《公益廣告創(chuàng)意設計》教學設計_第1頁
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文檔簡介

1、2、3、4、1、知識與技能：讓學生了解廣告，理解生活中公益廣2、過程與方法：通過探究活動設計公益廣告，培養(yǎng)學3、情感與態(tài)度：通過公益廣告創(chuàng)意設計，提高學生關1、教學重點：公益廣告的概念及創(chuàng)意設計2、教學難點：公益廣告的創(chuàng)意設計—??倡導某種社會事業(yè)和社會風尚。達到之以情理，動之以情1、（1）素，結合穿越一亮。比如：一生不退讓爭奪霸主之位”“““讓才是真英雄“”（2）[引導]（3）[]——12、（1）創(chuàng)意元素-文字[引導]這里使用了不同形狀的文字設計，[總結]?（2）創(chuàng)意元素-文字、圖像、色彩?[總結]???（3）創(chuàng)意元素-文字、圖像、色彩、視頻[引入][分析][總結]????????

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