《人體解剖生理學(xué)》課程教學(xué)大綱

《人體解剖生理學(xué)》課程教學(xué)大綱課程編號：0812502課程總學(xué)時/學(xué)分：72/4（其中理論36學(xué)時，實驗36學(xué)時）課程類別：學(xué)科基礎(chǔ)與專業(yè)必修課一、教學(xué)目的和任務(wù)人體解剖生理學(xué)是應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)必修課。人體解剖生理學(xué)是研究正常人體機(jī)構(gòu)及功能活動規(guī)律的科學(xué)，其任務(wù)是闡明人體及其組成部分所表現(xiàn)的各種正常的生命現(xiàn)象、活動規(guī)律及產(chǎn)生機(jī)制。正常情況下，通過神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，運動、循環(huán)、呼吸、消化和泌尿生殖等系統(tǒng)作為一個有機(jī)整體完成生命活動的各項生理過程。二、教學(xué)基本要求通過本課程的理論和實驗學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解和掌握機(jī)體各器官、系統(tǒng)的正常結(jié)構(gòu)及生理功能，以及實現(xiàn)這些功能的調(diào)節(jié)和控制因素，為后續(xù)課程如實驗心理學(xué)等的學(xué)習(xí)提供理論及實驗基礎(chǔ)。本課程將融合多種理論和實驗教學(xué)方法，結(jié)合電子多媒體課件等教學(xué)手段，幫助學(xué)生加深對課程內(nèi)容的理解、鞏固。本課程教材是以創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育為出發(fā)點，培養(yǎng)學(xué)生掌握基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識、基本技能為原則并兼顧對學(xué)生動手能力的培養(yǎng)，以充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主觀能動性和開發(fā)學(xué)生的潛能為目的進(jìn)行編選的。三、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時分配理論部分：緒論（2學(xué)時）一、人體解剖生理學(xué)的研究內(nèi)容二、人體解剖生理學(xué)的研究方法三、人體解剖生理學(xué)的發(fā)展四、人體生命活動的基本特征五、人體生理功能活動的調(diào)節(jié)六、人體解剖生理學(xué)與心理學(xué)的關(guān)系教學(xué)要求：了解人體解剖生理學(xué)的研究內(nèi)容和方法，了解內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的概念，掌握人體生命活動的基本特征及人體生理功能調(diào)節(jié)的方式。教學(xué)重點：人體解剖生理學(xué)的研究內(nèi)容和方法，內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)，人體生理功能調(diào)節(jié)的方式。教學(xué)難點：內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)，人體生理功能調(diào)節(jié)的方式。第一章人體基本結(jié)構(gòu)概述（2學(xué)時）第一節(jié)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能第二節(jié)基本組織一、上皮組織二、結(jié)締組織三、肌肉組織四、神經(jīng)組織第三節(jié)器官、系統(tǒng)、人體形態(tài)一、器官和系統(tǒng)二、人體形態(tài)、人體解剖方位教學(xué)要求：了解細(xì)胞的組成和結(jié)構(gòu)，熟悉四種基本組織的基本結(jié)構(gòu)特點和功能，了解其分布部位和分類。教學(xué)重點：四種基本組織的結(jié)構(gòu)和功能。教學(xué)難點：四種基本組織的結(jié)構(gòu)、分布和功能。第二章運動系統(tǒng)（2學(xué)時）第一節(jié)骨骼一、骨1.骨的形態(tài)結(jié)構(gòu)和特征2.骨的結(jié)構(gòu)二、骨連接1.關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)2.關(guān)節(jié)的輔助結(jié)構(gòu)3.關(guān)節(jié)的運動三、全身骨的分布概況與特征第二節(jié)骨骼肌一、骨骼肌的一般形態(tài)與作用二、全身骨骼肌分布概況教學(xué)要求：熟悉全身骨和骨骼肌的配布規(guī)律，掌握關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和輔助結(jié)構(gòu)，了解全身骨的分布概況及全身骨骼肌的分布概況。教學(xué)重點：關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和輔助結(jié)構(gòu)，全身骨和骨骼肌的配布規(guī)律。教學(xué)難點：全身骨的分布概況及全身骨骼肌的分布概況，全身骨和骨骼肌的配布規(guī)律。第三章神經(jīng)系統(tǒng)（12學(xué)時）第一節(jié)概述一、神經(jīng)系統(tǒng)的組成二、神經(jīng)系統(tǒng)常用術(shù)語第二節(jié)神經(jīng)的興奮和傳導(dǎo)一、神經(jīng)細(xì)胞的生物電現(xiàn)象1.興奮與興奮性2.靜息電位3.動作電位4.神經(jīng)細(xì)胞興奮性變化二、神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)1.神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的基本特征2.神經(jīng)細(xì)胞在同一細(xì)胞中的傳導(dǎo)3.神經(jīng)纖維的傳導(dǎo)速度第三節(jié)神經(jīng)元間的功能聯(lián)系及活動一、突觸的結(jié)構(gòu)及傳遞二、突觸后電位三、骨骼肌的超微結(jié)構(gòu)四、興奮由神經(jīng)向肌肉的傳遞五、神經(jīng)反射活動的特征1.反射和反射弧2.中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮傳遞過程的特征3.中樞神經(jīng)元的聯(lián)系方式4.反射活動的協(xié)調(diào)第四節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)解剖一、脊髓和脊神經(jīng)1.脊髓：脊髓的位置和形態(tài)；脊髓的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。2.脊神經(jīng)：脊神經(jīng)的數(shù)目、成分；脊髓的主要功能。二、腦和腦神經(jīng)1.腦：腦的位置和組成；腦干、間腦、小腦、大腦2.腦神經(jīng)：順序和名稱、分布區(qū)、主要功能3.腦脊髓被膜、腦室、腦脊液、腦屏障第五節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的功能一、神經(jīng)系統(tǒng)的感覺功能1.特異性投射系統(tǒng)2.非特異性投射系統(tǒng)3.大腦皮質(zhì)的感覺分析定位4.內(nèi)臟感覺二、神經(jīng)系統(tǒng)的軀體運動功能1.脊髓的軀體運動功能2.腦干對骨骼肌運動的調(diào)節(jié)3.小腦的軀體運動功能4.大腦對軀體運動功能的調(diào)節(jié)三、神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)臟活動的調(diào)節(jié)1.自主神經(jīng)系統(tǒng)2.中樞神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)臟活動的調(diào)節(jié)3.內(nèi)臟腦及情緒的神經(jīng)基礎(chǔ)四、中樞神經(jīng)系統(tǒng)的高級功能1.條件反射2.大腦皮質(zhì)的電活動3.覺醒和睡眠4.學(xué)習(xí)與記憶5.大腦聯(lián)合皮質(zhì)與認(rèn)知教學(xué)要求：熟悉神經(jīng)系統(tǒng)的組成，了解神經(jīng)系統(tǒng)的常用術(shù)語，掌握神經(jīng)細(xì)胞的興奮和興奮性、靜息電位和動作電位產(chǎn)生的機(jī)制、興奮在神經(jīng)干傳導(dǎo)的特征，了解化學(xué)性突觸傳遞的方式及特點、神經(jīng)元間的聯(lián)系及活動，了解骨骼肌的超微結(jié)構(gòu)，了解神經(jīng)系統(tǒng)各部分的組成，熟悉神經(jīng)系統(tǒng)的感覺、運動和高級功能。教學(xué)重點：神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能，神經(jīng)細(xì)胞的興奮和興奮性、靜息電位和動作電位產(chǎn)生的機(jī)制、興奮在神經(jīng)干傳導(dǎo)的特征，神經(jīng)系統(tǒng)的感覺、運動和高級功能。教學(xué)難點：神經(jīng)細(xì)胞的興奮和興奮性、靜息電位和動作電位產(chǎn)生的機(jī)制、興奮在神經(jīng)干傳導(dǎo)的特征，神經(jīng)系統(tǒng)的感覺、運動和高級功能。第四章感覺器官（2學(xué)時）第一節(jié)概述一、感受器的類型二、感受器的生理特征第二節(jié)視覺器官一、眼的構(gòu)造二、眼的成像與折光調(diào)節(jié)三、眼的感光功能第三節(jié)聽覺器官和前庭器官一、耳的結(jié)構(gòu)二、聽覺生理三、前庭器官及其生理功能第四節(jié)其他感受器一、嗅覺感受器二、味覺感受器三、皮膚感受器教學(xué)要求：熟悉感受器的類型和一般生理特性；了解眼的調(diào)節(jié)、眼的折光和調(diào)節(jié)異常及矯正；了解傳音系統(tǒng)的功能和內(nèi)耳耳蝸的感音功能。教學(xué)重點：感受器的類型和一般生理特性。教學(xué)難點：眼的調(diào)節(jié)、眼的折光和調(diào)節(jié)異常及矯正，傳音系統(tǒng)的功能和內(nèi)耳耳蝸的感音功能。第五章血液（2學(xué)時）第一節(jié)概述一、體液和內(nèi)環(huán)境二、血液的基本組成和血量第二節(jié)血液的化學(xué)成分和理化特性一、血漿的化學(xué)組成二、血漿的理化特性第三節(jié)血細(xì)胞生理第四節(jié)血液凝固一、血凝的基本過程及其原理二、抗凝系統(tǒng)第五節(jié)血型與輸血原則一、人類血型二、ABO血型三、Rh血型四、輸血的意義及輸血原則五、血型與性格教學(xué)要求：熟悉血液的組成及功能，了解血液的理化性質(zhì)；了解紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板的形態(tài)、正常值和生理功能；紅細(xì)胞的特性；了解凝血過程；纖維蛋白溶解及生理意義；了解ABO血型系統(tǒng)、輸血及輸血原則。教學(xué)重點：血液的組成及功能，血細(xì)胞生理功能，凝血、纖維蛋白溶解及生理意義。教學(xué)難點：血細(xì)胞生理功能，凝血過程，纖維蛋白溶解。第六章血液循環(huán)（2學(xué)時）第一節(jié)概述一、血液循環(huán)的意義二、體循環(huán)與肺循環(huán)第二節(jié)心臟一、心臟的位置和形態(tài)二、心臟的結(jié)構(gòu)三、心肌的生理特性四、心動周期五、心泵功能的評價第三節(jié)血管一、動脈、靜脈和毛細(xì)血管二、動脈血壓和動脈脈搏三、靜脈血壓與血流四、微循環(huán)與組織液的生成第四節(jié)淋巴系統(tǒng)一、淋巴系統(tǒng)的組成及主要功能二、淋巴液的生成與淋巴循環(huán)三、淋巴循環(huán)的意義第五節(jié)心血管系統(tǒng)的調(diào)節(jié)一、神經(jīng)調(diào)節(jié)二、體液調(diào)節(jié)三、心理因素對心血管活動的影響教學(xué)要求：掌握血液循環(huán)的意義，了解心臟和血管的組成和功能，熟悉心動周期的概念、心房和心室的收縮和舒張、心室肌細(xì)胞動作電位的產(chǎn)生過程及原理、心動周期中心肌興奮性的變化、動脈血壓；了解心血管系統(tǒng)的調(diào)節(jié)方式；了解淋巴循環(huán)和部分器官循環(huán)的意義。教學(xué)重點：心臟和血管的組成和功能，心房和心室的收縮和舒張，動脈血壓。教學(xué)難點：心房和心室的收縮和舒張、心室肌細(xì)胞動作電位的產(chǎn)生過程及原理、心動周期中心肌興奮性的變化、動脈血壓第七章呼吸系統(tǒng)（2學(xué)時）第一節(jié)呼吸器官一、呼吸道二、肺三、胸膜和胸膜腔第二節(jié)呼吸運動與肺通氣一、呼吸運動二、胸內(nèi)壓和胸膜腔內(nèi)壓三、肺容量與肺通氣量第三節(jié)呼吸氣體的交換與運輸一、呼吸氣體的交換二、氣體在血液中的運輸?shù)谒墓?jié)呼吸運動的調(diào)節(jié)一、呼吸中樞與呼吸節(jié)律的形成二、呼吸的反射性調(diào)節(jié)三、心理因素在呼吸運動中的作用教學(xué)要求：掌握呼吸系統(tǒng)的組成和功能；了解肺通氣量的概念、氧的運輸、氧和二氧化碳在肺泡、血液和組織中的、交換過程；了解呼吸節(jié)律形成的學(xué)說和呼吸的調(diào)節(jié)。教學(xué)重點：呼吸系統(tǒng)的組成和功能，肺通氣量的概念，氧和二氧化碳在肺泡、血液和組織中的、交換過程。教學(xué)難點：肺通氣量的概念，氧和二氧化碳在肺泡、血液和組織中的、交換過程。第八章消化系統(tǒng)（2學(xué)時）第一節(jié)概述一、消化系統(tǒng)的組成與功能二、消化管的一般結(jié)構(gòu)三、消化管平滑肌的生理特性四、消化腺的分泌功能第二節(jié)消化器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)一、消化管二、消化腺第三節(jié)消化一、口腔內(nèi)消化二、胃內(nèi)消化三、小腸內(nèi)消化四、大腸內(nèi)消化第四節(jié)吸收一、吸收部位二、幾種主要營養(yǎng)物質(zhì)的吸收第五節(jié)消化器官活動的調(diào)節(jié)一、神經(jīng)調(diào)節(jié)二、體液調(diào)節(jié)三、心理因素對消化和吸收的影響教學(xué)要求：熟悉消化系統(tǒng)的組成和功能，掌握消化和吸收的概念；了解胃腸道的運動形式；了解消化的過程；了解小腸在吸收中的作用。教學(xué)重點：消化系統(tǒng)的組成和功能，消化和吸收的概念及過程。教學(xué)難點：消化和吸收的概念及過程。第九章營養(yǎng)代謝與體溫調(diào)節(jié)（2學(xué)時）第一節(jié)食物的營養(yǎng)成分及其生理功能一、糖類及其主要生理功能二、脂肪及其主要生理功能三、蛋白質(zhì)及其主要生理功能四、維生素五、無機(jī)鹽第二節(jié)能量代謝一、能量的來源與利用二、能量代謝的測定原理和方法三、影響能量代謝的因素四、基礎(chǔ)代謝第三節(jié)體溫及其調(diào)節(jié)一、體溫二、產(chǎn)熱與散熱三、體溫調(diào)節(jié)教學(xué)要求：了解食物的主要營養(yǎng)成分及其功能，掌握影響能量代謝的因素及基礎(chǔ)代謝率的概念；了解體溫的概念及體溫調(diào)節(jié)；了解產(chǎn)熱與散熱過程。教學(xué)重點：影響能量代謝的因素，基礎(chǔ)代謝率的概念，體溫的概念及體溫調(diào)節(jié)。教學(xué)難點：基礎(chǔ)代謝率的概念，體溫的概念及體溫調(diào)節(jié)。第十章泌尿生殖系統(tǒng)（2學(xué)時）第一節(jié)腎的結(jié)構(gòu)一、腎的位置形態(tài)二、腎的結(jié)構(gòu)特征及血液循環(huán)第二節(jié)尿的生成過程一、尿的化學(xué)成分與理化特性二、腎小球的濾過功能三、腎小管和集合管的重吸收和分泌第三節(jié)尿的濃縮與稀釋第四節(jié)尿生成的調(diào)節(jié)一、腎的自身調(diào)節(jié)二、神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)第五節(jié)排尿活動及其調(diào)節(jié)一、輸尿管、膀胱和尿道的構(gòu)造二、輸尿管、膀胱和尿道的排尿功能第六節(jié)生殖系統(tǒng)的構(gòu)造教學(xué)要求：掌握泌尿系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，熟悉腎臟的血液循環(huán)特征；了解尿的生成過程和尿液的濃縮和稀釋，了解影響腎小管和集合管重吸收的因素及尿生成調(diào)節(jié)；了解生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。教學(xué)重點：泌尿系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，腎臟的血液循環(huán)特征，尿的生成過程，影響腎小管和集合管重吸收的因素及尿生成調(diào)節(jié)。教學(xué)難點：尿的生成過程，尿液的濃縮和稀釋，影響腎小管和集合管重吸收的因素及尿生成調(diào)節(jié)。第十一章內(nèi)分泌系統(tǒng)（4學(xué)時）第一節(jié)概述一、內(nèi)分泌的概念二、激素的種類和激素作用的特征三、激素的作用機(jī)制第二節(jié)下丘腦與垂體一、下丘腦二、垂體三、下丘腦-垂體-靶腺之間的聯(lián)系第三節(jié)甲狀腺與甲狀旁腺一、甲狀腺二、甲狀旁腺第四節(jié)胰島一、胰島的位置和形態(tài)結(jié)構(gòu)二、胰島素的生理作用三、胰高血糖素的生理作用四、胰島素分泌功能的調(diào)節(jié)第五節(jié)腎上腺一、腎上腺的位置、形態(tài)和作用二、腎上腺皮質(zhì)激素三、腎上腺髓質(zhì)激素第六節(jié)其他內(nèi)分泌腺和激素教學(xué)要求：熟悉內(nèi)分泌系統(tǒng)的概念及生理功能；激素的一般特征、化學(xué)分類；激素作用的一般特點；了解下丘腦-神經(jīng)垂體系統(tǒng)及下丘腦-腺垂體系統(tǒng)；了解主要激素如生長素、甲狀腺激素、胰島素、腎上腺皮質(zhì)激素等的主要生理功能。教學(xué)重點：激素的特征，激素作用的特點，生長素、甲狀腺激素、胰島素、腎上腺皮質(zhì)激素等的主要生理功能。教學(xué)難點：激素的特征，激素作用的特點。實驗部分：[實驗一]基本組織結(jié)構(gòu)觀察[實驗要求]學(xué)習(xí)使用顯微鏡觀察上皮組織、結(jié)締組織、肌組織和神經(jīng)組織的切片、磨片、貼片等，加深和鞏固對細(xì)胞和各種基本組織的分布、形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點理解，并進(jìn)一步熟悉其功能。[實驗學(xué)時]3學(xué)時[實驗二]運動系統(tǒng)結(jié)構(gòu)觀察[實驗要求]通過觀察人體骨、骨骼及骨架等的標(biāo)本模型，了解全身骨和關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)及配布特點，了解主要骨的結(jié)構(gòu)功能以及主要關(guān)節(jié)的組成和功能；通過觀察人體肌肉標(biāo)本模型了解人體骨骼肌的配布規(guī)律以及主要骨骼肌的位置、形態(tài)及功能。[實驗學(xué)時]3學(xué)時[實驗三]蟾蜍坐骨神經(jīng)-腓腸肌標(biāo)本的制備[實驗要求]學(xué)習(xí)常用手術(shù)器械的使用方法；學(xué)習(xí)蛙類動物雙毀髓的方法和離體蟾蜍坐骨-神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本制備方法；學(xué)會肌肉收縮功能存在與否的判斷方法；理解實驗過程中維持離體標(biāo)本正常功能的條件。[實驗學(xué)時]4學(xué)時[實驗四]骨骼肌的單收縮與復(fù)合收縮[實驗要求]學(xué)習(xí)利用刺激器誘發(fā)組織興奮的方法；學(xué)習(xí)使用蟾蜍坐骨神經(jīng)-腓腸肌標(biāo)本記錄骨骼肌單收縮和復(fù)合收縮曲線的方法。[實驗學(xué)時]4學(xué)時[實驗五]反射時的測定及反射弧的分析[實驗要求]學(xué)習(xí)制備脊蛙或脊蟾蜍的方法；學(xué)習(xí)反射時的測定方法；觀察破壞反射弧不同部分后對反射活動的影響。[實驗學(xué)時]4學(xué)時[實驗六]去大腦僵直[實驗要求]學(xué)習(xí)家兔的麻醉和簡單的手術(shù)方法，學(xué)習(xí)暴露腦的方法，學(xué)習(xí)去大腦方法，觀察去大腦僵直的現(xiàn)象。[實驗學(xué)時]6學(xué)時[實驗七]神經(jīng)系統(tǒng)及感覺器官結(jié)構(gòu)觀察[實驗要求]觀察脊髓、腦干、間腦、小腦和端腦的標(biāo)本模型，了解中樞神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)；觀察神經(jīng)血管全身分布模型，了解周圍神經(jīng)系統(tǒng)的分支和分布；觀察眼和耳的模型，了解視器和位聽器官的結(jié)構(gòu)；觀察皮膚模型，了解皮膚的結(jié)構(gòu)和功能。[實驗學(xué)時]3學(xué)時[實驗八]人體ABO血型的測定和血紅蛋白含量的測定[實驗要求]學(xué)習(xí)無菌采血的方法，學(xué)習(xí)使用A型和B型標(biāo)準(zhǔn)血清辨別血型的方法；學(xué)習(xí)用比色法測定血紅蛋白含量的方法。[實驗學(xué)時]3學(xué)時[實驗九]人體心音聽診、動脈血壓的測量及心電圖的描記[實驗要求]學(xué)習(xí)使用聽診器和血壓計進(jìn)行簡單的心音聽診和測量肱動脈血壓的方法；學(xué)習(xí)使用心電圖機(jī)描記心電圖的方法，學(xué)習(xí)測量分析心電圖的簡單方法。[實驗學(xué)時]3學(xué)時[實驗十]內(nèi)臟系統(tǒng)大體結(jié)構(gòu)觀察[實驗要求]通過對所屬循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿生殖系統(tǒng)等器官的標(biāo)本模型觀察，了解內(nèi)臟系統(tǒng)