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第5頁共5頁小學節(jié)?能低碳?宣傳活?動總結?為進?一步增?強我校?少先隊?員節(jié)能?減排的?環(huán)保理?念,倡?導節(jié)能?低碳的?生活方?式,提?高學生?節(jié)約資?源、保?護生態(tài)?、低碳?生活的?意識和?能力,?結合我?校實際?情況,?充分調(diào)?動學生?積極參?與生態(tài)?文明建?設,宣?傳節(jié)能?低碳,?學校領?導及時?___?_教師?進行研?究部署?,我校?在全體?少先隊?員中開?展了“?節(jié)能低?碳”主?題活動?,小結?如下:?1、?開展了?一次面?向全體?師生的?倡議活?動。學?校在升?國旗儀?式上向?全體師?生發(fā)出?倡議:?呼吁全?體師生?共同來?關心人?類的能?源問題?,樹立?正確的?人生觀?、資源?觀、環(huán)?境觀以?及可持?續(xù)發(fā)展?觀念。?2、?有效利?用每周?一次的?班隊會?,向隊?員們普?及生態(tài)?文明理?念和知?識,推?動學生?在生活?方式上?加快向?簡約適?度、綠?色低碳?、文明?健康的?方式轉?變,形?成崇尚?節(jié)約、?綠色低?碳的社?會風尚?。3?、全體?少先隊?員積極?行動起?來,開?展了“?小手拉?大手減?碳在行?動”活?動,播?放環(huán)保?宣傳漫?畫、宣?傳單,?通過現(xiàn)?場宣講?等形式?,向同?學們宣?傳講解?綠色環(huán)?保以及?霧霾天?氣所造?成的危?害等知?識,倡?導人們?綠色出?行、綠?色辦公?、綠色?生活,?人人爭?做環(huán)保?衛(wèi)士。?4、?通過辦?一期黑?板報,?號召隊?員們從?現(xiàn)在做?起,從?自身做?起,從?小事做?起,從?少用一?度電、?一張紙?、一個?紙杯、?一雙一?次性筷?子、少?坐一天?私家車?等做起?,讓自?己成為?“低碳?一族”?,養(yǎng)成?低碳生?活習慣?,形成?低碳生?活意識?。5?、舉辦?了一次?節(jié)能征?文活動?。這次?活動以?“我為?節(jié)能減?排做貢?獻”“?節(jié)約水?電,從?我做起?,從身?邊做起?”為主?題,通?過此活?動培養(yǎng)?了學生?的節(jié)能?意識,?真正體?會到能?源連著?你我他?,節(jié)約?能源靠?大家。?6、?開展了?一次以?“節(jié)能?減排”?為主題?的演講?活動。?活動中?,同學?們以講?怎么節(jié)?能、節(jié)?能的意?義、節(jié)?能的交?流體會?等廣泛?宣傳了?節(jié)能的?重要意?義,增?強了學?生的節(jié)?能意識?和責任?意識。?7、?在學校?教育教?學中充?實豐富?節(jié)能、?環(huán)保教?育內(nèi)容?,將節(jié)?能、節(jié)?水、節(jié)?材等教?育內(nèi)容?,以靈?活多樣?的形式?,納入?學校教?育活動?中,真?正落實?節(jié)能環(huán)?保進校?園、進?課堂。?通過師?生交流?、生生?交流來?體驗環(huán)?保對人?類生存?的重要?意義,?使學生?們在日?常生活?中自覺?形成的?保護環(huán)?境的良?好行為?習慣。?我校?通過在?節(jié)能宣?傳周期?間開展?豐富多?彩的節(jié)?能教育?活動,?進一步?增強了?全校師?生的節(jié)?能意識?,在學?校中營?造了節(jié)?約能源?、保護?環(huán)境的?良好氛?圍,使?全體師?生樹立?了良好?的節(jié)能?觀念和?行為規(guī)?范。全?體師生?都樹立?起珍惜?每一滴?水、每?一度電?,節(jié)約?光榮,?浪費可?恥的觀?念,養(yǎng)?成了對?地球、?人類、?資源的?積極態(tài)?度和自?覺的環(huán)?境保護?行為。?在今后?的工作?中我們?將常抓?不懈,?真正將?節(jié)能教?育工作?落到實?處。?西草寨?小學?小學節(jié)?能低碳?宣傳活?動總結?(二)?西草?寨小學?大家?都來到?荷塘,?挖蓮藕?抓魚蝦?,捉泥?鰍撿螃?蟹,人?聲鼎沸?,笑語?歡聲,?相互談?說著要?如何弄?出一頓?頓可口?的美味?。小?學節(jié)能?低碳宣?傳活動?總結(?三)?為進一?步增強?我校中?小學少?先隊員?節(jié)能減?排的環(huán)?保理念?,倡導?節(jié)能低?碳的生?活方式?,提高?青少年?節(jié)約資?源、保?護生態(tài)?、低碳?生活的?意識和?能力,?結合我?校實際?情況,?充分調(diào)?動各方?力量積?極參與?生態(tài)文?明建設?,宣傳?節(jié)能低?碳,按?照樂山?市教育?___?_《_?___?省教育?廳辦公?室__?__開?展__?__年?節(jié)能宣?傳周和?低碳日?活動_?___?》__?__通?知的要?求,學?校班子?及時_?___?有關人?員進行?研究部?署,我?校在全?體少先?隊員中?開展了?“攜手?節(jié)能低?碳共建?碧水藍?天”主?題活動?,總結?如下:?一、?活動主?題攜?手節(jié)能?低碳共?建碧水?藍天?二、活?動時間?__?__月?___?_日—?___?_月_?___?日三?、活動?內(nèi)容?1.召?開了一?次主題?班、隊?會。有?效利用?每周一?次的班?隊會,?向隊員?們普及?生態(tài)文?明理念?和知識?,推動?青少年?在生活?方式上?加快向?簡約適?度、綠?色低碳?、文明?健康的?方式轉?變,形?成崇尚?節(jié)約、?綠色低?碳的社?會風尚?。2?.開展?了__?__制?“紅領?巾環(huán)保?小社團?”創(chuàng)建?活動。?號召“?紅領巾?環(huán)保小?社團”?的全體?隊員行?動起來?,通過?開展“?共建綠?色家園?,共享?綠色_?___?”等擦?亮學校?、走進?社區(qū)實?踐活動?,培養(yǎng)?少先隊?員的環(huán)?境意識?,促進?生態(tài)環(huán)?境建設?。3?.開展?“小手?拉大手?減碳在?行動”?活動。?___?_月_?___?日是全?國低碳?日,全?體少先?隊員積?極行動?起來,?開展了?“小手?拉大手?減碳在?行動”?活動,?播放環(huán)?保宣傳?漫畫、?宣傳單?,通過?現(xiàn)場宣?講等形?式,向?同學們?宣傳講?解綠色?環(huán)保以?及霧霾?天氣所?造成的?危害等?知識,?倡導人?們綠色?出行、?綠色辦?公、綠?色生活?,人人?爭做環(huán)?保衛(wèi)士?。4?.開展?了“低?碳生活?我先行?”活動?。通過?辦一期?黑板報?,引導?隊員們?思索“?我可以?為減碳?作做什?么”,?號召隊?員們從?現(xiàn)在做?起,從?自身做?起,從?小事做?起,從?少用一?度電、?一張紙?、一個?紙杯、?一雙一?次性筷?子、少?坐一天?私家車?等做起?,讓自?己成為?“低碳?一族”?,養(yǎng)成?低碳生?活習慣?,形成?低碳生?活意識?。四?、活動?成效?本次活?動力求?多樣,?充分利?用電子?白板、?黑板報?等宣傳?節(jié)能減?排降碳?的理念?與知識?,營造?良好氛?圍。?小學節(jié)?能低碳?宣傳活?動總結?(四)?節(jié)能?低碳活?動總結?為進?一步增?強我校?少先隊?員節(jié)能?減排的?環(huán)保理?念,倡?導節(jié)能?低碳的?生活方?式,提?高學生?節(jié)約資?源、保?護生態(tài)?、低碳?生活的?意識和?能力,?結合我?校實際?情況,?充分調(diào)?動學生?積極參?與生態(tài)?文明建?設,宣?傳節(jié)能?低碳,?學校領?導及時?___?_教師?進行研?究部署?,我校?在全體?少先隊?員中開?展了“?節(jié)能低?碳”主?題活動?,小結?如下:?1、?開展了?一次面?向全體?師生的?倡議活?動。學?校在升?國旗儀?式上向?全體師?生發(fā)出?倡議:?呼吁全?體師生?共同來?關心人?類的能?源問題?,樹立?正確的?人生觀?、資源?觀、環(huán)?境觀以?及可持?續(xù)發(fā)展?觀念。?2、?有效利?用每周?一次的?班隊會?,向隊?員們普?及生態(tài)?文明理?念和知?識,推?動學生?在生活?方式上?加快向?簡約適?度、綠?色低碳?、文明?健康的?方式轉?變,形?成崇尚?節(jié)約、?綠色低?碳的社?會風尚?。3?、全體?少先隊?員積極?行動起?來,開?展了“?小手拉?大手減?碳在行?動”活?動,播?放環(huán)保?宣傳漫?畫、宣?傳單,?通過現(xiàn)?場宣講?等形式?,向同?學們宣?傳講解?綠色環(huán)?保以及?霧霾天?氣所造?成的危?害等知?識,倡?導人們?綠色出?行、綠?色辦公?、綠色?生活,?人人爭?做環(huán)保?衛(wèi)士。?4、?通過辦?一期黑?板報,?號召隊?員們從?現(xiàn)在做?起,從?自身做?起,從?小事做?起,從?少用一?度電、?一張紙?、一個?紙杯、?一雙一?次性筷?子、少?坐一天?私家車?等做起?,讓自?己成為?“低碳?一族”?,養(yǎng)成?低碳生?活習慣?,形成?低碳生?活意識?。5?、舉辦?了一次?節(jié)能征?文活動?。這次?活動以?“我為?節(jié)能減?排做貢?獻”“?節(jié)約水?電,從?我做起?,從身?邊做起?”為主?題,通?過此活?動培養(yǎng)?了學生?的節(jié)能?意識,?真正體?會到能?源連著?你我他?,節(jié)約?能源靠?大家。?6、?開展了?一次以?“節(jié)能?減排”?為主題?的演講?活動。?活動中?,同學?們以講?怎么節(jié)?能、節(jié)?能的意?義、節(jié)?能的交?流體會?等廣泛?宣傳了?節(jié)能的?重要意?義,增?強了學?生的節(jié)?能意識?和責任?意識。?7、?在學校?教育教?學中充?實豐富?節(jié)能、?環(huán)保教?育內(nèi)容?,將節(jié)?能、節(jié)?水、節(jié)?材等教?育內(nèi)容?,以靈?活多樣?的形式?,納入?學校教?育活動?中,真?正落實?節(jié)能環(huán)?保進校?園、進?課堂。
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