學(xué)會傾聽+人際交往+的藝術(shù) 北師大版心理輔導(dǎo)活動課_第1頁
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文檔簡介

學(xué)會傾聽——人際交往的藝術(shù)授課：陳夢瑤暖身活動PART.01暖身活動《心有靈犀》選出20人，分成4組，每組5人。有每組一號選手上來抽詞條，其余選手面對全班同學(xué)。游戲規(guī)則暖身活動《心有靈犀》第1組和第2組的選手不能出聲，只能用動作進行詞條的傳遞。游戲規(guī)則暖身活動《心有靈犀》第3組和第4組的同學(xué)可以用說的形式進行傳遞注意說的時候不能涉及詞條里面的任何一個字游戲規(guī)則暖身活動《心有靈犀》然后最后一組選手把答案寫在黑板上游戲規(guī)則答案到底是什么？心理小劇場《王燕的煩惱》PART.02心理小劇場王燕的煩惱我叫王燕，今年剛上高一。我學(xué)習(xí)很努力，非常希望能考上一個好大學(xué)。我除了學(xué)習(xí)以外幾乎沒有其他的愛好，也沒什么朋友。高中很多同學(xué)都住宿，班主任安排我當(dāng)寢室長，我也想好好與寢室同學(xué)相處。但時間一長，我發(fā)現(xiàn)自己真的無法和室友們相處，我在宿舍寫作業(yè)，她們卻一直打鬧干擾我；我比較愛干凈，她們卻喜歡亂丟亂搭，把寢室搞得亂七八糟。我以寢室長的身份給她們提出一些建議和要求。她們不但不聽，反而惡言相罵。就這樣我與室友經(jīng)常因為一些瑣事發(fā)生爭執(zhí)，我認為自己是對的，但她們并不理睬，幾乎沒人跟我說話?，F(xiàn)在我和宿舍同學(xué)的關(guān)系很糟糕，已經(jīng)到了孤立無援的地步。我該怎么辦？心理小劇場王燕的煩惱角色扮演——心理小故事PART.03角色扮演我還要回來的你長大后想要當(dāng)什么呀如果有一天，你的飛機飛到太平洋上空，所有引擎都熄火了，你會怎么辦？你為什么要這么做呢？嗯…我要當(dāng)飛機的駕駛員我會先告訴坐在飛機上個人綁好安全帶，然后我掛上我的降落傘跳出去我要去拿燃料，我還要回來的!!!角色扮演古人有云：愚者善說，智者善聽學(xué)會傾聽的重要性：一個好的談話著就是一個好的傾聽者。角色扮演美國俄亥俄州立大學(xué)一些學(xué)者的研究，成人在一天時間里，有7%用于交流思想。在這7%的時間里，有30%用于講，高達45%的時間用于聽。不同的傾

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