年世界人口大約()億人。A.60 B.70 C.80B解析:B【解析】【解答】解:因為30-25.2=4.8億人、37-30=7億人、44-37=7億人、52.7-44=8.7億人、60-52.7=7.3億人,可見世界人口發(fā)展每10年增長大約在4.8~8.7億人之間,且差距幾乎逐漸增長。又因為60=60不增長,顯然不對;80-60=20億人,增長過多,不對;70-60=10億人,增長合理。所以預(yù)測2010年世界人口大約70億人。故答案為:B?!痉治觥扛鶕?jù)給出的數(shù)據(jù)計算每10年間增長的人口數(shù),預(yù)估每10年人口增長的范圍,進(jìn)而判斷2010年世界人口數(shù)。6.選一選。小動物舉行運動會,四種動物參加50米跑,它們的比賽如小表。運動員小貓小狗小能小兔成績13秒9秒20秒11秒(1)()跑得最快。A.小貓B.小狗C.小熊(2)給它們排個名次:()。A.小貓、小狗、小熊、小兔B.小狗、小兔、小貓、小熊C.小熊、小貓、小兔、小狗D.小熊、小貓、小狗、小兔B解析:(1)B(2)B【解析】.下面是我們學(xué)校三年級植樹情況統(tǒng)計表,4個班平均植樹()棵。班別1班2班3班4班樹數(shù)曩9478A.7 B.8 C.9 D.4A解析:A【解析】【解答】(9+4+7+8)+4=7(棵)【分析】根據(jù)簡單的統(tǒng)計表,即得4個班平均植樹7棵。.學(xué)校有8個班參加了回收廢報紙活動。第一天回收廢報紙43千克;第二天回收廢報紙38千克;第三天回收廢報紙39千克。平均每天回收廢報紙()千克。
A.39B.40C.41D.42A.39B.40C.41D.42B解析:B【解析】【解答】(43+38+39)+3=40(千克)【分析】根據(jù)簡單的統(tǒng)計表,即得平均每天回收廢報紙40千克。。.按郵票的分值來分可以分為幾類?()中國部政A.3類B.2類中國郵政FMUC.4類A中國部政A.3類B.2類中國郵政FMUC.4類A解析:A【解析】【解答】按郵票的分值來分可以分為3類。故選A?!痉治觥繌膱D中可知,郵票的分值分別有200分、100分和80分三種,所以應(yīng)該選擇A。.下圖中哪種天氣最多()A.C.—A解析:A【解析】【解答】晴天有12天,雨天有8天,陰天有10天,故選A。【分析】數(shù)一數(shù),晴天有12天,雨天有8天,陰天有10天,即可解答。.從下面的統(tǒng)計圖中可以看出小熊貓有()只
小,慮串7F11J 小熊春翼小梅M正a小孫馥了 A.14 B.13 C.12A解析:A【解析】【解答】從表中可以看出小熊對應(yīng)的正字有兩個多4筆,所以表示數(shù)字14,故選A【分析】一個“正”有5筆,一筆代表的是一只動物.為了讓學(xué)生全方位的發(fā)展,學(xué)校欲開放折紙課、航模課、閱讀課,通過對學(xué)生的調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)生對各課的喜愛程度分布如下:XX區(qū)X基X芯X區(qū)基XX折紙課航模課閱讀課喜愛折紙課的同學(xué)比喜愛閱讀課的同學(xué)多()A.2B.3C.4A解析:A【解析】【解答】喜歡折紙課的同學(xué)有7個,喜歡閱讀的有5個,兩者相差7-5=2【分析】考查讀圖能力.下面是學(xué)校門前5分鐘內(nèi)通過機(jī)動車輛數(shù)的情況那么通過的車輛數(shù)最多的是()。面包車小轎車大客車正正正正正正一A.小轎車 B.面包車 C.大客車A解析:A【解析】【解答】解:通過的車輛數(shù)最多的是小轎車。故答案為:A?!痉治觥繌谋碇械臄?shù)據(jù)可以看出面包車有10輛,小轎車有15輛,大客車有6輛,15>10>6,所以通過的車輛數(shù)最多的是小轎車。.選擇:羽毛球組的人數(shù)比圍棋組的人數(shù)多()人種類航模組書法組羽毛球組舞蹈組繪畫組籃球組圍棋組人數(shù)15人8人12人9人13人20人7人A.6 B.5 C.4B解析:B【解析】【解答】12-7=5(人)【分析】讀取途中的信息,羽毛球組有12人,圍棋組有7人,誰比誰多多少,或者少多少,應(yīng)該用大數(shù)減去小數(shù),算出相差數(shù),相差5人,還可以說成圍棋組的人數(shù)比羽毛球組的人數(shù)少5人。.下面是某年級(二)班同學(xué)對水果的愛好情況統(tǒng)計表。蘋果。正正TE不新1梨「五TF香破』正正-nJ;TE正正*愛好()的人最多,愛好()的人最少。A.蘋果、香蕉 B.梨、香蕉 C.蘋果、梨C解析:C【解析】【解答】可以看出蘋果有18人,喜歡梨的有9人,喜歡香蕉的有10人,喜歡桃的有15人,所以正確選擇C【分析】從寫的正字的筆畫我們可以讀出喜歡每一種水果的人的數(shù)量二、填空題.下面是對二(1)班學(xué)生體育成績的記錄。優(yōu)秀:77777W良好:△△△△△△△△△△△△△△△△達(dá)標(biāo):XXXXXMXXX待達(dá)標(biāo):oooo成績得的人最多,得的人最少,參加測試的共有人。良好;待達(dá)標(biāo);36【解析】【解答】成績得良好的人最多得待達(dá)標(biāo)的人最少參加測試的共有7+16+9+4=36(人)故答案為:良好;待達(dá)標(biāo);36【分析】16最大4最小據(jù)此求出哪個最多哪個最少;參加測試的優(yōu)解析:良好;待達(dá)標(biāo);36【解析】【解答】成績得良好的人最多,得待達(dá)標(biāo)的人最少,參加測試的共有7+16+9+4=36(人)。故答案為:良好;待達(dá)標(biāo);36?!痉治觥?6最大,4最小,據(jù)此求出哪個最多,哪個最少;參加測試的優(yōu)秀人數(shù)+良好人數(shù)+達(dá)標(biāo)人數(shù)+待達(dá)標(biāo)人數(shù)=參加測試的總?cè)藬?shù)。.統(tǒng)計表用呈現(xiàn)數(shù)據(jù),條形統(tǒng)計圖用呈現(xiàn)數(shù)據(jù)。統(tǒng)計過程中,記錄調(diào)查結(jié)果和整理數(shù)據(jù),常用畫字的方法。表格;直條;正【解析】【解答】統(tǒng)計表用表格呈現(xiàn)數(shù)據(jù)條形統(tǒng)計圖用直條呈現(xiàn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計過程中記錄調(diào)查結(jié)果和整理數(shù)據(jù)常用畫正字的方法故答案為:表格;直條;正【分析】此題主要考查了統(tǒng)計表與條形統(tǒng)計圖的特點統(tǒng)計表解析:表格;直條;“正”【解析】【解答】統(tǒng)計表用表格呈現(xiàn)數(shù)據(jù),條形統(tǒng)計圖用直條呈現(xiàn)數(shù)據(jù)。統(tǒng)計過程中,記錄調(diào)查結(jié)果和整理數(shù)據(jù),常用畫“正”字的方法。故答案為:表格;直條;“正”?!痉治觥看祟}主要考查了統(tǒng)計表與條形統(tǒng)計圖的特點,統(tǒng)計表用表格呈現(xiàn)數(shù)據(jù),條形統(tǒng)計圖用直條呈現(xiàn)數(shù)據(jù)。統(tǒng)計過程中,記錄調(diào)查結(jié)果和整理數(shù)據(jù),常用畫‘正”字的方法。.你最敬佩的一位數(shù)學(xué)家是,他的最大貢獻(xiàn)是。華羅庚;華氏定理華氏不等式【解析】【解答】解:我最敬佩的一位數(shù)學(xué)家是華羅庚他的最大貢獻(xiàn)是華氏定理華氏不等式等故答案為:華羅庚;華氏定理華氏不等式【分析】我國著名的數(shù)學(xué)家有華羅庚陳景潤陳省身等了解他們解析:華羅庚;華氏定理、華氏不等式【解析】【解答】解:我最敬佩的一位數(shù)學(xué)家是華羅庚,他的最大貢獻(xiàn)是華氏定理、華氏不等式等。故答案為:華羅庚;華氏定理、華氏不等式。【分析】我國著名的數(shù)學(xué)家有華羅庚、陳景潤、陳省身等。了解他們的最大貢獻(xiàn)。.亮亮是個書法愛好者,他記錄了自己一星期練寫毛筆字的個數(shù).
個毛筆字。【解析】【解答】一周書寫毛筆字個數(shù)統(tǒng)計表個毛筆字。【解析】【解答】星期 --四五六日個數(shù)687981312算一算:亮亮這一周平均每天寫(6+8+7+9+8+13+12)-7=9(個)故答案為:9【分析】平均每天寫的毛筆字個數(shù)二毛筆字字?jǐn)?shù)之和+7代入數(shù)據(jù)即可四年班某班數(shù)學(xué)成績統(tǒng)計圖解析:【解析】【解答】(6+8+7+9+8+13+12)-7=9(個)。故答案為:9.【分析】平均每天寫的毛筆字個數(shù)=毛筆字字?jǐn)?shù)之和-7,代入數(shù)據(jù)即可。20.四年級某班一次數(shù)學(xué)測驗的成績情況,請你用分段整理的方法統(tǒng)計,并制成條形統(tǒng)計圖.S592777L99四年班某班數(shù)學(xué)成績統(tǒng)計圖解析:【解析】【解答】(6+8+7+9+8+13+12)-7=9(個)。故答案為:9.【分析】平均每天寫的毛筆字個數(shù)=毛筆字字?jǐn)?shù)之和-7,代入數(shù)據(jù)即可。20.四年級某班一次數(shù)學(xué)測驗的成績情況,請你用分段整理的方法統(tǒng)計,并制成條形統(tǒng)計圖.S592777L99 8163869510066909780分以下制成條形統(tǒng)計圖:人;80?89分人;90?100分人。.5;10;11;【解析】【解答】根據(jù)統(tǒng)計可知80分以下5人;80?89分10人;90?100分11人據(jù)此作圖如下:故答案為:5;10;11【分析】根據(jù)題意用畫正的方法統(tǒng)計數(shù)據(jù)1個正字5畫據(jù)此數(shù)一數(shù)各
解析:5;解析:5;10;11;四年組某班數(shù)學(xué)成績統(tǒng)計圖年H【解析】【解答】根據(jù)統(tǒng)計可知,80分以下5人;80?89分10人;90?100分11人,據(jù)此作圖如下:四年爨某班數(shù)學(xué)成績統(tǒng)計圖年“故答案為:5;故答案為:5;10;【分析】根據(jù)題意,用畫“正”的方法統(tǒng)計數(shù)據(jù),1個“正”字5畫,據(jù)此數(shù)一數(shù)各分?jǐn)?shù)段的人數(shù),然后觀察條形統(tǒng)計圖可知,縱軸每格代表2人,根據(jù)統(tǒng)計的人數(shù)繪制條形統(tǒng)計圖,據(jù)此解答.21.請你填一填。張老師騎自行車去汽車站,下邊是他前三個小時的行走路線。11T卜:.弓T-米l11T卜:.弓T-米…3第1小時第2小時第3小時平均路線AfBBfC-DDfE-F路程/千米—16;15;20;17【解析】【解答】張老師騎自行車去汽車站下邊是他前三個小時的行走路線第1小時第2小時第3小時平均路線A-BB-C-DD-E-F——路程/千米1615解析:16;15;20;17
【解析】【解答】張老師騎自行車去汽車站,下邊是他前三個小時的行走路線。第1小時第2小時第3小時平均路線AfBBfC-DDfE-F路程/千米16152017故答案為:16;15;20;17.【分析】根據(jù)圖可知,要求兩地之間的路程,用加法計算,據(jù)此列式解答;要求平均速度,用總路程+總時間=平均速度,據(jù)此列式解答。
(個109316543210)1最多,圓和最少.長方形和同樣多.匚比0多個,匚二I比□少個.三角形;長方形;圓;4;2【解析】解析:三角形;長方形;圓;4;2【解析】23.填一填.■紅花有*盆,黃花有了盆,
藍(lán)花有5盆,粉花有6盆。
渝 7鐳 5盆 6盆(1)色的花最多,色的花最少.(2)紅花比藍(lán)花多盆. (1)紅;藍(lán)(2)3【解析】一格代表1個數(shù)量每種有幾個數(shù)量就涂幾格最后數(shù)出個格子的個數(shù)為了直觀比較每種顏色花的多少我們可以制成條形統(tǒng)計圖先數(shù)方格確定每種顏色花的數(shù)量注意每個小格代表數(shù)量1最后把結(jié)果填解析:(1)紅;藍(lán)(2)3【解析】一格代表1個數(shù)量,每種有幾個數(shù)量就涂幾格,最后數(shù)出個格子的個數(shù).為了直觀比較每種顏色花的多少,我們可以制成條形統(tǒng)計圖.先數(shù)方格,確定每種顏色花的數(shù)量,注意每個小格代表數(shù)量1,最后把結(jié)果填在括號里,并比較它們的大小.W盆W盆 7盆 5盆 6盆;(1)(紅)色的花最多,(藍(lán))色的花最少.(2)紅花比藍(lán)花多(3)盆..花園里有很多花,你能統(tǒng)計這些花的數(shù)量嗎?把統(tǒng)計結(jié)果填入下表?;ǘ?f\J朵數(shù)—8;3;9【解析】解析:8;3;9【解析】.調(diào)查本班同學(xué)最喜歡哪一個季節(jié),看下表:季節(jié)春夏秋冬人數(shù)171236(1)本班一共有人,喜歡季節(jié)的人數(shù)最多。(2)如果組織同學(xué)們?nèi)ビ瓮妫詈脩?yīng)安排在季節(jié)。(1)38;春(2)春【解析】解析:(1)38;春(2)春【解析】三、解答題.本周圖書借閱情況圖書種類童話漫畫兒歌其他借閱人數(shù)111898(1)借閱童話書的有人。(2)借閱書的人最多。(3)圖書室要新買一批圖書,你有什么建議?解析:(1)11(2)漫畫(3)圖書室可以多買一些童話書和漫畫書,少買一些兒歌書和其他書?!窘馕觥俊痉治觥?1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)作答即可;(2)把表中每種圖書的借閱人數(shù)進(jìn)行比較,找出最多的即可;(3)表中借閱童話書和漫畫書的人數(shù)多,兒歌書和其他書的人數(shù)少,所以可以多買一些童話書和漫畫書,少買一些兒歌書和其他書。.下面是某旅游景點去年接待游客情況統(tǒng)計圖。
季度合計第一季度第二季度第三季度第四季度人數(shù)/萬人—(2)平均每月接待游客多少萬人?解析:(1)18;2.5;5;6;4.5(2)解:(2.5+5+6+4.5)+12=1.5(萬人)答:平均每月接待游客1.5萬人。【解析】【解答】解:(1)季度合計第一季度第二季度第三季度第四季度人數(shù)/萬人182.5564.5【分析】(1)將折線圖中的數(shù)據(jù)填入表中,合計=第一季度的人數(shù)+第二季度的人數(shù)+第三季度的人數(shù)+第四季度的人數(shù);(2)平均每月接待游客的人數(shù)=(第一季度的人數(shù)+第二季度的人數(shù)+第三季度的人數(shù)+第四季度的人數(shù))?一年中的月份,據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可。28.整理。(1)把上面的圖形分一分,在下圖涂一涂。
0noaooD-0
1目呂口OOOOOOO△△△△△△△□□□□□□□4?0noaooD-0
1目呂口OOOOOOO△△△△△△△□□□□□□□4?,4?,7?,7?,4)2(正方形三角形圓形長方形平行四邊形個數(shù)—【解析】【解答】(2)填表如下:正方琨三角形圜形長方瑯平行四邊形417 .44故答案
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